启迪
在大自然中,生存各种各样的生灵,每一个生灵的生活方式都不一样。其实很早以前就想去大自然中体验一下,这种不一样的感受。
忙碌的蜜蜂
“嗡!嗡!”一种非常有规律的叫声,走近一看,原然是一群忙于采蜜的蜜蜂。我听说蜜蜂是非常辛苦的,每采一次都要一段很大的时间。看着在花丛中忙得飞来飞去的小精灵,我似乎懂了什么。蜜蜂与蜘蛛的故事也是流传了很久。蜜蜂为别人着想,勤劳的劳动,这一点像我国那些伟大的老动人民,它也是为了人们,而且都有坚伟的毅力。噢,我明白了,原来自然界是这么有意思,原来忙禄而勤劳的蜜蜂告诉我一个启迪,让我明白了生活中的人不一定为自己而忙碌,有时也可以为他人奉献自己有用的一面,像雷峰一样有像火一样热情勤劳的心。
挺拔的大树
一座高高的山峰挺立在我面前,我不敢抬头眺望它,因为它好高,但我还是鼓起勇气向上看,那上面有一棵大树。大树生活在崖壁上,唯有它一棵树,但它仅能坚强的活下来。看着它,我真想上去看看它久经沧桑而存留下来的痕迹,于是我试着向上爬。当我真正站在它前面时,看到的是这上面除了岩石,竟什么也没有了。我不知道,它是怎么活下来的,但我看到的大树因久经苍桑,日隔风雨,不再美丽,已经有了裂痕,但我知道它的生命力很强,可以在没有土壤,还有时要忍耐饥渴活得如此潇洒。噢!我明白了。大树告诉我们:其实生活中就有像没有生存下去的本领,几乎到绝望,但这种却可以用生命中最坚强的生命力去克服的,其实也等于给我一个启迪,生活中不可能顺顺利利,坚难困苦,其实有时是无法避免的,只要勇于拼搏奋斗,克服困难,就能在困难中生存下来。
我喜欢游赏自然,因为它给予我的启迪,事实上也是生存下来的基本道理。
乡村美景
山上树木葱茏,郁郁苍苍,一点也不比金山银山逊色,正所谓“金山银山,不如青山绿山”! 山下,十几棵大树疏疏朗朗,那儿一棵,这儿一株,绿得好像是用深绿颜料浓妆淡抹的一样。旁边一片田野一望无际,这一块种着豆秧,那一块种着玉米,绿油油,金灿灿,这景色也别有一番情趣。豆田里,一个中年人挽起裤角,戴好草帽,正在烈日下锄草,豆大的汗珠滴入土中,正如李绅所说的,“锄禾日当午,汗滴禾下土”啊! 田野边上,一座茅屋后,一片茂密的小竹林青翠欲滴。
茅屋前有几棵大树枝干遒劲,枝叶茂盛。有对老夫妻正在絮絮谈心。旁边一个年轻的小伙子正默默无语地编织鸡笼,那鸡笼即将编成。边上一条潺潺流淌的小溪清澈见底,岸边有许多青草生机勃勃。
小溪里荷叶挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘。荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要绽裂似的。一位四五岁的小孩小心翼翼地采了一枝莲蓬,剥出嫩嫩的、香香的莲籽儿,津津有味地吃了起来。 好一派农村美景呀!
相似题目
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启迪我经历了9年的风风雨雨,许多事情已经淡忘了。但是,有一件事总是在面临选择时浮现在我的心头。它,就像是——一位敲钟人。一个初春的早晨,东炮楼里有一户人家正在谈话,那就是我家。客厅里,我正翘着二郎腿坐在沙发上看电视,妈妈拎着购物袋从房间里走了出来,对我说道:“妈妈要去先达商场买菜去了,你在家里好好呆着,电视不能看太久,不能玩电脑,知道了吗?”没等我回答,我就听见了关门的声音,妈妈已经走了。我看了一会儿电视,一刹那间一个极坏的念头在我的脑子里一闪而过:玩一会儿电脑吧!虽然只是一闪,但是很快引起了我的注意。算了吧,妈妈也已经提醒了我了!可就只是玩一会儿嘛,有什么大不了的。不能玩就是不能玩!算了,只玩十分钟罢了,就这样决定了!电脑像磁铁一样吸引着我,我身不由己地走进了房间,玩起了电脑。不知不觉已经过了20分钟,可我的眼睛还是紧盯着电脑屏幕。只要窗外传来一丁点的响声,我就像触电了一样跳起来,这样的感觉真难受!不知不觉,妈妈早已买完菜来到门边,“咚咚咚”地敲起门来。我顿时紧张起来,飞快地拔掉了电源插座,电脑发出轻微的“咔嚓”声。我飞奔过去,给妈妈开了门。妈妈提着菜走了进来,问道:“有专心写作业么?”我语无伦次地说:“有啊。”我最终也没有说出事情的真相。这件事情虽小,但给予我的确是深刻的启迪。它为我敲响警钟:做人,要诚实守信!550字 五年级 叙事
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启迪启迪26级(2)班 3组 雷书源或许你在生活中的那些微不足道的小事,都能够给予自己一些启迪和无尽的感动,或许你的喜怒哀乐,都能够使自己在漫漫人生路上减少挫折,人生难免会遇到挫折,而那些无尽的感动给予我们的却是鼓励的眼神。挫折是人生的一大绊脚石,而我们要学会的不是逃避,而是勇敢的去面对现实的挫折。岁月的记忆变得模模糊糊起来,而《登山人》却却永远清晰的刻在我的脑海中。文中的那三个登山人:第一个登山者,刚刚上山,才走了几步,就觉得累了,便原路返回了,第二个登山者则走到半山腰,但结果他和第一个人一样半途而废,走向了回家的道路。