我的左手旁边是你的右手
“叮叮叮……”上课的铃声响起了。这是我第一天在这间中学上的第一节课,而我在这间陌生的教室了面对着陌生的同学,我只能静静地坐在第一行第一位那个寂寞的角落里看着那些陌生的同学在教室里说说笑笑。
老师微笑地走进教室,对着我们说:“同学们好,我们先调一下位子……”最后我还是坐在那个角落里,但我的同位换成另一位女生了。她——是一个活泼开朗的、性格温顺、可爱的一位女生,我们都叫她冰冰。
她在班上很受欢迎,总是有很多人围着她说话,但她并没有忽略我,很友好地跟我说了话:“你叫什么名字……”她那开朗的笑容总让我觉得很熟悉的感觉。从那开始我们做了一对很要好的朋友。她带着我认识了很多很多朋友:她带着我从文静的性格变成活泼的性格。每次和别人吵架,她都会帮着我跟别人一起争吵:每次我学习成绩落后了,她都会帮我补习;每次在我需要帮助的时候,她都会是一个站出来帮助我……她总是那么地开朗,即使遇到挫折,她都会那么乐观地去对待。
在第二个学期开学前,我们一起相约去买开学用品,我们买的本子都是一样的,我还依稀的记得,我们买了两本一模一样的软皮抄,它的封面叫做我的左手旁边是你的右手,我们并没有理解成为情侣之间的关系,而是不约而同的想到我们同桌的关系,我们坐在一起,我的左手旁边正好是她的右手,我们买下了这一个本子,它就成为了我们的日记本。
我的左手旁边是你的右手,是的,我们永远是好朋友。
我的左手旁边是你的右手
星,亮了;月,明了。轻盈而温馨的月亮伴我走过了一段又一段的道路。在人生中,总会有许许多多的变迁,唯有那份情谊总和月亮一样纯洁。无论世事如何改变,相信我们的心会永远在一起,不孤单。因为我的左手旁边一直是你的右手。
她说她喜欢月亮。那时,她经常拉着我上铁架台,坐在最高的那一层,抬头凝望着星空,对我讲述着一个又一个的故事。微风习习,沁人心脾的感觉像街边的落叶飘过塔尖。她是个懂得珍惜的孩,总是对我说:“我们永远是好朋友,一辈子都是。”是啊,自从认识后,我们便没有分开过,我的左手旁边一直是她的右手。
想到她如月般的清纯;想到曾经明明里的很近,却总喜欢偷偷塞张纸条给她,上面写着“你真可爱”,然后一起大笑;想到她喜欢不断的做题,在解不出来时,依然会随手在纸上画出美丽的线条。但是这一切的一切都已离我远去。曾经,我的左手旁边一直是她的右手。
站在山顶上给她打电话,她清脆的声音出现在电话的那一头,如月般清爽。她说,有时候看见生命里那些来去的路,就像一场天光,丢失着岁月的痕迹。当时,突然觉得她像那。与月相伴,衬出无与伦比的美丽。那时,我的左手旁边一直是她的右手。
望今夜之月,突然将忘记了她的脸,张张笑着,哭着的脸。我再也不能牵着她的手一起坐在那高高的铁架上看月亮了;再也不能任性的把脚踩在她的椅子上,等她无奈的看着我;再也不能像以前一样,在每个落日的下午,放肆的跑过无数人群,把笑容洒落在我们身后……蓦地,突然觉得似乎又有些记得她的脸,爱大笑,爱悲伤。清晰的记得,我的左手旁边一直是她的右手。
我看窗外,月光很轻,轻得只能悬浮于半空中,好像在来到地面前就凝固了一般。月,静静的,一直,一直没有说话。我想,他们是忘记了,遂喜欢这样没有尽头的沉默。她离开时,我们握住彼此的手。放手前,我的左手旁边一直是她的右手。
那些曾经熟悉的人,突然如同黎明前那最后一丝月光,在某一天,在某一场天光里突然消失不见。我的左手握着她的右手,她说不要哭,却自己先红了眼睛。我微笑,她哭泣,她擦干泪水,我哭泣。但在冥冥之中,我们知道,我的左手旁边一直是她的右手。
