未来与梦
450字
初三
散文
未来是每个孩子在心中为自己勾画出的一幅绚丽多彩的图画,是对未来生活的一种用心期待.
在描述自己的梦中,我们可以大胆想象,放手让思维自由飞翔,由自己的意识主宰命运.让我们免费来一次神奇的旅行,到梦想的未来尽情玩乐.和梦想坐膝交谈,寻找快乐,到神秘的王国一睹奇异风情,坐到想象的翅膀上开足马力,要考虑到旅行中所必须遵守的规则,相信我们的旅行会是多么愉快,成功!!
未来的梦中,我们可以实现自己所有的梦想,做自己想做的事,说自己想说的话,玩自己想玩的宝贝,我们穿梭在"裁剪瑰丽梦'与妙想无极限'中,裁剪瑰丽梦重在梦中,梦是无拘无束的,我们可以自由飞翔.妙想无极限我们展示我的奇思妙想,把我们对生活的热爱变成小爱迪生般的智慧,在生活中寻找灵感,激发创造欲望.
精彩明天新视界是对未来社会的展望,无论是童话的明天还是寓言,都是我们纯洁的心灵和高尚情感的体现,童话,寓言中的思想美,情感美,形象美等都反映着我们内心对美的未来的追求,放飞心灵的风筝,以纯真的心来编制神奇的梦想.
我们的未来不是梦,在梦与现实的通道中穿行,坐在想象的翅膀上旅行,让"梦想'唱主角,放飞童心的风筝,让我们无厘头的来一次未来旅行的梦!
热心的同桌
250字
三年级
叙事
2008年9月22日星期一晴
今天中午我和明昊宇一起走着上学，路上我不小心被地下的一块铁敦绊倒了，结果磕破了一点皮，感觉好疼啊。我坚持着来到了教室，让我同桌看了一下，因为我的同桌像个小医生，她的桌子洞里有药盒，里面有碘酒、酒精、红药水、药棉、和创可贴。
她让我先把手洗干净，先拿出一个干净的棉棒帮我按了一下，随后拿出一个蘸有碘酒的棉棒给我擦了擦，最后又拿出创可贴给我贴在伤口上。这时我感觉到伤口不是很疼了。我很感谢我的同桌帮我疗伤，我的心里很感动，谢谢你，我的好同桌。我觉的我的同桌将来有可能会成为一名优秀的医生！
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初三
散文
450字
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梦？未来？一个人至少拥有一个梦，有一个理由去坚强。————题记背着行囊，许下心愿，问一声远方的谁能听得见？记忆在微风中荡漾，激起往日的篇章，漫漫花香，玲落谁脸庞？有种淡淡的悲伤在冲洗着幽幽墨香。那繁华历史方知平凡是真，回首往日，只想平淡如水。梦，寄托了谁的愁思？未来的期望造就着谁现在的迷茫？远方的花香，填补着谁记忆的空白？满怀希望的眼神现在为何充满了落寞，泪红的眼眶为何不再坚强？心若没有栖息的地方到哪里都是在流浪，梦，还在流浪吗？窗外的风，屋外的雨，肃杀着谁未来的梦？流浪在远方，我继续迷茫。闻不住那淡淡花香，在风中我独自呢喃零落，或许只有影子与我相守。轻拂面，洗涤记忆之链，内心的忧愁向谁倾诉衷肠？假装的坚强造就了我流泪的脸庞。镜中是谁的模样，充满了谁的忧伤，留下了谁的懦弱与失落？静静地夜晚带来点点的伤感，考试的失利，名次的倒退，成绩的下降是你们带走了我原本开心的模样吗？同学尖锐的目光，朋友的不理解，兄弟的喝责是你们将我变得多愁善感吗？有时，看那花落尽留下许多愁，总有一种“有朝一日权在手，杀尽世间负我人，杀遍天下负我狗。”的疯狂冲动，花虽落尽，香却如故。幽幽清香让人静静思索。未来是否只是一个梦？如何不再迷茫？不在假装坚强。回不去的旧时光是否只存在梦中？现在的我回不到过去，挥霍着现在，恐惧着未来。