咀嚼生活的真味
老家那边有座山,山上有座庙,庙里有个小和尚,还有一株大木棉。
我常常跑去散心,图个清静。寺庙里的香火味熏得人昏昏欲睡。我眯着眼睛抬头看那株木棉,枝条像张牙舞爪的龙,直逼苍穹,把天空分割成大小不等的方块。
最近我在《诗经》里读到一段话,是劝诫兄弟如何在乱世里立足——“温温恭人,如集于木;惴惴小心,如临于谷;战战兢兢,如履如冰。”倏地,心中涌起万般感慨,想到了自己瞻前顾后、左顾右盼的模样。仿佛人们总是非常在意别人的目光,怕出丑,怕与众不同。我也食人间烟火和五谷杂粮,自然也未能免俗。于是在踮着脚尖走过许多年以后,我开始感到疲倦与厌烦。
一放假,我就往老家跑,一到家,我就待寺庙跑,专挑清静少人的地方钻,我迫切寻找一个可以容纳我所有无处安放的奇思妙想的秘密花园。不知不觉地,我成了寺庙的常客,连那里的小和尚都能认出我。
南方多雨,我在一个下雨的午后去了寺庙。空气温凉如丝,天空是被洗过后的澄清。然后我看到了那株木棉,木棉开花总是能够震撼到我,不管看过多少次。苍劲有力的枝条托着一碗碗橙红色的花朵,那花像是张着嘴,辩论着一个永恒的疑难问题,而天空没有回答。
“今年的木棉还是开得很放肆。”身后响起稚气未脱的奶音,转身发现是那小和尚,我正咀嚼着这“放肆”一词的恰当,又听到他开口:“我真想像木棉一样,活得放肆又不造次。”这是震撼于木棉开花之后的第二次震撼。回头看那木棉,一树火焰般炽热的花朵,好像是用尽力气一样在为自己而活。这时三三两两木棉花落,“啪嗒”几声响亮无比,花辫却还是一样殷红,真令人感动,连逝去都这般轰轰烈烈。
咀嚼过一场花开花落,就可以从花朵的馥郁芳香中尝到一丝生活真味。愿做一株木棉,热烈又放肆,只为自己。
《穷人》续写_900字
哦,亲爱的桑娜,你真是个善良的人!渔夫说。呵呵,这没什么,虽然我们很穷,但我们还可以在努力一点,不是吗?我的良心不能看着我不顾两个孩子的死活。大不了以后我们多捕点鱼就是了!桑娜说。
接着桑娜掀开了帘子,看着两个小宝贝,说:你看看这俩个小宝贝儿,多可爱啊!
渔夫也探过头来,说:“是啊,我们以后就不怕在这孤岛上闷得慌了。”
你说,这几个小宝贝叫什么名字呢?桑娜问丈夫。
渔夫低下头,仿佛在沉思着什么。过了一会,渔夫抬起头,说:“我们的五个孩子就分别叫卡佛卡洛卡索卡琳卡迪”至于西蒙的孩子,就叫卡西卡蒙吧。
桑娜喃喃的念着卡西,卡蒙这两个名字。还不时的说,恩恩,起的好!起的好!
桑娜和丈夫对视一笑,因为,她也想让两个孩子给西蒙留个纪念,丈夫和她想到一处去了
屋外的寒风丝毫没有影响到这个简陋小屋的温馨。
时间流逝的飞快,转眼间,几个孩子都已经长大了,四个孩子随着父亲出海捕鱼,三个孩子在家里陪着母亲,有了几个孩子的帮助,捕的鱼越来越多了呢!
天气逐渐变冷,眼看马上就要入冬了。
屋子里:桑娜织着孩子们冬天要穿的棉衣,卡西和卡蒙给母亲捶着背。卡佛,卡洛,卡索在厨房忙活做菜。卡琳,卡迪缝着帆布,一家人其乐融融,温馨的不得了!
这个简陋的小屋里,不时的传出欢声和笑语!
