啊!春天
200字
五年级
叙事
春姑娘披着淡绿色的轻纱,跳着舞向我们走来。她像一个魔法师,瞧,她一挥魔棒,天空变蓝了,大地变绿了。小花变红了……远远望去,这儿似乎是人间仙境啊!
我和小伙伴就在这秀丽宜人的美景中,来到郊外春游。树上的鸟儿叽叽喳喳地叫,仿佛在欢迎我们的到来。参天大树随着风晃动,好像在像我们招手。花丛里的蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞,好似一个个舞姿秀丽的舞蹈者。远处的大海里的波浪一起一伏,真是美丽!
鸟儿是歌唱家,波浪是钢琴师,大树、蜜蜂、蝴蝶是舞蹈家。它们一起奏出了一首春之歌。
我爱春天,为什么春天的时间那么短呢?
(指导老师:张秀荣)
旅行的意义
300字
初三
议论文
旅行事什么?旅行是指游玩、工作或者是去探索,但是旅行的意义对我来说很重要,因为可以放松心情、纾解压力或者是了解大自然的一切。
旅行代表是指认识所有多采多姿的文化,也是可以找到所有新奇的事物,因为可以认识不同的的事物,远方的文化和近方的文化,两方文化真的差很大,而产生不同的观念。
旅行对我来说,最重要的是可以去了解不同的文化与不同的习俗和特色,俗话说:“心灵只有与自然结合,才能产生智慧,产生想象力。”这句话代表大自然跟心灵一样重要。旅行像是坐车一样可以欣赏不同的风景,可以让我去看看外面的世界和增广见闻。
旅行是可以了解背后事物的意义,可以知道事物的真相,有如科学求知探究的精神。徐霞客说:“遇到高山一定要登上峰顶,遇见山洞一定要进去探个究竟。”总而言之,旅行可以放松心情又舍以增长知识。
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啊!春天是你给大地铺上一层绿地毯;是你给柳树扎起了小辫;是你把桃花染成了红色。春雨哗哗地下起来;春雷轰轰地响起来;春风拂面吹来;我爱你春天。50字 一年级 写景
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啊!春天春姑娘披着淡绿色的轻纱,跳着舞向我们走来。她像一个魔法师,瞧,她一挥魔棒,天空变蓝了,大地变绿了。小花变红了……远远望去,这儿似乎是人间仙境啊!我和小伙伴就在这秀丽宜人的美景中,来到郊外春游。树上的鸟儿叽叽喳喳地叫,仿佛在欢迎我们的到来。参天大树随着风晃动,好像在像我们招手。花丛里的蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞,好似一个个舞姿秀丽的舞蹈者。远处的大海里的波浪一起一伏,真是美丽!鸟儿是歌唱家,波浪是钢琴师,大树、蜜蜂、蝴蝶是舞蹈家。它们一起奏出了一首春之歌。我爱春天,为什么春天的时间那么短呢?(指导老师:张秀荣)250字 五年级
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啊!春天春天来了,你瞧,春姑娘再为自己洗头呢。小草被春姑娘叫醒了,小草们从大地的怀抱里离开了,蝴蝶们在花儿中翩翩起舞,像在花儿里跳舞的少女。小燕子叽叽喳喳的叫,好像在说;春天来了,春天来了。;玫瑰因为春天来了,所以是笑不合拢,笑红了脸。杨柳姐姐把又绿又长的长发撒下来,让风吹得把画面变得更深动。孩子们一边拉着风筝跑一边笑,春天的阳光射过来,让孩子们的笑,更灿烂、更活力。150字 四年级
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200字