闭上疲倦的双眼，静下心来，聆听梦的旋律。我曾用无语的目光凝望着自己但却始终不知道自己的梦在哪里，或许我的梦只存在于梦中。梦为何？未来不是梦！静静忧伤的夜晚，躺在床上默默倾听风的声音，它似乎在长满青苔的屋顶上嘲笑我呢梦为何？何为梦？梦是未来的期待还有现实的逃避？或许梦只是一种不可能实现的心愿。或许梦也会实现！不知何处想起的音乐，杨培安用尽全身的力气告诉我，我的未来不是梦。那沧桑而有力的声音刺进我的灵魂，洗涤着我的信念！梦不是梦！上扬的嘴角就有好心情，无奈的忧伤终于变成了会心的微笑。远方的海平面不再阴霾，悲伤不需要平静也能够纯白。勇敢做梦，大步向前，我的未来不是梦。一个人至少拥有一个梦，有一个理由去坚强。800字 初三 写人
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未来之梦一个人在山间奔跑，穿过清澈的小溪，渡过澎湃的大河，翻过连绵起伏的山岭，潜游一望无际的海洋，越过寸草不生的沙漠，这一切的一切，只为一件事，就是“寻”它为什么如此遥远，如此难寻！我，一个人光着赤脚，踏遍千山万水，只为追寻“它”，这个简单的梦。“它”朦朦胧胧的沉浮在我的心底，让我不尽意的就会想起“它”为了“它”我努力奋斗，为了“它”我拿了我的自由来当赌注，有时觉得“它”触手可及，可有时觉得“它”遥不可及，为什么这一切都如此的飘渺？“它”在远方，如梦如云，我要去寻找，我要去追求，直到攀上了那个最高峰，我将会伸手去抓紧它，紧紧的抓着，永不放弃，直到它与我融为一体。这就是一个梦一个简单而又不简单的梦，它是我想追求的一切，或许有些人会认为我的梦太愚蠢了，可是这个梦的含义却对我如此重大。我不会放弃，不会退缩，更不会失败，我会更加地寻、寻、寻……直到有一天，当我望见那梦的尽头——那光明的天堂，我就不再寻，而是回首自己手中的梦，将那层云雾拨开，让寻的真谛，如阳光般，洒向我的心底，让梦的真谛将人生破解。寻的这一切不是什么，只是我的未来之梦。450字 初三
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未来之梦一个人在山间奔跑，穿过清澈的小溪，渡过澎湃的大河，翻过连绵起伏的山岭，潜游一望无际的海洋，越过寸草不生的沙漠，这一切的一切，只为一件事，就是“寻”它为什么如此遥远，如此难寻！我，一个人光着赤脚，踏遍千山万水，只为追寻“它”，这个简单的梦。“它”朦朦胧胧的沉浮在我的心底，让我不尽意的就会想起“它”为了“它”我努力奋斗，为了“它”我拿了我的自由来当赌注，有时觉得“它”触手可及，可有时觉得“它”遥不可及，为什么这一切都如此的飘渺？“它”在远方，如梦如云，我要去寻找，我要去追求，直到攀上了那个最高峰，我将会伸手去抓紧它，紧紧的抓着，永不放弃，直到它与我融为一体。这就是一个梦一个简单而又不简单的梦，它是我想追求的一切，或许有些人会认为我的梦太愚蠢了，可是这个梦的含义却对我如此重大。我不会放弃，不会退缩，更不会失败，我会更加地寻、寻、寻……直到有一天，当我望见那梦的尽头——那光明的天堂，我就不再寻，而是回首自己手中的梦，将那层云雾拨开，让寻的真谛，如阳光般，洒向我的心底，让梦的真谛将人生破解。寻的这一切不是什么，只是我的未来之梦。400字 初三 散文