此时的月亮仍轻轻的挂在天空的那一端。月亮在天上,我在地下,就像你在远方,我在这里。月亮升得再高,也高不过天。你走的再远,也走不出我的思念。相信,我们的友谊会像星与月一般地久天长。因为,我的左手旁边一直是你的右手。
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我的左手旁边是你的右手就这样将你的名字偷偷地写在手心里,然后攥成一个拳头,用一个紧锁的小屋珍藏……——引子一庭院里的栀子花在蝉鸣中矜持地摇曳,缕缕清香如月色般朦胧。伴着蝉鸣和幽香,有一个蓝蓝的在心间轻轻升腾。这是一个平安的夜,流星划过天际的刹那,芬带着不舍与心酸仰望着天空,双手合十,她默默祈祷。“我们还会相见吗?”芬问。望着芬那张悲伤的脸,我也渐渐地被感染得心酸起来。不知是安慰芬还是自我安慰,我轻轻地说:“会的。”流星消失,忧伤紧接着上场,整个世界整个夜晚都弥漫着沉沉的离愁。我们携起手,默默地度过着漫长而短暂的夜。“是缘分注定要离开/是缘分注定要重逢/在缘分的天空下/也许你的出现/注定我要离开……”二银蓝色的天空辽远而宁静,有丝丝缕缕淡淡的云悠闲漂浮,飞鸟不时地掠过,不断地打破天空的宁静。阳光与绿荫携手相伴,营构出一幅隐逸逍遥的风景,极像王柳先生笔下的桃源。我和娇躺在绿茵茵的草坪中,尽情地享受着阳光。阳光下,她那双眸子更加清澈q深邃,睿智中透出了一丝焦虑。我将手中的幸运星交给她,握住她的手说:“它会给你带来好运,复赛见。”她用那双颤抖的手接过,笑着说:“我将以最出色的表现完成口试部分。你准备庆功宴吧!”虽然我知道,她很紧张,这是安慰自己,也是安慰我,但我还是迎住她的笑脸回答:“我会摆着庆功宴等你的。”就这样,娇带着我的祝福与期望,走向了考场,一路过关斩将……“你会迷惘/也会清醒/当夜幕低落的时候/你会感受到一双温暖的眼睛……”三漫天的星光将夜空装饰得一片璀璨,黑色柔软却恢弘,如丝绸般静静滑落,占据了世界的每一个角落。朦胧月色偷偷溜进了房间,与摇曳的烛光粘在一起,一切都诗意而美好,正如我此刻欢快跳跃的心。小小的房间里,插满了小蜡烛。烛光下,雪拿出一个装有千纸鹤的透明小瓶,微笑着对我说:“生日快乐!”我知道,这些纸鹤是她用一颗最纯的心,于每个最深最纯的夜默默织成。看着这些饱含着她的祝福和情谊的纸鹤,五彩缤纷,在烛光下展翅欲飞。感觉有暖流在心间悄悄流过。我不知道该说些什么。或者,说什么都显多余……“折一千只纸鹤/结一千个心情/梦醒后情缘不再飘落/我的心永不后悔/折折叠叠都是为了你/我的泪流不尽/缠绵在夜里梦里的负累/千纸鹤/千颗心/在风里飞……”四西沉的红日,仿佛喝醉了酒,把缕缕落寞的桔红涂满天空。古老而沧桑的小道上,充满了迷离的格调,宁静而悠远。大地万物似乎都在远古的美丽中沉醉,没了声响。我独自漫步在校园的林阴小径。栀子花又开了,我的心开始痛。仿佛又看见栀子树下,我与芬并肩而坐,在一起倾诉着快乐和忧伤……“想什么想得那么痴?”雪和娇不知什么时候跑到了我的身边,一左一右挽住了我的胳臂。“又在想老朋友?”“嗯”“丫头!看看,你的左手旁边是我的右手。”雪说。“我的左手旁边是你的右手。”娇调皮的应。我们放声大笑。“还记得那夏天/微风吹过的一瞬间/似乎吹翻一切/剩寂寞与沉淀/如今风依旧在吹/秋天的鱼更碎/心中的热却不退/仿佛继续闭着双眼/熟悉的脸又浮现在眼前……后记:常常会想起那些远离的朋友,继而便要被惆怅包围。身边的朋友便成了我左手右手旁的温暖的……1200字 初三 书信
