传播喜讯
700字
六年级
记叙文
您不是演员，去吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，去让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人动听的歌曲，今天，你让我换来的是老师来我家！
我站在阳台上，期盼老师的到来，我东张西望，只见，一位熟悉的背影在我眼前幻动，我走向前一看，原来老师来了！我就连忙跑下楼去，欢迎老师！老师看到我，有几分兴奋！嘿！许苗琼来接我嘞！我和老师双手交叉，肩并肩。我按了门铃后，妈妈从猫眼里一看，灿烂的笑容在她眼前出现，哦！原来，郑老师来了！连忙开门，只见妈妈笑容满面地迎接着，拉着郑老师坐下了，我连忙泡了杯茶。我疑神疑鬼的，生怕老师会说，今天，许苗琼和瑶瑶打羽毛球吵了一架，郑老师见了，把我们骂了一顿。放下茶后，就跑进了房间，生怕老师会来“告状”，妈妈搓了搓手：“郑老师，太过意不去了，这么冷的天，为了我家孩子，您不辞劳累的赶来家访，我真感动。”我在门边洗耳恭听，老师端起茶：“您家的孩子没有什么让我们老师不放心的，今天来我特地向您报个喜。”我在那儿，听到这样的话，我的心像是吃了蜜糖一样，高兴极了！不过，我还认真地听郑老师讲话，郑老师笑着说：“苗琼得到了每一位老师的好评，英语老师说她，字迹工整，上课积极发言；数学老师说她，作业本整洁，非常听话；科学老师说她，勤劳，乐于助人…。.但美中不足的是，缺少自信，勇气，不然她会更了不起的！”而在门边的我，嘴边有淡淡的口水在我嘴边往下流，跳在喉咙里的心，终于归位了！郑老师没有看见我就说：“咦！怎么没见苗琼，她去哪里了？”妈妈吃惊的回答：“那孩子刚才还在，这会儿去哪了？”
听了他们的话，我洋洋得意地走出房间，老师拉着我，摸着我梳理整整齐齐的辫子，和蔼可亲地说：“苗琼，老师相信你，一定会更努力的，不过，要多多培养自己的自信和勇气。”
我如释重负，暗暗下决心：为自己的自信和勇气奋斗吧！
望着美丽的身影消失在夜幕中，我豁然开朗，我看到自己的缺点，也明白了自己应该朝什么方面发展，老师和母亲的话，回荡在我耳边，也铭刻在我的心里，他将时刻提醒我朝着理想的目标，更上一层楼！
传播正能量
400字
五年级
记叙文
当你徘徊于街头的某一处角落，遇见一位白发苍苍的老人，不慎摔倒，你会怎么做？是无情的身走过， 还是身走过还是扶他（她）一把？
一件小事，但它却体现了人与人之间的爱恨情仇。当今社会发展节奏快，例如大家都知道的“佛山小悦悦事件”，把佛山人们冷漠无情的一面毫不留情地展现出来。经过的人是怕被诬蔑吗？不是的！正是因为缺乏勇气的原因。没有勇气跨出这一步，做出中国人该做的“真善美”，而是露出了“虚恶丑”的一面。说到这里，我不禁想问：当今社会没有正能量了吗？
古人云：“人之初，性本善”。其实，我们每个人都不缺乏爱心和善心，只是在等待一个被心灵触发的机会。当一个人被感动之时，就是他的爱心和善心被触发之时。社会需要爱，时代呼唤爱，而在我们选择爱的同时所缺的不是感动，而是勇气！不！就现在！鼓起勇气，传播正能量，让正能量这条弥足珍贵的链子不从你手中脱落！
我们不盲目伟大，我们只做伟大中的一份子。越来越多的正能量在民族中发展，那么这个民族就伟大；在国家中发展，那么国家就伟大。让我们做一个积极向上，具有正能量一切美好品质的人，共同传播正能量！
指导老师：陈红玲
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六年级
记叙文
700字
