花落留声
700字
初二
写人
花落过了依旧留声，因为它淡淡的开出了一种温馨的感情——题记
时间倒退到了我们初识时的情景，恰逢池水中开满了洁白的莲花，甚是好看。不由想起周敦颐笔下的莲花，“中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植”。感觉真真贴切。但美中不足的是几株白莲花却提前调落了，正当我为此惋惜时，你却说“这也是一种开始。”我俩相视一笑，彼此心照不宣。
相处的时日总是如此的短暂，你说以后会去深圳，怕是再难以相见。我笑道，安静的度过这个夏天就好。
几个月的时间，关于你的一切都深深地烙印在我心里。你喜欢在我幽怨的目光下拉着我跑到图书馆中翻看名着，即便累了也会安闲的靠在墙上，惬意地阅览手中的书籍，好似非要从中洞觉出什么不可。
你更喜欢做的，却是和我一起坐在明蔚湖边的木桥上，一起喂水中的金鱼，一起看日落，一起享受习习的晚风拂过脸颊。
也不知从何时起，你来见我的次数越来越少了。记得你问过我“为什么我对自己的未来充满了迷惘？”我说，这是因为我们日臻成熟，就像文章里写的那样，‘对非真实的生活做出真实的反应，这样的人是真君子；对真实的生活做出非真实的反应，这样的人只能说是伪君子。’既然如此，能够对生活发出不满声音的人不是更诚实吗？能够对未来有过迷惘的人不是更真实吗？
就像一首歌里唱过的那样“你我不能回头，不能停留，不能抗拒命运左右。”多坚固的情谊在面对“离”字时都显得苍白与无力。
“我都要走的人了，就没有什么离别赠言啊？”简单不失幼稚的开场白打破了有些伤感的气氛。“‘碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞，晓来谁染霜林醉？总是离人泪。’这样够不够？”“有你说的那么夸张吗？也许会回来呢？”你说你要洒脱的走，可却为何落泪呢？从你脸庞划过的泪水，滴进我的心里，泛起阵阵涟漪。
我不去想，身后是否会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的就只能是被影。此刻你我相隔千里，或许就是因为所追求的地平线吧。
回到明蔚湖傍，水中的莲花早已凋谢了，可我为什么却听见了它们凋落时的声音呢？
初二:费汉林
快乐在于学习
350字
初一
叙事
知识在于改变自己，一个不成功的人可以学习变成功，学习是一个重要的东西，在人的脑海里有许多的知识，我在一年级时，我们在脑海里就有知识，在二年级我们便懂得了写作业，四，五，六年级时，知道了学习对我们人类的重要性！
原来的我总是不好好学习，感觉学习是痛苦的，因为什么都不会，老师天天的追着要作业，背课文，一天天的看着老师在前边讲课非常的痛苦！现在我改变了，为了以后的自己生活，有更好的明天，我选择了复习初一，重新上一年，好好的学习，我选择了放弃所有的东西，一些朋友，一些事情，我都不去管，不管他们做什么事，都不管我的事。脑海里想着我要重新好好学，为了自己，为了以后的自己，努力的学习！没事的时候我会看一些作文书，作文书一本一本的让我看完，我脑子里的作文渐渐地多了，我的成绩有了明显的进步，老师也慢慢帮我辅导一些，有时让我去办公室给我讲题！
学习可以改变我们的生活，从贫穷走向富有，从失败走向成功！知识让你快乐，知识让你痛苦！
初一:高璨
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初二
写人
700字