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我的左手旁边是你的右手我的左手 旁边是你的右手我的左手旁边就是你的右手,我一直在你的左右。——题记樱花草枯萎了,它又在哭,而这一次我也哭了,因为我被友谊深深的打动了!摸着樱花草的花瓣,打开记忆的闸门,想起了她……她和我是三年级认识的,我总是没心没肺的叫她“超级玛丽。”但她呢?也总是没心没肺的答应着。到了初中,我俩还在一个班。那么多朋友,但我却难以忘怀她,因为她做了一件让我意想不到的事……那是冬季800米的长跑比赛。刚开始我还不太紧张,当老师说“跑——”的时候,我太傻了,一开始就冲刺,跑了半圈,已经浑身无力了,四肢发麻。只感觉到头晕目眩,虽然自己给自己打气:“我能行!我要坚持!”可是真的坚持不下来了。一会儿,我头重脚轻,快要晕倒了!忽然一个人握住了我的手说:“你没事吧?”我隐隐约约的看到在我的左边“超级玛丽”拉着我跑。我说:“你自己跑吧!我没事!要不耽误你的名次了!”而她却来了句:“名次算什么?友谊才最重要!赶紧,加油!”就这样,我俩牵着手跑到了终点,都是第8名。在我俩做同桌时,她文科没我学的好,我理科没她学的好,我坐在她的左边,我俩总是互相帮助,攻破难题……樱花草虽然哭了,但它却蕴含着意义,它坚强了,不是吗?它奋斗了,不是吗?它付出了,不是吗?它明年还会重生,所以那应该不是哭,而是笑。蕴含着友谊,永垂不朽!后记:因为我和她之间有许许多多回味无穷的事,所以我特别喜欢赵静怡的单曲叫《我的左手旁边是你的右手》。我真的很感谢她,是她教会了我友谊第一,比赛第二;是她教会了我友情的力量是伟大的;是她教会了我要懂得回报!550字 初二 记叙文
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左手右手一直以来我就偏爱我的左手。因为左手的手指纤长而光滑,每个指甲都修剪得圆圆润润。而右手,因为长期写字和常用的关系,中指指头生出一块老茧,其它手指也因此有点变形。摊开双手仔细看,如果说左手是十七八岁的妙龄少女,那么右手可以说是长期劳累的中年妇女。直到有一天体育课我摔伤了右手,右手的工作不得不让左手代劳时才知道,原来我的左手是这么软弱无力,它因为长期安逸的生活,已经丧失了它原本的灵活轻巧,这不得不使我掩卷而思……从远古以来,手对人类来说就已经是一位不可缺少的帮手。我们的祖先用近乎手的前肢采集食物,并用它打手势来交换彼此间的感情。人类的双手创造了社会,也推动了社会的发展。不是吗?人用双手开垦荒地,种植庄稼,用手建造各式各样的日益先进的建筑,通过手操作各类用手制造出来的机器……试问,哪一样不是用左手和右手协调完成的?在现实生活中,左手和右手并用的情况比比皆是。写字时,用右手握笔在本子上写,可本子老要溜,这时用左手按住不就皆大欢喜了吗?吃饭时,用右手拿筷子左手拿汤勺,这样不就节省了许多因换来换去而浪费的时间了吗?打篮球时,左右手交换着运球,还是更容易突破对方的防守吗?而手的大部分功能都是通过手指体现出来。我们的手指之所以能完成各种精巧而又复杂的动作,这跟手指的构造是有很大关联的。手指可以向手心一侧灵活自如地弯曲,因而能瞬间抓住东西。手指的协调配合能制造精美的物体,能发明推动社会发展的科技产品,能绘出栩栩如生流传千古的画,能弹奏出许多曼妙悦耳流芳百世的乐曲,能写出震撼人心感人肺腑的文章……每根手指是平等的,即便它们的功能不同,但他们却是不可缺少的存在;左手、右手也是平等的,如果你还存在着比较喜欢哪只手的念头,我建议你不妨找一天,只用其中的一只手来吃饭、穿衣、系鞋带……现在,右手的伤已经好了,它已经重新回到岗位上了,而左手,它也不再被主人闲置一边了,它们就像伙伴一样互相合作,尽心尽力地做好每一件事。朋友,你爱护你双手吗?不管怎样,从现在开始,请好好珍惜你的双手吧!800字 初一 散文
