当奶酪被咬之后
650字
初三
议论文
如果面对缺陷，你坦然视之，那些在艰难的遭遇中，百折不饶的人，终会为成功所垂青！
——题记
“莫道浮云终蔽日，严冬过尽绽花蕾”命运总喜欢用“缺陷”来考验人。当你正值年少，却突然遭遇灾难，应该怎样面对呢？一般情况下的你是否会选择逃避或一蹶不振？那么就举这么几个例子，应该会给你启示：海伦凯勒在19个月的时候就成了聋哑人，而她没有选择放弃，在一位老师的引导下，慢慢走向那通往光明的道路，最后在自己不懈的努力下，着出了一本书来启示那些人——《假如给我三天光明》，成为着名的女作家。还有，身为着名的音乐作家贝多芬，也是个聋子，这对他在音乐这方面，造成成了很大的困难，可他却说：“我要扼住命运的喉咙，他妄想使我屈服，这绝对办不到。生活就是这样美好，或它一千辈子吧！”这样的乐观积极的人生态度，使他那疯狂般的音乐继续演奏，在他人生最后一刻时，还创作出不朽的佳作——《欢乐颂》。他们这种不屈的精神，使我们所钦佩。虽然他们是有缺陷的，但在我们心中是完美的！
努力奋斗的人生，就像坐标系，而完美则是人生的坐标轴。开始，我们的缺陷是很多的，但只要我们努力，就可以不断向完美靠近。
不过，有的人是对先天性的缺陷而感到自卑。那么对于这种人，我只想说：“世界上没有绝对的东西。“看上去完美的皎月，表面却是坑坑洼洼；看上去光润无瑕的美玉，里面却夹杂着瑕丝。无力的蔷薇，傲慢的梅花，天山雪莲，它们本身并不完美，但它们却极尽自身的价值，组成色彩斑斓，生机盎然的自然，万物都有它的缺陷，但这却不能成为悲观甚至失败的理由。上帝不可能赐予你一个完美无缺的人生，就像残缺的维纳斯，你会发现缺陷产生一种慑人心魄的美！
所以，当奶酪被咬之后，就努力地向完美靠近，自身的缺陷也是一种美！
朋友
700字
初一
散文
我通常都在问自己，什么吗才是真正的友谊呢？与朋友一起出去玩？和他们一起出去疯疯癫癫的很久都不回来？和他们一起去吃东西，把钱花完了再向父母要钱？我想如果是这样的朋友我是不需要的吧。但是什么才是真正的朋友呢？
这个问题一直围绕着我，直到我上到了初中，我才能真正的明白了朋友的真正的意义。原来朋友就是忧伤日子里的一股清风，轻轻的为你拂去心中的悠云；朋友是成功道路上的一名良师热情的把你带入阳光的地带；朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默的为你驱赶心灵的阴霾……
我想朋友就是这样的，在你需要帮助的时候与你共同的解决困难，让你在困难的围绕中逃离。
上了初中，我认识了许多的朋友，但是在我的朋友当中我只找到了少数的最要好的，而其他的朋友都不是我想要的，但是我有了这几个最要好的朋友就行了。因为我知道朋友是不用求多的，只要是真心就好。我的同桌也是我的最要好的一个，虽然她很文静也很少的说话，但是他的成绩是非常的好。不要误会哦。我可不是看他的成绩好才会和他玩的哦，只是在我不会的问题中，他总能细细的帮我解决难题，让我从难题中逃离出来。我的同桌是文静的，而我又是开朗活泼的那一种，之前我还在想为什么老师要我们做在一起呢？就连这次刚刚换完位置，也是和他一起坐，我想这就是缘分吧。但是我现在，从不喜欢这同学现在竟然变成了好朋友了，我还蛮感谢我的老师和这位同桌的，因为她帮我改了我以前一直都改不了的坏习惯。
有朋友的感觉真是不错的，不管对方是如何的，不管成绩是差还是好，只要看她的人品和优点就好，然后再慢慢的帮她改掉原来改不了的坏习惯，我想这样的朋友才是真正的朋友吧。
真正的友情不依靠什麽。他在本质上拒絕功利，拒絕签约。他是独立人格之间的互相呼应和确认，他使人们獨而不孤，互相解读自己存在的意义。因此，所谓的朋友，是使对方活得更加溫暖、更加自在的那些人。
我已经找到了这样的朋友，你呢？祝你好运吧…
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650字