六年级:武胜楠
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咀嚼生活的真味生活五味陈杂如同厨房的五味瓶,酸甜苦辣咸,最终合成生活的真味。月夜闹猪暑假我们回到了爷爷家,听爷爷说野猪近来出没得厉害,许多庄稼都被“拱”了,因此晚上将会有一场闹猪运动。那天夜里,月亮格外的明,撒下淡淡的光辉,我们坐在院子里,凉风习过,爷爷拿出大喇叭,大吼道:打野猪了,打野猪啦。于是轰轰烈烈的闹猪运动拉开序幕,爷爷拿出威慑野猪的气势,响亮的吼声通过喇叭传向夜空,最后撒落在田野间、森林里,黑宝(爷爷家的狗)也来凑热闹,“汪汪汪”地狂吠;田里的青蛙似乎不乐意了,“呱呱呱”地抗议;妹妹还提议让我唱歌,而我居然鬼使神差的答应了,我那五音不全的歌声飘散出来时,显然震撼了他们一把,而我只好自我心理安慰,没关系,可以吓吓野猪嘛。完整的黄果皮今年春节的一天下午,妹妹突发奇想,想要削出一圈“完整”的黄果皮。于是,她拿起水果刀,向那个金黄的黄果削去,可惜第一圈还没有削完就断了,她一边自言自语:“唉,这个力度掌握得不是很好”。一边继续坑坑洼洼地削着那个黄果,还信誓旦旦地跟我说:“下一个我一定会削好的,相信我,但是麻烦姐姐你再给我拿个黄果来呗,呵呵。”桌上的黄果皮越来越多,它们都在妹妹的水果刀下“壮烈成仁”,但妹妹还是没有削出一圈完整的黄果皮。过一会,妹妹的声音又响起,我放下笔,头也不抬地答道:“噢,我知道再帮你拿一个呗!”我料想又是妹妹削坏了。正要起身再帮她拿一个黄果,“对不起,姐姐,让你失望了,看!”我抬头一看,一圈完整的黄果皮静静躺在妹妹的手心里。春天的阳光透过窗户投在那圈黄果皮上的那一刻,我简直要欢呼了,终于可以不用再跑去拿黄果了。妹妹为了纪念这一“伟大”的时刻,她还用手机把那圈黄果皮给照了下来。这便是生活的真味,平平淡淡地散发着独有的芬芳,幸福和欢乐就在生活的点点滴滴中。我想多年后,我还会记那个月夜,蛙鸣,狗叫,爷爷的闹猪声,还有动人的歌声,我还会记得妹妹在“荼毒”了一堆黄果皮后,成功地削出一圈完整的黄果皮……700字 初二 记叙文
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咀嚼生活的真味书,是最常见不过的东西。就像将新鲜的水果压榨再压榨,留在文字间的是一块风干的果脯,那就是书页中文字间的泛黄的记忆,浑然没有了自然清新之感。不如放下手中的书,摘下厚重的镜片,看看生活之树青翠的颜色,去咀嚼那生活的真味。 就如同手中捧着一只苹果,掂着吸收土壤雨水和光照的精华,润泽的红色,光滑的弧线,诱人的芳香……在书中苦想“是造物者无尽藏也”,还不如亲口尝一下造物者的作品,感受那日月精华凝聚的美食,特别是在口渴时,怎一个美字了得! 就如同楼下除草机“哒哒”的机械声,被作业覆盖一整天的我们听到除草机声,非但不觉得烦躁,还跟着机器的节奏“咯咯”地笑起来,一阵又一真的,像海浪一样,不过奇怪的是,忽远忽近,又渐行渐远。在作业中夹杂着生活的小插曲,让绷紧的神经有了松弛的机会。 就如同音乐人制作歌曲,长时间关在狭小的录音棚里,虽然安静无人打扰,但是思维却被局限在狭小的空间里。于是,他走进了田园,走进了自然,嗅着土砖瓦房历史的气息,目睹着人文环境的和谐,感受清风把童年的记忆涌到面前的畅快,推开手心停落的一颗蒲公英的种子,然后又随风飘走……终于,他谱出了一首《早点回家》的乐曲,勾起了无数人甜美的回忆。 