老师的眼睛
眼睛,被称作心灵之窗。而我的申老师,她的眼睛可是会说话的。
在一个晴朗的上午,在上作文课时,我闲得无聊,便趴在桌子上玩钢笔。突然,我看到老师给了我一个严肃的眼神,仿佛在说:“袁野,你又不认真听课!”看到这个眼神,我立马抬起身子听老师讲课。
还有一次,我们正在写作文,老师在旁边的桌子上改其他同学的作文。我望了望申老师,看她一会眉头紧皱,好像在说:“这个地方怎么能用这个词呢?这样使句子既不通顺又不合理,下去得给这个同学讲讲。”一会又眼神轻松、面带微笑,好像在说:“这个词用得好,既使句子更加通顺,又使句子更加具体,还使句子更加形象,不错。”在给同学们打分时,老师的眉头又紧皱起来,不知是给同学打高分还是打低分好。就在这时,老师像看见希望似的,眼睛一亮,冒着金光。
还有一次,老师去拿作文。杜炜同学偷吃了几口可乐冰块,正好让老师看见了。老师顿时火冒三丈,一个劲地瞪着杜炜同学,眼睛里面都快冒出金黄的火焰来。杜炜同学赶紧把冰块收下去,向老师道歉:“老师我下次再也不敢了!”老师的怒火瞬间平息下来,那眼睛里的火焰没了,脸色也从铁青色变成平常的肉粉色,那倒八眉也成了一字眉。申老师对杜炜同学说:“有你这句话就行,可再不能有下次了。否则,我让你给全班同学一人买一袋哦!”
有一次上活动课,有一位同学跟另一位同学比赛。第一位同学滑稽出了丑,惹得全班大笑起来,老师也不例外,眼睛都笑成了一条缝。
这几件事,说明了一个道理:老师的眼睛真会说话。
你演我猜
今天下午虽然下了点小雨,但我在金笔学校玩得很高兴,因为我们做了一个非常有趣的游戏——你演我猜。
尖嘴的鸭子
我和亓宇轩第一个来玩,这时,我看见屏幕上出现了“鸭子”两个大字,我立刻两手弯曲,一只手在后面,一只手在前面,嘴里发出“呱呱”的声音,我的队友亓宇轩听见呱呱的声音立刻说:“青蛙”,我赶紧纠正:“它的嘴是尖的”,亓宇轩立马又说:“鸟”,我着急地说:“它和鸡似的,关在笼子里,是一种家禽。”这时已经过了二十秒了还没猜出来,就在我不知道怎么说的时候,队友亓宇轩突然说:“鸭子”,我激动的说:“对!”周围的同学也发出了欢乐的笑声。
欢乐剪指甲
下一轮上场的是陶一彭和王成达,当屏幕上显示出“剪指甲”三个大字时,陶一彭就对着自己的手指说:“这是什么?”,王成大说:“手指”,陶一彭又说:“指甲上面的是什么?”王成达深思了一会儿说:“手指”,又接着补充说:“奥,指甲”,陶一彭赶紧摆出一个指甲刀的手势像在剪指甲,班里都笑了起来,王成达说:“夹手指”,陶一彭:“用一个剪手指的东西,剪手指上的这个东西。”王成达想了一会,才试探着说:“剪指甲?”陶一彭高兴的说:“对,对,就是这个”
印度舞版的瑜伽
最后一轮上场的是张嫦霖和岳文睿。
当屏幕上出现“瑜伽”这两个大字时,张嫦霖赶紧把一条腿放在另一条腿上,双手合十,岳文睿想了想说:“跳舞”,一旁的同学竟然配合着说了一句印度语,岳文睿似乎受到了启发,坚定地说:“印度舞”,天呐,周围的同学都快笑喷了,经过反复的猜测,岳文睿还是没有才出来。
今天可真欢乐呀!教室里洋溢着阵阵欢声笑语!