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当我被批评时作文人生得意与失意总是对半平分的，好比一台天平的两个托盘，当一个得意洋洋时，天平便不再平衡，而是高低不平地摇晃着，总有一天失意的“重量”会超过得意。在这个时候，我们往往需要一个关键的“砝码”，那就是批评。批评有助于缓冲天平的失衡，从而鞭策人们，使人们有所警惕，不至于酿成大错。 爱迪生是众所周知的发明大王，他一生的发明贡献能与第一次工业革命相媲美。可是晚年的爱迪生被成功冲昏了头脑，听不进批评。当晚辈向他提出质疑时，他总是不以为然，从而无法超越年轻时的自己，为其辉煌的一生留下了一个淡淡的遗憾。 魏征被世人称做唐太宗的一面“镜子”，就是因为他敢于批评皇帝的过失。当唐太宗犯下错误或错误即将要成形时，魏征总是能及时拔掉这将发芽的错误之根。唐王朝开创贞观之治，走向开元盛世，忠言直谏、敢于批评的魏征功不可没。 秦始皇俯视六合，横扫八荒，一统天下，成为中国历史上第一个皇帝，是何等的英雄了得！可也正是这不世的功业助长了他的得意与骄纵，使他以为自己是无所不能的，是永远正确的。刚愎自用，不听批评。于是他横征暴敛、大兴土木、穷兵黩武、奴役天下，导致大秦王朝顷刻间土崩瓦解，灰飞烟灭。如果秦始皇能像齐威王一样广纳批评，听听百姓的声音；如果他的身边能有一位忠言直谏的魏征为他护航，或许大秦真可以递三世以至万世而为君！正是批评的缺席，使秦始皇生命的天平倾向于骄纵的极端，并最终陷入无法挽救的失败的旋涡中。批评缺席，注定与成功绝缘。 如今我们生活在文化多元、节奏快速的现代社会，更应该握住批评这把钥匙，去开启成功的大门。如果前行遭遇黑暗，批评会像明灯指引你方向；如果生命陷入险境，批评会像天使守候在你身旁；如果心灵快要干涸，批评会像雨露给你滋润。 成就千里马的，不仅是伯乐，更是那条不时抽打它的马鞭。成功的路上，不仅需要鲜花与赞美，更需要批评的鞭策。 批评是成功者的翅膀，插上它，就可以翱翔于碧空！ 《“值得吗？”》 6班 唐开元 世界出名的足球明星鲁尼在一次记者会上被问到：“您的球为什么那么准？”鲁尼说道：“因为我每次射球都会想起教练经常批评我的那句话“值得吗？” 批评并非是坏事，它能准确的指出一个人的缺点与不足，也或许能为人指出方向，令人反思。 鲁尼的那一句也正是我听得最多的一句。 父亲 我父亲一向都是严肃的表情与动作，但他的语句经常让人反思。 上了初中，我学会了打电脑游戏，开始是玩一个小时，后来越来越多，家中的电脑已成为了我的游戏机。当时只有母亲知道，父亲由于太忙也根本不知情。我开始带上眼镜，镜片也越来越厚，成绩一次次不敢拿回家。一次我深夜两点还在玩电脑游戏，我的房门猛的一下打开，我一转身，原来是父亲。他把灯打开然后严肃地走过来：“开开你的眼镜，看看你的成绩，看看你父亲多辛苦？值得吗？”我没有回答，只是心里暗暗下了决心。在父亲每次的批评中最后一句就是那三个字“值得吗？”而我心里每次的回答总是不值得，因为我错了。 老师 我非常热爱足球，一直都迷着足球，甚至上课时，心也在球场上。每天我都会去踢，无论是晴天还是雨天，四五个人就可以踢一个下午。1200字 六年级 议论文
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被狗咬今天我碰见了一条狗，我就回忆起往事。记得小时候，在和小伙伴一起玩。路上蹲着一只大狗，全身灰毛，一双凶狠的大眼睛瞪着我们。由于我曾被狗追过，十分怕狗。我对小伙伴说：“换条路走吧，那儿有狗，我怕……”“好吧！”小伙伴们说。于是，我们又换了个路走早知后果，我还不换呢。我们又拐过一个巷子，结果更糟了——那儿有三只狗，两黄一黑，用眼睛盯着我，好像在等着我们。我更怕了，从它们身旁胆战心惊机械化的走过，它们的嘴中还发出“嘶嘶”的声音，还可以感觉到他们嘴中的气息，好像要扑过来。我颤颤地说：“狗狗们，你们好帅呀！”我再也顶不住了，我这么怕狗，当然不会坐以待毙了，当然要脚底油——开溜呗。小伙伴们焦急地喊：“别跑！”三只狗愤怒了，一个“恶狗扑食”把我吓得魂飞魄散，连鞋都跑丢了！后面有只狗像武侠一样跳到半空中一下子跃到我的面前，我急忙一停，后面的两只恶狗“咔嚓咔嚓”两声，我的腿遭殃了，我跪在地上，全身麻木，眼前一片黑，脑中一片空白。等我恢复过来时，看到腿上鲜血直流，我才知道——我被狗咬了。