就如同曲折迂回的诗词歌赋,诗人在挥洒笔墨时思绪潮涌,韵调起伏跌宕,然而学生感受到的是文字的冲击,并用想象将画面拼凑起来。不如踏足爬山涉水,看“白露横江”,看“水光接天”,或是看窗外芭蕉悄言,海棠绿肥红瘦,抑或是摇兰桨踏歌兮,在池塘是否也会惊起一滩鸥鹭……诗美,但生活之树比诗更美,更青翠,它以旺盛的生命力吐露着万物的芳华…… 当看书累了的时候,看着窗外吧!窗外的街景和行人,涌进车里的声浪,都更使我入迷,生活中有的是广阔,有的是色彩,有的是音律……那都是生活的真味。 书是被压缩的生活,而我,向往的是原汁原味的生活,生活之树长青,挣脱厚重拘束的枷锁,尽情地拥抱生活吧!700字 初一 记叙文
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咀嚼生活的真味我们都是不想长大的孩子,可是我们谁也成为不了彼.得潘,不经意之间我们已经慢慢长大。我们跋山涉水,只为了理想的彼岸。 有许多险峰需要攀援而过;有许多急流需要乘风破浪;有许多生活需要我门咀嚼。小时侯的我单纯好奇,对一切事物充满幻想,我走进了绘画的殿堂,稚嫩的双手执起画笔只为梦想中的家园。我不懂达芬奇笔下的《蒙娜丽莎》神奇的微笑,更不懂梵高的《向日葵》多么冲动与热情。只是和其他小朋友一样执着与努力。可天空的阴霾总不会轻易散去,有一天老师很无奈的对我父母说了这样一句:“你的孩子没有绘画天分。”我不懂天分的价值,只知道从此后我远离了学画之路。年幼的我第一次咀嚼到生活的真味,那是一种难以言喻的苦涩。多年后才明白那种滋味如同不加糖的咖啡,苦的让你皱眉,却也使你记上心头。小时候的苦涩滋味现在回想起来已经很遥远了,因为咀嚼后的生活将将变得更精彩。 学校每年必须举行的活动一定有运动会,那种拼搏与汗水决不服输专业运动员精神确实令人鼓舞。而最大的集体项目莫过于拔河,或许是我们班都太瘦小了,比赛刚刚开始我们就输了第一局,沮丧和失望布满了每一个人的脸。可最后心中的声音告诉我们不能放弃,我们一起呐喊一起加油,那震耳欲聋的助威声向所有人宣告我们不服输的精神。虽然我们挽回了劣势,但由于实力差距,我们仍未赢得最后的胜利,可看到同学们即使双手红肿却也洋溢的笑脸,我咀嚼到了生活另一种滋味——团结的快乐。人生还有很长的路要走,我们对于生活的滋味还需慢慢咀嚼,可我已经知道无论酸甜苦辣都是最痛快的人生。没有跨不过的高山,没有渡不过的河流,我们在咀嚼中体会生活中的真味点评:小作者把“小时候的苦涩滋味”和“生活另一种滋味——团结的快乐”对比来写,总结出“无论酸甜苦辣都是最痛快的人生”。生活是一杯美酒也罢,生活是一团乱麻也罢,生活是一个个考验也罢,都让我们珍惜、品尝、咀嚼吧,她将带给我们无尽的甘露,赐给我们无尽的硕果!700字 初三 记叙文
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咀嚼生活的真味这枣,我嚼一下,再嚼一下。接着听见我嘴里“咯啦”一声,我便捂着腮一声惨叫。“哈哈!咬着枣核了吧?”我胖胖的篆刻老师在一旁幸灾乐祸。“呜——老师你怎么这样?”行了,反正你也嚼不动,咱们开始刻了。”我揉揉腮,拿起比枣核还硬十倍的刻刀。我拿起刻刀有两年出头了,各色石头也都刻过,可我刻印有个特点,就是追求毫无瑕疵,像大师陈巨来那样,一丝不苟。可我总是做不到,这次也不例外。