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花落留声_450字E度网专稿 未经允许不得转载春，“野芳发而幽香”，夏，“佳木秀而繁阴”，秋，“风霜高洁”，冬，“水落而石出者”，此谓“山间之四时也”。其实，不仅是山间有四季之变化的如此美景，大千世界如此美轮美奂，四季之景也是那一缕芬芳。但在感慨这良辰美景的同时，不知你是否同我一样，听见了花开花落，花落留声。初春是一曲朦胧的爱恋，花骨朵儿沾上了露珠的晶莹，蓄势待放。时间再往后推移，破冰的叮咚，抽芽的颤动……直到一声春雷开天辟地的响起，雨哗啦哗啦的冲洗着天地，洗刷出天地本绿的色彩。“好雨知时节，当春乃发生。”，雨的到来，是万物新生的序曲，也是初夏的预奏。在雨中，百花吐芬芳，绽放的声响“咔嚓，咔嚓”的。春来了，春去了，夏来了，夏去了，秋天，只感到风“呼呼”的吹来，落叶满天飞，斑驳了曾经的记忆，花落下，却以成就了自己的一生。她曾来过，如今要走了；她没有遗憾吗？有的，但明年的春天她还会再来，再来送给路人缕缕芬芳。她给予了，这个世界，留下了她的痕迹。小的时候，听妈妈说过“赠人玫瑰，手有余香”，那是一种奉献。现在想来，正是这种无私的给予，成就了她们的永恒。花落留声，是生命给世界的旅痕。初二:风过流畅450字 初二 议论文
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花落之声“咔——”寂静的夜晚，我独自躺在床上，这一声不大、却也不小的声音将我的思绪拉回，我并未抬头，却知道，那是花落的声音。次日清晨，第一缕暖阳拨开云层，轻柔地穿过玻璃窗，穿透窗帘，抚向花瓶中的玫瑰。洗漱完毕，我站在写字桌前，望着掉得干干净净的玫瑰花茎，双手不由自主地抚向散落桌上的玫瑰花瓣。不同于动物冰冷僵硬的尸体，就算它已没有生机，却还是如丝绸般柔软顺滑，似乎还残存着晨阳的余温。“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。”说的大概就是它吧。花的凋谢大多数是很温柔的，却也不乏例外。山茶花，一种很文静，很美丽的花。想起前阵子家里曾养过一棵茶花，它凋落时，那可真是惊心动魄，就这么不负责任地、毫无牵挂地整朵掉落。在一旁看着却又无能为力，只能看着这个自由落体坠向土地，徒留花茎独自空虚。生，死，两茫茫。不思量，自难忘。“何须浅碧深红色？自是花中第一流。”乡间的小雏菊就是这样，恬静，美好，很普通，处处可见，却又让人第一眼就对它很有好感，就像邻家的闺女一样，又乖又讨人喜欢。不同于山茶花的鲁莽，雏菊凋谢时很安静，很安静，安静到让人心疼。它甚至都没打扰到这世界上的一花一鸟，一草一木。它的凋谢，不，她的凋谢只是安静地待在自己的花茎上，缓缓枯萎，甚至成了花干后，凑近，依然会有一股雏菊特有的清香萦绕在鼻间。她的枯萎是如此简单，又如此隆重。缘来缘去终会散，花开花败总归尘。这个世界，似乎每天都有花在凋落，花落时，在世人看来也许简单，可对于花来说，这也算是它们生命中最隆重的仪式了吧。600字 初二
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花落有声花落有声您是一支蜡烛，燃烧了自己却照亮了了别人；你是一座灯塔，独守孤寂却照亮了路途；您是一位园丁，奉献了年华却滋养了祖国的花朵。——题记带着一身自然的花香，您踏进了这个教室，您如同一束纯洁的百合，有着使我们无法抗拒的魅力，您是那样亲切，总是微笑着给我们上课，当您的衣裙掠过我的发梢时，总能嗅见那淡淡的花香，在教学上，您更是恪尽职守，不知有多少个夜晚，您在台灯上备课，批改作业，这样充实有趣的年华，在6年中消逝了……花落有声，您的谆谆教诲，您的循循善诱，却在我内心激起了爱的涟漪！6年，听似漫长，却也只是一瞬。很快，到了毕业那天，您穿着那身最优雅动人的白裙，依旧照在那神圣的的讲台上，娓娓动听地说着毕业词。我低头看着手中的成绩报告单，默念着您对我的评语：“孩子，去积累吧！如果生活是大海，那你就是友谊号……”逐渐，您教的毕业此不再清晰，泪水也模糊了双眼，那一字字、一句句，都包含了您对我的祝福！知道吗？每当想起您，我郁闷的心情就会快乐起来，我那不安的心情就会变得平静，心中更涌起一种跨越困难的力量！花落有声，您对我6年的付出，6年的栽培，在我心底留下了永远甜美的回忆！花落有声，这样的付出，这样的爱意，这样的甜蜜，永远在我心中回荡！初二:周贝450字 初二 写人
