铃兰花
小时候,我最喜欢听妈妈讲风铃草的故事,动听的故事给我留下了深刻的记忆。可以说,风铃草成了我的守护花。长大了,我渐渐明白,风铃草就是铃兰。
某一次郊游时,偶然看到一个山坡底下,开满了白色的小花,微风徐徐抚过,花儿随风舞动。我不由得惊叫起来:“啊,是铃兰!”是的,那些圣洁的花朵就是铃兰,铃兰花小小的,生于花茎的顶端,总状花序偏向一边,形状酷似一串串的风铃,又仿佛是庙里的铜钟,还有些许像圣母玛利亚盛水的瓷杯。那圣洁的白色,淡淡的,虽说是纯纯的乳白色,可我看着看着,又好似有一股隐隐约约的浅米色渗出来;那晶莹的花瓣,可真算得上是冰雕玉琢,稍稍有些许透明,好像一不小心就会飘落似。碧绿的叶子好像涂了层蜡一般,油亮亮的,衬托着娇嫩的花朵,就仿佛是精致的舞台。浓郁的花香一直萦绕在我的身边,宛如水波荡漾一般盈盈浮动,幽心肺腑,让人久久不能自拔。
铃兰没有丁香的清新素雅,没有白莲的不染纤尘,没有小苍兰的天真无邪,也没有郁金香的高贵绚丽,更没有山茶那股活泼可爱的精神,它只是静静的生长,默默地,一声不响,伴着五月的春风悄然绽放。不管有多么美丽,它都只在幽深的寂寞山谷中抬起头,换上精雅绝伦的月之圣装,在春风的伴奏下演绎属于它自己的独舞。铃兰散发着谈谈的忧伤,它的守候是风中星星若有若无的叹息,茫然而幽静,只有有心人才能够捕捉到那轻如叹息的铃兰幽香,从而循香而至,来到铃兰绽放的山谷。铃兰的开放不是为了让所有人赞叹欣赏,而是为了等待缩命中的幸福无声而至。虽然它的花期只有短短的一个月,也许没人发现,没有人赞叹,但它依然将自己最美的短暂生命奉献给了这世界,它的生命转瞬即逝,不一定能够遇到那个欣赏它的人,却仍能毫无遗憾地逝去,待到明年春花烂漫时,再继续它的等待。铃兰那独一无二的气质如同风中好坚贞温婉的爱的信仰一般纯粹剔透,只有凝神才能浅尝。我一直记得,铃兰的话语是“幸福再归来”。
铃兰不正代表着那些美丽又坚强的少女们吗?无论是在古代富丽堂皇的宫廷楼阁之中;还是在现代熙熙攘攘的大街上;无论是有名的,还是普通的……每位少女都在用像花朵般看似柔弱的身姿,顽强抵御着暴雨狂澜般的挫折与失意,带着毫无阴霾的明媚笑靥,书写着只属于自己的精彩故事。“忍着痛,坚持动,笑也好,哭也好,只要有灵魂,只要有生命,就有生存的意义,希望和幸福。”这,就是铃兰赋予我们的人生哲理。
我托起娇嫩的花朵,不舍得抚摸着。“祝你早日遇见你等待的人。”我在心中默默地为坚强的铃兰祝福。微风吹过,铃兰又一次舞动,我恍然间听到了一阵悦耳的清脆铃声。
铃声前的冲刺
快准备上课的书呀!快上课了,对这就是上课前的口令.
我们班上语文课要到四楼,所以我们班要准备冲上去了。可我们班是“铃声不响心不急”。下课时,明知道下一节课要上楼,但大家还是不急不忙紧而有序的进行着自己的“工作”。所谓工作,就是关于吃、喝、拉、撒、睡可不列入此工作。直至上课铃声响时,大家才感觉紧张起来,个个心急如焚,紧张地翻着自己的书包,拼命找语文书和听写本和课堂笔记。
找到书后,大家如刘翔冲刺般,因为老师下达一个指令是,一定要在铃声二声响时进入教室,所以要在这一分钟内从二楼冲上四楼。在这时,出现一道“亮丽的”风景线,知道的明白我们全部在赶着上课,不知道的以为我们在为大运会做准备呢?二楼、三楼,全体向前冲啊!只有一层了,一定要赶在老师之前赶到,我们神情慌张的进了教室,第二进入,全体进入。辛好老师在我们后面进来。哎,松了一口气!