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我的左手旁边是谁的右手流年似水的夜深,往事如潮水般涌来,我的左手旁边不再是你的右手,比烟花还要寂寞的悲伤在心底卷起,我们在最纯的年华相遇,最终不过是惆怅如梦.我会在人潮拥挤的大街上..忽然回头..想看看你是不是在我身后..此刻,我才知道,我们不再是一个转身的距离,而是隔了岁月沧桑,人世变幻.青梅竹马的发小,最纯的王子公主,昙花一现的天隔一方,尘埃落定的你的右手............150字 四年级 状物
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左手右手。左手右手。我都会牵着你走下去。 其实,相遇的那天起,陌上花开…… 终结。左手有一天也会碰不到右手 思念。 右手。 不知道什么时候开始,没有了任性,没有了稚气。总想牵着你的左手。安静的自由飞翔。幸福油然而生。当你的手触碰到我的手那一瞬间,是温暖融化了冬日里所有的寒冷。回忆着最初那些淡淡的回忆。坐在门边,泪流成河。 那时候。断断续续的呼喊似乎要把我从我的小世界里用力的拽出来,我没有办法,没有力气去挣脱。在之后的日子里,我渐渐习惯了你的所有,你知道吗?我不知道在以后那些没有你的日子里,我会怎样度过。之后,在所有梦里花开的日子里处处都是你的身影。挥之不去。 姗,你知道吗,自从认识了你,我就会不停地在与你相遇的日子里奔跑,无法停止,没有尽头,然后呢,思念没有尽头,努力伸出手想要抓住你,可你却没有回头。> 上下拉扯着你飘逸的长发,没有看见我们的友谊随着时间的流逝而减少。你总说让我在你走的那天送你去车站,你总说你还会回来,你总是在我身边和我吵嚷着,可你要走了,要我怎么习惯没有你在的一切时间里,我要做些什么?思绪蔓延,慢慢回忆着和你的一些曾经过往和那些回忆。不再有你的日子里,或许我就真的不会想起所有以前的任性呢?我拽着你,不让你逃走,害怕没有你的日子马上就要到来。 时间流逝,转眼间我才明白一切的一切都是一些纯粹琐屑的过往,而你和同学们只是我生命中的过客,感受了太多,回忆了太多,不在乎所有,渐渐地开始学会放弃。 或许,在以后的日子里,不再有左手牵着右手就这么一起走下去,努力而快乐的走去。 我想我过去现在,以后,都会是幸福的……650字 初三 叙事
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左手 · 右手左手·右手金华四中初一(3)班杜喻东我不知道流星能飞多久,值不值得追求;我不知道樱花能开多久,值不值得等候。但我知道你我的友谊,会像樱花般美丽、流星般璀璨,值得拥有。——来自咸菜的短信很想在毕业留言册上把我们多年来的辉煌写满,但我们的确没有什么值得歌颂的事迹,只不过肩并肩一路向北。我们认识得很早。因为你,我选择了这个小学、这个班级。从那天开始,你从我的玩伴变成了我的知己。我认识了更多的朋友,原以为时间会使一切风化,但你我的友谊却总闪着璀璨的光芒。你把短信发给了我,我什么也没说,只是认真地摘抄在留言册上。我不知道短信是不是你写的,我唯一了解的是,它能表达你的心声。我真的很喜欢这条短信,一条包含着淡淡思念的短信。它意境真美,就像我俩的友谊一般。流星,就如我们那意外的邂逅,谁又会知道,一个意外能成就一段纯洁而永恒的友谊呢?