雁门太守行
冬日天寒整兵起，急宣战急角号鼓。
饱食战饭兵列前，迎阳盔明映坻屿。
马蹄尽裹鼓不鸣，旗卷腋下刀箭晃。
欲屠反贼报国主，拔剑霹雳裂巨石。
援手
援手
一切都还是一样,却又不一样了。小学的校园，依旧是鸟语花香，散发着生气，但现在，我只能目送它在我的生活里消失。我是多怀念小学的死党们，多想停留在那一段天真无邪的时光里沉溺不醒。但是——人必须要前进。
于是，我开始了为期五天的军训。而且，是和形形色色的陌生人。
我们顶着骄阳踏上了基地的旅途。一路上依旧有说有笑，但我一直提不起精神。原来，朋友已经尘封在玻璃框的相册里，虽然还如此精致，可是……我想起了狗狗的微笑。
“你们要是敢带零食进基地的话……信不信会把你们的书包倒提起来？什么都看得见！”教官一本正经地吓唬我们。唉，我犹如醍醐灌顶。和我身旁的女生一起乖乖地交上了零食。
“这个时候才交？”教官扬起了眉毛。我不住地赔罪：“不好意思啊，我不知道花生米也算零食……”“现在知道了吧？”“恩——”下去之后，一旁的女生抱以一个山泉水一样纯净的笑容。
虽然出了糗，可是心情却和阳光一样灿烂。可是我的心里还是抱着有我们帮大合照的相册。“朋友，可能真的不能做一辈子吧。心有余而力不足。”我感到惋惜，“但相册可以存在一辈子……”
到了基地，我们换上了迷彩服，俨然一个名不见经传的军人。经过几个小时的艰苦训练，我们都快累趴下了。
“看着，这被子是怎么叠的！”杨教官提醒我们注意。天啊，比我们以前的程序还复杂。知道内务怎么要求的吗：床单要拉直，用衣架擀得平整如新；被子要先塞进棉花，接着拉平，对三折，开口向门，四褶的一面向外，多褶的一面对墙，要求有棱有角，不准有丝毫皱纹；拖鞋、运动鞋、脸盆必须一线排开，衣架放在脸盆上，挂钩向左；水瓶和书包必须从大到小整齐地码好，书包背带对墙。再加上房间要里里外外一尘不染。
才给我们几十分钟的时间。
大家一回到宿舍，就把疲劳踢到九霄云外，热火朝天地开始整理内务。而我却弄得一塌糊涂，把棉花乱塞，都不知道哪里是头哪里是尾……极度的疲劳和精神溃散，我只有埋头暗暗地让我的被单和棉花火上浇油！眼看时间就要到了！
而再看看别人，整得井井有条，被子平整得像豆腐块一样，床单拉得犹如平镜，有不少人还操起了扫把和拖把开始搞卫生。
我的心里萌生了放弃的念头。
教官凶神恶煞的样子在我眼前浮现……如果是以前，如果是我的那些好朋友，她们一定不会坐视不理，一定会义不容辞地帮我的。可是现在……人家凭什么帮你？萍水相逢，甚至还没有说上几句话！真是人心隔肚皮……
眼泪暗暗地垂了下来……我也不想这么快就缴械投降！但是——这个地方太冷了，比冰窖还冷……我直直地盯着前方正笑盈盈地注视着我的同学，或者说我将来的同学……果然是不一样，这里哪里比得上以前那个温暖的地方……
啪嗒啪嗒……我瘫软在床边，真的没有多少时间了，大家都在忙自己的事，谁会理我。看来是免不了被教官惩罚的命运了……
泪光中隐约看见几个同学凑了过来，不由分说的就开始帮我拉床单，从脸盆里拿出了衣架……“我自己弄就可以了！”我惊骇地说。“你一个人哭有什么用，大家来帮你嘛。”“就是……这床被子里棉花都没有塞好……”……我惭愧极了：谁叫我看都没看清就乱塞一通。
时间快到了。她们飞快地把被子摊开，重新叠得整整齐齐。虽然这床被子叠得不是很标准，但是我可以从中看到同学们的心血。我一边啜泣着一边也加工一下床单。