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传播文明传播人们都说好习惯应该从小培养，所以，我的父母亲从小就教育我要讲文明、懂礼貌，还让我读了许多关于讲文明的故事，其中有一段话令我印象非常深刻：“今天没了，没关系，因为明天会再来。钱没了，没关系，因为还可以再赚。但是文明没了，你就失去了人类最基础的道德。”现在，公共汽车上，学校里，到处都贴着文明标示语，呼吁大家注重文明礼仪，尽管这样，还是有个别人做出乱扔垃圾，随口吐痰，随意践踏草坪这样不文明的行为。我个人是注重文明的小学生，就拿昨天来说，妈妈带我去超市，在购物的时侯，我们有一样商品不想要了，我并没有随手放在一边，因为我想到这样可能会给其他顾客带来一些不必要的麻烦，所以我还是坚持不嫌麻烦的找到了它的位置，并把它放在了原来的地方。促销员阿姨看见了，夸我是个懂事的女孩！我喜欢做一些文明的行为，同时也讨厌那些没有素质，没有修养的人。有一次，我与妈妈坐班车回家时，我看到前面一位大婶在啃着刚买来的青苹果，一边啃还一边往座位旁吐着皮，看她那吃得津津有味的模样，还不知道旁边人正以厌恶、嫌弃的目光盯着她呢！这两个例子，形成了鲜明的对比。讲文明，懂礼貌的人，人人夸奖；没素质，没修养的人，人人唾骂！我相信，大部分人都是讲文明的好市民，我只想让那些少数不讲文明的人明白这个道理后，也能做到讲文明懂礼仪！我还在书上看到过这样一个真实的事情：在某国一个着名的旅游景点里每天都有来自世界各地的人来游玩。同中国一样，那里也有着许多的环境标语，但那儿的所有的告示牌都写着醒目的中国字！毫无疑问，他们对我们中国人的素质表现出了不相信，他们把中国人的尊严放在哪里？难道中国就是像他们所想的那样没素养，不讲文明的国家吗？不！不是的，每个作为中国的子孙都爱这个素有“礼仪之邦”之称的祖国！所以，我们要从自身做起，从一点一滴做起，向世界展示我们中国是最讲文明的国家，光说不算，我们一起行动起来吧，做文明的传播者，与文明同行！常州市新北区泰山小学六年级:邹赛雅800字 六年级 童话
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传播雷锋精神同学们：3月5日，是学雷锋纪念日。几十年前的3月5日，毛主席亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深地印在了中国人民的心中。雷锋出生在一个贫苦的农民家庭，7岁就失去父母，成了一个孤儿。解放后，他参了军，成为了一名光荣的人民解放军战士。在部队里，他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。他曾多次立功受奖。因公牺牲那年，他只有22岁。雷锋的故事千千万，雷锋的事迹说不完。一天，雷锋乘火车出差，在车上，他看到许多旅客没有座位，就主动把自己的座位让给一位老人;他看到列车员很忙，就主动帮他们打扫车厢，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板;他还给旅客倒水，帮妇女抱孩子，帮老人找座位，帮下车的旅客拿行李。一些旅客看到他这样忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷锋叔叔为了帮助别人，他只知道助人为乐，是永远也不知道累的。雷锋叔叔非常节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，可他却用自己每月仅有的6元钱津贴，为全班战友购买了许多学习书籍。他不仅自己认真学习，而且还经常帮助战友，共同提高。1960年，辽宁省遭受特大水灾。他悄悄的给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。后来，他又把100元钱，以一名解放军战士的名义捐给了灾区人民。有多少次，雷锋叔叔路过工地，就情不自禁地参加起那里的义务劳动;雷雨来临之际，他又用自己的被子去盖水泥。他们是谁？他们就是党的好干部焦裕禄、孔繁森。可他们又是"雷锋"是时代前进中的"雷锋"，你能说，雷锋已经离开了我们吗？老师把自己的知识和道德力量传播给莘莘学子们；工人农民们用自己的汗水描绘着祖国的蓝图；警察叔叔们用自己的青春和鲜血守护着人们的和平、安宁；白衣天使们用自己的温柔给我们带来了健康、美好……650字 六年级 演讲稿
