她深深留在我的记忆中
烈日当空,炎热的天气让人汗流浃背,心里随之荒乱起来。她,一袭素裙,手把着书坐于亭中。姣美的面容和优雅的举止无不给人一种“黛玉”之感。忽地,只见她提笔一写“生当作人杰,死亦为鬼雄”。乍才知,她就是李清照,这千古绝唱早已听说,竟猜不出是出自一女子之手,内心顿时敬佩不已。此后,她在我的记忆中生根萌芽。
“常记溪亭日暮,沉醉不知归路——误入藕花深处”。也许这是这个贵族妇人记忆中最快乐美好的事,抛开世俗观念,三从四德,做一个真实的自我。夏日的午后,与丈夫赵明诚到荷塘中泛舟。两人有共同的兴趣爱好,边赏荷边品酒,不知不觉已到了黄昏,两人饮酒面色通红,乱划船一番竟迷了路,吓得一群欧鹭腾飞而起。那时的你完全不是一个贵妇人,倒像一个大大咧咧的男子一般,很豪迈,充满豪情。之后,你又在我的记忆中长出绿叶。
“莫不道销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”。此刻的你不同往日,窗前的花凋谢乱成一片,你手中的酒慢慢减少,雨点零落下来时的声,倒更像是你的心声。你变得很颓唐,心中装的是对丈夫的无限思念,但谁又能理解你这个深闺妇人的寂寞呢。“载不动,许多愁”。当你将此首表肺腑之言的诗寄去给他时,他能体会你的心情吗。他只是一昧赞叹你的文笔,却又气不过你一个弱女子竟敌过他书香门第,便闭门三天三夜,决心写出一首超过你的新[醉花阴]。我真为你感到悲痛,不禁对你产生怜爱之感。你现在已经在我的记忆中扎稳了根,拔不掉了。
“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”。你的悲伤,你的快乐,你的一言一语,你的一颦一笑,无不给我留下深刻的记忆。“知否知否”,我已喜欢上你了。她,李清照,深深的在我的记忆当中,无法磨灭。
二年级:龙泽川玉
好习惯,益终生
学习上养成好的学习习惯,行为上养成好的行为习惯,作息上养成好的作息习惯。
学习习惯。表现在晨读要大声读书,用心读书;课上认真听课,认真做笔记,向课堂45分钟要效率,课堂上积极发言,以带动同学们的积极性,是思维灵活:可下总结这一节课的提要大纲,以保留深深的印象。同时要准备好下一节课要学习的内容,要提问的内容;放学之后的家庭作业使我们必须做的天职,我们要真正把做作业当做是一种乐趣,为预习而作,为巩固而作,向放学一小时的做作业时间要效率,真正把作业做活,做透。学习态度要端正,要学会独立思考。
行为习惯。表现在在校园内按规定行走,不践踏草坪,不乱扯树枝,见到老师要问好,同学之间打闹要适度。不破坏学校公共财物,不乱揭破学校宣传标语。
作息习惯。表现在在校要严格按照作息表进行一天的学习,在规定时间内作规定事;晚上在家要效率,要速度的完成作业,周一至周五不准看电视和上网,按时休息,保持睡眠,以保证明天的精神充沛。
养成良好的习惯,很难:坏习惯的养成,很容易。从现在开始,养成良好的习惯,说完也不晚,最有效的方法是改掉坏习惯。坏习惯就像饼子,碎了总比保存起来好,在克服恶习上,迟做总比不做强。接着,良好的习惯就会日益养成,习惯这始,像蛛丝,习惯之后,如绳索,紧紧牵住我们的心。
养成良好的习惯,受益终生,希望大家从我做起。
相关推荐
-