小瑜也走过来帮我整理，她抬头才看到我脸边干涸的泪痕，微微一笑：“怎么这么娇气呢？”我不太好意思。接着她又若有所思地说：“不过我也是一样的。刚才叠不好，也快哭出来了，是别人帮我弄好的。”我点了点头：我一直对别人羞于启齿，可是，我忘了我们已经是一个集体，一个班的同学。
集合了。照例又是一阵子的魔鬼训练。当我们气喘吁吁地栽倒在地上的时候，教官站起来，语重心长地问：“军人，是怎么样的？”他指了指楼上醒目的标语，示意我们读出来。“掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪。”我们响亮地回答道。
“今天在这里，有人掉队了，也有人流泪了……”说到这里，我惭愧地低下了头，他的语气却很沉重，“作为军人，就要更加坚强。”
“作为军人，就要更加坚强。”我铭记着这句话，尽管我不是个合格的军人。在后五天里，我们这个班……不，是这个连，发挥了超乎寻常的团队精神。我们整理内务，是上下铺合作；有文艺晚会或出黑板报的话,我们都会全力以赴。最后结营的时候，我们六连更是赢得了第一名的宝座，大家都喜出望外。
“一滴水融合在大海里，那么它永远不会干涸。一个人在集体之中，才最有力量。”这是我们班里墙上挂着的名言，从今以后，它也挂在了我们心里。
相似题目
相关推荐
-
初二读书笔记：雁门太守行（第一人称）_500字战斗，是战士的荣耀，捍卫是，骑士的救赎，拯救是，勇者的决心，守护是，将士的使命。高大的城墙，将战场分为两个部分，密如黑云的军队，紧紧握住长剑勇猛无比，这单薄的城墙也不甘示弱，挺直了肩膀。我战在高耸的城墙上，望向下方城墙身披坚厚铠甲的战士们，“勇士们，我们不能输，我们不能退缩，因为我们守护的是，身后广大土地的百姓们，我们守护着我们的家人，我们捍卫的是属于战士的荣耀我们不能低头。”那远方的黑云好像明白了，我的决心，让一股冲天而来的希望，来鼓舞我们的士气，照的战土们身上的铠甲闪耀无比，那一刻我仿佛看见了自己的家人，以及被战争摧残的百姓了，我不知觉的紧紧握住手中的利刃，闭上双眼，耳边的号角声在这秋色中，响彻云霄，杀！城墙上一阵阵紧绷的弓弦声，一大批手持长刀的轻甲兵，如麦子般被死神镰刀挥霍掉生命，护城河下铺尽了工兵的尸体，但这条宽的尽天际的护城河，被鲜血，铺满了整条河，血溶于水，整条河都融入了守卫与杀戮的鲜血，凝为紫色。我与战士们，紧握手中所谓守卫的剑，勇猛上阵！悄悄卷起半卷耀眼的红旗，援兵赶赴易水，夜行霜重，鼓声都有点沉闷，可我绝无退缩之意，一路上视死如归，为了保护身后的战士与人民，为了报答那恩遇我的君王。500字 初二
-
雁笔直的身影掠过浩瀚的星河柳叶般的剪尾带来一阵春风锋利的双翅斩断日落的地平线黑色的长羽如一束束耀眼的项链它淡漠的皮囊，似远走他乡的故人一去不返它温柔的眼眸，似湛明的河水透亮它低沉的哀嚎，似战场炮火的咆哮它孤独的徘徊，似漂泊的浪子执意远房是雁，带走温柔乡的羁绊是雁，留下上弦月的眷恋100字 初二 诗歌
-