想来我们也挺无聊的,每次都喜欢凑在一起评论一些短信或诗词什么的。你总喜欢发一些美丽的文章给我,然后等待我的评价,但我总是很懒。但是这一次,我很用心地读了这条短信。流星,耀眼而短暂,很多人不知道等了多久还是错过了,但谁又能否认相遇那一刻的辉煌呢?樱花,从呼吸到第一口空气开始,它便注定了美丽。从盛开到飘零,从未改变高雅的姿态,时间虽也短暂,但却接受了多少人的祝福?而友谊这个东西啊,像樱花,美得让人出现幻觉;像流星,耀眼得让人难以置信。而它最珍贵的便是它的那份永恒。你的唯美,时不时地感染我,让我沉浸迷惑很久。你总喜欢那些美得像诗一样的东西,就如这一小段文摘。它没有什么慷慨激昂的励志豪语,也没有什么灵动的华丽辞藻。只是感觉到美,因为它是用心编织的,饱含真情,朴实而高贵,没有半丝虚假。最真实的东西,不会有繁重的包装,最美的言语无需浓妆艳抹,真实就好。收你的短信,目光再一次落在书桌前你我的那张合影上,那应该是小学三年级的照片,你缺了一颗左门牙,我缺了一颗右门牙,为此我们笑了很久。刚入学那会儿,开朗的你牵着我右手,傻傻的我牵着你的左手,就这样一直到了小学毕业……800字 小学 写人
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左手右手曾经我们以为一遍遍的打抱不平可以练成一身侠气,我们以为一次次的讨价还价可以变成铁嘴钢牙,我们以为一声声的好姐妹可以叫出满腔甜蜜,我们在那炫若烟火的时代里,将岁月一点点的蹉跎。——题记壹我站在十字路口,唱着那首老歌,唱给你这个单纯的小孩,唱给我青春的依赖,看见你从马路那头缓缓走来,轻轻的和着我的调子打着轻快的节拍,我朝你挥挥手,“嗨,女人好久不见!”贰关于你这个人,的确长得太不安全了。松软的碎发,白哲的肌肤,小巧玲珑的骨骼,精致的五官,单薄的身材,身上跨着DOMA的包,就连“干妈”都忍不住惊叹你仿佛是漫画中走出来。叁关于你对我的影响。曾经的我并不喜欢猫,可能是因为晚上回家时,漆黑的马路上无数只野猫窜来窜去的场景吓傻了我,还是因为半夜哀转久绝思春的残叫折磨了我,总之我对猫这种生物并不抱有好感。与你同桌后真的被你爱猫精神所折服,有时我也偷偷幻想,你的生肖是不是只猫,受你潜移默化的“熏陶”,我也渐渐不再畏惧它,反而也喜欢收集有关“猫咪”的物品。我喜欢叫你“招财”,喜欢看你一遍遍的抚摩收集到的有关猫的“宝贝们”,也策划了攒钱帮你买只猫,可你说不喜欢饲养自己最爱的东西,怕它们死在自己手里。我终止了我“宏伟”计划,因为我怕你瘦弱的身躯承受不了巨大的伤痛。肆关于我对你的感情。单薄的身材在风中摇曳,静默的站在喧嚣的大街上,你沉浸在自己的世界里,看着低头不语,若有所思的你,常抱怨你冷落了我,其实不是你不在乎我,而是我对你太在意了。你是个神秘的女生,身上有太多太多的秘密,你不喜欢与人分享,宁愿自己每天写日记来倾诉,这正是你我相吸的地方,我们都是孤独的,身上有过多的秘密找不到人去分享,因为我们除了相信自己,还能相信谁呢?伍关于我们的分离。那天你说想到我以后“吃豆腐”的对象不是你,而是别人时就很忧伤。其实我们相识的那天起,就注定了有一天要分离,无论白昼有多长,迟早会走到黑夜的地方。我并不能永远把你留在我身边,因为我不想阻你的前程,就像那1%的黑并不能挽回99%的白。想到马上要分离,空气夹杂酸酸的柠檬气息,酸楚的眼泪划落心底。陆关于我欣赏的他。春天的风,夏天的花,秋天的叶,永远不让我们的友谊进入冰凉的冬。命运让我先遇见你,再让我欣赏他,所以你的一句“我觉得他不适合你”可以让我粉碎对他的无限憧憬与期待。