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传播绿色 倡导低碳在当今这个丰衣足食的社会，人们又追求起了另一种潮流——低碳。全国乃至全世界都刮起了一股“低碳风”，所有人都争着当低碳达人，都想为环保事业出自己的一份力。我，当然也不例外。前些日子，我刚听完新闻里播放哥本哈根世界气候大会，正寻思着能为环抱事业做出点什么贡献：虽然我们不能像各国领导一样在气候大会上发表什么看法，也不能做出什么惊天动地的大事来，但我们可以用自己的一份力量、行动来表示自己的一份心意，虽然微不足道，但人人都献出自己的一点力，那么它的力量将胜过一切，那我们可以干什么呢？植树？对！那就植树吧！说干就干，我和妈妈来到花鸟市场选购树苗。树苗很小，大概之后四、五十厘米高，买好了以后，我们来到外婆家的院子里。我先用铁锹松了松土壤，并挖了一个小小的浅浅的坑，仔细地将绑着树苗的绳子送开，小心地把它放进坑里，把缝隙用土填实了，并用力踩了踩，确保树苗不会倒了以后，又半来水桶，“哗啦哗啦”倒下去让小树苗喝了个饱。就这样，我们又种两棵。看着在微风中轻轻摇摆的小树苗，我在心中暗暗祝愿着：“小树啊小树，快快长吧！长成参天大数，多为我们净化空气！好好长吧！小树。”其实，做一个低碳达人不一定要植树，还有许多方式，如：少用纸巾，多用手帕，保护森林；每张纸都双面打印；随手关灯、关电器；不坐电梯爬楼梯，节电又健康；多种花草树木；少用塑料袋，篮子、环保袋其实也一样方便；用家中洗衣物的废水冲马桶……如果我们人人都做到低碳生活，那么，我们一定能战胜能源危机和全球变暖的气候恶魔，让蓝天碧水、鸟语花香重新回到我们的家园！650字 六年级 叙事
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传播希望，牵手雷锋三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。在新的时代里，我们健康成长，在旧的岁月里，无数英雄英勇出现。这时，我们的脑海里总会浮现一个不朽的名字——雷锋，我们耳边也总会响起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习！”这是一个快节奏的时代，充满了遗忘的时代，许多人在这个时代中遗失了许多宝贵的东西。如今提起雷锋精神，大家都会冷笑一声，说：“如今哪有雷锋啊，人人都只为自己谋利，雷锋好傻啊！”是，雷锋是很“傻”，但如果没有这些很傻的人，世界会有爱的存在吗？世界将会变得冷漠无情，没有丝毫的温暖。如果我们每一个人都能及时的伸出一只手去帮助我们应该帮助的人，播撒一颗爱的种子，这样，我们的世界就会盛开一朵爱心之花，让爱洒满每一个人的心口，让每一个人都能感受爱的力量，体会爱的抚摸，聆听爱的乐曲。雷锋的日记里有这样的几句话：只有人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。青春是美好的，可是真正的青春，只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天般的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情……雷锋的话我会永远铭记在心，时刻激励着自己，让自己做一个对国家、对人民有用的人。雷锋就像是一盏燃烧的明灯，他的光亮永远指引着我们前进。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。同学们，让我们赶快行动起来，迎着升起的朝阳，迈着青春的步伐，沿着雷锋的足迹，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事业，让雷锋精神在我们的心中永放光芒！六年级:成长是美丽的痛600字 六年级 抒情散文