天天,在上课前,这道“亮丽的”风景线,一定会展现在你的眼前!但以后我们还得提前做好上课的准备工作
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铃兰花今天,我想起了一种白色的花朵,好像是铃兰花。我上网一查,啊!这种漂亮的花怎么会有毒呢?毒性为什么会这么的高呢?毒性六级而且各个部位都有毒,特别是叶子,甚至是保存铃兰花的水也会有毒,而且会立刻发作。铃兰花虽然毒性很强,但它株型小巧,花香怡人,花是小型的钟状花。在法国,铃兰花是纯洁的,幸福的象征。在每年的五月一日,每个法国人都要互赠铃兰花,互相祝愿一年的幸福的意思,获赠的人通常都将自己收到的花挂在房间里保存全年,象征着幸福永驻。有一个传说说:“铃兰是化身于人间的一位美丽的天使。”铃兰的花语:幸福即将到来,纯洁。看完了这些铃兰花的花语和传说,我觉得它为什么会有如此的毒性呢?我很喜欢这种铃兰花,但也只能在远处看着不能去触摸它们。300字 三年级 叙事
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铃兰花远处的是什么?我指了指前面的花,哥哥说告诉我说:这是——铃兰。这么杂的花啊!我不禁想到。它们开的一簇簇,一丛丛,满地都是,熙熙攘攘的。不过,它们看起来虽然杂乱无章,但开的很是热闹。它们一串一串的在大地上缠绕着、簇拥着,放眼望去,满眼的纯白色。每一穗花都像一只小巧玲珑白色铃铛。它们一条条的在大石头上悬挂着,好像每一朵花,都是一只一尘不染的香囊,默吐芬芳。风儿从缭绕着的隙缝间飞舞,轻轻拨动着这一个个可爱的小铃铛。此刻,那片铃兰地里仿佛传来了“叮叮当当”的歌谣。铃兰主要生长于欧洲和亚洲北部,花朵娇小柔美如白色的铃铛,散发着高雅的清香。铃兰有一个英文名字叫——“lilyofthevalley”谷中的百合。铃兰生长在沟谷,常年与幽兰为伴,大多数都藏在深山里,不以无人而不芳,正有一番:君当如兰,幽谷长风,宁静致远的寓意。“lilyofthevalley”的来历有的说是《圣经·旧约·雅歌》里:“beloved:iamalilyofthevalley,aflowerofsaran”。也有说铃兰是圣母玛利亚哀悼基督的眼泪变成的,把铃兰称为“ourlady'stears”,就是圣母之泪,也有人把它称为“laddertoheaven”500字 六年级 记叙文
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铃兰花我家养着一盆铃兰花,我非常喜欢它,他好像我的闺蜜,好朋友。我高兴时告诉它,一天快乐的事,有时清风吹进来,它就随风舞动,好像是为我高兴,有时我伤心时向他诉说我的伤心事,他一动不动,默默的聆听我的伤心事,好像是为我伤哀。娇小柔美如白色的铃铛,散发着高雅的清香,十分娇俏可人,白色的花瓣如百合般纯洁。铃兰花的每一穗花都像一只小巧玲珑白色铃铛。每当清风从窗口的细缝钻进来,轻轻拨动着这一个个可爱的小铃铛。此刻,铃兰盆里就仿佛传来了“叮叮当当”的歌谣。铃兰花也叫山谷百合,君影草、风铃草,喜凉爽、湿润、极耐寒,温度较低也可繁育开花。铃兰的花为小型钟状花,花朵乳白色铃兰花悬垂若铃串,莹洁高贵,精雅绝伦。香韵浓郁,令人陶醉。虽然玲珑花很美,但是他樱桃红的果实有毒,所以大家要小心。我爱铃兰花,他永远是我的好朋友。300字 一年级 日记
