过去
50字
六年级
诗歌
攀清云驾彩凤
望瑶池不可及。
想转身已太迟
满头白发泪青丝，
回头已是千秋事。
暑假里的一天
500字
六年级
日记
一天的行程虽感到疲累，但回想起来却感到有滋有味。——题记
早晨，小屋里射进两三方斜斜的太阳，让屋子顿时温暖了，心情也随着屋子暖起来。坐上公交车，一切都是那么美好，窗外的景色在不断变化，时间一点点流去，终于到了目的地——港隆城。
此时已是正午，坐上直达电梯，来到餐厅。这是一家自助餐厅，几十个人围着一张桌子，中间有个转盘，放着生食。每个人面前有个小锅，自己烹饪。这里不仅有火锅，还有熟食，饮料，冰激凌等。真是独特！我一来到，就敞开肚皮，吃个痛快。
下午，我带着满心的喜悦来到书店看书，挑了一本我最爱的书静静地坐下来看。一路的欢声笑语换成了翻书的“沙沙”声，大家都静下心来看书了。
一小时后，我们又来到KTV。暑假以来，还没尽情地玩过呢，今天，可以放纵自己了！嘹亮的歌声不断响起，欢呼雀跃的声音连绵不绝，雷鸣般的掌声也此起彼伏。大家都唱的很棒，很动听。让我们这些观众陶醉在这甜美动听的歌声中。
夜幕降临，一行人行走在街上，来到“绿茶”饭店。饭店门口聚集了一大堆来排队等候吃饭的人，人山人海，包括我们也在此。等候了差不多两个小时，终于，等我们筋疲力尽时，我们可以用餐了。之所以这家饭店生意好，是因为菜的味道让我们想起了家的味道。大家吃得津津有味，转眼间，几碗菜就被“扫”光了。
今天，过得真有味，回味无穷呢！
六年级:楚楚
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过去泪眼凝望着头顶冗长的苍穹，无穷无尽的悲伤刹那间洞穿孤人最后的防备。回首过去，呼吸变得急促。终于，一滴浑浊的泪如刀般割破了僵化的寂寞的脸旁。单薄的甲胄已碎，只好蜷缩着身体躲藏在阴暗的角落里瑟瑟发抖。闭上眼眸，自欺地以为这样便可以看不到过去。可过往流年，满目苍凉却在重演。朔方的寒风带不走记忆，却将泪水风干。可每至暗夜时分，泪再度盈满双眼。孤人的心早已伤痕累累——明明已同友人说好不再哀伤，而那纷乱破碎的记忆又重新拼凑成一段感伤的曲调。十指紧扣的双手扣不住滑落的往事；冰冷的铁锁锁不住离去的脚步；哀求的留言留不住转身的背影。生硬的嘴角扬起生硬的弧度，迷糊的音调吟唱迷糊的将来。怀念的心绪怀念别离的话语，如果非要将故人从脑海里删去，宁愿可悲的命运不让两人相识。冰封的心儿，支离破碎；世俗的喧嚣，曲终人散。还有谁人可知当年一叶知秋的华美？暗夜中，自叹空虚；苍月下，寂寞黯然。风乍起，缭乱我发；泪汹涌，朦胧双眼；忆友人，岁月痴狂；念过去，长眠幽梦——400字 初一
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过去我们都在怀念过去，失去后我们才懂得珍惜，有些人或事早已经远去，可是还是会想起曾经拥有的岁月，会是一种喜悦，会是一种遗憾……我们年轻的岁月留下太多的幸福与痛苦，过了这些年也许我们不再联系，也许我们已经忘记彼此，曾经在一起的身影早已淡忘，那段感情也随时间云淡风轻了，其实不是我们有意忘记彼此，忘记曾经拥有的一切，只是生活太过现实，谁也无能为力：其实我们心里都很在意，那一丝的感动，那一个温暖的微笑，那动人的眼神，我们都还记得，记得那一切一切的温馨，只是我们再也无力回到过去，回到那个天真的岁月，怀念过去只会让我们更加郁闷无奈，它会给我们心痛的感觉，过去再美好终究是过去。每次的怀念都会让我们心痛一次，为什么当初没有好好去珍惜在一起的时光，因为那是的我们真的好幸福，那种感觉真的好怀念！也许有些人或事失去后我们才懂得珍惜，也许拥有的时候我们以为那永远会是我们的，可是在一个转身的瞬间，属于我们的已经不存在了，留下的只有悔恨和伤痛。现在想起曾经做过的傻事真的好后悔，可是谁也无法改变现实了，过去的终究过去了。生活还是要继续，我们还是要长大，离开的人希望你们能够得到幸福，都别再怀念过去了，心会痛的，别再折磨自己了，让所有美好的痛苦的都埋藏起来吧！记得曾经有过的山盟海誓，说过永远永远做朋友，会在一起走到老，可是我们还是离开彼此，去开始新的生活新的坏境，认识新的朋友，有时候去回忆过去，有时候不去想起，好像会有一些心痛，好像记忆里的事情都是美好的，但为什么眼睛总会湿润呢？为什么心有点凉，还是在每个深夜想念曾经的朋友，不知道身在何方，她们过得好嘛？还会记得我吗？还会怀念过去吗？我都不知道自己一直再说些什么？是怀念过去还是不去想念呢？好像真的会心疼的，我是一个容易想念的人，总会活在回忆里，记得曾经的发生的所有事情，美好的痛苦的，其实都已经过去了，也许他们也还记得我，也在想念我，可是现实不可能吧谁和谁永远的安排在一起，人总要离开，离别总会伤痛的，可是我们总是要生活，生活就是这样子的，所以学会适应这一切的安排。怀念过去！过去800字
