自信的我
说起我自己,当然我有很多优点。但我第一个想起的就是自信。
就在上个学期的时候。终于轮到我们班升旗了,我心里激动极了,很想当上护旗手。果不其然,下了课,老师把我叫来,笑着对我说:“这次升旗,你来当护旗手吧!”我太高兴了。回家就把这个无比神圣的消息报告给了妈妈。
第二天中午,我就迫不及待的和几个有经验的同学来到主席台练习升旗。那天阳光明媚,清风吹拂着国旗。我站在主席台上,心里想着自己将成为一名护旗手。此时,激动。喜悦。自信的心情告诉我一定要努力。我首先背诵自我介绍的发言稿:一遍,二遍,三遍……很快,我就可以倒背如流了。接下来,我开始和同学们排练升旗仪式了。我右手拉着国旗的一脚将国旗抛开。看着国旗缓缓升上天空,感觉老师和同学们好像都在庄严的国旗下肃然起敬。就这样,在那个庄严时刻到来之前,我们苦苦排练了一星期。
星期一的早上,我早上7点就早早得到了学校。穿上校服,戴上领巾,把头发弄得纹丝不乱。升旗仪式开始了,我昂首挺胸地走上了主席台,光荣的做了自我介绍。我从台上往下看,同学和老师们都在看着我,听着我的讲话。此时此刻,我感到连校园里的小草都格外充满了生机,好像在给我鼓掌,给我力量。全主席台旁盛开的鲜花,也朝我挤了挤眼,好像在对我说:“祝你成功!”。我圆满地完成了升旗任务,得到了老师和同学的夸奖,我心里特别高兴。
自从经历了那件事,我敢确定我自己是一个充满自信的女孩。
六年级:王朝鑫
读好书,为奥运添光彩
书如人也,自有她的性格与感情:读一本好书,就如与有个性的朋友交流。只要进入她的境界,便大多会被 她所感染,你就会感到其乐无穷。
读好书,能开拓我的视野,丰富我的知识。每每课余空暇之时,我与书为侣,手捧着书,看着看着,渐渐进入了书海中。在书里,我欣赏过风景如画的桂林山水和一碧千里的草原牧场,参观过雄伟壮观的万里长城和金碧辉煌的故宫博物院,还知道了古代的四大发明和异国的名胜古迹,如埃及的金字塔、比萨的斜塔、法国的凯旋门、美国的自由女神像……以至于人人夸我是个知识渊博的“小才女”。
2001年7月13日,“北京申奥成功了!”全中国的人民都欢呼雀跃。那五个形象逼真的“福娃”更令我爱不释手,可是对于五个“福娃”的象征意义,我却是一头雾水。我开始翻阅书籍,一行醒目的大字:“介绍北京福娃”出现在我的眼前,我便津津有味地看下去。从中,我知道了“贝贝”是一条活蹦乱跳的小鲤鱼,它象征着繁荣和收获;“晶晶”是一只憨厚可爱的大熊猫,象征着世界的“和平之花”;“欢欢”是福娃中的大哥哥,是奥运圣火,象征着他的奥运的激情;“迎迎”是国家二级保护动物藏羚羊,将健康的祝福送向祖国的大江南北;“妮妮”是一只身体轻盈的小燕子,它把春天和喜悦带给人们,飞过之处都撒播了“祝你好运”的美好祝福。
读好书,能使我获得了丰硕的果实。自从我和书交上了朋友后,成绩突飞猛进。写作时,身旁似乎有位老师,教我怎样构思怎样选材……笔下如生了风似的,华丽和生动的语言跃然纸上。任意放纵的写作,是那样愉快啊!每次的作文都得到了老师的好评和同学的夸奖。在学区举行的“知荣辱,树新风”的读书教育活动中,征文《爱在我心中萌发》获得了学区的二等奖,在学校举行的奥数、作文、阅读竞赛,总是榜上有名,去年还光荣地被评为“大队委员”。
读好书,能给我启迪,使我明理。曾几何,我置身于书海中“无法自拔”, 《 雷锋日记》使我明确了人生的价值,领悟到给予的快乐。有一次,我竟无缘无故地伤害了一位同学。那天,我心情不好,成绩平平的航宇兴致勃勃地递给了我一张稿子,请我帮她修改作文。我正愁气没出可撒,便把她当成了“出气筒”。把稿子一扔,说:“写得乱七八糟的,叫人家怎么修改?”她听后,红着脸,揉着眼睛,失望地离开了。当是,我还悻悻地说:“走就走吗?我还不想改呢?省得浪费我的脑力呢,哼!”当我翻开《雷锋日记》时,我的心灵得到了洗礼,脸顿时红了。是呀,雷锋“对待同志要像春天般的温暖”的名言,不正是引导我们,如何关心同学,帮助同学,做到助人为乐吗?可我今天的做法,是一个大队委的行为吗?之后,我向航宇同学道了歉,又帮她修改了作文。当她向我流露出了感激之情时,我脸红了。
书啊!是你洗净了我身上的污点,给我上了一堂生动、难忘的课。
同学们,在喜迎奥运的日子里,让我们一起大开书卷,品味书香,与书相伴,读好书,为奥运添光彩。