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铃后来,盲人趁着每天等待孩子放学的空闲,在他平时蹲着的地方摆起一个摊子,卖点风铃。孩子放学后也不催着父亲马上回家,只是拿着风铃在旁边玩耍。盲人听着孩子的笑声,也在一旁笑着“看”着他玩耍。这一天,盲人实在等急了——怎么那么晚了,孩子还没放学?他哪知道,在他的身后,围着一群人,一个男孩倒在车轮旁边,全身都是血,手中紧紧地抓着一串风铃……他又哪知道,那孩子是因为看到一个拄着盲杖的人,以为那是他亲爱的父亲才急忙跑上去,旁边开来一辆车,然后就……我把事情的过程告诉了盲人,他没有我预料中的哭了,只是脸沉沉的,低着头一声不响地收拾风铃,回家了。或许这只是我自己的想法,他那时侯也许哭了,只是那双眼哭了跟没哭差不多,没哭眼睛还是同样的浑浊,哭了只不过是更浑浊罢了。第二天,他竟然依旧蹲在那里,只不过没有摆起摊子。他把手中的风铃送给每一个放学路过的孩子,每送一个便告诉他们,找不着爸爸妈妈时,就摇摇风铃,等他们来找你,不要到处乱跑……以后每天盲人都会进一些风铃,送给放学的孩子,只是那些风铃越送越小,质量也越来越差。最后,盲人已经没有钱买风铃了,只能自己动手做风铃送孩子。有几个乞讨的孤儿每天都会从他那里得到一些风铃,然后在旁边玩耍,银铃般的笑声每次都会深深打动盲人的心,让盲人想起他和他的孩子相识的时候。盲人脸上渐渐有了笑容。刚开始小鬼们很害怕盲人,但渐渐和盲人熟悉了,特别是知道了盲人为什么要送风铃后,他们也开始帮盲人做风铃、送风铃。后来,盲人送了他们几个上学,每天也在那个位置上等待他们放学,然后一起回家。当孩子们到了不再需要盲人接送的年龄时,盲人依旧蹲在那里,等待着,等待着。我偶尔也会从盲人那里得到一两串风铃,我把它们挂在门口。每当起风时,我就会坐在门口的阶梯上,倾听着风铃的声音,叮伶叮伶,叮伶叮伶的……750字 初一 记叙文
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紫铃紫铃刚走进教室,一片哄笑声就铺天盖地地袭来。王老师大声地说:“同学们,安静一下!这个女孩叫紫铃,是本次招生考试的第一名,以后就是你们的同学了。来,紫铃,你坐在中间第二排。”说完王老师就走了。“喂,你是从农村里来的吗?”“对,我叫紫铃,以后请多多关照哦。”紫铃微笑地回答。“怪不得一身土里土气的。我叫什么?乡巴佬,你还不配知道!”那个同学不屑地说道。紫铃气极了,都说城里人怎样好,我看也不怎么样嘛,出口伤人,一点素质也没有。过了一会儿,一位年轻漂亮的女老师走进来了。“Hello!同学们,我是育英班的班主任。我叫陈佩蓉,你们可以叫我佩蓉老师。育英班是培养社会精英和商业高手的班级,你们一定要好好学习。当然,育英班和其他班级一样,有纪律有制度,我想先安排班干部,因为你们来自不同的地方,彼此都不了解。所以,我想进行一次考试来确定班干部,你们同意吗?”“同意!但佩蓉老师,什么时候考试呢?“”现在!请同学们做好准备!”“呀,我都没准备好呢,怎么怎么快?!”不少人都在惊呼,只有紫铃不害怕,因为她相信自己的实力,一定可以考到第一名。