然后，我的腿疼了起来，越来越疼，小伙伴们把我送回了家，妈妈看见赶快带我到卫生所打狂犬疫苗。来到门诊部，我的心又像是一只小兔子一样蹦蹦跳跳的。要打针了，医生叫我用肥皂把大腿洗干净。打针的时候，医生怕我乱动，叫爸爸抱着我，把我的大腿拿着。只见针慢慢的扎进我的大腿里，那种剧痛让我想哭却哭不出声，眼泪像断线的珠子一样，一滴一滴掉下来。打完针以后，我的大腿不在那么痛了！过了几天，我爸爸又带我来到了门诊部化验、打针，虽然这次也很疼，但是我没有哭。后来的三个星期日，我都得去打狂犬疫苗，现在回想起来，伤口还挺疼。呜呜呜……经过这件事我知道了，遇见狗时不要跑，也不能惹狗。假如被狗咬了，一定要及时去医院打针，否则，会得传染病的。650字 初二 记叙文
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被训斥之后昨天我被爸妈他们两个训了一顿，原因是因为我用手机在看电子书而把手机的SIM卡弄的动了，爸爸要打电话的时候看到要求插入SIM卡于是就过来问我说是不是我弄的，我怕爸爸骂我所以就没有承认。后来妈妈说她看到我弄的于是爸爸骂了我。后来妈妈也训斥了我，我真的觉得好委屈的，我不过是一时不小心才搞成了那样我又不是故意的，犯得着那样训斥我吗？妈妈说我没有恒心做事不能坚持，爸爸则说我读书不用心学电脑学了一年了什么都没有学到只是停留在表面上，还说我在学习没有认真在生活上倒是经常和别人攀比，我反驳说我没有爸爸于是就问我你说你没有的话那你上个学期那么多的钱都是怎么花掉的？我不好意思告诉爸爸，因为我用那些钱去网吧上网花掉的！我怕爸爸知道后会更生气，我只有静静的听着爸爸和妈妈的训斥。我虽然在学习上不怎么拔尖可是在生活上我还是保持着朴素的作风，没有像他们一样的大手大脚的花钱只是在上网方面花了些钱，而爸爸不了解情况就说我在更人家攀比生活上的条件，我受不了于是就哭了，我记得爸爸那次写信给我，在信里爸爸告诉我虽然我受了残疾但是在他的心里我依然是他最疼爱的大儿子。当我看到那封信的时候我以为爸爸了解我，但是当看到爸爸为了一点小事训斥我的时候我又怀疑他写在信里的话是不是假的，只是为了安慰我而写的，在他的心里我是不是只是一个没有用的儿子？但是昨晚我想了想，我没有从正面去理解妈妈还有爸爸的话的意思，我误会他们了，他们训斥我是为了我的将来着想，如果不是为了我的将来着想他们也没有必要训斥我。是不是？真正心疼你爱你的人只有你的父母，别人是不会那样关心你的。我想通了，我要好好的听妈妈的话抓紧这最后一年的时间，把该学的学好为将来打下坚实的基础！650字 高一 记叙文
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当雨过天晴之后阴沉的天空像一口倒扣着的黑锅，一道道闪电像几条金色的长蛇划破了天空，豆大的雨点迅速的滴落下来，落在屋檐上，顺着小沟滑下来，使劲儿的拍打着窗户，毫不留情。此时的我，正背着沉重的书包，打着用了很久的雨伞，捅着那张皱巴巴的试卷，怀着忐忑的心情，迈着小碎步，在雨中朝着家的方向前进。心中像踹了只千只兔子似的，乱窜乱跳，使心情又变得紧张起来。怎么办？怎么办？？就快要到家了，这张试卷到底是给妈妈看还是不给藏起来好呢？但纸总是包不住火的呀，早晚有一天妈妈要知道的，到那时，就晚了呀！不管了，豁出去了。观音菩萨呀，十八罗汉呀，保佑我呀，让我的结局可以好过一点。可是，紧张的心情缠住了我的脚步，使我不能前进，在门口踱来踱去。“轰——”一阵雷声打乱了我的思绪，顿时，门开了。妈妈可能是听见门外有脚步声，想出来看看，没想到，却把我逮了个正着。“心情怎么不好呀？是不是在学校犯了什么错误？”妈妈好像看出了我的心思，不停地追问着。“没，没有，就是…”我从书包里拿出那张被我折了一道又一道的试卷，手颤抖着递给了妈妈。我低着头，不敢直视妈妈的眼睛，妈妈接过了那张画满勾叉的试卷，看着不应该犯的错，看着那从未有过的分数，都不敢相信自己的眼睛，瞬间变得火冒三丈起来。“其实…我…”刚到嘴边的话又吞了回去。“我总是要你细心你不听，结果考了个这分数，你对得起我花钱送你去培优吗？”窗外的雨更大了，地上已经有了深深的积水，漫过了人行道的阶梯，雨还在不停地下着妈妈怒气冲冲地找来了当年爸爸用过的铁尺，一尺下去，火烫火烫的。“我并不是想拿你出气，也并不是想打你，只是因为这样，才能让你留下深刻的印象，让你不要再犯同样的过错，你好好想想吧！”妈妈身走进了房间。雨好像不是那么大了，窗外的空气变得清晰。一缕缕细微的阳光照耀着大地，让人感觉好温暖……650字 六年级 散文