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春天啊春天啊!你是大地重要的使者。万物的生命在你的带领下来到人世间:小草发芽生长,树木长叶开花,鸟儿们喜而鸣唱。春天像一首美妙的歌曲,雨儿为你弹奏有节奏的曲子。听,夜莺在欢快地歌唱,春天就像一曲各种音调的大合唱。春天啊!你有芳香四溢的花儿和沁人心脾的果香。让新鲜的空气再添了你的馨香,深吸一口气,哇!太美好了。你犹如一位伟大的画家,将大地绘画得如此生机美丽,是你创造了如花似锦的大自然,让整个世界变得赏心悦目。春天啊!你的温度适中,春光柔和。你不像冬天那般寒风酷冷,你用明媚柔和的春光照在绿毯上,是那么的温柔体贴。人们能尽情地享受和体验到春天是那么宜人。春天啊!为了宽广的大地,为了喜欢你的人和物,再停留多一些时间吧!我们喜爱生机勃勃的你,你是如此的清新单纯。有了你,人们不用再受冷风刺骨的吹打;有了你,我们不用饱受烈日酷暑的折磨。因你的到来,沉睡于寒冬的人们都纷纷醒来了。春天啊,我们因你而感到精彩;春天啊,我们因你而感到和睦;春天啊,我们因你而感到美妙。我们都喜欢你。@_@我是分割线@_@400字 五年级
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春天啊,真美丽作文网专稿 未经允许不得转载春天是迷人的。先是一阵微微的春风,吹来春天最真诚的祝福。继而是几声清脆的鸟叫,一阵笛声,声声笑语……春天便姗姗而来了!柳树以清泉为明镜,飘扬着自己绿色的长发,仿佛是绿色的油漆涂在上面,让它焕然一新,显得十分清秀,越看越觉得柔美可爱,真还有点仙风道骨呢!柳树上停满了小鸟,吱吱喳喳地吵着。仿佛在说:“春天来了,这些树长出了茂密的叶子,我们快停下来歇息聊天吧。”小草自然也不甘落后,努力地往上挤,吃力而兴奋地冒出了嫩绿的稚芽。远远望去,就象一张张绿色的手帕随意盖在大地、山坡上。春风拂过,小草弯腰,望去一大片一大片满是新绿,如含羞的少女,在风中忘我地陶醉。白云也优哉优哉的出来散步了。看!那不是廖伯伯云吗?它正练习晨跑呢!咦?那是谁啊?哦,原来是孙悟空啊!他还要闹天宫啊?哇!那不是嫦娥吗?她正在给后羿道别呢!自然,有云的地方,一般都有清风。哇,一出门,就与充满香气的清风撞个满怀。清风一会儿在你左边绕来绕去,一会儿又在你右边纠缠……有清风自然又有“哗哗”的流水了,俗话说“清风流水”嘛。漫步在自上而下的山溪边,脸上不时地被溅上了水花。嘿!这水花怪,晶莹剔透,还有丝丝凉意,溅在身上,却还觉得舒服着呢!我伏下身子,想用清澈的山泉洗洗脸。但我停住了,我看见一片飘荡在水里的绿叶。几支调皮的小鱼,不知是害羞还是什么,藏到了叶子下跟它玩起了游戏。更有趣的是,叶子上有几只小蚂蚁,大概是从树上爬到叶子上的吧!竟坐在叶子跳起了舞,以叶为船,随波逐流。面对此景此情,我挥一挥衣袖,悄然无声地走了,不带走一滴水珠,我不想吵醒山溪春天的寂静美。哇!站在地中间,一条条飘飘洒洒地落在了我的脸上,爽透了。原来是春雨啊!这雨滋润万物,使万物复苏,有“春雨贵如油”的美称。一会儿,雨过天晴,又是一派景色。人们都从屋子里出来了,冬眠的动物也都醒了,大地也热闹起来了。一阵风拂过,令人感到微微湿润的泥土芳香,小草的清香,花的幽香……啊!春雨将万物洗刷干净了,大地充满了活力,人们充满了精神。不错的,果然是“一年之计在于春”啊!春天,春景,春雨,多么令人陶醉,令人无限神往!五年级:李冰雅800字 五年级 写景
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春天真美啊!雾渐渐散了,小草从地上冒出了小脑袋,向四周望去,欣赏着春景。再瞧!那边的花儿,个个都在春姑娘的指挥下换上了漂亮的彩裙,随着春风的节奏跳出了一支美丽和弦的舞蹈。树木都披上了绿装,在看那一条小河,水是那么的清澈还漂浮着几块未化的冰,河边有一棵高大的柳树,微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝,像一个亭亭玉立的妙龄少女,在镜子边梳理着自己那长长的头发。柳树上停栖着许多小鸟,喜鹊,杜鹃……一个个放开喉咙唱出自己最甜美的歌声。群鸟展喉,不是严格活生生的演唱会吗?咦,燕子呢?这么重要的演唱会怎么会缺少燕子呢?哦,原来燕子上一钢琴手,正在电线上奏乐了跟着燕子的音调,群鸟谱出了一支春天的赞歌!春天在哪里啊?春天在小河边;春天在哪里啊?春天在草地上……春天无所不在,让我们一起起领略领略春天的美丽!300字 五年级 叙事