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过去世间有四季更替，有风霜雨雪；人有悲喜离合，生老病死。在人生这座耸入云霄的大山面前，我们踏着时间的坡道徐徐向前。走过的路无论多么艰险也终将成为过去。正在面对的是现在，而那可望而不可及的山顶便是光明的未来。在英语语法中有一般过去时的did，现在进行时doing，一般将来时willdo。过去时did读起来短促而有力，好似权威不容质疑。的确，世上没有后悔药。人们面对历史只能无力地低下高贵的头，在历史面前任何的强词夺理或是诡辩都显得苍白无力。进行时doing将音调拉长，以引起人们的注意，也许是为了告诫我们现在的重要性。确实，无论是过去的板上钉钉，亦或是未来的无从知晓。只有把握正在拼搏的现在，才能不辜负昔日未雨绸缪的付出，将理想的未来拉近自己即将行迹的道路。将来时willdo，两个词预示着未来好似分岔口，充满着未知的迷途，在重重迷雾中隐藏着隐隐闪光的机遇，等待着强者去探寻。不仅英语语法中暗藏玄机，国语标点符号也在我的观点中。句号代表着过去，感叹号代表着现在，问号代表着未来。句号用于断句，表示独立的句子。人们常说：“一切都将结束，一切都会过去。”对于现在来说，过去的种种苦难、种种喜悦、种种经历都已如大江东去不复回。或许“过去”这个句号画得并不完美，但没有关系，因为我们仍有值得警醒的现在。感叹号表示着一种感情强烈的宣泄。现在的我们是东升的朝阳，只有抓住时机，当仁不让，才能跃出海平线，将自己的光辉照亮通往成功圣坛的光明之路。吸取过去的经验，把握现在的机会，才能创造未知的未来。问号代表着未知的事物。未来的事无从知晓，时间是否有长短？外太空是否存在其它高等智慧生物？2012地球是否真的会如玛雅预言般毁灭？这一切的一切都需要等待未来的考证。身处21世纪，在信息科技高度发达的现在，我们不可能身着戎甲，血洒沙场；也不可能驾驶宇宙飞船，探索外星人。现在，我们唯一能做的就是用知识武装自己，用笔去书写自己光明的未来。将辉煌的过去丢给历史学家和考古学家去苦苦探究，将未知的将来任由预言家和幻想家去大胆猜测。把握现在才能成为人生的赢家！点评：说理充分透彻，立意鲜明。适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。900字 初三 议论文
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过去带着过去出发深夜飘零的雨似散乱的记忆在虚空等待希望一个人理顺前进的脉络思绪如一支苍劲手腕将过去重新组装熟悉的感觉在心中惊起久违的波澜重拾儿时的心感受纯真一缕阳光照亮心房曾经的净土已有太多瑕疵刚刚成形的过去轰然破碎似一缕一缕荧光洒落在每个角落理下颓唐的心想要重新呼唤却无从下手只因雨已停梦已碎逝去的过去注定无法挽回并不是消亡那是再一次凝聚凝聚一把钥匙去开启未来的大门带着过去出发！初三:雪寂150字 四年级
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过去时光闪现，流淌如初，颇于形式，潜心算计，缺少了年的味道，少了年的气氛，多了许多的冷清，经济的发展搅乱了人情世故。??人生淡淡，颓唐无影，微笑的时候是看到了直接利益的饱满和丰盛。悲哀的清贫是囊中羞涩，步履寒酸，此一凡风景又要复制当年，有过而越之更远啊！人与动物的区别，就是感知，懂得和深深的懂得索取和欲望的分离与结合的奥妙！人之原野，动物之原野，为命而涂炭，情之遥远，是我不能重之老路新辙。??看门庭喧闹，观数街闲人，赏雪道东去，风景依然。??本相同，又有所不同，我的朋友二十年来一直在乡下居住，生活条件也一直没有改变，简单纯朴，直接坦然，来的时候高兴，回去的时候也高兴，这次却伤心的痛哭到了尽头，脑子里有一个简单的弯，很难转过来，痛苦。300字 四年级