而第三个登山者,他克服辛苦,即使在整个登山过程中有再多的风雨,他也顽强的走下去,坚持着,相信胜利,不停脚步的走上了山顶,他看到了山峰上最美的风光,而看到这些美丽风光的人,只有那些贵在坚持的人。湖泊,之所以流经成海洋,那是因为它在流经过程中战胜过那些表面看似坚强的大石头,并且随着它的不愿放弃与坚持,才使它升华为海洋···竹笋,之所以能摆脱笨重的大石头的压迫,使他从此脱颖而出,那是因为它吸收了阳光与雨露的精华,并且再加上自己的努力与坚持。没错,这是它付出后,得到的应有的回报。农民伯伯,之所以能成功孕育整个大地,那是因为他们一滴滴辛勤的汗水汇聚成了江河,再来浇灌那无尽的田园。他,成功了,把自己成功的果实分享给了全世界的人。麻雀之所以,没有在整座天空下翱翔,那是因为他没有坚持和努力。而正属于它的那份胜利果实的仅仅为天空下的胜利者所拥有。忘记失败,那挫折并不是困难,它只会使你越来越坚强。650字 初二
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启迪失落的我认为上帝是不公平的,不该把一切的幸福全部送给我那个死对头,而送给我的礼盒中却装满晦气——一次次的低分,一次次的失落.上次考试,我为自己定下了几乎不可能的目标,为了它,我没日没夜的做题,昼夜不分的做题,然而一切都是徒劳,考试那天我病倒了.这次考试,我为了寻求安慰,定了一个触手可及的目标,而因整日想着如何去算计那个死对头,近在咫尺的荣耀也离我远去.我把这一切的不如意全部归功于我那个死对头,都归功于上帝.从那以后,我便对自己失去信心,整日都缩在床上,因为我认为只有在梦里才会出现奇迹.那个寒假,我像是中毒了,整个人都被困在梦境中,不能自拔.爸爸妈妈也心急如焚,他们不想让我再受到任何伤害他们决定给我报一个冬令营,希望在快乐的熏陶下我能变回原来地自己.我含着眼泪与爸妈分别,踏上了冬令营之旅.那眼泪,也许是对我那暖洋洋的被窝的不舍之泪吧.那是个英语冬令营,除了玩儿,还要学英语.我还是比较喜欢英语的,尤其是与外教互动的英语课.冬天温和的阳光懒懒得洒在我的课桌上,我趴在桌上,感受着这熟悉的空气,我喜欢听外教Lucy老师讲课,她每天都要给我们讲哲理故事,今天是冬令营的最后一天了,同学们都很期待她的哲理故事.她一进教师,现不慌不忙的在黑板上画了一条很长地线,接着,她说:“怎样才能使这条线变短呢?”教室里一片寂寞,同学们都在忙着思考怎样把它变短.Lucy老师自按我们不作声,就微笑着用一口流利的英语说道:“不要光考虑这条线,我们不可以把它变短,难道不可以用手中的画笔来画一条比它更长的一条线吗?”老师的话像一片浮云,突然触到了我心中最脆弱的地方.蓦地,我似乎明白了什么……人生的意义并不在于怎样去算计别人,拆别人的路,而是从自身找出什么是通往前方的路.武侠小说里的战胜别人就是战胜自己,咱今天或许应该反过来理解——战胜自己就是战胜别人.700字 初三 记叙文
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启迪每当老师用粉笔在黑板上刷刷刷的写字,同学们,你可观察到,粉笔在一点点的变小……变小……最后消失了。它虽然失去了“生命”,却给我们带来了知识和幸福。我们应该向粉笔学习,有着默默奉献,不求回报的精神。同学们,如果你慷慨地付出,一定会有惊喜的收获。生命就像是回声,你送出去什么,它就送回什么;生命就像种植,你播种什么,就会收获什么。让我们从我做起,从现在做起,从一点一滴的小事做起,多奉献,少索取,做一个无名英雄。200字 二年级 写人
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启迪翻开羽毛之卷,生命的絮语豪放飘逸。解除搁置已久的记忆,人生的经理画面如泪流泉涌。曾经的泪水密码,曾经的城市浮华,无所得,无所失。猝然的停步,叹时光无情。转身的回眸,这些年,太多的感触。从诸葛亮身上可得:聪明的人不怕自己的对手装聪明,而怕自己的对手装傻。从曹操身上可得:人生就像下棋,要想胜对方,就必须知道对方下一步将要做什么。从爷爷去世可得:有些人不经意说再见时就真的不再见了!学会珍惜!从考试中可得:相信一件事很容易,接受一件事很难。从处事中可得:永远不要把自己看的太重要,否则会大失所望。从塞纳克中可得:相信一切和怀疑一切人,其错误是一样的。从《野蛮游戏》中可得:人生就是一场游戏,只有真正勇敢的人才有可能成为游戏的主宰。从《误会》中可得:真正聪明的人不需要解释。从《我是最好的》中可得:择己所拥有,丢弃所不能。从《欲望》中可得:全是因为金钱,人才看到了自己。从《梦想》中可得:梦想若太多,容易迷失自我。……太多太多了避开人生路得荆棘,纵观天下。蓦然醒悟,似水流年,曾经月亮的皎洁,大海的深邃都不会变,变得是心态,变得是时间!生命轮回的宿命,转眼间,风烛残年!淮北龙华中学八年级 陈鑫本文系作文网()用户原创文章,未经允许禁止转载!500字 初二 散文