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教师是爱的传播者师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。爱是阳光，能融化冰雪;爱是春雨，能滋生万物;爱是桥梁，能沟通师生的心灵。有了爱，师生之间就能以诚相见，心心相印，没有爱，就没有真正的教育。“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是教育家陶行知的真挚感言。教师的爱是一种无私的爱，他们对学生的爱从不求回报。在工作中，无论遇到什么样的不理智和被误解的事情，他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱，他们决不会把对学生的爱与自己的个人目的和利益联系起来。一日为师，终生为父。教师的爱是一种最高尚的爱。教师的爱不仅是出于他们职业本身的责任和义务，教师们更是把学生看作是他们自己的儿女，倾注全部的心血。教师的爱更肩负着祖国的未来和民族的希望，肩负着振兴中华的重任。教师的爱是一种理智的爱。教师思考的是学生未来的长远发展，他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师的理智是超人的，他们对芸芸众生能够区别对待，因人施教，做到对好学生不溺爱，对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱，在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合，在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。有人说：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。“教育没有爱就成了无水之池”，教师用自己的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。对教师的爱，学生的感触是最真切的：你给了我整片的星空，好让我自由地去来。你给了我一盏知识的明灯，为我照亮了前方的道路。教师的工作是普通的，但却可以唤起无数学子渴求知识的激情。我们的教师就是这样不求自己的壮丽人生，只求在平凡中让学生们一步步长大。600字 六年级 散文
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秋天的喜讯秋天的喜讯浙江省绍兴县 华舍街道张娄小学四年级一班 胡胜奇金秋十月，丹桂飘香。我们迎着秋风去探寻秋天的足迹。我们穿过马路，挤出人群，来到了田野。远远望去，广阔无垠的水稻田仿佛一个金色海洋。风儿吹来，稻子时起时伏，翻滚的波涛连绵不断，如金浪万顷。走近一瞧，谷子粒粒饱满，挺结实的。稻田旁那高大的茭白，叶子已变得枯黄，一副憔悴的模样。蕃薯爬满田畦，胖胖的身子凸出地面逗人爱。当我们离去时，又一阵微风吹拂而过，它们轻轻随风偏倚，又慢慢直起身子，多像一个个跳集体舞的演员，像在我们表示欢送哩！啊！好一派迷人的秋色。接着，我们踏着石阶，沿小路拾级而上。只见一座壮观的公路桥像一条钢铁巨龙横卧新运河江面。桥长少说也有几百米，正桥下方没有桥墩，只有一个弓形的大桥洞，两边引桥下各有几个大桥墩，最粗的桥墩要几十个小朋友手拉手才能围起来。大家迈着大步走向正桥。这里的视野真广呀！向东看，远处是一座高大立交桥即将竣工，横一条，竖一条，上一条，下一条……纵横交错，据说，这还是全省最大的立交桥呢！真是我们绍兴人民的骄傲！“瞧！