考试紧张的气氛笼罩着全班,同学们认真地答题谁都希望自己能当上班干部,在班上占有一席之地。紫铃也想在这次考试中脱颖而出,让那些用钱进育英班的“贵族”不敢小瞧自己。考试,这次的题目好难啊,紫铃很着急,但紫铃在心里默默地为自己加油:紫铃,不要怕,没什么可以难倒紫铃,相信自己,加油!“紫铃信心大振,仔细地想,认真地算。时间一分一秒地过去了,紫铃试卷上的空白也越来越少了。“好,收卷!”佩蓉老师亲自来收。“哎呀,我还没做玩呢!怎么办呀?”好多人带着哭腔叫着。“好,现在大家出去活动一下,了解一下新学校,免得以后迷路了哦。但是,不准大声喧哗!”“哦!”刚才还愁眉不展现在马上又欢快无比了。大多数同学都围在一起,说说笑笑,因为她们都是富豪的儿女,又曾在一个学校读过书,彼此有认识的。只有紫铃一个人孤独地坐在座位上,无聊地玩弄着手中的铅笔,眼睛望着天花板出神。第二天,佩蓉老师就抱着试卷进来了,真不愧是育英班的班主任,就是不一样!佩蓉老师站在讲台上,公布考试的成绩。“紫铃:语文110分,数学108分,英语105分。三科都是第一名,大家以后要向她学习哦!张婷,语文105分,数学107分,英语101分,排名第二。刘枫,语文98分,数学100分英语95分,排名第三……”大家都把试卷,有的垂头丧气,有的兴高采烈。紫铃心里像吃了蜜似的,她终于为自己争了一口气。“这次按成绩排班干部。紫铃为班长兼语文课代表,张婷为副部长兼数学课代表,刘枫为学习委员兼英语课代表。其他的一周后再定。好,下课!”佩蓉老师的话刚说完,下课铃就响了。所以说佩蓉老师不愧为佩蓉老师嘛!1000字 初一 抒情散文
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兰花世间在另一个世间,那里居住着一群群兰花仙子。人物简介:纳兰仙子(纳兰)她是兰花世界的首领,在这个世界里,她是至高无上的。交友佳人(交友)她是纳兰的女儿,在这边个世界里,她是数一数二的佳人,她十分善良,正直,最大的特征是善于交友,也是个淘气的孩子。夕晨佳人(夕晨)shiis Jiao You 是交友的“铁哥们”。专和交友捣蛋,捣蛋缺她不可。远见科人(远见)他是兰花世界里有名的科学家,他也是纳兰的仆人。他总研究一些稀奇古怪的东西。有一次,交友的妈妈去外国拜访去了,只留下交友一人在家,纳兰不放心交友。于是,纳兰向全国交代,全国人民都要好好照顾交友,最后纳兰还是不放心,怕交友的生活费不够用,给了一些钱给交友。在纳兰走的第一天,交友把妈妈给她的钱给弄丢了,交友知道钱丢了后很着急,她把所有地方都找了一遍。可就是找不到。这如何是好?正在这时,她的“铁哥们夕晨来了。夕晨见交友一副着急的样子,就知道出事了。便问交友:“怎么了,出什么事了?”交友把事情告诉了夕晨。 夕晨听了也十分着急。后来她镇定的对交友说:“再困难的事我们的度过了,这事难不倒我。”交友听夕晨这么说就知道她有了主意。“快说,你有什么主意了”交友追问道。“你的钱丢了,最好的办法就是我来帮助你,至于怎么帮助你,你呆会儿就知道了。”夕晨说道。交友想:她不说拉倒。我还不想听呢?只要她帮我就行了。于是,交友把自己的心放宽了许多,反正有人帮她了,着什么急。现在,她们第一时间要做的事就是捣蛋。她们欢快地走在小路上,接下来的事大家想也知道。她们正是走在捣蛋的路上。