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启迪儿时的我非常讨厌我弟弟。他是个好吃懒做的人,如果你不依他,他就立即扯开嗓子哭喊,怎么也停不下来。就因为这样,我老跟他打架。打不过我,他就拿出他的独门绝技“哭”。这时,外婆立刻“乘风”赶来,开始教训我:“弟弟总是要让着的哇……”她那带着衢州腔调的训斥声,对我没有任何威慑力。但我总想报复我的弟弟,终于有机会了。我蹑手蹑脚地走进原本属于我的,可是现在已被那个好吃懒做的弟弟占去的卧室。我轻轻地拉开床头柜的抽屉,翻出弟弟睡前要听的那卷小故事磁带,藏进衣兜,下了楼,将它放进摆着穿针引线工具的抽屉,心想:外婆再有能耐也想不到我会藏在这儿,谢意真是太聪明了,我暗自夸奖自己。晚上,我和弟弟各自上床睡觉,我想:好戏就要开始了!果然不出所料,没过多久,昏暗的卧室透进一束灯光,一个熟悉的身影探着脑袋,是外婆,她肯定是来问那卷磁带在哪儿的。“你们有没有看到甜甜睡前听的磁带?”“没啊!”妈妈说。“谢意有没有拿过?”妈妈问。“没有”,我拼命摇头,脸微微带点红色。可是在夜里,谁也没注意。外婆失望地合上门。过了大约十分钟,外婆又来了,我还是没承认。第三次,外婆又来了。她是个坚持不懈,爱刨根问底的人,我觉得不能再瞒下去,必须承认错误,否则,外婆一个晚上都不会睡着,那我们也睡不成。我鼓起勇气说:“我知道。”便爬下床找出了磁带,妈妈也尾随而来。外婆并没有要怪我的意思,拿着磁带进了房间。只剩下我和妈妈两人站在客厅里,这时我才发现妈妈的脸是那么阴沉。她大声训斥我:“东西为什么要藏来藏去,藏了还不承认……”我有生以来第一次看到妈妈发这么大的火,脸红得象苹果,头也抬不起来了。我不敢正视妈妈,我害怕她生气时的表情。回到房间,我背对着妈妈入睡了。我真觉得妈妈太相信我了,而我却没有把实情告诉她。她没有骗过我,而我却骗了她,外婆来问了三次,她都没有对我起任何疑心。打这次以后,我再也没让妈妈发这么大的火,也没和弟弟有过纠纷。因为我知道了,每个人都不是十全十美的,我自己也一样,不能因为弟弟不懂事就报复他,我应该多让他一些,毕竟他是我的弟弟。800字 六年级 叙事
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“!”的启迪“!”,一竖一点,它简单得用不着弯腰解释,却往往提示着一个奇迹。每当我看到它,心头总会涌起激情,悲壮的,崇高的。。。。。。于是我想,生活莫非也像它这样简单而雄伟。陈景瑞,当他,还是一位普通的中学教师时,他的刻苦和冥想不会换来掌声。有一天宣布他摘取“明珠”之后,骤然间那么多的“!”接踵而来,于是他成了举世瞩目的数学家。在我看来,他最值得称颂,最值得喝彩的,恰恰是没有人为他喝彩的时候。难道是“!”放错了地方?人们评价一个胜利者,总爱添油加醋,在他的经历中制造一些传奇,增加一些曲折。其实,他们被奇迹的光吸引住,误以为奇迹的全部都一样光彩夺目,以致被忽视了奇迹的前前一平凡。只有经历默默无闻的平凡,才困难创造惊天动地的奇迹。水滴石穿,人们总是为“石穿”惊叹,又在谁在意那一颗颗执著的水珠呢?也许这不是“!”本身的错。有位青年在参观十三陵地下的宫殿后,产生了一个“!”“一大丈夫当如是也。”看来地下那部辉煌的杰作震撼了他的心灵,使他萌发了对这些财富的占有者一权贵们的守拜。他的错误正在于不曾把那些光彩夺目的艺术品。同一双双如树皮般粗糙的手联系起来,要知道无论“尊贵”的,还是“贫贱”的最绝都会化为泥土。那些让珍宝陪伴的人往往是最卑贱的人。他们无力创造财富,而用权利惊夺别人的劳动,推石却成虚假的“!”蒙蔽着后人。真正的“!”是“卑贱”者用血已肉。魂与灵熔铸而成的!过去的无数个“!”终究随着历史的车轮声逝去了,当今社会正诞生着一个又一个的辉煌的“!”。无论“平凡”是否都能换来“!”但所有的“!”都属于“平凡”。650字 六年级 议论文
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生命启迪人生不是一直短短的蜡烛,而是一支由我们两手握着的火炬,我们的目标就是让它燃得更旺。在奔跑的路上,我们必定会经过沼泽,遇到挫折,而信心却是我们奔跑的意义和动力所在。在人生的道路上,不是一帆风顺,风平浪静的,大风大浪随时都可能向我们袭来,但我们只要做好充足的准备,有足够的信念和希望,无论什么困难,都能跨过去。在人生的旅途中,更重要的是珍惜。生活中有太多值得我们珍惜的东西。时间,拥有的一切,为了追求理想而付出的全部精力,朋友的帮助,甚至是伤害你的敌人。时间不会总是原来的样子,它看不见,摸不到,但是,如果你用心感受,就会发现它在不经意间流失掉了,时间总是公平的,但在每个人手中,价值就会不同,结果也不一样。一样的时间,不一样的付出;一样的时间,不一样的收获。珍惜生活中的每分每秒,这才是至关重要的。我们总把希望寄托在未来,雄心大志,只为将来有出头之日,却时常疏忽掉身边那些最不起眼的事物。在你为未来做好打算打时候,时常遗忘掉朋友和家人,成功不单单靠自己的力量,有时还需要“众人拾柴火焰高”。走好人生的每一步,一步一个脚印,踩的稳稳地再往前走,不要把全部希望留给未来,少想不曾得到的,多想自己拥有的,别等到失去了才懂得珍惜。珍惜所有人,哪怕是你竞争的对手和敌人。使他们,让你有激昂的斗志,坚持到底的决心,让你从摔倒的地方重新爬起。没有竞争就没有成功,没有受伤和痛苦,就不会有成功后的喜悦。对手,正是那个逼你走向成功的人,我们怎能不珍惜,不感激他们?人生,就这么简单,有那么复杂。但我坚信,世上没有过不去的坎,当希望都落空,泪流干之后,会有彩虹出现。人生,就像坐上一辆大巴士,你不知何时乘坐的,也不知何时停下来,起点和终点都不重要,放下来观看并记录沿途的风景,才是你最该做的。四川巴中巴州区巴中市巴州区第九小学校六年级:詹泽霖700字 六年级 叙事