这是国际商贸城，那是世贸中心……”一个高个儿同学介绍说。近处，压路机、推土机正忙碌地工作着。向北望，是新建的鉴湖中学。一幢幢教学楼色彩淡雅，有的红墙黄瓦，有的白壁绿檐，与田野作伴，与青山映衬，活像一幅彩画显现于眼前。俯视桥下，一条新凿的运河西连“京杭运河”，奔流东去。码头，各种船只装卸货物运输忙；码头边宽阔的公路上，车辆川流不息。夕阳染红了水面，泛起片片红鳞，半江瑟瑟半江红。我不禁作诗自吟：清风抚面来，碧波荡秋意……指导教师：何秀凤小作者按浏览的顺序写出了新县城的新变化，内容真实而具体，有真情实感。650字 四年级 状物
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病毒传播作文新年到了，这个时候应该是家人团聚的日子，但是疾病它也没闲着。你瞧……我正在绞尽脑汁在打牌，怎么打才能胜利呢？突然，一阵剧烈疼痛。刚开始，从我脑子里一闪而过的是：可能是打牌太专注了，放松一点会好的吧！也没当回事，谁知到了夜晚还是一阵阵疼痛，直到第二天……噢，我发烧了。那不得去医院嘛，到了医院。呵，人山人海，我心想：那么多人，唉，是得提高警惕了！等了一会就轮到我了，屁股上打了一针，回家吃了药，好多了。可是，我总觉得气氛不对，好像缺了一个人，哦。是爷爷，我急忙跑进房间一看，爷爷难过的在床上翻来覆去，滚来滚去。又有人生病了！可爷爷脾气真倔，打死他也不肯去，真像个小孩。又一天过去了，我心想这回该没事了吧，岂料人算不如天算，奶奶又不舒服了，哦不，姑妈也不行了。怎么这几天接连生病呢？病毒也太猖狂了吧！要是一家子都倒下了，这怎么行呢？因此，我在网上找到了结果……这几天，天气忽冷忽热。很容易感冒，如果以不当心，寒风刺骨，第二天早上你必定会阿嚏阿嚏的打喷嚏，所以一定要多穿衣服保暖，不然，后果不堪设想！而且病毒也会传播，一定要注意了！唉，我们生活中的人们都会想我身体好着呢！不会生病，事实上，疾病随时都会发生在你的身上，因此，一定要加强体育运动，多穿些衣服，以免着凉！点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。600字 四年级 记叙文
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传播“正能量”“天生我材必有用”，诗仙李白曾创下过很多脍炙人口的诗词，这句经典语录更是为大家所熟知，正如这句话所说的，每个人来到这个世界上都是有作用的，而我们青年人，社会的进行者，更应该为接下来进入社会的一代人做出表率，传播“正能量”！青年人本来就是应该洋溢着青春、活力和朝气的，对于自己未来的道路上即使遇到的困难再大，也要昂首阔步，始终不渝的朝着自己的目标前进，不忘初心。一次毕业典礼上，校长走上讲台发言，但是校长一句话也没讲，手里却高举着一张10元钞票，对着一千多名毕业生问：“谁要这10元钱？”，一只只手举了起来，可是校长谁也没给，而是将钞票揉成一团，又问：“谁还要？”，仍有人举手。校长又把钞票扔到地上，踏上一只脚，用力地踩，用力地碾，然后拾起那张已经又脏又皱的钞票，再次高声发问，“现在谁还要？”还是有人举起了手。随后，校长说“同学们，我无论怎样对待这张钞票，你们还是想要他，因为它没有贬值，它依旧是值10元钱。“校长激动地说：”在今后的人生道路上，你们会像这张钱币一样，随时可能被逆境击倒，甚至会被碾得粉身碎骨，但无论怎样，你们永远不要丧失固有的价值。这个故事很有名，相信大家也都曾听过，我也是听我的初中老师讲起过的，但是仅仅那一次听过，我就再也忘不掉这个故事了，它深深的落在我的脑海里，我时常用这个故事勉励自己，成长的道路上我们也许会像那张钞票一样被人蹂躏、被人丢弃，或者更甚之被人碾压践踏，但是我们还是我们，只要我们的心不变，我们就可以再次站起来奔跑着追梦。传播“正能量”是青年人的职责和使命，时代就是需要这样一批人，一帮有上进心的年轻人，不忘初心，方得始终，传播知识，成就自我！600字 初一 叙事