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花开花落溪自留做一泓花下的小溪，只要有一瓣落花，就知道水还在流，心还舒畅，如若一起流落天涯，也是盛好。——题记《镜花缘》开篇描述武则天冬游御花园，觉着不尽人意，便诏令百花齐放。百花仙子闻诏，逆天时而开，顿时御花园里春光融融，百花齐放，唯独牡丹依然枝秃杆冷，女皇圣心不悦。这时一位大臣进言，可用炭火灸烤，牡丹仙子闻讯后，花容失色，花姿失态，再也顾不得高傲与矫情，于是朵朵牡丹姹紫嫣红。虽然牡丹花开，却少了那份雍容与华贵，女皇觉得牡丹仙子大为不敬，所以贬于洛阳。百花仙子顺了圣意却违了天意，它们违天时，乱时节。由此，上天将她们尽贬为凡间女子，让她们尽受人间情之苦，爱之痛。世间女子多有感叹，“花心无人知”，“花语几人懂？”。正所谓，“落花有意流水无情”，“轻挽柳腰多作态，莫问娇子心所向”。是呀，哪一份石破天惊，流落天涯海角的爱情，都是一桩桩可歌可泣，可怜可悲的人间悲剧。戏曲《天仙配》，《白蛇传》，《小白菜》；电影《泰坦尼克号》，《红楼梦》；歌曲《杜十娘》，《舞女泪》；古曲《广陵散》，《梅花三弄》。如影随形，凄情在目，泣声在耳。听之心如刀绞，读之肝肠寸断，处之痛不欲生。凡此种种无不是前面一个“凄”字，后面一个“情”字，就这么一个“凄情”，弄得多少名媛学士，千百年来前赴后继地受那“情之苦，爱之痛”。花儿不因为流水而落，流水也不因为落花而流。汩汩而流的溪水，鲜丽凋零的落花，它们也起涟漪，也经波澜。落花流水何处去，缠缠绵绵在天涯，这份情，这份爱，或者在水的中央，或者沉入江底，化作泥土，化作雨烟。春暖花开，那煽情的桃花，胭红了一片山，胭红了一片云。一溪江水一溪月，如果把枝头上的花开比作少女，那么溪水之上飘飘荡荡的花儿就是那丰盈的少妇，所以更艳丽，也会更多情。淡淡的花香合着涓涓的流水，一起把春天渲染得处处花色，时时花香。溪水挽得起瓣瓣落花，不为尘泥所染，不为心瘾所废，花开花落，含羞含香。夏雨如珠帘，盏盏荷花开。即使骄阳似火，只要溪水中见到瓣瓣粘露的荷花，即使随波逐流，也会有一袭淡淡的清香携一股微微的薄凉，冲去夏的酷热，夏的焦虑。一夜秋雨，遍地黄金甲。不是一番寒彻骨，哪得梅花暗自香。花开时节，只要有一溪清流经过，花儿就更美了，心儿就温软了。女人如花，花如梦。那女子前世今生，都是一朵鲜丽多情的花儿，都是上天贬入人间的仙子，她们注定要受那“情之苦，爱之痛”。即使识得花心，懂得花语，也不要轻易地惹她，那百花就会少次轮回的煎熬。如若不是挚爱，如若呵护不了，不若让心中美丽的花儿按时绽放。听听花开的声音，目送花落的潇洒，浸染一缕花香，静赏一季花美。花开花落溪自流，缘起缘灭自珍重。做一泓花下的小溪，只要有一瓣落花，就知道水还在流，心还在动。落花流水到天涯，也是盛好。1000字 初二 散文
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花开有声，花落无痕友谊的纽带，或因情绪激动而绷紧，但绝不可断。可是，我们断了吗？是，我们的友谊线松了。还记得，昔日的我们，一起上学放学，一起做作业，一起挨骂，一起嘻嘻哈哈，互相诉说这快乐和痛苦。手拉着手，小心翼翼的走在“平衡木”上。两个形影不离的小女孩，共同书写着她们灿烂的“童话”。而如今，曾经的知己，曾经最好的朋友。现在去互相的擦肩而过，面对面的注视而又低下头，连那最勉强的微笑也没有。两个人都选择了沉默。蓝色的天空下，我们俨然已错过。身回头，那抹背影为何变得如此陌生，心里酸酸的。走吧，一个人低着头默默的走在回家的路上。心，痛；心，寞落；心，伤。微风吹过，树叶沙沙作响。