雁儿秋天到了，大雁们正排着优雅的队姿，向南方飞去，为了它们共同的梦而飞翔，那儿有蔚蓝的天空，温暖的气息在召唤着它们。偶尔，体力不支的雁儿会稍稍停在树梢上休憩，偶尔，飞累了的雁儿会回头望望飞过的路，偶尔，还迷恋自己家乡的雁儿会将头仰向天空，寻着记忆中的点点 滴滴，偶尔，它们也希望艰苦的跋涉中会有怀抱将它们温暖。它们时常也会抱怨，抱怨自己为什么会是只雁子，抱怨为什么总要不断的飞翔，生命都有感到累的时候，抱怨为什么总要不断的离开，默默的忍受。但它们更多的却是感激，感激上帝赋予它们的一双翅膀，让它们飞翔，感激蔚蓝而广袤的天空，铸造了它们梦想的天地，感激生命的奇迹，期待着下一个春暖花开。如果是你，你愿意成为一只雁儿吗？你能割舍下迷恋已久的故乡吗？你能经受住路途的艰苦和寂寞和现实的残酷吗？你又可否有勇气和实力去飞翔？因此，经受不住考验的人只能仰望它们，因此，才会出现随逸而安的自慰说法，因此，并不是所有的鸟儿都会飞翔，因此，并不是所有的梦都可以成真。有谁不想飞向高空，搏击风雨，有谁不想登上高峰，触指彩虹，有谁不想活的轰轰烈烈，风风火火，又有谁不想一展宏图，受人敬仰。但或许平淡也是一种态度，或许平凡也是一种美，或许秋天枫叶的韵味要淡定才能品得出来，或许有了这种平淡，美好才更加持久。不管今后的路会怎样，灰色的天空已开始泛白，洗把脸，寻着雁儿们滑翔的痕迹，微笑着迎接下一个朝阳！550字 初二 散文
-
白雁雁歌未了，风长啸，虽以蓑衣遮雨露，鹅月旧时殇。盼长寂花房夜久，思凤扰，佳人独彷惶。白雁南去，苍穹淡伤，秋去春来，羽以丰，翼以瞭，叹烽火、望碧江。水东流，自晓涓流终奔走。苒苒飞花、朝朝白露，戏子知岁华，旦角失，久散场。盈满长空，烛夜明了，星屏月。光华依尽人间。四月暖阳，二月春风，雁去复归来，尽灼华。桃夭映，梨花满面，风凉终焉，但见花开早，醉清风。看来笑，书纪风雅伶仃谣。牧笛幽，催断肠，雁不归，春不到。但见时光来复去，白雁莺莺笑语逝，莲清静，山素银，长白枭枭指天南，江南烟烟揽天下，雁以亡，人以失。家虽颠沛不知去，雁翎凋花间，画伴黄泥去，人伴战火归。青衫渺渺，功名返，孤帆不在，白雁随歌归故里，墟归终极，望洞庭、雁驻停。一年一瞬沧海间，谁人谈知藏海花。人字花中来，自回花中去。琅琅天穹，枭枭白雁，风吹雨，阑珊灯火犹记忆。知雪熹，晨光黯豫，白骨忘归家。谁的眼嘲笑这繁华？风吹旧了这黑白色遗画，你种的柳新长出了枝芽，白雁南归、又是一年春夏。350字 初二 诗歌
-
归雁双燕无机还拂掠。涧草自迎香辇合，西域灯轮千影合。檐前归燕并头栖，此去播迁明主意。来泛春塘栖绿树，七载秉钧调四序。50字 初二 诗歌
-
门每次只要一到空闲，不知道为什么，我总感觉前面有一扇门，强烈的好奇心牵引着我：门里会是怎样的景象呢？会是天地昏暗，不，连天、地都不存在，没有日月星辰，没有山川河流，没有花草树木，没有鸟兽虫鸣，全然一片漆黑，伸手触及，坚硬而粗糙，像断裂的岩石，腐朽的钢铁，亦或恰恰相反，苍翠的树木浓荫连绵，枝叶间露出玫瑰色的天空，浮动着金色的云朵，碧绿的草坪，才上去松松的、软软的，似乎一块无边无际的地毯，绿草的叶子上挂着晶莹的露珠，一丛一丛的鲜花吐着芳香……我问弟弟，是否也曾由此感觉？弟弟一脸茫然，反问道：“是哆啦A梦的那扇门吗？”一语惊醒梦中人，说不定门里的世界是由我主宰的，不过,我该怎么做？我径自琢磨着，我走到家门前，摸着门上的漆木，心想着：门，处处皆是，家里有，学校有，商店有，食堂也有……很平凡啊，怎么就无法参透呢？我把门关上，又重新打开，脸上愁云依旧。某日，我偶然看见了篇习作，“门是一道坎……这道坎是人生追求的指向标，是催人奋进的原动力……”顿时心里久久不能平静，原来是这样的，门的玄机迎刃而解，我也深知该如何去做了——不断努力，永不放弃。400字 初二 议论文