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春天真美啊!早晨,我出去散步,大雾弥漫着大地,白茫茫的一片,什么也看不清楚,不一会儿,太阳升起来了阳光四射,把云染红了,给那些原本就活生生的云增加了色彩,你看!那朵像不像小兔子在拔萝卜,那像飞奔的骏马,还有在摘桃子的小猴呢!千姿百态的云,蓝蓝的天,构成了一幅绝妙的精笔画。雾渐渐散了,小草从地上冒出了小脑袋,向四周望去,欣赏着春景。再瞧!那边的花儿,个个都在春姑娘的指挥下换上了漂亮的彩裙,随着春风的节奏跳出了一支美丽和弦的舞蹈。树木都披上了绿装,在看那一条小河,水是那么的清澈还漂浮着几块未化的冰,河边有一棵高大的柳树,微风吹拂着千万条才展开带黄色嫩叶的柳丝,像一个亭亭玉立的妙龄少女,在镜子边梳理着自己那长长的头发。柳树上停栖着许多小鸟,喜鹊,杜鹃……一个个放开喉咙唱出自己最甜美的歌声。群鸟展喉,不是严格活生生的演唱会吗?咦,燕子呢?这么重要的演唱会怎么会缺少燕子呢?哦,原来燕子上一钢琴手,正在电线上奏乐了跟着燕子的音调,群鸟谱出了一支春天的赞歌!春天在哪里啊?春天在小河边;春天在哪里啊?春天在草地上……春天无所不在,让我们一起起领略领略春天的美丽!400字 五年级 记叙文
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啊!苦啊相信谁都吃过药,但是我的吃药过程可不是一眨眼就能马上过去了。那可是一段漫长而又痛苦的故事凌晨两点,妈妈把我从温暖的被窝中叫了起来,我正准备好好抱怨一番,可妈妈却早已将一支冰冷的温度计夹在了我的腋下,我下意识的叫了一声,便不满的说道:“干什么呀?我还要上学去呢!再说了没事测什么体温呀!"刚,说完,妈妈又像刚刚给我夹温度计的速度一般,让人毫无知觉的把温度计拿了出来话音刚落,我就知道——我发烧了。“我怎么发烧了呢昨天不是好好的吗?”妈妈什么也没说,只是递过来一瓶银杏露(无糖型)我看都没看就大口大口的喝了个精光,没想到一股让人 恶性的“海鲜味”穿梭在我的嘴里。虽然很想吐,但我还是一口气吞了下去,尽管难以忍受那种令人“难以忘记”的味道,但我还是突破了自己,取得了成功。妈妈又冲了一杯“金莲花颗粒”给我, 我有了经验,不那么“鲁莽”了。我闻了闻“金莲花颗粒的味道,发现并不苦,又尝了点,发现没有“危险”后,才一口接一口的喝掉了。妈妈又找来了“化痰止咳口服溶液”我接过药,并没有马上吃,而是对妈妈说:“妈妈,这要能明天吃吗,我困了?”妈妈和蔼的说:“要是不能拖的。虽然这句话并没有杀伤力,但是我还是清楚的知道后果是什么样的。我一定要让自己健康起来才行呀!450字 五年级 记叙文
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春天,你真美啊一阵暖风吹来,带着新生、发展、繁荣的消息,几乎传达到每一个细胞。湖那边的远山已从沉睡中醒来,盈盈地凝着春的盼睐。田里的春苗犹如嬉春的女子,恣意舞动她们的嫩绿的衣裳。河岸上的柳丝,刚透出鹅黄色的叶芽。鸟雀飞鸣追逐,好像正在进行伟大的事业。几簇村屋,形式大体一样,屋瓦鳞鳞可数。住在那些屋里的人们,男的,女的,老的,少的,看见春天降临,大地将有一番新的事业,新的成功,他们也欢欣鼓舞:不贪懒,不避劳,在那里努力工作着吧。春光充满着生气,遍地的野草,幽伏在地上,在每平方尺的绿色之中,总有少女们的唇瓣似的不知名的小花点缀着,似乎她们的风姿与面貌有些特殊。嫩绿的麦苗,受了微风的吹拂,显出袅娜窈窕的姿态,妩媚地谈笑。小沟里的水也被晨风微荡着,起了细微的涟漪。