世界上最遥远的距离不是相隔千里，而是近在咫尺却形同陌路。那些曾经的记忆都深深的刻在我脑里，成为我抹不去的回忆。十一年啊，十一年的春夏秋冬，十一年的友谊终究逃不过分离。时间真的是一样很可怕的东西呀！我们的回忆仅停留在五年级庆六一儿童节班会的前一刻。是否，真的，那一刻，当我选择放弃，当我选择相让，当我选择沉默的时候就注定了一切。呵，我连我们最后的美好的回忆也没守住啊，呵，原来一切都是我的错呀。或许，在更久以前，在你和她作选择的时候，我就错了。我根本就不知道无心的一番话却让你掉了眼泪，你是如此坚强的人啊。你哭了，我的心也在哭呀。或许，当我选择不挽留而且择另一份友谊的时候，我就彻底错了。可是，当你选择答应的时候，当我站在讲台看着你们精彩演出的时候，你是否看到了我严重白雾一样湿润的悲伤，还必须在那是时强颜欢笑。当听到老师表扬你们的时候，我却无法融入。可我还是笑了，为你们高兴。为什么本属于我们的回忆到最后都变了？沉默的分离也许是最好的结局。从此，我们俩将会是两条平行线，永远也不会有交点。记忆会变得如此疼痛，因为它也是有生命的。为什么，为什么所有的东西都要流走，我们又该何去何从呢？因为它们总是要流走的，流向我们看不到的明天。明天，呵，明天，多美好的词汇啊。属于风的，总会飞翔，可惜啊，我们都不属于风，我们都不会飞。我相信，有朝一日我们都会成为不怕风雨，勇敢的挥着翅膀的女孩儿。擦肩而过的一瞬间，装满回忆的玻璃瓶碎了，撒落了我一地的心碎……花开有声，花落终是无痕……后记：写下这篇文章，不为别的，我只想真实的纪念那些曾经的逝去，真实的记下那些刻苦铭心的东西。是，十一年的友谊足够让人刻苦铭心，一切就像是无形之中早已安排好了的，从出生开始到手牵手经过漫长的岁月到最后的分离，还是得说声：雯，再见！有时候，我真的好恨她，就是她闯进了我们的伊甸园，打破了原本快乐生活的我们。如果不是她，我们之间又怎么会变成这样。最终，她，伤了我们没一个人的心。再次相见，你，我她，都只是陌生人而已……1000字 初二 散文
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花开花落叶子的飘落是风的追求还是树的放弃花的开放是美丽的它的凋谢或许也是美丽的我认为它的绽放是最美丽的就犹如清晨的第一缕曙光虽然美丽但是很脆弱稍不留神便消失的无影无踪时间转瞬即逝它迎来了它的凋谢固然是那么美丽它不会向命运低头因为它出生的那天它就已经知道冬天过去了还会有春天它还会再次复苏因为它绝不向命运低头花开花落几朝几岁150字 六年级 写人
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花开花落1谁是我生命中永恒的手？注定我用朝圣者的虔诚叩拜远方，在长满荆条的红柳的地方，我的手挥舞成剑，划出一曲流传千古的绝唱。2临风而立，我以千年不变的目光看着你在阳光里摆动着裙子，蹁蹁而舞。我想到了王子和公主的故事。于是，我便用一生的时间为你采摘每天的第一缕阳光和滴翠的露珠，铸成美丽的美铃挂满你的窗前，请你聆听千年万年的心语低唱。3让我做梦，再不要醒来。那些简单而又平常的情节一次次为我展开，而你的微笑，却开成我窗前那午夜的兰花。4岁月无歌，花落无语。终于有一天，我发现自己并非舞剑的王子而你仍是美丽的公主，我唯一能做的只是用破旧的马车载着你回到唐诗宋词中去，用一个个象形文字建筑你美丽的花环，而这一切，已无法承载生活的现实。我毫无表情地任你把我的视线拉的老长老长。走吧，走吧，瞬间的回头让我的生命支离破碎。在你的沉默中，我已读出了某些事实。5透过手掌的缝隙，我看到了今冬的第一场雪。6我知道，我必须承受一切的爱与忧伤。我亦不能在黑暗中看到自己痛哭流涕的样子。人类的语言在我的眼里已丧失殆尽。站在那个冬季的边缘，我发现爱与被爱原来只是一个极度简单的过程。而你我却扮演了一对无关紧要得角色重复着演戏，曲尽人亦散。7注定了我要祈祷一个风雨黄昏，要用剑或诗的自势穿越我的一生。500字 高一 写人