-
门那扇门里的东西,谁也不知道。我曾经吵嚷着要一探那门里的究竟，却总换来父母温和的笑容。那是扇普通的暗红色小门，勾勒着妖娆的木纹，门上嵌着的银灰色的把手总是闪着刺眼的光芒，用手去抚摸门把，总有冰凉的感觉沁透全身。拿起手，看见清晰的指印，我静静用手心抹去它，却抹不去我的好奇心。我越来越想知道门里有什么东西，我想打开它，却无奈于门上的小锁，它庄严的执行着它的任务，于是，我被隔在了门外。闲暇的时候，我总徘徊在那扇门前，用手指仔细描摹那个困扰着我的小锁。气极的时候，会用力拉扯它，最后，我总是失败者。我不再抱有幻想，好奇心却挥之不去。我还是不自觉走向那扇门，还是会用手指轻抚过门把，还是不曾遗忘那把小锁。清晨时间，我从门前走过，耀眼的门把被覆上了指印，不是我的，我知道，父母打开了这扇门。我伸手，用手心抹去上面的指印。依旧抹不去的，是已经生根发芽的好奇心。我疑惑，什么样的东西需要藏起来？蜜色的光线洒进房间，柔软却也刺眼，门把边缘镀上鹅黄的光晕。门锁再也不孤单，锁边放着银色的钥匙。我怔住，他们是刻意还是不小心？我拿起钥匙，送进锁眼，向左旋转，“咔”是门，门开了。门开了！终于开了！我盼望了这样久，门，终于开了。我推开门，门把再也不冰凉，门上的木纹却依旧妖娆，门里的世界漆黑一片，墙壁上有顶灯的开关，我伸手打开灯，屋里的东西使我想落泪。墙边的箱子里放着我从小到大穿过的衣服，玩过的玩具......屋里还有张桌子，上面有成堆的照片，照片里，记录着我从小到大一点一滴的小事，连我自己，都已经遗忘。我放下照片，退出门去，重新锁上小锁，还是把钥匙放在一旁，门里的东西已不用再多看，照进屋里的洒在小门上，暗红色的小门无比温暖。原来，门里藏着的，是父母深沉的爱！650字 初二 议论文
-
门世界上有许多门：木门、铁门、石门……各式各样。每一扇门都可以打开，但有一扇门人人都遇见过，但不一定都能打开。例如格林兄弟。雅科布·格林与威廉·格林这两兄弟为研究民间故事与人类发展历史的联系付出了极大的努力，收集整理出八十六个传说，但兄弟俩无论如何也找不出与历史的联系，于是他们将这里笔记束之高阁。当他们的朋友一次偶然发现了这些笔记，朋友立即就发现了其中巨大的文学价值，当机立断联系了出版社，这些故事被结集出版，这本故事集就是大名鼎鼎的《格林童话》。 受到了思想的局限，没有从更多的角度去考虑，这是格林兄弟的致命错误。格林兄弟遇上了那道门思想的局限。但他们并没有选择打开它。如果他们打开这扇门，换一个角度去思考，那么历史将会被颠覆，而那位独具慧眼的朋友，我们自然得要感谢他，感谢他捅破那层纱。如果没有他的发现，也许这部经典文学——《格林童话》就会埋葬在历史的烟沙里。 当我们读到这则材料时，谁都为格林兄弟感到惋惜、遗憾，但在生活中何尝没有像格林兄弟那样的人呢？就像做数学题吧，复杂几何证明往往需要转好几个弯才能解出来，就像走迷宫一样，走着走着一不小心就走进死胡同，但在这时候，许多人选择了与死胡同较劲，不愿去打破错误方法对思想的局限，不愿用更多的方法去尝试。他们往往没想到正确的道路和死胡同只是一墙之隔。不仅几何，生活中处处都存在这样的情况。爱迪生，一个全世界公认的发明天才，他在发明灯泡时曾试过上千种材料，但他只要认为这种材料不可行，他就立即放弃，去研究下一种可用于当灯丝的材料，他并没有把自己局限在一种材料里，而是从不同的角度去尝试，他吸取每次碰上死胡同的教训，渐渐地他找到正确的道路，从而电灯在他手中诞生了。爱迪生不断打开阻碍他通往成功的门，最终他到达成功的终点。有时离成功只差打开那扇阻碍前进的门，但思维的局限让多少人离成功越来越远，思想的牢笼不应该禁锢住我们的思想，一扇门打不开换另一扇门试试。别重蹈格林兄弟的覆辙，遇到难题时，应像格林兄弟那位朋友一样，换一个角度思考问题，打开那扇阻碍前进的门，你就离成功又近了一步。800字 高一 议论文