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海的启迪我从那碧蓝无垠的大海中,看到了那气势磅礴的海浪,夹着海风强劲的呼吸,显示着生命的深广,流动着。流动着奋进,流动着宽容,流动着豪放,流动着生命的真实,流动着不屈不挠的信念,流动着蓝色的深深的启迪。海风迎面吹来让你享受到他们那特有的气息。金色的沙滩中低洼处的海水里成群叫不上名的小鱼儿不停的来回游动着,一只只笑螃蟹在沙滩上漫步,一会儿钻进洞里,一会儿又露出眼睛在瞭望。这就是大海带来的生命的真实。“海纳百川,有容乃大”。大海之所以“大”,是因为它不弃小流,还是由涓涓细流汇聚而成。由此我想,我们每个人也都应具有大海一样宽广的胸怀。我们既要能用人之长,又要容人之短。“周公吐哺,天下归心”。只有胸襟宽广的人才能成就大业,而心胸狭小,斤斤计较的人则难成大器。这就是大海带给我们的启迪之一——宽容。大海是自强的,奋进的,永不停息的。你看它,一个浪花接着一个浪花,向着一个目标,始终不停地冲击。一浪倒下,下一浪又起,从不知疲倦,也不会停息,这就是大海的精神。一位诗人说得好:“如果每一朵浪花都不会发出声响,那么浩瀚的大海也就没了欢唱。”是啊!在我们每个人的生活中,也需要大力提倡这种自强、奋进、永不停息的精神。不要说青春少年,来日方长;也不要说年过花甲,难有辉煌。不管你处于人生的哪个阶段,都不应该有丝毫怠慢之情。只要你自强自立,向着既定的目标,永不停息地奋进,不自暴自弃,不朝三暮四。这就是大海带给我们的启迪——奋进。这美丽壮观的大海,它回报的是一个浩瀚的世界,一个博大的燃烧着蓝色火焰的启迪。600字 六年级 散文
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启迪记得去年的一件事,它给我的印象很深。这是四年级的一件事,我考完试,试卷发下来了,我的心忐忑不安,是什么样的成绩等着我呢?,我的座位上好像长了几颗钉子,使我坐立不安。终于发到我的试卷了,我心里不由自主得像十五个吊桶打水————七上八下。是高分呢?还是低分?我匆忙翻开了试一看,九十七分,耶!我心上的石头终于落地了,我又顺着试卷往下看,当我看到计算题的时候,同桌也来看,发现她的一道题的答案和我的不一样,于是我验算一遍,,哦!原来我们俩的计算都错了,我心想,怎么办?要不要告诉老师,不告吧,那样我又对不起我的红领巾,告吧,我的分数就低了,怎么办?我拿不定主意,下课了,同桌叫我和她一起去告诉老师,我同意了,于是,我们来到办公室,老师看了我们的试卷说:“你们这两种答案对。”我的心里不由得冒出疑问,同一道题会有两种答案?带着疑问我们回到了教室。过了几天,老师把试卷发下来,我看到了周围同学的试卷,他们都是错的,只有我和同桌对。这又是怎么回事?教师好像知道我们的心思说:“这是关于诚信题,不诚实的孩子都扣分,只有诚实的孩子才有资格得到这道题的分数。”这件事使我感到了诚实的重要性,也使我知道了做人做事诚实。也使我懂得学问是踏踏实实学出来,来不得半点虚假。450字 五年级 叙事
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启迪每当老师用粉笔在黑板上刷刷刷的写字,同学们,你可观察到,粉笔在一点点的变小……变小……最后消失了。它虽然失去了“生命”,却给我们带来了知识和幸福。我们应该向粉笔学习,有着默默奉献,不求回报的精神。同学们,如果你慷慨地付出,一定会有惊喜的收获。生命就像是回声,你送出去什么,它就送回什么;生命就像种植,你播种什么,就会收获什么。让我们从我做起,从现在做起,从一点一滴的小事做起,多奉献,少索取,做一个无名英雄。150字 二年级 叙事
