彩虹般的憧憬
550字
初二
议论文
太阳托长尾巴 带来憧憬的运动会
不知有多少等待与期盼
带着泔水与泪光
冲向跑道的那一刻 风托着你的身体
仿佛在空中摇摆
时间滴答的走 那一步一脚印的拼搏与坚持
是永恒的憧憬与希望
汗水带着希望 终点带来未来
赋予我们拼搏的勇气
在这一秒 脚软了口渴了感觉累了
总告诉自己前面有停靠的港湾
总在为这唯一的港湾 努力拼搏
秋风为你祝福 落叶为你带来勇气
太阳为你照射明亮的路
彩虹为你点缀希望
这不知疲倦的眼 早已为你落下
一滴滴希望的泪
即使你输了 即使你累了跑不动了
但在终点的深处 依旧有你们停靠的港湾
我们依旧是你们永久的动力
风带给你 我们的祝福
总会在天空中散发
一点一滴坠入心中
你是否能带来浓浓的祝福
在这希望的道路中
努力拼搏 直到结束的那一刻
也许 你不是第一 但是在我们的心中
你们是永远是VERY GOOD
在这秋风昔昔的日子里
梦在憧憬
彩虹在画拼搏的世界
不知在结束的那一刻
你是否早已疲倦不堪
但在同时 我们早已被你们永不放弃的精神打动
用泪水来换洗希望
原来那种是彩虹般的憧憬
七彩的梦 带着七彩的光
托着七彩的你们
不知不觉进入彩虹般的世界
拼搏的你们 悄悄
带来这彩虹般的憧憬
在这个世界里
自由挥洒
梦不怕结束 只怕走到尽头
无路可退的境界
请把这淡淡的祝福
藏在心中 带着幸福
努力拼搏吧！
送给我们初二3班的运动健儿们~
养成节约的好习惯
700字
六年级
议论文
每到春节大人们就给小孩压岁钱，这是中国五千年历史留下来的传统。可是，当你收到这笔压岁钱的时候，大家是否想过这笔钱应该怎样花？也许你会毫不犹豫地对我说：“当然是买玩具、买零食，然后……”当然，这钱在你的手上，是你的钱，怎么用随你的意思。但是，在用之前，不妨想想山区中贫困的孩子，灾难地区的人民，想想他们的生活是何等艰苦。此时，对于这些让人潸然泪下的贫困人们，你又有什么想法呢？在寒冬腊月里，他们吃不饱，穿不暖，每天省吃俭用才能维持生活，有的甚至连上学的机会也没有。而自己呢，却过得无忧无虑，还大手大脚地乱花钱。这两个鲜明的例子对比起来，难道你不觉得有些懊悔和惭愧吗？而且，作为一名小学生，只顾着吃喝玩乐是应该的吗？因此，我们应该思考一下，怎样才能把压岁钱用得有意义，用得没有遗憾。
在这个观点上我谈谈我的一些想法和建议，供大家参考一下。我认为，每年的压岁钱可以用作三件事。
1、可以拿一部分捐给灾区人民。如今，虽然社会越来越发达，但也阻止不了天灾。新闻上不是常常提到吗，海啸，洪水，雪灾，旱灾……这些无情的杀手疯狂的掠夺着人们的一切。想必大家看到这些，一定会想帮助受难的人民吧，而我们唯一能做的便是资助他们，共同与他们度过难关。
2、还可以用一部分来交学费、买书籍、练习册等有利于学习的物品。作为一名学生，我们就应该把学习摆在第一位，而要想学习好，则需不断地学习，不断地看书，做练习，丰富自己的知识。只有这样，才能使自己有一番成就。
3、我们还可以把钱存进银行里，这样，不但能把钱留这备用，还能得到银行的利息，使钱越积越多。
如果同学们都能够这样有意义的使用压岁钱，久而久之，不但会养成勤俭持家的好习惯，更能使大家身心都受到教育。
古人说得好：“教子以俭，律子以严，养子以德。”古人尚懂教育应把“俭”放在首位，而我们则更应养成勤俭节约的好品德！
听了我说的这么多，你有什么想法呢？你的压岁钱又打算怎样用呢？记住，可要用得有意义，千万别浪费！
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憧憬天气是难得的晴天，但教室里碎碎琐琐的声音却让我感到无比心烦。我走出教室趴在走廊上，无聊地试图用手去够那一片一片的绿叶。猛然间，感觉有人凑了上来，趴在我的旁边。回头一看，是她，我的朋友，一个诗情般的安静的女孩子。她看出了我的浮躁，问我是不是很烦。我说是的。她沉默了一会儿，问我最憧憬去什么地方，我说是江南，我说我憧憬江南的河水依依，山清水秀。一个叫不出名字的湖旁，一位白衣书生抱着一卷书倚在杨柳下，静静地睡着。他的衣裳会很素雅，他的手指会很白皙。甚至，他的书卷会散发一种淡淡的墨香。也许有一阵风清风从湖面吹来，只是吹醒了那个白衣书生，却吹不醒那个静谧而美丽的梦，也吹不散那阵愈传愈浓的书香。朋友很惊奇，问我为什么如此憧憬这江南的美景，我说我喜欢那一卷书香。她静静地在我身旁等着，等着我沉浸在对于江南“淡妆浓抹总相宜”的憧憬中，以及江南的文雅和文化底蕴中。是的，自古江南出诗人。我终于从江南的憧憬中走出来，她让我安静地享受一会儿晴天，我看着绿叶油油，心生了几分好感，她示意我看教室里的每一位同学，于是我认真地看了。教室不大，但大家不常走动，却也不拥挤。座位上坐着的，保持着不动的姿势，和那认真的字迹，竟也有白衣书生的那份执着和坚毅，有的同学前后左右的讨论题目，便是那碎碎琐琐的声音的来源。她们的小声，是生怕打扰了教室的祥和，那声音，和着飘进来的风，在教室中轻轻地散逸出去，正如江南湖面吹来的风，只是轻轻吹动了杨柳的末梢。我渐渐惊奇，原来从未发现心中的那个文艺的江南离得是这么近，没有人愿意打破这浓郁的气氛。没有人再会像初一初二时放出仰天的怪叫，只是后排男生们时不时的哄笑，也像是平静水面的一点涟漪，一点一点，散失得无影无痕，倒也多出了几份自然与真实。我依旧安静的看着，心也静了很多。朋友得意地笑笑，拍拍我的肩，留下一句“心最重要”，头也不回地进了教室。我又呆了许多，看了许久，想了许久，才发现我眼前的这个班级，竟与我心中憧憬的江南，是这般想像。原来静了心来，周围的许多，比如憧憬中的那般美好，就像那个江南，其实一直在我身边。我轻吸一口气，再次感到天的晴朗，走进教室，也终于感受到了我爱的那书香。800字 初二 叙事
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