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被咬过的苹果有一个被咬过的苹果，有人说那是一种美，因为它得了上帝的垂青，是上帝咬了它，上帝却说：“不错。但我并不看好它旁边的几个，因为它们是自己烂掉的。”那天放学后，才发现外面下着大雨，好多同学被困在教室里动弹不得。我十分清楚没有人会来给我送伞，只好一头钻进雨帘狂奔。地上水积得很厚，我没两步鞋子就喝饱了水。刚出校门，我被一个家长叫住了：“你们班的超还在吗？“原来是我一个同学的爸爸，更让我惊讶的他还是个残疾人——他行走不便，拄着拐杖。“他已经走了。”“啊？噢……那这伞借给你用吧。”他趔趄着把伞递给我。我也没有必要推辞，就收下了。“反正我们同路，一起走吧！”我说。他点点头。雨越下越大，我们走过一段，突然，他停了下来，目视前方的水泥地上。我顺着他的目光看去，原来不远处一个井盖没了，井口像狮子的嘴巴一样露在外面。他一瘸一拐地走向那里，而且加快了脚步。我跟在他后面。他走到那个阴沟旁，把伞递给我说：“你帮我撑伞，我把这盖盖上去。”我一下了瞢了，但没等我说什么，他已经蹲下身子，奋力搬那个井盖。尽管他咬着牙，脸部的筋一根根地都绷了出来，但是那样的用力，那井盖还是丝毫未动。“算了吧，有人会来修的。”我实在看不过去了，劝阻道。“那怎么行，等别人来修还有一段时间哩，万一路人不小必踩到了多危险啊！”他顿了顿，说，“你帮我拿着这个。”他又把他的拐杖给我。没有支柱的他一下了就跪倒在地，膝盖承受着巨大的压力，他使尽吃奶的力气，终于挪动了井盖，但每次都是很小的一段距离。过了好久，井盖终于盖好了，此时的他已经满脸通红，全身都被雨打湿了，可他却会心地笑了。他到家了，我忘了我怎么走过的那段路，我与他道别。他雨中背影勾镂出美丽的弧线。我无言……雨还在下，我却甩开雨伞，狂奔在雨中，任雨水洗涤我尘染的心扉，来重新浇铸美丽和善良。650字 高三 写人
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当XX晕倒之后……你遇到过同学突然晕倒的状况吗？有的讲出来，没有就靠边站！我靠边站，我还没有遇到过！（众人敬伙！）但是，这种场面，让人想象还是能想象得出来的。毕竟，这种事情又不是没听过，恐怕还有人亲身经历过呢。那就让想象力丰富的我来向大家描述一下，我所想象到的场景吧！场景一：某班正在上历史课，台上老师口水乱飞，兴致勃勃地讲着周平王迁洛邑的事。台下学生专心致志，雷打不动，一心一意地听着――某生忽然发现MP3正准备放自己最喜欢的林俊杰的歌，一时间心潮澎湃，激动万分。但就在此时，历史老师在讲台上打了一个160分贝的喷嚏，该生由于过度激动+突然惊吓，一时昏倒。顿时，众人鸦雀无声。传纸条的人，手拿着纸条，横在半空中停下了。张大着嘴，瞪着昏倒的那个同学。听MP3的也愣住了，丝毫不为歌曲中的旋律所动。台上的老师已经不能按部就班的讲秦始皇的往事，只顾忙乱地叫：“快呀！快救救他！”还是班长机智：“快把他搬进医务室！”大家才回过神来。“快呀！”众人大喊，一窝蜂将他连搀带扶地弄进了医务室。。。。。。场景二：一男生正与同学打游戏。该男生从早上9点打到晚上9点，眼睛布满了血丝。突然，由于手敲键盘太久，咋拉？抽筋拉！抽筋再加上没吃饭的原因，该男生一站起来就晕菜了。小区的人个个惊慌失措，乱作一团。一个胖子说：“我来给他压胸！”就照着男生心口上乱按。稍懂一些急救常识的人看到这胖子所为，心想，这哪是救人啊？该不是与他有仇的人趁机报仇吧？眼下还是救人要紧，于是拨打了120。。。。。。哎呀，好了，今天就说到这吧。各位，请把你的亲身经历或绝妙想象说出来，与我共享吧！650字 六年级 诗歌