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过去的过去寒风刺骨地吹着我的脸庞，似乎在向我诉说这即将结束的快乐。我以为我们可以永远在1班这个集体里，可是……明年的六月告诉我并不是这样的。明年的考试是我们的折点，也是我们的终点。我们的回忆，我们的过去，都过去了吗？闭上眼，回忆起你们那一张张无拘无束的笑容，我笑了。可是为什么你们的笑容中似乎有一种忧伤？还夹着一丝无奈……和不舍？是不是你们也舍不得这个班级？舍不得这个……充满了回忆的班级？看着蓝天纯白色的云彩，有一种思切的情。现在的每天都过得很忙碌，可是为什么时间过得这么快？好像有一种不知名的东西从我们之间溜走了。我们却还不知情。每每当我们没心没肺的笑着的时候，我多么想时间在我们之间停止。遥望着昏暗的天空，想起了我们的友谊，也会这样吗？应该是雨过天晴吧，我自欺欺人地想。看着那群在玩耍的小孩，在他们之中，我看到了天真，嗅到了幸福。我们的天真呢？我们的快乐呢？我们的纯洁的友谊呢？过去了？还是……这是过去的过去？不懂……但也不想懂，我怕。我怕我懂以后我们会分开……400字 六年级 散文
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过去时间在流逝他曾经走过的岁月已成为美好的回忆，最现实的过去过去有我最美好的时光有我最难忘的记忆现在一切只是回忆过去纯真的我相信有天使他一直在凝视大地的每一个人他们说不可能，可我坚持过去给了我不可缺失东西记忆或许，很留恋过去我很天真，相信有流星在你生日的时候，她会划过现在，我仍在等待过去我很快乐每天乐呵呵像一只小鸟，不被约束时间慢慢走过过去，也如风般飘过，不被人察觉……………………记忆也成为了过去这是现实只能有万分的留恋冰能够被温暖所融化过去能被脚步所遗忘或许这就是遗失的美……………………过去我只能用“美好”形容现实与未来或许残酷、凄美，只能等待过去是结束也是开始秋雨，漫漫一切只剩回忆……………………梦，破了；心，碎了有始有终，现在也该结束了时间，操控着一切过去，已成为回忆只能用走过的足迹，来填补流失的记忆梦醒了，现实来了过去就已经逝去了回忆又能怎样，一切只能莫言……………………………………………………400字 六年级
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过去有一次从梦中醒来，听见的是学校广播的声音。我并没有睁开眼，继续着我的梦。两个单纯可爱的孩子，追寻他们的足迹。从广场到篮球场，再到足球场，走过一条宽敞而干净的水泥路，左拐，向前走着，似乎要带我到某个神秘的地方，但他应该知道，我对这里的一切都是如此熟悉。来到游泳池旁，我的双手栓住他的脖子，瘦瘦的身体，背着我，从阶梯走下来。草坪中，外表平静的两孩子，两颗心却跳得很快，背靠背的坐着，仰望星空，微笑着--------漆黑的夜，漆黑而宽敞的房子，他们彼此依偎着，追寻着这颗心，感觉到彼此的心跳，一起跳动着电话的另一端，传来那个令人感到安慰、恐慌的声音，从提起电话到放下电话，已有了后来的答案广场中，两个孩子分别向后转，背对背，离去只剩下两个模糊的影子。尽管有无数个擦肩而过，但他们都已不再相识。我紧紧的拽住被褥，头沉重的摇着，全身在挣扎。心里念着：不行！不行！我必须得起来，晚了！可是我的脑里的全是那两个孩子，他们的故事，广场，影子--------挣扎中睁开眼，发现眼角有了泪水，赶紧擦干眼泪，穿衣起床。校园路上遇见朋友，一起上教学楼，有说有笑，全然没顾及到几楼了，突然她从我身后绕过，说了声：“再见。”我还没反应过来，但几秒后还是明了，我已到了我要道的三楼，而她要继续往上走，直到四楼。我向前走着，想着，我到了，是的，该说再见了。从我们的相遇到说在再见，都不过是过去了，这一刻，它已成为回忆。我们只是彼此路途中的一个过客。就如早上那个梦。每个清晨，对要上四楼的她说声再见。600字 六年级 叙事
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过去美好的事可以冲破内心的想往残酷的现实让内心早己漰溃梦让人心碎心让人梦碎躲在一个静好的角落永远不见阳光人生的离别不堪回首过去的时光不再拥有童真与纯真早已腐化只留我一个人默默的哭泣吵闹喧华的世界早已离我而去认真的对待每一个过去轻轻的走在梦的回忆泪水久久在眼眶中回旋亲情早己淡溥了友谊痛让我失忆离别让我回忆过去的过去需将忘记现在的现在慢慢忆起150字 初三 诗歌
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