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老师的眼睛老师的眼睛像秋天的星星,和善而明亮。老师的眼睛好像在跟我说话。我喜欢老师的眼睛,老师是眼睛是温柔的,是和蔼的,是美丽的,老师啊,老师啊!谢谢您,是您给了我知识,是您让我学会了写字,是您让我学会了写作,是您让我学会了计算,是您让我学会了画画,唱歌。是您给了我丰富的知识,给了我伟大的前途,谢谢您。老师,我永远都是您的学生!!!150字
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老师的眼睛我有一个神通广大的班主任,那就是我敬爱的邓老师,她就像一位拿着神奇的智慧棒的仙女,用她的“千里眼”洞察班里发生的一切,简直神力无边。说到她的“千里眼”真是不一般,那双特别明亮的眼睛,就像七月夜空中的星星,特别有神。每一次做好事或学习有进步时,和她对视,那目光照得我心里暖暖的,让我觉得像喝了蜜一样甜;每当我做错事或学习退步时,和她对视,那无声的目光让我感到温馨,她使我懂得了:男子汉要知错能改,奋勇向前。老师的目光是我前进的动力。记得上一、二年级时,我上课特别爱发言,现在长大了,懂得害羞了,怕问题回答得不正确被同学笑,胆子也变小了,所以上三年级后,我就很少发言了。不久,老师就觉察到我的不对劲。每一次老师让同学们回答问题时,邓老师总用鼓励的眼神看着我,期盼我发言。看着老师慈爱的双眼,渐渐地,我的胆子又变大了。我自信的声音又一次次回荡在教室里。邓老师又向我投来了赞许的目光。啊,老师神奇的目光!我爱老师的双眼,更爱老师无私奉献的精神。长大后,我也要成为一个像邓老师一样的人。400字
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老师的眼睛我有一位好老师,她一头如同海藻一样弯曲的头发,一双柳叶眉,一张和蔼可亲的脸上有一个高耸的鼻子,一张能说会道的嘴巴,最让我难忘的还是老师那双传神的眼睛。有一次在学校,我受到了大哥哥大姐姐的嘲笑,我逃也似的来到了教室,坐在座位上一言不发,任凭泪水划过我的脸颊,闻讯赶来的语文老师连忙过来安慰我说:“不管遇到什么事情,都要想开些,都要微笑着面对人生的风风雨雨······”这时的我一抬头,被眼泪模糊了的双眼仍旧能清晰地看见老师那双饱含温柔,爱怜的眼睛,似乎在对我说着:老师相信你会振作起来的。我想说一句发自肺腑的感谢的话,可是喉咙似乎被什么东西卡住了一样难受。望着那双温柔的眼睛,我又有什么理由继续伤感下去呢。我用沉默的微笑表示自己会战胜困难,迎接黎明的曙光。又有一次,我上课不由自主地分散了注意力,手脚好像不听使唤了,正想去摸索什么时,一抬头瞧见了老师那严厉的目光,一时不知所措,我惊恐,害怕的目光迅速从老师的脸上移开了,老师那严厉的目光中带着失望,愤怒,似乎在对我说:你会是一个控制不住自己的孩子吗。我只觉得脸上像火烧一样烫,心中充满了无限的惭愧,后悔······再一抬头,老师的目光逐渐温和起来了,好像在对我说着:知错能改还是好孩子。我又从老师的目光中找回了自信,马上坐得端端正正,这时老师那赞许的目光扫在了我的脸上,似乎又在对我说着:好样的。这就是老师的传神的魔法眼睛,让我终生难忘,一生受益。钟凤莺 岳池县实验学校小学四五班600字 四年级
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老师的眼睛有人说,老师是辛勤的园丁,日夜照顾着我们这些祖国的花朵;还有人说老师是一棵大树,让我们在树荫下品尝知识的大餐。要我说,老师犹如一位慈祥的母亲用知识的乳汁养育着我们,看着我们长大成人。我的老师今年五十岁,个子不高不矮,有一双明媚的大眼睛,下面则“住”着一个鼻子和一张圆嘟嘟、粉扑扑的脸蛋。整个人看起去没超过四十岁。他有一双会说话的眼睛,里面充满了批评,充满了严厉,但更多的是鼓励和赞许。有一次,老师要我们朗读课文。我乘着这“大好时机”和旁边的同学天高地阔的聊了起来。这时,老师的目光无意间扫到了我,那双眼中满是批评。我慌了,眼神躲躲闪闪,可是老师还是对我紧追不放。我这刚出生的“小羊羔”怎么能斗得过这位“猎人”呢?我只好认真地读起了书来。过了一会儿,这位“猎人”终于走向了别的“牧场”。还有一次,我上课时干了小动作。那双眼睛里顿时充满了严厉。便叫我站起来回答问题,我站起来后,不知所措,一时无语。这时,那双眼睛又充满了一丝鼓励,我在脑中飞快的寻找答案。不一会儿,就得出了结论,我斩钉戳铁的说:“答案是……”之后那双眼睛又充满了赞许。是老师,让我在知识的道路上前进;是老师,让我在浩瀚的知识海洋中教我航行。在此,我想对老师说:“您辛苦了,谢谢您!”500字 六年级