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启迪_作文启迪启迪每当老师用粉笔在黑板上刷刷刷的写字,同学们,你可观察到,粉笔在一点点的变小……变小……最后消失了。它虽然失去了“生命”,却给我们带来了知识和幸福。我们应该向粉笔学习,有着默默奉献,不求回报的精神。同学们,如果你慷慨地付出,一定会有惊喜的收获。生命就像是回声,你送出去什么,它就送回什么;生命就像种植,你播种什么,就会收获什么。让我们从我做起,从现在做起,从一点一滴的小事做起,多奉献,少索取,做一个无名英雄。启迪在大自然中,生存各种各样的生灵,每一个生灵的生活方式都不一样。其实很早以前就想去大自然中体验一下,这种不一样的感受。忙碌的蜜蜂“嗡!嗡!”一种非常有规律的叫声,走近一看,原然是一群忙于采蜜的蜜蜂。我听说蜜蜂是非常辛苦的,每采一次都要一段很大的时间。看着在花丛中忙得飞来飞去的小精灵,我似乎懂了什么。蜜蜂与蜘蛛的故事也是流传了很久。蜜蜂为别人着想,勤劳的劳动,这一点像我国那些伟大的老动人民,它也是为了人们,而且都有坚伟的毅力。噢,我明白了,原来自然界是这么有意思,原来忙禄而勤劳的蜜蜂告诉我一个启迪,让我明白了生活中的人不一定为自己而忙碌,有时也可以为他人奉献自己有用的一面,像雷峰一样有像火一样热情勤劳的心。挺拔的大树一座高高的山峰挺立在我面前,我不敢抬头眺望它,因为它好高,但我还是鼓起勇气向上看,那上面有一棵大树。大树生活在崖壁上,唯有它一棵树,但它仅能坚强的活下来。看着它,我真想上去看看它久经沧桑而存留下来的痕迹,于是我试着向上爬。当我真正站在它前面时,看到的是这上面除了岩石,竟什么也没有了。我不知道,它是怎么活下来的,但我看到的大树因久经苍桑,日隔风雨,不再美丽,已经有了裂痕,但我知道它的生命力很强,可以在没有土壤,还有时要忍耐饥渴活得如此潇洒。噢!我明白了。大树告诉我们:其实生活中就有像没有生存下去的本领,几乎到绝望,但这种却可以用生命中最坚强的生命力去克服的,其实也等于给我一个启迪,生活中不可能顺顺利利,坚难困苦,其实有时是无法避免的,只要勇于拼搏奋斗,克服困难,就能在困难中生存下来。我喜欢游赏自然,因为它给予我的启迪,事实上也是生存下来的基本道理。启迪记得去年的一件事,它给我的印象很深。这是四年级的一件事,我考完试,试卷发下来了,我的心忐忑不安,是什么样的成绩等着我呢?,我的座位上好像长了几颗钉子,使我坐立不安。终于发到我的试卷了,我心里不由自主得像十五个吊桶打水七上八下。是高分呢?还是低分?我匆忙翻开了试一看,九十七分,耶!我心上的石头终于落地了,我又顺着试卷往下看,当我看到计算题的时候,同桌也来看,发现她的一道题的答案和我的不一样,于是我验算一遍,,哦!原来我们俩的计算都错了,我心想,怎么办?要不要告诉老师,不告吧,那样我又对不起我的红领巾,告吧,我的分数就低了,怎么办?我拿不定主意,下课了,同桌叫我和她一起去告诉老师,我同意了,于是,我们来到办公室,老师看了我们的试卷说:“你们这两种答案对。”我的心里不由得冒出疑问,同一道题会有两种答案?带着疑问我们回到了教室。过了几天,老师把试卷发下来,我看到了周围同学的试卷,他们都是错的,只有我和同桌对。这又是怎么回事?教师好像知道我们的心思说:“这是关于诚信题,不诚实的孩子都扣分,只有诚实的孩子才有资格得到这道题的分数。”这件事使我感到了诚实的重要性,也使我知道了做人做事诚实。也使我懂得学问是踏踏实实学出来,来不得半点虚假。启迪假日里,我泡好咖啡,坐在院子里的椅子上面,抬头注视着星空,脑海里浮现出吉哥哥的话语:小七,你知道吗?奶奶死了,但是你不可以伤心,因为她化为天上最亮的那颗星星,永远守护你。我的脑海里划过一个词“生命”。生命?有时我在想,生命有那么重要吗?一个有生命的人,除了吃就是睡,除了睡就是上学、上班,有意义吗?我思想着,当我看见桃花落地的那一刻,我明白了,它,虽落地,但至少它灿烂过,掷地有声,落地无悔,生命有长久之分,生命也有精彩之说。哭声四起,我叹了口气,原来又是一个白发人送黑发人之说,死去的人,生平无所事事,且不孝敬父母,而今父母却为了他哭的肝胆俱裂,而我却以为他死的值也,值也。至少他不用在这世上活受罪。毛泽东与世长辞时,全国乃至于全世界都悲、都伤、都在哭,我理解,他就像这桃花,至少他的生命不是碌碌无为,不是整天无所事事,他灿烂过,他为人民贡献过,他,无怨,无悔。演绎生命,就像演一场电影,演得好,就将永远灿烂,演得好,就将一辈子连死都有人关注;可是演得不好,就将成为人们生活中的一个过客,一个可有可无的过客,有的人的电影虽然很短,但是人们却记忆犹新,有的人的电影虽然很长却无人问津,在电影里,我们每个人都是导演,至于剧情,还需自导自演,电影里不是只有你一个人,还有你的朋友、老师和家人,如何将电影演的和谐,如何将电影演的淋漓尽致,这些,别人都无权过问,因为你才是导演,这些细节都必须由你来处理,有的人的电影还没开始就结束了,这就是那些不幸夭折的婴儿,有的人的电影很精彩但是还没演完就结束了,这就是那些与世长辞的伟人,有的人的电影很长却没有中心,一切演的都很混乱,这就是那些无所事事的混混。我,一个普普通通的中学生,总是演绎这一个与每一个中学生都一样的电影,也许很长,亦,或是很短,我也不知道,但是我必须得演下去,因为这是父母给予我当导演的权力的,一个神圣的权利,并且这部电影的费用相当的昂贵。每个人都会有一部自己专属的电影,精彩亦是不精彩,没有人能去改变,因为你才是这部电影的主宰者,因此,这部电影很重要。启迪儿时的我非常讨厌我弟弟。他是个好吃懒做的人,如果你不依他,他就立即扯开嗓子哭喊,怎么也停不下来。就因为这样,我老跟他打架。打不过我,他就拿出他的独门绝技“哭”。这时,外婆立刻“乘风”赶来,开始教训我:“弟弟总是要让着的哇……”她那带着衢州腔调的训斥声,对我没有任何威慑力。