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雪落无声摘要：雪越下越大，覆盖了一切。它纯洁的外表下隐藏了无尽的孤单，一大片一大片的空旷和颓废。就像我一样，落寞忧伤。前些日子为期中考忙得昏天黑地，焦头烂额，现在静下心去回忆做了些什么事情，却浑浑噩噩，什么也记不起来，仿佛我只是睡了冗长的一觉，醒来后，什么都没有，只握住了空虚。我翩跹在氤氲的囚禁里，找不到出路，只好傻傻地等待遥远明媚的春天……突然发现校园又涌进一批鲜活的面孔时，蓦然回首，发现自己已进入了初三炼狱般的生活中。初一学生的打闹嬉戏是那么熟悉而模糊，他们的笑容如同灿烂的阳光，而我只能隔岸观火，影影绰绰，叹息几声，接着埋头于书山题海之中――用朋友的话说是“我们都老了”――其实我们都很清楚：“初三”才是原因。我们再也没有热情和时间去那么放肆，只能看着他们的快乐缅怀我们逝去的曾经，懊恼自己从前的奢侈。初三，初三。这两个字刺得我眼睛火辣辣地疼，没想到我还没准备好，就要和千军万马共挤中考这座独木桥了。而我也接到老师制订的目标――全县第一，不知道是该哭该笑。朋友说我是“不落的太阳”，我真想说“既然你喜欢，你就来当吧！”这个“第一名”对我来说是负担，不是荣耀。为了它我已经舍弃了太多太多，现在想要甩掉，却发现无路可退。我只好拿着这把饱蘸别人和自己鲜血的双刃刀，在刀光剑影，勾心斗角中，寻找光明，抑或等待黑暗。雪越下越大，覆盖了一切。它纯洁的外表下隐藏了无尽的孤单，一大片一大片的空旷和颓废。就像我一样，落寞忧伤。前些日子为期中考忙得昏天黑地，焦头烂额，现在静下心去回忆做了些什么事情，却浑浑噩噩，什么也记不起来，仿佛我只是睡了冗长的一觉，醒来后，什么都没有，只握住了空虚。我翩跹在氤氲的囚禁里，找不到出路，只好傻傻地等待遥远明媚的春天……雪落无声，只有绝望在空中乱舞着……700字 初三 叙事
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花開花落和你的相識純粹偶然。就上次我去圖書館，突然看見我想看好久的《超越感悟》。我興奮得沖上前，想把夢寐已久的寶貝拿下來好好細品。而落在書上的，卻有兩只手。我詫異地別過頭，看見了也正詫異看着我的你。原本兩條永不相交的平行綫，因爲一本書，就這樣相識，相交。我生於夏花，你降于寒冬。用你的話說，我們是一個像夏天一個像冬天。事實的確如此，我是那麽地愛瘋愛閙，而你，就如春天的湖水，溫婉而平靜。我喜歡拉着你的手去找世界，你喜歡牽着我的手去尋花香。我們就像認識了很多年的知己一樣，但是你只是偶然回國而已。我知道你住在加拿大。這樣一來，我們的相識，確實是偶然，就像意外開放的嬌花。記得我們那時候都很幸福。今天，我和你一起出去玩。走着，不經意發現一叢草，花落為落花。看得出它們從前的繁華。而現在卻隨意落在地上，隨風飄起。“真可惜啊！”我由衷嘆道，“或花或葉，它們以前應該都很幸福吧！”你低頭不語，用指尖去觸摸落花原本站立的枝頭。轉而你又折下一塊綠葉，放在眼前把弄：“你聽説過彼岸花的故事嗎？”“嗯？”我異然。“傳説在黃泉路上，唯一的風景就是彼岸花。此花花開葉落，葉生花零。儘管生在同根，卻永世無相見之日。”我也不説話了。蹲下身去看落花們。一些枝上又冒出粉嫩的花蕾了，枝兒依然幸福。也許，我也找到了告別你的方式。比起彼岸花，花落也是一種幸福。儘管花會落，但或花或葉或枝，他們都曾幸福過。枝兒又會長出新的花朵，枝兒也依舊幸福。或者說，彼岸花也是幸福的。一個結束，是另一個新的開始。花開花落，我不再追究我是否是你生命中最絢麗的花。但我知道，我們從前很幸福，現在很幸福，將來我們依舊幸福。我們因爲相遇而幸福，也因爲未來更多的花兒幸福。花落也是一種幸福。700字 初二 散文