交友问夕晨:“我们现在去哪里啊。”夕晨摸了摸交友的额头说:“你没发烧啊,怎么说起糊话来,我们先在肯定是去捣蛋。”“我知道是去捣蛋,但我实在想不出还有什么地方可以捣蛋了。”夕晨把眼珠子一,对交友勾了勾手指头。意思是要交友跟她来,她有一个好的地方让她疯。夕晨和交友走在路上时,交友觉的夕晨十分奇怪,在往常夕晨是会马上告诉交友的。没办法谁叫夕晨不说呢?她特没办法,只好跟夕晨走了。在路上夕晨一句话也不说,交友想:不说拉倒,我还不想和你说呢。走着,走着就走到了交友的家里,交友十分吃惊说:“这就是你说的捣蛋的地方吗?”夕晨答:“正是。”还没等交友说话,夕晨已经开始乱翻东西,交友说:“不要动,这是我妈妈的文件、炸是我妈妈的东西,我的姑奶奶,求你不要再疯了,行吗?这些东西不见了,我可就要遭殃了,别动,别动。”夕晨说:“我不动就是了,你别这么紧张好吗?”“如果你把我妈妈的重要东西弄丢了,到那时候紧张就来不及了。”“我带你去另一个地方。”到底是去什么地方请看下集1000字 初一 记叙文
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兰花赞兰者,乃花中之君子也。禀王者之秀,其貌猗猗而不媚;赋国香之誉,其香扬扬而不熏。古今贤哲,歌以咏之,诗以颂之,词以美之,赋以彰之,画以绘之,楚赋汉篇,兰章兰藻,已至登峰造极之境也。予览先贤兴感之由,每契心处,未尝不临文嗟悼,钦慕之情,悠然心底。予虽无韩愈之文采,亦无元晦之渊博,数尝欲为狗尾续,忐忑踌躇久也。然则,兰为吾挚爱,痴迷于斯,其情其意,能不异乎?不抒难消膺中之垒也。某日,思兰之处幽谷而独茂,不以无人而不芳,窃衬吾托幽兰展素心,寂寥独处时,凝眸孤赏中,习习馨香敷衍纸上,也不失为一乐事。倘有不以为然者,惟愿具兰心馨质,虽处荆棘中,素心自芳洁;虽秉王者香,却能容众卉。思及此,心内豁然,兴之所致,以为《兰花赞》,愧之,愧之。昔鸿蒙剖判,天地肇分,兹有阴阳。天不言而布阳和之气普照四方,地不语而融土之脉以滋万物,故凡在穹壤者,不以草木之微,使之各遂其性,蛰雷一震,万汇丛生。夫兰者,萌于泽曲涯岸空谷僻野,吮自然之雨露,历宇宙之风霜,沐日月之光被,得天地之灵气,固本而丛生,乘候而吐蕾。花莛一出,一箭独树,绽开之时,亭亭玉立,风姿绰约;蕊柱瓣化,重台峦叠,千姿百态,美不胜收;其香清冽不浊,幽芳醇正,弥日不歇;际风远播,馥郁馨香,忽远忽近,似有若无,飘忽神秘,感于神明。至若耕夫樵牧,闻馨而寻香踪,倏然得遇莽野,喜而移于盆盎,一枝处于室,则满屋飘香。自是爱之者甚番,人争而服媚之,戴之首佩于身奉以羞祀。贤者大夫,山林处士,甚爱其处荆棘中众草旁,纵使无人见而赏,也依然得地含芳,香后独茂,修德待时,虽因穷困而不改节,颇具君子之范,故珍而贵之。仲尼遇幽谷而援琴操,屈原延九畹佩服终身,谢安处庭阶视如子弟,左丘明冠以“国香”载于史,方宇引为挚友为之传。兰之香誉历千古而传诵至今。予爱兰,爱其淡雅文静。不施粉黛,不求艳丽,浅淡梳妆,天然雕饰,叶蕴正气,花摒浮华,默默于深谷山涧之中,沉沉于繁华喧嚣之外。予爱兰,爱其高贵含蓄,卓而不骄,逊而不俗,谦谦君子,虚怀若谷;清高不自傲,孤芳不自赏,朴素中自有风韵。子曰:“芝兰生幽谷,不以无人而不芳,君子修道以德,不为穷困而改节。”又有窃兰为名者,芷芸蕙荪皆兰属也。