但我总想报复我的弟弟,终于有机会了。我蹑手蹑脚地走进原本属于我的,可是现在已被那个好吃懒做的弟弟占去的卧室。我轻轻地拉开床头柜的抽屉,翻出弟弟睡前要听的那卷小故事磁带,藏进衣兜,下了楼,将它放进摆着穿针引线工具的抽屉,心想:外婆再有能耐也想不到我会藏在这儿,谢意真是太聪明了,我暗自夸奖自己。晚上,我和弟弟各自上床睡觉,我想:好戏就要开始了!果然不出所料,没过多久,昏暗的卧室透进一束灯光,一个熟悉的身影探着脑袋,是外婆,她肯定是来问那卷磁带在哪儿的。“你们有没有看到甜甜睡前听的磁带?”“没啊!”妈妈说。“谢意有没有拿过?”妈妈问。“没有”,我拼命摇头,脸微微带点红色。可是在夜里,谁也没注意。外婆失望地合上门。过了大约十分钟,外婆又来了,我还是没承认。第三次,外婆又来了。她是个坚持不懈,爱刨根问底的人,我觉得不能再瞒下去,必须承认错误,否则,外婆一个晚上都不会睡着,那我们也睡不成。我鼓起勇气说:“我知道。”便爬下床找出了磁带,妈妈也尾随而来。外婆并没有要怪我的意思,拿着磁带进了房间。只剩下我和妈妈两人站在客厅里,这时我才发现妈妈的脸是那么阴沉。她大声训斥我:“东西为什么要藏来藏去,藏了还不承认……”我有生以来第一次看到妈妈发这么大的火,脸红得象苹果,头也抬不起来了。我不敢正视妈妈,我害怕她生气时的表情。回到房间,我背对着妈妈入睡了。我真觉得妈妈太相信我了,而我却没有把实情告诉她。她没有骗过我,而我却骗了她,外婆来问了三次,她都没有对我起任何疑心。打这次以后,我再也没让妈妈发这么大的火,也没和弟弟有过纠纷。因为我知道了,每个人都不是十全十美的,我自己也一样,不能因为弟弟不懂事就报复他,我应该多让他一些,毕竟他是我的弟弟。启迪生活中,我是迷失方向的一只绵羊,经过一点星火的指引,我走出了一望无垠的草地。学习中,我是一辆不动的列车,一声气笛让我向着远方前进。人生中你也许没有高人指点,但你一定有一句话,一个字、一个动作的启迪,往往一句不经意的话会让你一生受益,攀登人生顶峰。曾几何时,我也与启迪有一面之缘,那是小学二年级的事了,对于别人来说,那可能以经记不清楚了,但于我,仍是如梦初醒,焕然一新,深深地刻在脑子里。二年级的我是幼稚的,无知的、正是对于我的无知将我铸就成了一个名符其实的笨蛋。上课时,老师问我:1+1=2,中的“1”是什么数。但你们一定想不到,我竟然说是“被加数”,全班同学哈哈大笑,那一堂课上,我成为了主角,以后的第一节课都使我很难熬,我几乎不愿搭理老师和同学了,我变的失落了。对于现在推销们肯定说:“那时还小,不知道,长大后慢慢就可以了!”但对于我说则不然。有一天放学回家了,我垂头丧气地拿着一对“红灯笼”回家了,在途中,我产生了一种不愿回家的想法,我坐在冰冷的土地上,忽然看见了一只正在"匍匐前进"的蚂蚱,因为他的腿断了,他多次想爬上一块属于自己的高地,但几次都失败了,我烦了,我饿了,于是就回家了.明天,我又在上学的途中经过了那曾经属于战场的一块木桩上,木桩上的一只蚂蚱正站在上面吃着一小块不知名的东西,那是他的战利品,他胜利了,我看见木桩下有一块洼地,里面有点水,我一时间明白了什么,我走了.满脑子都是昨晚蚂蚱奋力夺取高地的情形,我明白了:学习也是如此.幼不,无知的我竟然喊出了"我能行"三个陌生而又熟悉的字.我一路小跑到了学校,一路上我仿佛飞跃前行,我知道我又悟到了很多.我明白了!一只蚂蚱让我明白了许多:让一只走失的绵羊,一列不动的列车,走出了草地,战胜了艰难险阻,胜利前进,迎接新的阳光,接受一份新的启迪!1200字以上 四年级 叙事
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岁月启迪岁月,带给我们的,仅仅是感叹吗?不,绝对不是的。它带给我们最多的或许是启迪吧。原始的冲动和激情逝去,我们以一种崭新的思维理解青春。这是一种从不同的角度去衡量青春。回眸过去,我看见在这“青春列车”上,我们哭过,我们笑过,我们爱过,我们恨过,风风雨雨却一如既往。毕竟,我们在走一段真真实实的生命。这是谁也不可能否定的。再美丽的花,也有凋谢的时候;在耀眼的星星,也有黯淡的时候。那些在舞台上闪耀的明星,他们也是凡人,他们也是这样过来的。青春是可贵的,我们应该以理智的真实力量为前奏,去创造一切富有意义的事业,激昂起生命之光,去拼搏。青春是美丽的,美在热血沸腾,壮怀激烈,让我们的青春像一团燃烧的火,一轮滚烫的太阳,去做一些美丽的事。我们奋斗,我们摔跤,我们跌倒,我们爬起,坎坎坷坷却生生不息,毕竟我们以青春的一种经历换得一种岁月的启迪。青春如跳动的音符,谱成优美的旋律。让我们一起在这青春的乐章里谱写一首首斗志昂扬的乐曲。350字 一年级 叙事