柒有人说过:“如果,人生要经历大起大落的话,那么,宁愿一开始就不要大起。”那么,是不是我们要经历分离,那么一开始就不要相遇。我不知道我们的相遇究竟是对是错,因为我权衡不了,是在茫茫人海中相遇相知更温暖,还是在相遇相知后长时间的分开更无奈。遇见一场烟火表演,用一场轮回的时间,共赴一次青春的盛宴,我们用尽一生的柔情。谢谢你,听我说了那么多。谢谢你,陪了我这么久……时间没有等我,是你忘了带走我,我左手过目不忘的萤火虫,右手里是十年一个漫长的打坐……——落落1200字 高三 叙事
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左手右手作文题目:根据下面提示,按要求作文。手,或完美,或残缺,或纤细灵巧,或粗壮有力……手能传递真情,为你撑起一片天空;手能托举生命,给你生活的勇气和重生的力童……有人凭这双手改变着家乡的面貌,有人用这双手慰藉了痛苦的心灵,有人靠这双手创造着美好的未来,有人借这双手营造出幸福的生活……请以“手”为话题作文。要求:1自拟题目,除诗歌外,文体不限。2釜不少于600字:3文中不得出现真实的人名、地名和校名。一直以来我就偏爱我的左手。因为左手的手指纤长而光滑,每个指甲都修剪得圆圆润润。而右手,因为长期写字和常用的关系,中指指头生出一块老茧,其它手指也因此有点变形。摊开双手仔细看,如果说左手是十七八岁的妙龄少女,那么右手可以说是长期劳累的中年妇女。直到有一天体育课我摔伤了右手,右手的工作不得不让左手代劳时才知道,原来我的左手是这么软弱无力,它因为长期安逸的生活,已经丧失了它原本的灵活轻巧,这不得不使我掩卷而思……从远古以来,手对人类来说就已经是一位不可缺少的帮手。我们的祖先用近乎手的前肢采集食物,并用它打手势来交换彼此间的感情。人类的双手创造了社会,也推动了社会的发展。不是吗?人用双手开垦荒地,种植庄稼,用手建造各式各样的日益先进的建筑,通过手操作各类用手制造出来的机器……试问,哪一样不是用左手和右手协调完成的?在现实生活中,左手和右手并用的情况比比皆是。写字时,用右手握笔在本子上写,可本子老要溜,这时用左手按住不就皆大欢喜了吗?吃饭时,用右手拿筷子左手拿汤勺,这样不就节省了许多因换来换去而浪费的时间了吗?打篮球时,左右手交换着运球,还是更容易突破对方的防守吗?而手的大部分功能都是通过手指体现出来。我们的手指之所以能完成各种精巧而又复杂的动作,这跟手指的构造是有很大关联的。手指可以向手心一侧灵活自如地弯曲,因而能瞬间抓住东西。手指的协调配合能制造精美的物体,能发明推动社会发展的科技产品,能绘出栩栩如生流传千古的画,能弹奏出许多曼妙悦耳流芳百世的乐曲,能写出震撼人心感人肺腑的文章……每根手指是平等的,即便它们的功能不同,但他们却是不可缺少的存在;左手、右手也是平等的,如果你还存在着比较喜欢哪只手的念头,我建议你不妨找一天,只用其中的一只手来吃饭、穿衣、系鞋带……现在,右手的伤已经好了,它已经重新回到岗位上了,而左手,它也不再被主人闲置一边了,它们就像伙伴一样互相合作,尽心尽力地做好每一件事。朋友,你爱护你双手吗?不管怎样,从现在开始,请好好珍惜你的双手吧!1000字 五年级 叙事