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自信的我我,是一个普普通通的女孩,长得一般,学习一般,在别人面前,我并没有什么显眼之处,但不管怎么样,我心里总有一种暗暗的激情——自信,相信自己都能做好的!其实什么事情只要努力,下了决心去奋斗,就可能会成功,姐姐告诉了我一句话:“努力的人不一定会成功,但不努力的人一定不会成功。”这句话成为了我的座右铭,它使我明白只有努力才有可能取得成功。我小时候很喜欢钢琴,年幼无知的我觉得钢琴弹出来的声音十分动听、优美。或许正因为这样,我慢慢对钢琴入了迷。开始,我就让父母报了一个钢琴班。可慢慢地我才发现,钢琴真的十分难学。要背许多东西,对于乐谱,我总是一问三不知,还经常出一些小毛病,总受钢琴老师的批评。或许换做别人就会退了钢琴班,不再继续学下去,可我并不是那样的人,不是那种半途而废的人,只因为自己心中的自信鼓励着自己,让自己勇往直前。我自信!我相信:“只要功夫深,铁杵磨成针。”“是呀!自己是可以的。”于是我下定决心要把钢琴学好。每天,我除了上课,完成功课,其余大部分时间都花在钢琴上。以前,到了放假时,小伙伴一约,我比兔子还跑得快。可是,当有了自信、决心那一刻,贪玩的念头再也没有出现在我脑海里。时间总是挤出来的,我尽量把空闲的时间都用来学钢琴。日积月累,我的自信随时在指引着我。每次学钢琴时,我总要说上一句:“我可以的!”因为它——自信,我终于把钢琴学好了。那时,我才知道自信的力量是多么强大。慢慢的,钢琴伴随了我三年,到六年级那会,因为学习压力变重了,便没有学钢琴了,可那时,我确信真正地喜欢上了钢琴。因为自信,使我真正喜欢上了它!因为自信,使我的生活里多了一份光彩。现在我的学习成绩不够理想,可我回想起自己“苦学钢琴终成功”。我决定再把那份自信拿出来,为了明日生活更好,今天需要更努力;为了明日有成就,今日需要更自信!我总是在想:“只有努力六年,或许考上个好的大学就能轻松很多。”但是我知道这不是凭空说说,也不是凭空想想就能成真的。当我在写这篇作文时,我已经拿出那份自信,那份决心,因为我自信——我可以考上好的大学。虽然我现在成绩并不理想,但我会加倍努力,让成绩更上一层楼。自信是我们前进的步伐,引领我们向前冲!自信是一颗暖人的心,温暖那些自卑的心!自信是一种激励,激励自己更上一层楼。因自信,我努力;因自信,我奋斗;因自信,有理想;因自信,生活更美好!900字 高二 叙事
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自信的我我一直都是自信的人,我喜欢这样的我,因为这样的我才能让我不断成长。在学习方面,我在读书的时候,在考试的时候我都比较自信。在学习舞蹈时,自信给了我良好的气质,使我多次受到老师的表扬。以后我要保持这份自信,避免自大,努力做到自信、自立、自强。100字 初中
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自信的我大家好,我叫魏帅宇,是一名小小男子汉,我的生活中到处充满了自信,我觉得我是最棒的,不信请往下看。自信使我更棒。家协联欢会上,很多小朋友表演的声音很小,下面很乱一塌糊涂。轮到我表演了,我自信的走上台,声音洪亮,赢得了一阵热烈的掌声。自信使我更勇敢。星期六下午学完乒乓球回家时,妈妈又事,给了我五角钱让我自己坐23路公交车回家。因为是第一次,我有点害怕,妈妈说:“要相信自己,你是最棒的!”我鼓起勇气上了车,把钱交给乘务员,很快的回到了家,原来这么简单。所以,不管做什么事,我们都不要去想做不成,要去想我一定能做成,这样充满自信的去做,一定能成功。250字 初中
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自信的我每当考试失败时,你会怎么做?大哭一场,还是从此以后变得忧郁寡文?对于自信的我而言,在考试失败时,我从不哭;也不在此以后便变成一个忧郁寡文的孩子,而是找到自己的不足,改正自己的不足.我喜欢在我的博客上写作文,但是我的文笔不是特别的好.有的时候,也会被网友扔上一个“臭鸡蛋”.每当这个时候,你会怎么做?痛骂这个网友一顿,还是放弃自己的爱好,不在写作文了?对于自信的我而言,在被网友扔上一个“臭鸡蛋”的时候,我从不骂这个网友,也从不放弃,而是根据这个网友对我的文章提出来的不足,去改正这篇文章.如果老师突然对你说,你必须要代表班级或学校去参加某个比赛的时候,你会怎么做?对自己没信心,还是推荐其他人?对于自信的我而言,在遇到老师突然要我去代表班级或学校去参加某个比赛的情况时,我即不会推让,也不会没信心,而是勇敢地对老师说:“我会努力的.”扬起自信的风帆,就相当于扬起了成功的风帆.无论在什么情况下都要扬起你那自信的风帆,做一个自信的你.400字 初二 记叙文
