读了《拜访课本中的抗日英雄》有感
500字
六年级
读后感
上学期，老师给我们没人发了一本书。我利用寒假的时间仔细地阅读了这本书，我印象最深的是《拜访课本中的抗日英雄》这篇文章。
这篇文章主要写王专老人向“雏鹰”们讲述抗日的故事。看着书上的文字，我好像回到了抗日时期……
一天中午，区上要求儿童团严格盘查过路行人，王专和另外两个小伙伴为一组，手拿红缨枪，警惕地把守每个路口。第二天上午，他们三人在村头的路上发现一个可疑的人。他不走大路，专走庄稼地，天不冷却拿着一顶红帽子。三人上前一问，口音不是本地人，并且见势不妙就想跑。三人立刻逮住了这个人，并把他带到了村公所。经审问，他果然是日本鬼子派来的特务。
除了王专以外，儿童团里还有许多好战士。王专的堂哥——王珠就是其中之一。一九四三年夏天的一个下午，敌人又来“扫荡”，当时王珠在村头的山上观察敌情。他发现敌人后迅速扳倒消息树，敲响锣鼓，大喊“鬼子来了”。乡亲们得到消息后，在民兵们的掩护下，悄悄地躲了起来。为了拖住敌人，王珠没有跑。当敌人问他八路军和村里粮食在哪时，他便说：“跟我来。”把敌人带进了一片埋有地雷的萝卜地里，当场炸死了两个日本鬼子。恼羞成怒敌人残忍地用刺刀挑开他的胸膛。为了纪念王珠，王专和小伙伴们在那片萝卜地里栽下了许多树。
王老的故事告诉我们：我们要牢记历史，勿忘国耻，好好学习，振兴中华，做个对祖国有用的人。
不屈之梅
450字
初二
记叙文
在冬日的大雪中，一棵梅树傲然挺立在寒风之中，白里透红的梅花绽放，“梅须逊雪一份白，雪却输梅一段香”，梅花虽不似雪般白，但它坚强不屈，为万木枯萎、毫无生机的冬天捐出一丝清香、献出一份生机。
自古以来，梅花都是不屈的象征“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。温暖的阳光不曾照耀过梅花，它得到的仅是严寒里的一缕残阳；轻柔的春风不曾吹拂过梅花，它得到的只有凛冽的寒风；清凉甘甜的雨水不曾滋润过它，它得到的仅是寒气逼人的冰雪。
梅花在百花凋零之日怒放，用自己的香味、美丽点缀着毫无生机的冬日。就算在同一棵梅树上，梅花们的形态也不一样。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的则刚绽放，有点冰清玉洁的雅致，又有点艳如朝阳的鲜艳，还有点儿白似瑞雪的朴素，还有些绿如碧玉的美丽；先前热热闹闹开过的梅花，虽花瓣已凋谢，但依留残香于魂。
“俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，它在丛中笑。”它从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自己的美丽与芳香，它有着一副傲骨，从不骄傲自大。
梅花不与百花争夺春天，只是默默的把自己献给冬天。梅花不仅外貌美，更让我敬佩的是它的精神。梅之香，梅之美，留于魂。
初二:杨欣荣
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六年级
读后感
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