高出地面的土堆,遍身装饰着野草和小花。似少女初发育的乳峰,点缀着丰满的肉体——美的世界,春天是个魔术师,谁比她更神奇,谁比她更美丽,她用魔杖拍拍天空的脸庞,天空顿时露出了笑颜,明媚的阳光给云朵镶上金边,她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山马上睁开惺松的睡眼,脱去灰色的冬装,换上鲜艳的衣裳,她用魔杖点点大地的胸膛,花儿草儿赶紧钻出被子,仰着一张张可爱的笑脸,她用魔杖敲敲河流的琴弦,河流立刻发出优美的潺潺,情不自禁唱出心中的喜悦,春来了!春来了!到处都在唱着春天的歌。小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。风轻悄悄的,草软绵绵的。桃树、杏树、梨树,红的像火,粉的像霞,白的像雪。(桃、杏、梨对应的颜色红、粉、白)花里带着甜味,野花散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。春天,你真美啊!600字 六年级 叙事
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‘啊啊~切~’天阴沉沉的,像快要下雨一样,乌云把天都遮得密不透风。早上,教室了来了好多个肉包子,他们又厚又重的衣服,鼓鼓的像包子一样。有穿羽绒服呀!毛衣呀!棉衣啊!甚至都有人带帽子和手套了!我们全都把自己裹得严严实实的一点风也不让进。我们看见邹沛钊背着个书包,走到门口打了一个喷嚏,有些人点控制不住自己的嘴巴,都把那笑容的一票投给了他。他穿着一件薄的长袖和一条牛仔裤站在门口,眼巴巴的看着他们为什么在使劲的笑,有点好奇,低头看自己的衣服难道没穿好吗?他问:“你们啊啊~切笑笑笑啊~什切~么呀!啊啊~切!”同学们一听笑得更厉害了。邹沛钊不知他们为什么要笑,像被感染了一样,跟着一起笑。同学们见他像傻瓜一样,笑得更更厉害,有的直拍桌子,有的笑得双手拉着桌子腿蹲下去,还有笑的都笑翻滚在地上。“哈哈哈……”笑声从教室传到办公室里,吴老师听见了,连忙走到教室门口。同学们一见吴老师来了,根本笑不出来,都闭紧了嘴巴。邹沛钊背着老师根本看不见,还在一直笑:“哈哈哈哈!”突然他停了,问道:“你们怎么不笑了?”有人用“眼神”的动作告诉邹沛钊看后面,他转头一看,呀!吴老师来了也!他惊呆的回过头,马上跑到座位上。吴老师发声了:“你们笑什么!连楼上都听得见!”有人说:“我们笑邹沛钊打喷嚏!”“这有什么好笑的!难道你没打过喷嚏?”“可是他边说话边打喷嚏很搞笑,我们就笑了。”“他是怎么笑的嘛!”老师问。那个同学模仿邹沛钊打喷嚏:“他是这样笑的:你们啊啊~切!笑笑笑啊啊~什切~么呀!啊啊~切!”“呵呵呵,还真的蛮搞笑的,但是这是早读时间也!下次注意!”吴老师说。早读过后,有人问邹沛钊他穿那么少,不冷吗?,他说:“冷!你想得出来,你哥哥我还热着呢!”切!这么冷的天,还热得你直打喷嚏了!小样!700字 四年级 叙事
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啊!转眼间,我已是六年级的学生了!现在我可算是学校“大姐大”了,这感觉真好,以前我们总被叫成小屁孩,也不能安心去打篮球,去了总会被赶走,现在,我们六年级了,终于可以感受一下,这种“居高临下”的感觉。可有时我也有些羡慕这些一年级小屁孩,他们不用写这么多作业,不用爬这么高的楼,也不用去做这么复杂的科学实验!上了六年级,作业肯定就多了,每一科老师布置的加在一起,似乎不多于五个作业,就不甘心似的,每天不是背课文,就是写作文;不是做习题,就是写试卷,就连午休的时间,都变成了写作业的时间,没写完老师指定的作业,还会遭到一顿臭骂……不仅学校作业多,䃼习班更多,为了好的成绩,老妈把我双休日的时间都给排满了,当然,让我觉得最可怕是全市统考,这成绩是要记在学期档案上的呀,考不好的话——我就惨了,我学霸的称号也要没了!更可怕的是,我们英语老师换了,还有一年没上完,老师就走了,刚来的新老师,不算差,但我还是喜欢以前的老师,虽然她很凶,但这五年相处下来的感情,我们都忘不了。看着试卷上一个个白色的空格,看着一本本张牙舞爪的作业,唉,六年级,你既让我开心,又让我害怕。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。550字 六年级 叙事