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自信的我“HELLO EVERYONE……”这一刻,我激动不已,我战胜了自己,我就是自信的我!一头黑色头发,略胖的身材,这就是我,自信的我。台上的选手流利地说着英语,我却在台下候场室里焦躁不安。手使劲抓着衣服,头上的汗一滴一滴往下滴,心就像乱撞的兔子跳个不停。“怎么办!怎么办!”我在原地来回转圈,“马上就到我了,这可是直播吼吼!我说不好怎么办?我忘词了怎么办!……”“请下一位选手上场! ”裁判叫道。我拖起千斤重的腿,一抖一抖地走上台,差点把手里的话筒扔掉。“大……家……好。”我结结巴巴地说,难以克服台下这么多观众的“恐惧症”。我忽然看见了同学给我竖起的大拇指和深呼吸的动作,我平静了心态,自信流利地说出了我要讲的内容,还边说边做动作呢。我自信的演讲赢得了台下热烈的掌声,我克服了恐惧,赢得了自信,自信给我创造了许多的“财富”。在以后的演讲、发言时,我常常以自信、响亮的声音回答,不仅锻炼了我,还赢得了掌声。这就是自信的我。你呢?400字 初中
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我自信站在寂寥空旷的土地上呐喊出心潮的跌宕任眼泪释无忌单在脸上划出伤痕的完美孤线畅快淋流地淋一场滂沱大雨让长发湿透,忍心,顾影自怜唱起清幽的情歌。此时我澎湃,我疯狂,沉淀了所有的快乐,只有伤感的尘埃一直索回心头。绵绵的思念是“独上高楼,望尽天涯路!无悔付出是“衣带渐宽终不悔,为伊消得不憔悴”,惊奇发现“蓦然回首,那人却在灯火澜珊处”。自命清高是“众人皆醉我独醒,举世皆浊我独清”。闲暇时欣赏“映日荷花别样红”的妖媚。烦恼时,体会“剪不断,理还乱”的燥动伤心时,品尝“知否、知否,应是红肥绿瘦”的万般惆怅。我年轻,固我热血沸腾。喜欢郭敬明的小说从《幻城》到《梦里花落知多少》,从《爱与痛的边缘》到《刻下来的幸福》等,每本都闪耀着诗的光芒,爱恨交织的阳光。喜欢吉米的漫画,从《涩女郎》到《听吉米唱歌》到《向左走》,每册都有新的元素和独特的视角。喜欢村上春树、三毛、余秋雨、汪国松……不同的小说人物总找到现实的缩影,读他们读出人生的意义。我是残缺的,没有李白、杜甫的文思,没有齐白石的丹青妙笔,更没有贝多芬的音乐造诣我是真实的,我敢爱敢恨,敢哭敢笑。带着自信和年轻携伴,站在高处,勇敢地大声说:未来是我的!450字 六年级
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我的自信过去,我是一个弱小,毫无自信的人。上课不认真,在家里又不听话,而且没有多少朋友,很多人都说我没自信。但是,有一件事我绝对有自信,那就是跑步。因为我从小学到初中都是做别人的跑腿,别人叫我帮他跑回宿舍拿东西,我就会用最快的速度跑回宿舍拿东西,然后跑回去把东西给他,日久天长,就练成这样子了,看来吃亏还真是一种福气。这件事是在体育课时发现的,那一次,体育老师测试100米跑,那时候我并不知道我自己能跑得多快,垂头丧气着。到我跑的时候,我望着那遥远的终点,心想:这次肯定跑最后了。谁知一跑,拿了全班第一。我真没想到竟然拿了第一。从那以后,我对短跑就有了自信。奇怪的是,从此以后,再也没有同学叫我回宿舍帮他们拿过东西了。于是,我和其他三位同学进了田径队,每天早晨都和初三的哥哥姐姐们一起训练,直到有一天……又是一个阳光明媚的早晨,又像往常一样去训练了。今天主要练的是200米,soeasy!但是,跟我们跑的是初三的哥哥们。心里好像被锁上了锁一样。田径队的三位高手都陆续跑完了,但不是最后就是倒数第二,初三的哥哥们都是高手啊!怎么办才好呢?体育老师打断了我的思考,说:“田径队队长,到你了。”“各就位……预备……B……”一声哨响,我就和三个大哥哥冲了出去。先是一个转弯,超过了一个,在一个直道,又过了一个,然后一个弯道,过了最后一个。最后个一直道了,我一定要冲过去,心里想:冲啊!终点快到啦!冲刺,我也不敢相信,我竟然拿了第一名。现在,我对短跑充满着熊熊烈火,怀着充满希望的心,我要对自己说:“我能行!”600字 初一 叙事