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环境与未来古往今来，中国辽阔的国土、丰富的资源一直令代代中国人引以为豪，我们以为那是取之不尽的，于是，事实狠狠地嘲笑了我们，他将13亿的庞大人口基数在我们面前展现，那些丰富的资源以13亿为除数，平均到每个人只有少得可怜的一点点：中国人均水资源约占世界平均水平的25%，人均耕地面积不到世界平均水平的一半，而我国却是全世界资源浪费最为严重的国家之一，事实摧毁了我们的骄傲，警醒着我们要时刻珍惜资源，保护脆弱的环境。中华民族是世界最为坚强的民族之一，经历了无数风雨，战胜了无数敌人，如今，资源短缺、环境污染严重成了我们新的敌人，与过去不同，这些，是我们咎由自取。记得几年前，郊外青葱的草地一直是我的最爱，青草静静地为城市净化着空气，偶尔几只蝴蝶在草丛中歇脚，接着，又去探索未知的旅途，它们没有索取太多，草地一直为它们提供着舒适的环境，如果没有人类的介入，蝴蝶与草地的关系大约会一直这样友好下去。事实却是草地被开垦，取而代之的是一座工厂，蝴蝶随着草地的消失而消失了，环境也随之恶化……这一切，正是近代工业发展的缩影。我们为了工业的进步，不惜以牺牲环境为代价，对资源掠夺式的开发，早已毁伤了地球的根本，环境如此脆弱，是我们发展的基础，而我们对环境的破坏，也是对自己的破坏。我们祖祖辈辈赖以生存的富饶土地为我们奉献了太多，而我们却还要要求它给予我们更多，人类贪婪的本性促使我们去不断索取，资源一点点流逝，化为一缕烟雾，在烟雾中，有一座孤城，烟雾消散，城市毁灭。假如人类在没有节制的开发资源，“毁灭”，将是人类的结局。人类生命的延续，掌握在我们自己的手中，人与环境浑然一体，与自然和谐共处，我们要的不是快速发展，而是可持续发展，加快建设“两型社会”，经济发展与资源环境相协调，调整产业结构，坚持清洁发展，，减少污染，减少浪费。珍惜资源，一件现在的小事，一项长远的任务；爱我国土，是每个中国人的责任和义务。让我们用行动去找回那个山清水秀的世界，那个人与自然和谐相处的世界！800字 初三 应用文
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过去与未来时光恰似和煦的秋风掠过发梢，闻一闻这泛着淡淡潮湿，记忆仿佛是掩埋不久的味道，是否有点感伤？感伤现在的日子似曾相识，却又大有不同……那个教室依然呆在走廊尽头，依旧是被那个顽皮的孩童打碎了一块玻璃的残缺的门。我推了推，竟忘了这里已没有一方一寸是属于我的，除了我脑海中仅有的回忆片段。于是，我隔门而坐，坐在五楼的最尽头，靠着门，闭上眼，复又睁开，死死的盯着蓝天不敢眨眼，怕一不小心，会落下什么东西打破这份让人心痛的寂静。我站起来，用手抹掉护栏上的灰，仿佛那灰尘中还有你我嬉笑的气息。这样的九月份是有点像三四月份的梅雨季节的，天空时不时飘下一丝雨水，打在这个崭新教室的窗户上，不算唯美却引起我深深的遐想……曾几何时？杨柳依依。哪段时光？雨雪霏霏。初中三年就如此一晃而过，崭新来的还无法融入其中，拥有过的还不能彻底抛弃。如一只破茧成蝶的虫，撕不开，挣不掉。然而，不努力注定要死在雨水的洗礼中，注定要放弃飞翔的梦想。放弃了泥土，因为正在期待空中的花香；放弃了枝叶，因为正在孕育新生的希望。回忆中的美好，也许该放进花季的信封中加以收藏。未来会勾画出更多的美好，才属于绚丽的曙光……窗外依旧下着淅淅沥沥的小雨，秋风瑟瑟有一丝寒意扑来，不由裹紧了衣服，是个单调的季节——秋季。