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啊?!又是一个崭新的,明媚的早晨,我再一次迈进教室,准备交作业。这时,周灵突然激动万分地跑过来对我说:“老师今天的发型真是太有趣了!”我一愣,心想:老师的发型有趣?不会吧,难道她又换发型了?周灵又说:“老师的头发就像意大利面似的!”听了这话我的好奇心一下子全都上来了。我连作业都忘了交了,不停地向窗外张望,希望能快点看到老师那奇特的头发。等了许久,老师终于来了。我一眼就瞅见了老师那奇特的发型——本来那自然垂直的头发成了一圈一圈的卷发,很像可爱的喜羊羊。我不禁笑了起来,心里暗暗想到:如果老师在2008年弄这种发型,那肯定是最流行的,因为这分明就是“鸟巢”吗!跑步的时间到了,我再一次看见了老师的头发,不禁浮想联翩起来:老师顶着她那头奇特的头发来到森林里玩。一只小鸟看见了,以为是一丛青草,便将一颗西瓜种子丢进了老师的头发里。几年过去了,老师的头发上长出了几只小西瓜,到了夏天,我们便摘下西瓜来解渴,我一边流着口水,一边吃着清凉的西瓜,心里甜滋滋的。“哎呦”,我好像被什么绊了一下, 差点跌下来,我抬起头,眼前还是老师那头奇特的头发。“啊!”450字 三年级 叙事
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啊!转眼间,我已是六年级的学生了!现在我可算是学校“大姐大”了,这感觉真好,以前我们总被叫成小屁孩,也不能安心去打篮球,去了总会被赶走,现在,我们六年级了,终于可以感受一下,这种“居高临下”的感觉。可有时我也有些羡慕这些一年级小屁孩,他们不用写这么多作业,不用爬这么高的楼,也不用去做这么复杂的科学实验!上了六年级,作业肯定就多了,每一科老师布置的加在一起,似乎不多于五个作业,就不甘心似的,每天不是背课文,就是写作文;不是做习题,就是写试卷,就连午休的时间,都变成了写作业的时间,没写完老师指定的作业,还会遭到一顿臭骂……不仅学校作业多,䃼习班更多,为了好的成绩,老妈把我双休日的时间都给排满了,当然,让我觉得最可怕是全市统考,这成绩是要记在学期档案上的呀,考不好的话——我就惨了,我学霸的称号也要没了!更可怕的是,我们英语老师换了,还有一年没上完,老师就走了,刚来的新老师,不算差,但我还是喜欢以前的老师,虽然她很凶,但这五年相处下来的感情,我们都忘不了。看着试卷上一个个白色的空格,看着一本本张牙舞爪的作业,唉,六年级,你既让我开心,又让我害怕。450字 六年级 叙事
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风啊!!风无拘无束,始终不愿意停留在一个地方,它会从地市飞到田野中,去呼吸丰收的气息;它会从田野又飞进山谷,携着甘甜的雨露,去滋润那些绿色的精灵;它愿意走进北国去聆听冰雪消融的声音;它希望置身于沙漠,去与黄沙追逐嬉戏。风有时显得十分温柔、文静,你看他对每一片枯叶都那么赋有同情心,总是把它们轻轻地托起,平平缓缓地移动,然后又轻轻地将它们放下。有时风又是那么暴烈,它以排山倒海之势漫卷着,把世间的一切都扫荡得干干净净。风是世间的奇物,它千变万化,无所不在,无孔不入,是世上最大的奇迹。200字 四年级 写景
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