今人言兰必及蕙,连类并举,然兰蕙不一,世人常混淆之。山谷记云:一干一花而香有余者兰,一干五七花而香不足者蕙。兰似君子,蕙似大夫。大概山林十蕙而一兰也。或谓兰蕙取其芳香耳,人情溺于所好,故有偏爱,何必深辨而漫立名目矣。夫物以罕有而见珍,亦以难得而可贵,试思俦人中有德馨者,吾辈能不效而比肩耶?大千世界,芸芸众生,尘嚣所及,淡泊明志洁身自好者寡,利欲名禄趋炎附势者众,杨炯有云:“气若兰兮长不改,心若兰兮终不移。”若能如此,不亦君子乎?1000字 初三 散文
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紫铃(二)“喂,你是从农村里来的吗?”“对,我叫紫铃,以后请多多关照哦。”紫铃微笑地回答。“怪不得一身土里土气的。我叫什么?乡巴佬,你还不配知道!”那个同学不屑地说道。紫铃气极了,都说城里人怎样好,我看也不怎么样嘛,出口伤人,一点素质也没有。过了一会儿,一位年轻漂亮的女老师走进来了。“Hello!同学们,我是育英班的班主任。我叫陈佩蓉,你们可以叫我佩蓉老师。育英班是培养社会精英和商业高手的班级,你们一定要好好学习。当然,育英班和其他班级一样,有纪律有制度,我想先安排班干部,因为你们来自不同的地方,彼此都不了解。所以,我想进行一次考试来确定班干部,你们同意吗?”“同意!但佩蓉老师,什么时候考试呢?“”现在!请同学们做好准备!”“呀,我都没准备好呢,怎么怎么快?!”不少人都在惊呼,只有紫铃不害怕,因为她相信自己的实力,一定可以考到第一名。考试紧张的气氛笼罩着全班,同学们认真地答题谁都希望自己能当上班干部,在班上占有一席之地。紫铃也想在这次考试中脱颖而出,让那些用钱进育英班的“贵族”不敢小瞧自己。考试,这次的题目好难啊,紫铃很着急,但紫铃在心里默默地为自己加油:紫铃,不要怕,没什么可以难倒紫铃,相信自己,加油!“紫铃信心大振,仔细地想,认真地算。时间一分一秒地过去了,紫铃试卷上的空白也越来越少了。“好,收卷!”佩蓉老师亲自来收。“哎呀,我还没做玩呢!怎么办呀?”好多人带着哭腔叫着。“好,现在大家出去活动一下,了解一下新学校,免得以后迷路了哦。但是,不准大声喧哗!”“哦!”刚才还愁眉不展现在马上又欢快无比了。大多数同学都围在一起,说说笑笑,因为她们都是富豪的儿女,又曾在一个学校读过书,彼此有认识的。只有紫铃一个人孤独地坐在座位上,无聊地玩弄着手中的铅笔,眼睛望着天花板出神。第二天,佩蓉老师就抱着试卷进来了,真不愧是育英班的班主任,就是不一样!佩蓉老师站在讲台上,公布考试的成绩。“紫铃:语文110分,数学108分,英语105分。三科都是第一名,大家以后要向她学习哦!张婷,语文105分,数学107分,英语101分,排名第二。刘枫,语文98分,数学100分英语95分,排名第三……”大家都把试卷,有的垂头丧气,有的兴高采烈。紫铃心里像吃了蜜似的,她终于为自己争了一口气。“这次按成绩排班干部。紫铃为班长兼语文课代表,张婷为副部长兼数学课代表,刘枫为学习委员兼英语课代表。其他的一周后再定。好,下课!”佩蓉老师的话刚说完,下课铃就响了。所以说佩蓉老师不愧为佩蓉老师嘛!1000字 初一 散文
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