还好不算干燥，我害怕自信像枯叶一般如即将消失的生命体，随着破裂的声音，回忆会像阴霾一般袭来，穿透自身便只剩下眼泪了，回忆终究已经是回忆也就像枯萎的落叶一般，落下了终究枝头会焕发出新的一片，新的一叶，那也就是时间这个物质的魅力，大自然的四季变幻着，我内心的四季更是在不断的丰富着，成功，失败，欢乐，悲伤伴随着我的四季。越来越美丽，越来越无可比拟，我的四季；丰富的四季，坚强的四季……这样的季节，淡淡的雨水，在嘀嗒的旋律中穿过云层看到了秋日的霞光……新的教室，完整的门窗，色调有些刺眼但我会习惯它。每日推开，我都以为我已融入了人这种生活中，才发现，我所适应的能力是如此之差。我适应不了，大家对我的陌生的眼神；我适应不了，大家对我质疑的表情。后来才发现有这样的心理也是一种成长，人要学会适应环境而不是让环境适应你。泛泛的大海总会有自己的位置所在，美丽的岸边对我看来是那么的遥远，岸边的海水击打着岩石泛出美丽的浪花，我希望我也会成长成那样的浪花，所以我会奋进，在融合中奋进，岩石就是对我的挫折对我的打击，只有经过这样的过程平淡的海水也会开花，我想是这样的。那日，我自信满满的打开周记本，想知道老师对我的第一篇周记的评价，小小的一行字，看到后我却哭了。哭声中伴随着，嘲讽和质疑：“抄的吧！”我多想反驳，可我没有。我还是懂得尊敬的。我没想到老师会质疑我，那时我仿佛受到诋毁般的抽泣。那是我最引以为傲的，此刻却为了它让我变得狼狈不堪。再一次，抬头。天那么蓝，我擦擦眼泪，又笑了！我忘却了……寒风扑来再次裹紧衣服依然在生活的路上行进。这个过渡阶段无非是最难度过的，但我相信也是最能磨砺人的。每个人面对生活都努力不停去微笑，努力去迎来一个充满浪漫和感悟的冬天。我依旧喜欢泡一杯浓茶，点上熏香，放舒缓的歌曲，任由自己天马行空。多想告诉你们，我的舞台是无所束缚的。请别问我为何你不像文字中那么忧郁呢？文字用来沉淀感情，微笑去衡量每一刻的美好。我坚信！这个季节的我们，定会有诸多的多愁善感的，但那些所谓的人生感悟对于历经风雨的人来说，也许亦不过是一句天方夜谭罢了！即便如此，我还是喜欢把我的回忆和生活用充满感情般的文字沉淀，当我渐渐成长时也许会嘲笑自我的愚笨，何尝不好？起码明白我当时有多么天真，天真的以为抓住回忆就会阻止离别。微笑，是因为天很蓝；微笑，是因为云很白；微笑可以是因为，新朋友们的微笑或老师对我第一篇周记的“特殊夸奖”。这些统统是花季雨季生活中的主旋律，没有对与错，既是旋律也有它低潮的一段，沉闷却让人深思。这些，是无法用文字描写的，我描绘不出那刻的情感，用不出词藻，只能微笑，心才能感悟到的微笑。我不愿把自己控制在一个小小的圈子里，非要那么统一的自己。我喜欢做个，暗夜多愁善感，喝浓茶的落泪女子；我想当一个，白天灿烂微笑，喝可乐的幸福女孩！或许，有人认为这样的我很复杂。只因为我们都没有走出过渡期，你不明我，而我亦不解你……想想，思量……倘若没有时光的分界线，我们如何成长？倘若没有竞争的压力，又如何明白社会的眼光？有人难过与无法融入的悲伤，有人在寻找中学中不同的方向，有人劳累于思考回忆的彷徨，也有人追溯回忆中的影像——多么傻的浪费啊！却也不然，谁能控制自我的想象，又有谁能绑定未来的理想，夜晚谁能抛弃过去的时光……我不能，大多数人亦不能。即使不明白“相见时难别亦难”的缠绵，也该明白“青鸟殷勤为探看”的思念，学会成长，不代表抹掉过去……推开窗，窗外是下雨的天堂，我嗅到夜的香气，当第一缕月光打湿我的记忆，当思绪与一棵菩提自私的相依，守望枝桠间，我还为回忆那样痴迷，留下水做的记忆在页角依依，水面上的小草，路旁的落叶，呢喃的歌声，奔跑的春风，蕴含的太阳，我一步步像这样的走来，高中的跨度让我看到了未来，不求童话故事般的未来，我只要抓的住的未来！还远吗？不远了，笑盈盈的在未来的期盼中睡去……呤呤呤，淘气的闹钟。打开窗，恩！充满朝气的新一天，陈旧的晨光再也不见，新的晨光洒在我的发丝。我的嘴角微微上翘。金色的微笑……1200字以上 初三 书信