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生活的启迪生活中有许多奥秘等着我们探索发现。这不,我就在生活中发现了一个小秘密。一天放学的时候,呼呼地刮起了大风。这风超级的大啊!是不是飓风啊?刮得我睁不开眼睛,走起路来被风吹得一阵小跑。到了家,我放下书包,跑到镜子前一照,我的头发乱蓬蓬的,就像大街上的叫花子。我拿起木梳,不停地梳着我这黑亮黑亮的头发,梳着梳着,我发现梳子就像磁石一样吸引着头发,有几根调皮的头发简直都直立起来。我也没生气啊?怎么就怒发冲冠了呢?哦!我忽然想起这不就是静电吗?为了证实我这一发现,我把妈妈大人请过来。我拿着梳子在妈妈那长长的头发上梳啊梳,果然,妈妈的头发也被木梳吸引着,随着木梳一起飘动起来。哈哈,对!是静电。可是,为什么会发生静电呢?我打开电脑,到百度上一搜,轻易地就找到了答案。原来秋冬季空气干燥,头发容易流失水分,干燥空气含水量低的头发是静电产生的最佳条件。那么怎么才能赶走静电呢?带着这个问题我继续寻找答案。先从解决头发的干燥问题入手,保持头发的含水量。如果想让头发得到更好的保湿度,达到防静电的最佳效果,洗发后使用润发露是必不可少的。因为润发露还能让头发变得柔软顺滑,保湿滋润。另外,选用梳子时要注意,最好使用木质或角质的梳子,不宜使用塑料或金属梳子。发现了这一秘密,我感到非常自豪,因为这是我细心观察,认真思考的结果。我把这一秘密告诉了家人、朋友。他们都很高兴,为我的探究精神而高兴。从此,我知道了,只要平时认真观察,勤于思考,勇于实践,就能发现生活中的许多奥秘,它会给你带来无穷的乐趣。四年级:曲楠550字 四年级 叙事
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启迪26级(2)班3组雷书源或许你在生活中的那些微不足道的小事,都能够给予自己一些启迪和无尽的感动,或许你的喜怒哀乐,都能够使自己在漫漫人生路上减少挫折,人生难免会遇到挫折,而那些无尽的感动给予我们的却是鼓励的眼神。挫折是人生的一大绊脚石,而我们要学会的不是逃避,而是勇敢的去面对现实的挫折。岁月的记忆变得模模糊糊起来,而《登山人》却却永远清晰的刻在我的脑海中。文中的那三个登山人:第一个登山者,刚刚上山,才走了几步,就觉得累了,便原路返回了,第二个登山者则走到半山腰,但结果他和第一个人一样半途而废,走向了回家的道路。而第三个登山者,他克服辛苦,即使在整个登山过程中有再多的风雨,他也顽强的走下去,坚持着,相信胜利,不停脚步的走上了山顶,他看到了山峰上最美的风光,而看到这些美丽风光的人,只有那些贵在坚持的人。湖泊,之所以流经成海洋,那是因为它在流经过程中战胜过那些表面看似坚强的大石头,并且随着它的不愿放弃与坚持,才使它升华为海洋···竹笋,之所以能摆脱笨重的大石头的压迫,使他从此脱颖而出,那是因为它吸收了阳光与雨露的精华,并且再加上自己的努力与坚持。没错,这是它付出后,得到的应有的回报。农民伯伯,之所以能成功孕育整个大地,那是因为他们一滴滴辛勤的汗水汇聚成了江河,再来浇灌那无尽的田园。他,成功了,把自己成功的果实分享给了全世界的人。麻雀之所以,没有在整座天空下翱翔,那是因为他没有坚持和努力。而正属于它的那份胜利果实的仅仅为天空下的胜利者所拥有。忘记失败,那挫折并不是困难,它只会使你越来越坚强。600字 初二 记叙文
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阅读,启迪人生书似友,能给我们以温暖的问候;书似雨,能给我们以清凉的滋润;书似阳,能给我们以温情的照耀。古有名人曰:“读书破万卷,下笔如有神”,但我认为读书的意义并不只在于学习。书可以陶冶我们的品行,一本好书,其里面的人物或哲理会深深地影响、感化我们,让我们的精神层面获得春雨般的滋润。在如今这个社会,人们的生活总是繁忙的,总是快节奏的。很少有人会做下去,细细的品味一本好书了,所以造就了这个社会的人心浮躁,而书,却恰好可以安抚住躁动的心灵,陶冶人们的品行。书,可以丰富我们的情感。现在的我们每一天的情感都很单调,甚至一天都没有什么情感变化,所以我们总是感觉不到时间的流逝,日复一日,年复一年的每天做着几乎相同的事情,因此,我们的生活很是枯燥。而书却可以改变这一点,因为书中的世界总是精彩的,每一本书都有着属于自己的书中世界,我们可以在不同的书中世界里尽情遨游,体会蜿蜒曲折的故事情节以及引人深思的哲理奥妙。这样,我们的生活才会不再单调,我们的情感才会更加丰富。书,可以改善我们的心情。我们现在每一天的压力都很大,所以难免会有一些消极的心情,而这个时候,就不妨去读读书,书中的人物自会引领我们丢掉这种消极的心情,让我们的情绪得到很大的改善、安抚。因此,书,可以改善我们的心情。书,是我们人生道路上披荆斩棘的武器,也是一位知无不答的导航员,更是照亮我们前进方向的明灯。是它让我们的人生更加精彩美好。所以,阅读启迪人生。600字 初三 说明文