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左手.右手一棵芦苇并不会快乐,当她快乐了,是因为她开始思考了。——题记我问你:一滴水快乐吗?如果你知道,滴水努力的扩张胸怀变成了海,做了几个俯卧撑,于是,它开始澎湃起来——你想,它是快乐的;可是你认为一滴水长久的生活在波浪中——是的,它是不快乐的。叔本华说:“事物本是不变的,使它改变的是人对事物的看法。”思想是快乐的源泉,但并非所有泉眼涌出的都是快乐,这便是思维方式的区别。还记得那个守天,望天,忧天的杞人吗?还记得那个钻进木桶里晒太阳的先哲吗?他们一直都在思考,却没有得到快乐,今天,当我们想到“杞人忧天”“犬儒主义”时,我们应该惊觉一记木棒警醒世人的大脑,思维拐错了弯,便进入了快乐的墓地——悲伤。海德格尔曾说过一句雅致的话:“人,当诗意的栖居。”正因为有了这份诗意,生存变成了生活。有人说,我们这些‘90“后的青春是“垮掉的一代”,我们不会同意,因为我们有思想,懂的踏上不同的思维方式去寻找快乐。有人说我们是“阿Q式”的新新人类,我们不会同意,因为我们的思维并非“阿Q”般放肆不当。我们快乐,我们的快乐是灵动的右手。我们思考,我们的思维是理性的左手。当左手与右手相遇,快乐与思考交融,灵动与理性碰撞,那便是——诗意。500字 初二 散文
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左手和右手左手和右手澄江中心小学四(4)班宋昕仪“五个兄弟并排站,模样有别各不同。名字不同本领大,请你猜猜它是谁?”猜出来了吗?它就是左手和右手。说来话长,左手和右手原来是一对非常要好的兄弟,每次都互相帮助,互相配合。左手被蚊子咬了一个包,右手就帮着挠挠;右手脏了,左手就帮它洗洗。它们生活得十分开心。一天,小主人得了钢琴比赛的特等奖。他非常高兴,准备好好犒劳一下左右手。这时,左右手却吵了起来。右手抢着说:“我的奖品应该多一点,我才是主角。你只是配角而已。”“哼!要不是我打拍子,你弹的节奏会准吗?”“我的实力可没那么差!”……结果,左手决定罢工了。以后,小主人干什么都只有一只手,有时左手还要捣乱。跑步时左手和右手一起跑,害得小主人失去平衡老是差点摔跤。吃饭时,左手一动不动,弄得小主人摔了好几次碗。左手脏时右手也不帮着洗,右手有蚊子包了,左手也不帮着挠……就这样,它们互不相让,矛盾一天天加深。终于有一天,主人出事了。这天,主人去骑自行车,到拐弯时,左手要往左,右手想往右,“啪”的一声,主人重重地摔在了地上。他被送进了医院,头上缝了好几针,手上还骨折了。主人生气地训斥左右手:“我要你们有什么用?想这样弄死我啊……”“主人,我们错了!”“对不起,我不该跟你抢功劳的。”右手很惭愧。左手也知错了:“我不该老和你作对,我错了。”左手和右手终于原谅了对方,重归于好。还是那句老话:“家和万事兴哪!”Xi ao Xue 123欢迎你投稿500字 一年级 童话
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左手和右手左手和右手常熟市谢桥小学银杏花文学社六年级215523李响每个人都有左手和右手。一般来说,右手很辛苦,一天到晚不停地写字,干活,而左手只是“助手”。右手写字时,左手只要压一下书本;右手使劲儿拉着小提琴时,左手只需要轻轻动动手指;右手扒饭夹菜,左手只需端着饭碗……右手可是任劳任怨,左手却是悠闲自得。然而到了“打扮”的时候,左手却出尽了风头。手镯呀戒指呀什么的通通点缀在左手上,左手被打扮得雍容华贵。而右手呢?只有给左手打扮的份。终于有一天,右手沉不住气了,向主人要求和左手交换角色,享享左手的亲福。这一换位可不得了,左手一时很难适应右手那份繁忙的工作,写字歪歪扭扭,像一只只鸡爪趴在纸上;吃饭夹菜时总是丢三落四,把餐桌搞得一片狼藉。主人多次要求右手恢复原职,但右手始终不肯答应,直到主人答应给右手披金戴银,它才欣然同意。