那一次我真快乐800字

那一次我真快乐

800字 初一

暑假,我天天无所事事地玩手机,看着暑假过半了,我都不出门活动一下,妈妈决定让我学自行车。

在妈妈的“威逼利诱”下,我只好强打起精神地穿上鞋子出门了。妈妈以敏锐的目光一下子就找到了两辆共享单车,扫码打开车锁后,轻车熟路地踩上了脚踏板。妈妈看我极不情愿的样子便拿出“黎氏兵法”第一法——激将法,说道:“你六年级都不会学自行车呀!别人家小孩从一年级就开始学自行车了。”你别说这“激将法”还很管用,一下子把我的好胜心给唤醒了,说道:“学就学,我周子翔还没有学不会的东西!”妈妈笑了笑说:“好,这才是我儿子。走!”

可是一开始就输在了起跑线上,因为我连车都推不好,一会儿扎到脚,一会儿碰到妈妈。妈妈只能笑着帮我推车,走进小区,我们就找了一个既宽阔也没车的地方进行着练习,待我把护膝护肘等防护装备穿上,就开始骑自行车了。可是我天生平衡力不好,所以骑着很困难,每次都是没滑几米就倒了,只有妈妈在后面扶着我才能歪歪斜斜地骑着。

这时候,碰上我的好朋友锋也在玩。妈妈便把我丢给了他,边走边说道:“我儿子就交给你来教了,我还要回去做饭。”一会儿,妈妈就已经跑得无影无踪了。锋半信半疑地笑问:“老铁,你都六年级了还不会骑自行车吗?”我着急地回答:“老铁,看在我们是好朋友的份上你就帮我一把。”锋满脸笑容地给我比了个“ok!”,便仔细地把骑车的全过程给我演示了一遍。我认真地把动作照着做了一遍,可还是不能成功。于是锋拍了一下我的肩膀,说:“不急,慢慢来,只要熟能生巧就会骑了。”我试了一遍,两遍,三遍……慢慢地我竟然会骑了。锋便跟我说;“天色不早,我要回家了。”我看着他慢慢远离我的视线,我立马跑回家跟我妈妈说:“妈,我成功了!”妈妈笑着说:“怎么样,这种成功比什么‘王者荣耀’和‘绝地求生’这些游戏好玩多了吧?”我兴奋地点点头。

学会骑车的这一次,我真的感到快乐!原来,真实的运动比虚拟的游戏好玩多了,我准备这个暑假戒掉电子产品,全力去享受运动的快乐。

传承工匠精神

900字 高一

一提到工匠,我想起了历史中学到隋朝著名的工匠李春设计的赵州桥,现距今有1400多年的历史了,在这期间它经历了8次以上地震的影响,8次以上的战争考验,承受了无数次人畜车辆的碾压,饱经无数次风刀霜创,冰雪雨水的冲蚀,却雄资不倒,仍巍然屹立至今,是当今世界上跨径最大,建造最早的单孔敞肩型石拱桥,也是最古老的石拱桥。

同时我们还想到鲁班,因为他勤于劳动与思考,在机械、土木、手工工艺等方面,创新制造了“鲁班伞”,在今时代中,木工师傅们用的手工工具,如锯、钻、刨子、铲子、曲尺、划线用的墨斗,据说都是鲁班发明的,每一件工具的发明,都是鲁班在生产实践中得到的启发,经过反反复复的研究,推敲,实验后才制作出来的,鲁班后被后世称为“工匠始祖”。

在现在的时代,我们看到了许多汽车,而每个车子都有它固有的牌子,他们在工业化方面精益求精。

工匠在推动人类文明化方面做出了不可磨灭的贡献,工匠们是勤劳的、敬业的、稳定的、干炼以及遵守规矩,一丝不苟,高尚的工匠精神是在任何时代不可缺少的一部分,我们应该给予弘扬,如果我们忽略了它,那么社会不断发展和人类文明化建设持续走向辉煌就会受挫,工匠精神这股有生力量推动人类进步的愿望就不能好好实现。

什么样的工匠是合格的工匠,做一个合格工匠的基本素养和他需要怎样的付出和意志,工匠精神的核心:不仅仅把工作当作赚钱的工具,而是树立一种对工作执着,对所做的事情和生产的产品精益求精,精雕细琢的精神,及其内涵是:一是精益求精,注重细节,追求完美和极致;二是严谨、一丝不苟、不投机取巧;三是耐心、专注、坚持、四是专业、敬业。

自我对社会做出的贡献,而后社会和他人对贡献的一种肯定关系,我国还处于社会主义初级阶段,市场经济不完善,在我心中的工匠精神是有信仰的踏实和认真的态度;是以一双妙手去传承千年以降的智慧,通过千锤百炼的手法和技艺,呈现出惊艳的美感,传承古老的工艺,在漫长的耗时中成就一件件独一无二的作品,工程师有工匠精神,科学家也有工匠精神等,可能于个人而言,工匠精神没有那么高大上,但你诚实守信,爱岗敬业,就足矣。

工匠精神是我们中学生应该传承下去和弘扬的,我们不能让它遗失,时代需要它的存在,所以,在这个资源日渐匮乏的成长时代,重提工匠精神,更塑造工匠精神,是生存,发展的必经之路,在这条路上,我们要越走越好,创造在时代中属于我们的辉煌时代,从而实现中国制造向中国创造的全面跨越。

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