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足球的启迪有人说:“人的一生就是像是一条抛物线,起点和落点便是生存和死亡,中间的线虽然不太规则,却都已决定。”我过去也是这么认为的。我坐在电脑屏幕前思考,如果是这样的话,人生已被安排好,那么还有什么意义?放下这种令人头疼的问题,看向电脑。屏幕上一个广告吸引了我,“回顾贝克汉姆十大经典进球……”我点开了它,想欣赏一下这位足坛顶级高手。一记漂亮的弧线球飞向球门,避开了守门员的扑救,我不禁感叹。忽然,我明白了什么,是的,人生不是抛物线,其实,每个人都是一个足球,足球本身也是一个物体,出脚以后仍然逃脱不了下落,但与别的不同在于,它可以靠自身的旋转而在天空中刮出一条弧线。一个人也是这样,你若不愿意努力,一生也就那样,努力的,便可以逃脱这条抛物线。曾经有一个村里出生了一对双胞胎,基因是一样的,这使他们人生的基本抛物线已经重合,而后来,哥哥因盗窃被捕,弟弟做了农业学家。众人问他们的妈妈,她说,从小就发现弟弟十分努力,当时,哥哥一天到晚在外面玩。但是,仅仅是这样吗?不。偏离抛物线其实有两种方式,有时足球正因自旋而飞出球门。也许,上面那则事例中,哥哥本来还可以当个农民,只因他的懒惰而酿成悲剧。足球的偏离使它被称为“臭球”,而人的堕落使堕落者被称为“人渣”这启迪着我们,告诉我们要努力,并且要往好的方面去努力,挣脱一尘不变,让生命绽放光彩,就像贝克汉姆的精彩进球,赢得全场的掌声。足球的智慧在于能脱离束缚它的抛物线,而人类的智慧在于不仅逃脱束缚自己的人生剧本,还可以选择更好的一生。600字 初一
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母亲的启迪“呜呜呜呜呜”我哭着跑回了家,一屁股坐在沙发上,嘴里嘟嘟囔囔说着什么。“怎么了?”受惊吓的母亲从化妆间里跑出来,急切的问我:“谁欺负我的女儿了,我找他去!”“扑哧!”我笑了说,“别别别,您那牛脾气谁也受不了。”妈妈马上变正经了,问我:“到底是谁欺负你啦,跟妈妈说说。”我的眼里马上又出现了泪花,把袖子往上一拉,出现了一道伤痕。“啊!”妈妈从沙发上蹦了起来,“怎么回事?”“别,冷静点,”我说着把妈妈往沙发上一按,“这是我放学后在外面玩时,跟外地的一个男孩拌嘴,被他给弄的。”“到底是怎么一回事,你说来我听听。”妈妈还是一脸的着急。“事情是这样的……·”妈妈听了我的诉说之后,先前的担心一扫而光了,取而代之的是一脸的严肃,她语重心长地对我说:“你为什么要说他乡巴佬呢?这就是你的不对了。”“可是我……”“没有可是,这明明就是你有错在先,你要知道,这个社会人人都是平等的,别以为他们是外地的就一定比你贫穷,素质就一定比你低,你就瞧不起他们,他们也需要我们的尊重。我们将心比心,如果你去了外地,不也一样是外地人了吗?要是他们也这样对你,你好受吗?”“可他也不能动手打人啊?打人就不对。”“他确实是有错,不该打你,那么我们更应该宽容他,要让他们感受到我们对他的包容,对他的接纳,这样以后也就不会发生这样的事了。”妈妈的语速渐渐的放慢了,声调也渐渐的低了下来。是啊!这一切都是因为我的那一句“乡巴佬”造成的。人人平等,母亲的话深深的烙在了我的心里。我们不能因为他们是一个外地人,就觉得他们没文化,就瞧不起他们,这对他们不公平。我们更应该去关心他们,接纳他们,让他们感受到来自这个城市的温暖。母亲的启迪让我一生受用人人都是平等的。600字 五年级 记叙文
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书的启迪高尔基说过:“读一本好的书,就是和许多高尚的人谈话。”苏轼说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”对我来讲,读书也是一件快乐的事情,从书中可以懂得好多的道理,给人以启发。让我和大家一起来分享书中的智慧吧。我的书架中有一本书,书名叫《600个成语故事》,里面讲了很多成语故事,每一个故事都会告诉人们一个道理,从中我学到了很多。例如《守株待兔》讲到了一个农夫在田里干活时,一只野兔飞奔过来撞死在一个树桩上,农夫高兴极了,拿起兔子美美吃了一顿,从此以后,他每天在树桩旁边等待着野兔到来。这个故事告诉我们不论在学习还是工作中,都不能存在侥幸心理,而应踏踏实实地学习、工作才能取得好成绩。我想到了自己的学习就有这种现象,今后应该更加踏实、努力。还有一则《疑邻盗斧》讲的是,一个人丢了斧子,怀疑邻居家的小孩偷走了,于是怎么看觉得这个小孩都有问题,后来斧子在他的床下找着了,于是看这个小孩又觉得很正常了。这个故事告诉我们不能根据胡乱猜疑,妄下结论,而要依据事实,做出正确的判断。《西游记》这本书讲了唐僧师徒四人历经九九八十一难从西天取回真经的故事。孙悟空的七十二变。猪八戒的贪吃,沙僧的老师,都给人留下深刻的印象,而书中一个个与妖魔鬼怪作斗争的故事更是被人们所熟知,广为流传。而在这些故事里,我也发现了他们不怕艰苦,克服困难,为了自己的目标而努力奋斗的精神。尽管这是神话,但他们的这种精神仍然值得我们去学习。在我的书柜中还有很多的书,比如《鲁宾逊漂流记》、《好兵帅克历险记》、《三国演义》等等,通过阅读这些不同内容,不同风格的书,让我看到了更加广泛的世界,给人以启迪。读书对我来说也将是一件最有意义的事情。指导老师:杨鹏鸽600字 三年级 散文
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