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老师的眼睛人类靠眼睛看世界。而眼睛却是那么普通,但老师的眼睛却与众不同。眼睛,无非只是一个简单的结构,他又能表达什么?在老师的眼里,你可以看到许多内容:提醒、批评、鼓励……上课开小差,为了假装认真听课,抬起头看黑板。但是,你却看到了老师的眼睛。这时,老师的眼睛正在向你诉说:上课要认真听。看着最面上鲜红的“100”,你暗暗得意,心中在欢呼。你抬起头,想向同学们描绘心中如江水般记不住的喜悦。但是,你却看到了老师的眼睛。这时,老师的眼睛正在向你诉说:你真棒!老师的眼睛会在任何时候出现。不停的提醒你,当然,你也会发现老师眼睛的“转折”。默写单词,一个基本单词错了,正是老师反复强调的。老师知道你错了,把你拉到办公室谈话。老师的眼睛中冒着烈火,已不再是诉说,而是咒骂。你没听到老师的声音,但老师的眼睛却把愤怒批评一起传播给你,心中生畏。当老师翻开本子时,你不禁闭上眼睛,等待暴风雨的来临。而渐渐,眼睛不再咒骂你,语气平和下来,原来,你没错!老师这才发现是同桌改错了,眼睛中透出温暖。眼睛对你说:对不起,老师错怪你了。老师的眼睛与众不同,他能说话,每一句话都直戳你的心底。老师的眼睛是种无声的言语,一直在向你诉说着……500字 四年级
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老师的眼睛“眼睛是心灵的窗户”。我们老师浓浓的眉毛下面嵌着一对亮晶晶的“宝石”眼睛——大圆眼,水汪汪的,每天盯着我们的一举一动,像个警卫一样。老师的眼睛是严厉的。上个星期三上课时,我和同桌在桌子下面偷偷摸摸地玩着方块玩具,突然,我感到不对劲,整个班都安静下来了,气氛不对。我抬起了头正好看到老师用凶狠的目光盯着我们两个好像在说你们两个在干什么呢,快点听讲,这可是新知识啊。我的脸上顿时火辣辣的,真想找个地缝钻进去,我连忙打了一下同桌让他赶紧做好,在老师的注视下我们两个坐好认真听讲。老师的眼睛是慈祥的,这次考试我的成绩优异,每次老师看见就像看到一块宝玉一样,总想把我夸一顿,前天上午我去办公室交作业快要走出办公室时,我突然感到非常温暖,回头一看,老师正用慈祥肯定的目光暗示我虚心使人进步,骄傲使人落后,再努力一下就能一定能得一百分。我赶紧跑回了教室,心里一直想着刚才发生的事情,我下定决心下次一定要考得更高的分数,不辜负老师的期望。有次我看到老师的眼睛,发现了眼睛上布满了血丝,略显疲惫,我感动了,我仿佛看到老师每天晚上都在批改作业,有时一夜未眠,真累啊!老师的眼睛虽然和别人的眼睛一样,但我觉得老师的眼睛是伟大、无私的。500字 五年级
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老师的眼睛陈老师有一双会说话的眼睛,从陈老师眼睛里,我们可以看出陈老师的表情。温柔陈老师的眼睛有时候是温柔的。有一次我们在上课的时候,陈老师出了一个有点难度的问题,我们全班同学都举手了,陈老师让我们全班一齐说,我们异口同声地回答了老师的问题,而且全答对了,陈老师看着我们,好像在说:“你们真棒!”此时,陈老师的眼睛是那么温柔。严厉有时候,陈老师的眼睛又是严厉的。有一回上课,我和我的同桌讲了几句小话,下课后陈老师要我们到她办公室,去了之后,陈老师狠狠地批评了我们,这时,我看到陈老师的眼睛是严厉的。从此,我上课都能认真听讲,从不讲小话了。气愤陈老师的眼睛有时候也是气愤的。一次陈老师刚把第三单元讲完后,还重点讲了第三单元的一些陈老师觉得有可能要考的课内阅读,可是到第三单元考试时,课内阅读题全班同学居然没有一个全对,老师把试卷发下来之后,就用那气愤的目光盯着我们,像在严厉的批评我们,教室里顿时鸦雀无声……慈祥陈老师的眼睛有时候还是慈祥的。有一回,我的考试考得很不好,才81分,可是,正在我伤心的看着自己没考好的卷子,正在分析原因时,突然陈老师走到我面前说:“放学后你留下来一下”。我以为放学之后老师会严厉地批评我,可没想到的是,陈老师把我全部的错题给我分析了一遍,直到我弄懂为止,此时我觉得老师的眼睛是那么慈祥,那就是妈妈似的眼睛。这就是陈老师的眼睛,一双变化万千的眼睛,也正是这双眼睛,给了我们无穷的力量。600字 四年级
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