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我自信我是初一新生,面对许许多多的问题,面对外校来的尖子生,面对更多的优秀的新同学,我会自信吗?我会快乐吗?是的,我需要自信,我也需要快乐。刚踏入七年级《11》班的教室时,种种惧怯感占具我整个心头。听说,我们班的班主任特别优秀,所以好多同学都想到这个班。我想,人外有人,天外有天,在他们面前我的一点点成绩,肯定很微不足道吧。我会自信吗?我试问自己。在老师的鼓励和关怀的眼光下,我踏上了讲台,第一个自我介绍。我把自己的历史和展望的未来和同学们交流了一下。等我回到了座位上,那掌声依旧在耳边回悬,同学们热情的目光在我脑海回放。我是自信的,我告诉自己。由于我的热情开朗的性格很容易让人亲近,我的朋友渐渐的多了起来。可面对种种新科目我觉得很压人;面对一下子增多的作业,我很不适应;不过也渐渐好转。可是就是种我自己所说的所想的“成熟”克制了我很多想法做法,一切的“空虚”“孤独”没人理解,所以我不快乐。我试着用心和同学们交流,得到了很多能理解我的朋友。我学会了倾诉,在他们的话中,我真正理解了快乐原来如此简单。与朋友们讨论题后的那会心一笑,是种快乐;把接力棒放在朋友手中的一瞬间,是种快乐;和同学对天空大声呼喊发泄的感觉。是种快乐。快乐无处不在。认真做事,诚实做人,你就会自信。用全身心的爱来对待每一个人每一天,你就会快乐。让我们自信起来,快乐起来吧!!!500字 初一 日记
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自信的我自信,让我成功学会了乒乓球。妈妈想让我学乒乓球,她给我报了一个乒乓球班。我非常不想去学,但在妈妈和教练的鼓励下,我慢慢的对乒乓球感兴趣了。第一节课的时候,我总是打不上球,教练耐心地把动作一点一点地交给我,但我还是不会,心里暗暗叫着:妈妈,你为什么不经我的同意就给我报了这个班呢?接着,又一个学习乒乓球的障碍挡住了我——球总是打网。回家的路上,我唉声叹气的地对妈妈说:“妈妈呀!我真的不想学乒乓球了!”“你才学了一节课呀!有可能接下来的课会更有趣的!”“不可能!”我认真地回答道。“你可不能轻易的放弃了啊!要坚持下去,就一定会有收获!你可以认真分析一下啊!”回到家,我认真分析了我打球时错误的动作:发球时,球的落点太靠近网了,所以总把球打到网上。总结了原因后,我每天晚上都坚持练习,对着镜子做动作:“1、2、3、4……”就这样,我的乒乓球水平有了很大的提升。一个周天的上午,我第二次去上乒乓球课时,就得到了教练的表扬:“刘玫君,你才学了一节课就有这么大提高,真棒!”我得意地笑了。最后我还和教练一起打单球,我最多还打了11个呢!我开心极了!通过学习乒乓球这件小事,我明白了一个道理:一份耕耘,一份收获,一份自信,就会有一份成功。500字 四年级
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自信自信是人生中的一座桥,支撑着生命;自信也是一声声呐喊,给了自己无尽的勇气;自信还是人生中的太阳,给自己能量。自信给我无边的勇气和无穷的力量,让我战胜生活的`黑暗。生活中我也有不快乐,而且让我至今难忘。有一段时间,由于我贪玩,对学习敷衍了事。特别是做题时,大致一读题,不加思考,就写上了答案。这样持续了一段时间,我的学习明显退步。真是进步要费九牛二虎之力,而退步却是一眨眼的功夫,自己也骂自己:“蠢货,早干什么去了,真废物。”可这世上没有后悔药,这时的我已经开始不自信,没人鼓励我不说,每天都是老师的批评,我心灵防线完全崩溃,果真,单元测试一塌糊涂,自己更是忧心忡忡。回到家,我想自己肯定少不了一顿打,可妈妈却鼓励我,并且认真耐心地给我分析为什么考不好,是什么原因考不好,这让我的自信又回来了。从此,我乐观开朗,勇敢面对生活,从不悲伤。生活中,挽回一个人的自信,往往就是一个坚定的鼓励和肯定的支持,也会让无数人成功。点评:论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。500字 四年级 议论文
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