可让右手万万没有想到的是戴上了金银首饰后行动会这么不方便。别看那些首饰亮晶晶的,很漂亮,但戴在手上却是那么碍手碍脚,惹了不少麻烦。而原来左手的职责看起来容易,做起来也并不简单。就拿拉小提琴来说吧!如果左手不灵活,行动不迅速,拉出来的曲子也会像锯木头那样难听。右手实在受不了这种生活自己提出恢复原职。右手终于明白了一个道理:不要只觉得别人的待遇比自己好,就一味地追求像别人一样的生活,好高骛远只能以失败告终。500字 六年级 抒情散文
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左手和右手左手和右手是一对好搭档。 是一对独一无二的好搭档。左手和右手,天天帮主人办事,比如洗脸,刷牙等等。有一天主人打扮得干干净净,原来是要参加一场模型大赛。比赛开始了,小主人一手拿出模型的方块,一只手按着,拼得十分的迅速,十分的快。最后经过了层层的选拔,小主人获得了全省的模型比赛第一名。左手和右手十分高兴。左手和右手还十分默契的配合。使得主人的悠悠球玩得十分的好,而且还在市里的悠悠球比赛获得了第一名。主人又在接下来的书法比赛中,左右和右手再次默契地配合起来。再次使得小主人获得了书法比赛的第一名。可就在这个时候,左手和右手发生矛盾。原来晚上的时候 他们两个吵了起来,都说自己的功劳最大,谁也不让谁。于是互不理睬。主人上完了厕所左手提裤子,右手帮一下就提上去了,可是怎么也提不上去,原来右手不肯帮忙。端着一盆水,左手却不愿意和右手一起端水。所以手一松,“啪”盆子掉到了地上,水也洒了一地。小主人看见了,连忙拿拖把去擦水。可是左手和右手谁都不愿意配合。所以无法拖地了。这是,小主人说:“左手和右手你们别吵了,赶快和好吧,否则的话你们也受罪,你们想想看你们帮助我获得了全省的模型比赛第一名,还让我的悠悠球玩的那么好,让我拥有一手的好字,而如今你们为这么一点小事来不应该一啊。”和好吧这能解决一切。左手和右手听完想了想就又和好如初了。指导老师:苏洪波500字 六年级 记叙文
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左手和右手从前有两个好朋友,她们叫左手和右手。左手和右手从出生感情就很好,她们一起写作业,一起刷牙,一起洗脸,一起吃早饭……写作业时,右手拿笔,左手压本子,刷牙时右手拿牙刷,左手端杯子,洗脸时,他们一起捧起水,给他们的主人洗脸,每天把他们的主人打扮得漂漂亮亮的。她们在一起很长时间,感情一直很好,可惜,因为某些事,他们吵架了。有一天,右手随口说了一句:“你看这左手,还不如我呢,我能写字,拿筷子,样样精通,还是个主角,哪和左手似的只是配角,还一点不通。”他这么一说不要紧,传进左手耳朵里了,于是她们开始了战争。从此以后,他们两个和变了两个人一样,见了就吵,也不互帮互助了,右手写字也没那么漂亮了,拿东西也拿不起来了,也不能帮主人打扮了,两人从此关闭了自己。后来主人让右手帮忙拿东西,把汤端起来,让左手和他一块,左手拿勺子,右手来喂主人喝。结果右手一抽筋,差一点洒了,多亏左手及时出现,否则汤就全部倒在主人身上了。经过这一件事,右手知道自己说错了话,也知道他们两个谁也离不开谁,就去找左手赔礼道歉,左手见右手很诚恳,便原谅了他,两人又成了好朋友。后来他们有了自己的孩子,(左手为女,右手为男)是五对双胞胎,大双胞胎叫大拇指,二双胞胎叫食指,三双胞胎叫中指,四双胞胎叫无名指,无双胞胎叫小拇指。一家人过得很幸福,再也没有了吵架和战争,500字 六年级 记叙文