-
无辜的雁奴雁奴是雁群中个头最小、性情最机敏的一种雁。每天晚上群雁夜宿的时候，总有一只雁奴彻夜不眠，在其周围执行警戒任务。它只要听到一点人声，便立刻号叫起来，紧接着群雁的惊叫声便会连成一片，互相催促着匆忙飞走。雁群因为有雁奴的及时报警，所以便夜间捕雁的人经常一无所获。后来，乡间的人们经过仔细观察，逐渐掌握了群雁的夜间生活习性，并根据雁奴过于敏感的天性制订了一个搅乱群雁生活规律的巧妙捕雁圈套。他们首先摸清了雁群在湖泽边的栖息地，然后悄悄地在其周围布下了大网，在网的旁边挖掘了一些洞穴。等夜幕刚一降临，乡里的人们就带着捆雁用的绳子到洞穴中躲藏起来，不声不响地蜷缩在洞中过夜。在天亮之前，他们把洞穴外面的柴草点燃，雁奴一见到火光，立即飞过去把火扑灭。群雁被雁奴发出的响声惊醒了，但睁开眼一看，周围没有别的动静，于是又安心地去睡觉。乡里的人一连点了三次火，三次都被雁奴扑灭。然而群雁被雁奴惊醒了三次，过后都没有遇到危难，所以都抱怨雁奴大惊小怪，轮番用嘴去啄它、用翅膀去击打它。出完了气，群雁又放心大胆地睡起觉来。过了一会儿，捕雁的人又点燃了火光。雁奴害怕众雁再打它、啄它，不敢鸣叫。乡里的人们见雁群寂然无声，迅速张开大网向群雁栖息的地方猛然扑去。网到之处，没有一只雁能够幸免；整个雁群里的雁，十只大约有五只被乡里的人捉住了。乡里人根据事不过三的经验，使群雁因怀疑同伴而遭到祸患。这一故事告诉我们，在一项关系大家共同利益的事业上，应该做到疑人不用、用人不疑；在对一个重要的问题决策时，只有经过认真细致的调查研究，才能做到万无一失。650字 五年级 议论文
-
归雁难期归雁难期张望，伸一只小手，采摘，散落满地的黄菊。西洲错落的浮萍，留下数不完的星星，归雁难期。思念。整理一番思绪。写下，波塞冬对大海的深情，凭依栏杆的路人。却是陌生的甲乙丙丁，归雁难期，错爱。邮寄张张的邮票破损，月缺流失的荒明，徘徊南方的恋人归雁来期。点缀黎明附注：写给恋爱中的朋友的诗歌，祝福你们有情人终成眷属。150字 三年级 议论文
-
雁绿色的春到来时，你就归回了。寒冷的冬归回时，你就离开了。你是使者，是美好的向往，你是讲春天故事的人。你是女娲补天的彩石。在林间，在屋檐，时刻欢叫着动人的音乐。每次别送你时，心中都会与春天紧连。50字 初三 散文
-
雁雁雁，雁雁排成队。后头跟个小妹妹。雁哥哥，慢点飞。雁妹妹，快点追。大家团结紧。谁也不掉队。50字 小学 诗歌
-
雁归来去兮万山重，南往北至傲长空。倍数依群首尾应，相互穿插借风云。灵活变换长蛇阵，体面迁徙人字形。成双结对添自信，孤单飞行毁终身。50字 初一 诗歌
-
雁寿秋歌怀古，缦如意缘。何须柳得，嵋若纱琇。逾得春在，不知浅菹。海隔山投，善哉炙情。50字 初一 散文
-
雁作文雁雁，雁雁排成队，后头跟个小妹妹。雁哥哥，慢点飞，雁妹妹，快点追，大家团结紧，谁也不掉队。50字 一年级
-
1.0