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传播航空文化，实现飞行梦想2016年12月19日星期一早上，我们一行人带着激动和兴奋的心情来到了中航通飞华南飞机工业有限公司。一到目的地，就有一名漂亮的解说员姐姐给我们讲了讲有关今天活动的流程和注意事项。首先，我们来到了一个讲堂，主持人叔叔先是给我们看了一个四分多钟的飞机制造过程的视频，接着又讲了一些有关飞机的知识，真让我们大开眼界啊！然后，我们又来到了隔壁的飞行体验室内，体验了一把当飞行员的乐趣。从中我体会到了当飞行员的不易。接着，应该是这次参观的高潮了——我们来到了维修飞机的基地内。一进到里面，我就被眼前的景象“吓”着了——许多驾飞机被摆放在地面上，有完完整整的，有“断胳膊断腿”的，还有一种是未喷上编码的（没有上编码的飞机就表示这驾飞机并没有试飞过，试飞过没有问题的飞机是有编码的）。接着，我们一行人上了一层阶梯，通过玻璃窗可以见到有很多人正在组装一架飞机，但这架飞机与普通飞机不同。从外观来看，机身下半部分是船体，机身上半部和其他飞机一样，听讲解员姐姐说，这是一架名为AG600的水陆两栖飞机，还可以用于森林灭火及水上救援任务等。因为机身下半部分是船体，里面有两个水箱，能储存12吨的水。森林发生火灾时，飞机飞在森林上方泄水，20秒能泄水12吨。AG600可以在长1500米，宽200米，深2。5米的水域上起降，还可以在两米高的海浪下进行救援，用处可大哩！最后，我们来到了爱飞客航空俱乐部，里面有许多不同的飞机模型，每一驾飞机的模样都不相同，功能也不相同，比如西锐SR22，它的机顶上方有一个降落伞，如果这架飞机出了什么意外，降落伞就会自动打开，这样飞机里的人就有足够的时间等待救援了。讲解员姐姐耐心地给我们讲解完所有飞机的性质和功能。最后的最后，我们一一张大合照结束了这次的参观和学习。这次的出行真难忘啊！700字 高一 记叙文
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人生路上风雨多周记作文“金无足赤，人无完人”在人生的道路上，每个人都会遇到困难、坎坷、绊脚石······这些几乎是每个人必经的风风雨雨，我也不例外。直至今天，那几件事，我依然记忆犹新······记得我还是八岁时，我正在一所小学读二年级，当时由于我贪玩，天天不务正业，没少让老师在我身上“锻炼身体”由于学校老师对我的体罚多于夸奖，我的心理便有了一些扭曲。从此以后，学习便心不在焉，经常迟到，有一次老师把我的鼻子打破了，我也死不悔改。直到有一天，老师把我和几个差等生提到了前几排，为了加强管理，还对我们进行了心理疏导。我到最后，终于被这如同清泉般的疏导，平息了我烦热的心。在三年级，成绩虽然上升了，但还是有点悬。到了四年级，父母把我转到了另一个城市的小学。这里虽然教学的质量很不错，但是收费太多，父母还是交了钱。第一年，我学习成绩整体来说很理想。但第二年，问题出现了——我又开始贪玩起来，成了班中的倒数第几名。一年不如一年，光阴似箭，日月如梭。到了到了小考的时候，我在考场上汗如泉涌紧张的是手又抖，腿又软，坐立不安。做了几道比较会做的题，便开始等人家把口哨一吹，便可以小小的休息片刻，然后继续开始下一次“战斗”。几天后，成绩出来了，我差一点就“落第”了。到了初中，我又转学了，由于学校的学风不好，所以，能走出一位好学生，可是难上加难。我的英语原本很不错，今年由于一时不用心，便于大多数同学“同流合污”。为了有一个好名次，我努力提升其余科目的分数，所以我依然“潜伏”在好学生里。这次考试以后，我才发现，英语原来这么重要。经管我的垫脚石如此之多，但我决定，把每一块绊脚石变成自己的垫脚石，取长补短，力争第一！人生路上风雨多，但是，我依然坚信——阳光总会在风雨后！人生路上风雨多周记作文650字700字