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附中梦，未来梦2014年9月，我校即将搬迁至异地扩建的新校舍，迎来办学历程中的腾飞与发展。我们即将迎来新的学习环境，新的学校资源，以及新的学习目标。附中梦，未来梦。我们，在打开新校舍大门的同时，我们也打开了我们未来梦想的门。附中这个地方让我们成长，让我们收到良好的教育和“博学雅趣”理念的灌输。在这里，我们是附中的小主人。我们心中怀揣这一个梦想，这个梦想让我们坚定不移，这个梦想让我们向着我们心中向往的方向勇敢前进。那么，梦想是什么？梦想是我们在黑暗时指引我们走向光明的路灯；梦想是我们在困难时帮助我们渡过难关的帮手；梦想是我们在饥饿时给予我们精神食粮的支撑。有梦想的人是幸福的。我拥有一个梦想：我希望我在附中这个地方度过我最美丽的岁月。附中这个印象镌刻在我的流金岁月中，并且这个记忆将埋藏，在我最遥远的记忆中。无论时间怎样流逝，这段奋斗并快乐着的回忆将永远鲜活温馨在我的思绪中。有梦想的人是坚定的。我拥有一个梦想：我希望我在附中这个地方收获我最珍贵的成长。伴随着我在附中的奋斗与汗水的累积，我在附中获得了知识，收获了一次次的成长。这个梦想指引着我，在以后的很长一段时间支持着我继续努力继续奋斗下去。有梦想的人是充实的。我拥有一个梦想：我希望我在附中这个地方拥有我最真实的收获。我心中怀揣着这个梦想去行动去实践，在摸索的过程中成熟，在尝试的过程中勇敢。梦想带领着我前进，让我在无声流逝的岁月中不至于两手空空而是满载而归。附中梦，未来梦。让我们一起怀揣着美丽的梦想，一起向未来启程！上海普陀区华师大四附中初二:晴岚600字 初二 抒情散文
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我的未来梦今天是3023年6月7日，我早早地起了床，因为我要坐上午10点半的30世纪载人飞船，到火星上去旅行，还要去看看居住在月球的亲人们。我问了一下机器人助手现在离出发时间还有多久，机器人说：“离出发时间还有半个小时。”“嗯？”我要怎么来打发这段时间呢？我想了想，还是先跟月球上的亲人们聊一聊吧！于是，我拨通了视屏电话，一下子，月球上的亲人们都接通了，他们都出现在屏幕上。“嗨，大家好，好久不见！再过一个小时，我就可以和你们见面了。”我高兴地说道。爸爸抢着说：“宝贝，大家都天天盼着你回家。”“爸爸，爷爷奶奶他们身体怎样了？”我问道。爸爸说：“他们的身体很好。”姑姑说：“小榆，今年我们这发明了一种汽车，叫太阳能万能汽车，它不会污染环境，还可以变型，你坐在里面它还散发出你喜爱的水果味道呢！”“真的啊！”我好奇的问道。我迫不及待的叫手机机器人过来，叫它搜索月球上最大的网上销售中心，我说道：“太阳能万能汽车多少钱？”机器人回答道元。”我说：“我要预约一辆，下午3点来取。”“亲爱的游客，飞船就要起飞了，请系好安全带。”服务中心说道。呜，飞船长鸣一声飞向太空。这是，我的安全带好没有系好，我从椅子上滑了下来！“哎呦！”我大叫一声。睁开眼一看，原来是一场梦啊！广东深圳龙岗区布吉街道木棉湾小学四年级:陈佳榆450字 四年级 日记