我紧紧握着刀尖,一点点抠出平直的线条;一点点处理转折的轻重,一点点挑出线条的缺口,我的脸都快贴到石头上了,刮线条和刮胡子似的,发出“哧哧”的响声,掉落的也尽是些面粉一样细的石粉,而老师呢,一把钝刀在石面上左突右冲,刀锋所至,石块迸溅,到转折处则借刀头冲劲儿将刀一转,又溅出一片碎石,刀起刀落,有轻有重。老师的眉毛仿佛跟着刻刀在动,刀走偏锋眉毛倾斜,刀走直线,眉毛上台,眼珠随刀头摇晃而转动不停,倒像是用眼睛刻石,我走神儿了——又是“咯啦”一声,我走到刀了,震得刚才那枣核落到地上。我很沮丧,老师刀子顿了一下,“走刀了?”“嗯,老师,让我看看你的印,你怎么不走刀?”老师笑着将印递给我。这,这哪是不走刀!老师的印上到处都是刀子冲出石头的边缘的痕迹,可给人的感觉确实,印的气势也随刀子冲了出来。“芃子啊,你老是想着不走刀,想着留的越多越好,课印的精气神在这石头下面,为什么不多砍掉些呢?”老师笑着,我捡起枣核,也笑了。石头里总会有杂质,枣也总会有核,生活不也一样吗?在我们嚼着生活的五味时,谁又能保证不咬着个核吗?生活本来便不是为了保留的,我们将自己的印记刻在生活的大石头时,不免会迸出些无所谓的碎石。枣有核,吐了便是,石中有沙粒,敲掉便是,生活中的种种琐事,嚼碎便是,只有嚼碎了,才能尝到生活的真味,不是吗?我俩笑得更开心了。“再吃个枣吧!”这生活,我嚼一下,再嚼一下。然后我便操起老师的钝刀,一刀将那走刀的线条捅了出去。700字 初三 记叙文
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咀嚼生活真味_700字静夜,独坐。笔尖摩挲着纸张。生活也不过就这样淡然。----题记。盛夏时节,蓝天,白云,坐在三楼靠窗的位置便能俯视整个校园。窸窣的翻书声,乒乓的篮球落地声,欢快的同学追逐声。每天,我们平淡的度过着,每天,我们的傻傻努力着。十六岁的少女,没有经历过大起大落,更谈不上曾历经沧桑,对人世一知半解的她,也会通晓生活,也会大彻大悟。我很喜欢春天,因为人们都说她象征着希望,而新出的嫩叶也着实让我深爱。清晨,当“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的时候,不会像从前举着五颜六色的小花伞慢条斯理的步行,手里必不可少的一本书,脚步匆匆又念念有词。我们,总是在跟时间赛跑,就是在这样忙碌的日子里,开始习惯每一天无聊的学习生活。随着年龄的增长,也懂得了发愤图强,临近中考,也渐渐懂得面对,渐渐对一些事情学会成熟的对待,渐渐习惯用一种平淡的心情存在于此。其实,在更多时候,平淡即是生活的滋味午间休息的时候,和好友在楼梯角看书,窗外就有一些小孩围着楼后的大花园追逐,这种画面熟悉又陌生,记不清了有多久没有和一群人大笑,而今看到这样的场景,心里像有株兰花缓缓舒展,幽方的香气,弥漫心头,那味道,就是生活的滋味。夜间,仔细品读“剪不断,理还乱”的伤愁蓦地察觉,生活中不仅有阳光,也有悲伤;不仅有春风,也有泪水,而这些,需要我们慢慢去咀嚼。就像李白的飘逸,杜甫的沉郁,清照的戚愁,都需要从容地品味。也许我们太过年少,读不懂陶渊明隐士的心,但我们都历经平淡的生活,都神往平淡的生活。留心身边的美好,咀嚼生活的味道。这所学校,容我们每日在此的时日不多,但还好,我们还能怀揣着希望,继续品味生活,感悟生活。初三:姜宇奇作文网专稿 未经允许不得转载700字 初三 散文