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运动会的掠影下午，夕阳的光辉照耀着人山人海的大操场，所有人都满怀激动的心情，在运动节这一天，释放出最精彩的自我。运动会持续了一整天，但其中令所有八年师生都热血沸腾的唯有教师的拔河比赛了。比赛开始前十分钟，一大半的同学已围在场地旁，那分割区域的红绳已完全没有作用。有些同学甚至越过红绳，为老师加油鼓劲。来的晚的学生进不去人潮之中，索性拿个板凳，站在上面看。教师们也纷纷入场，韦老师为了参赛，已经脱了身红色长衣，穿上运动裤，显得更加年轻而有活力了。张老师站在绳子的最末端，将绳子绑在自己身上，身子微倾，蓄势待发。在所有老师准备完毕后。裁判员一手握住绳子中点，一手拿着哨子。两旁的同学已耐不住性子，大声喊着加油。随着裁判员一声哨响。所有教师好似变了一副容貌，陆老师两眼闭着，身体与地面呈45度角，手臂被拉的笔直。韦老师眉目紧蹙，面部肌肉极度收缩，已是天昏地暗，眼中只有那个绳子了。邱老师双腿曲折，借助地面的摩擦力，使出自己全部的力量。张老师身体偏于一侧，脸上的肉在不断颤抖。同学们的吼声震动天地，希望自班教师的教师能够胜利。在持续一段时间的激烈斗争后，11至12班的教师输了，但这并没有影响同学们的热情。第二场中，我们班教师不负众望地扳回了一局。第三场，同学们激情高涨，有人甚至上前帮助老师。最后，我们终于赢得了比赛。原来老师们不也有着狂野的一面啊！平时，老师教书育人，正经稳重，但在运动会场上，都拼尽所有的力量，绽放最精彩的自己。每个人都有两面，关键是能不能控制自己，在何时何地，展现哪一面。在正确的时间，正确的地点，展示正确的一面，做正确的事。有人说：“不是不让你疯狂，而是要用对时候。”夕阳快落山了，夜色慢慢吞噬光亮，而这一次运动会，将是永远无法抹灭的火苗。700字 初三 叙事
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风雨变奏曲大自然像一位音乐家，总是为我们演奏着一支支动听的乐曲，这一天，他又为我们演奏了一首“风雨变奏曲”。这天一开始天气晴朗，阳光明媚，太阳像一个大火球炙烤着大地。白云变化多端，一会儿变成一只小白羊，一会儿变成一朵洁白的棉花，一会儿变成一只大老虎。街道上行人寥寥无几，只有几条狗趴在汽车下吐着舌头，好像在喊：“热啊！热啊！”偶尔能听见收破烂的人骑着三轮车拿着喇叭叫喊：“回收旧手机、坏手机，维修……”突然，天空乌云密布，好像有人把大铁锅倒扣在天上，霎时天空一片漆黑。紧接着，有一道闪电从乌云背后冲了出来，像一条金龙在空中疯狂地扭动着。惊雷和风雨紧随其后。远处一记闷雷打响了，“卡啦啦”，风夹着雨丝开始飘飞，风声“呼呼”地响，好像有人在空中吹着口琴。雨也绵绵地下着，细得像绣花针，密得像牛毛，软得像棉线。雨雾笼罩着城市，整座城市在云雾中隐隐约约，仿佛是一幅美丽的山水画。高楼变成了大山，马路变成了小河，马路上的车变成了在水中行驶的船只。雨渐渐大了，闭上眼睛仔细听，好像有人用葫芦丝演奏着《月光下的凤尾竹》。听着听着我仿佛也来到了那片竹林，一轮皎洁的明月挂在空中，温柔的月光洒在了每一棵凤尾竹上。一阵风吹过来，我仿佛也成了一棵凤尾竹，随风轻轻摇曳，享受着天地间的温柔。过了一会儿，雷声更响了，风雨更大了，天空中像千军万马飞奔过来一样。领头的将军身穿黄金甲，头戴战盔，手持长枪，嘴里还喊着“冲啊！”他身后的大部队立刻浩浩荡荡地飞奔过来，一下子占领了整片天空。风雨像千万只无形的手撕扯着一切。大树被吹得弯了腰，小草、小花被吹得后背贴前胸。雨也从刚才的柔情小调变成了激情澎湃的《命运交响曲》！过了好一会儿，风终于停了，雨也止了，乌云散去，太阳出来了，天边架起了一座美丽的彩虹桥。700字 四年级
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