她留在我记忆深处她留在我记忆深处安?阁俗话说:老师是辛勤的园丁。我认为这个比喻是恰如其分的,老师是辛勤的园丁,时时刻刻浇灌着我们这些小花;老师是一根红蜡烛,在我们需要的时候燃烧着自己,照亮了我们。“啦啦啦,啦啦啦!”刚上一年级的时候,我背着书包走进学校,心中高兴极了!可也不免有些伤心,也不知为什么这么伤心,可能是因为以后不能有时间玩了吧!一走进教室,我便看见一位漂亮的老师站在讲台上,她就是我们的班主任——刘老师。老师每天都用甜美的嗓音来给我们上课,让我们听得入了迷。慢慢的,我们大家熟悉了,才发现老师有个秘密:她的身体不好,而且容易晕车,晕一次车就吐个不止。有一次,老师向教室走了过来,老师用沙哑的声音慢慢说:“上课!”这时老师又咳出了几口痰,这时我们才发现老师病了,她的脸也变得苍白,头上也爬出了皱纹。过了一会儿,老师走到教室旁的垃圾桶旁,吐了一会儿,又继续上课。过了一会儿,老师又感到不舒服了,又吐了起来。最后,老师为了不浪费我们的时间,干脆让我们自己先预习,等她吐完了,再上课,这样一节课过去了。打这件事以后,我下定决心,努力学习,用成绩来报答老师!老师是夏日的清泉,滋润我们的心田;老师是寒冬里的火炉,给予我们温暖;老师是一盏明亮无比的灯,永远照亮我们前程的路,让我们不怕吃苦,自强不息,走向成功!指导教师:崔梅茹500字 二年级 写人
-
她留在我记忆的深处她留在我记忆的深处,她就是我原来的数学老师——许华兴老师。 她长着和蔼的脸庞,有一双明亮的眼睛,不大不小的鼻子和大大的嘴巴,一头乌黑的头发,而且还有苗条的身材。许老师在我眼里有时候严厉,有时候温和。 先说严厉,有一次做配套练习册,交上去了,我这次觉得做的很好,能全对。但一发下来,却出乎意料,本上到处都出错,而且还被老师严厉批评了一顿。 再说温和,有一天的下午,我刚刚进校上了教学楼,刚到教室还没关门,来了一阵大风,“?纭币簧抛远?厣狭恕R蛄Χ忍?螅?巡AЦ?鹌屏恕N蚁糯袅耍?⒖贪阉槠?帐捌鹄慈拥簟9?嘶岫鲜?戳耍?腋嫠咚鲜μ?嗣还治遥?蛭?獯问且蚍缍?稹! ?BR> 跟老师在一起的日子不多,在升五年级的时候,数学老师换了,我们知道了很伤心。每当我们想到她,就很难过,一遍遍地在心里说:“老师您快回来吧!” 指导教师:崔梅茹300字 二年级 写人
-
留在记忆深处的……留在我记忆深处的……都江堰顶新兴建小学 何添婧童年是五彩缤纷的,童年是令人留念的,回首望去,童年的小路上洒满了欢笑和泪水,在一次次经历中,我也一点一点地成长,学会了理解和宽容。在我读幼儿园的时候,大家最喜欢的游戏是“比谁的爸爸妈妈来的早”。可是,每一次妈妈都是最后一个来接我的,因为妈妈是个老师,正在教初一的学生,他们不懂初中的“规矩”,所以,妈妈每次都要把他们留下来教育很久。这使我感到很没有面子。有一天,我对妈妈说:“妈妈、妈妈,你今天要第一个来接我哦!”妈妈面露难色为难的说:“孩子,你要理解妈妈,我实在是抽不出时间早来啊!”“不嘛,不嘛,我就要妈妈接!”我向妈妈撒娇,见妈妈还没有反应,我的小脸立刻绷紧了,脸色由阴转雨,最后成了暴雨,看起来真可怜!妈妈毕竟还是疼爱我的,妈妈心软了,她无奈地说:“好吧,我尽量来早一点,哎,你这孩子!”我听了立刻破涕为笑,无用妈妈催促,背着小书包,蹦蹦跳跳地来到学校。时间过得好慢呀,简直是“度秒如年”,好不容易等到了动听的“叮叮叮”的下课铃声,我高兴极了,背着书包冲出教室,和伙伴们一起叽叽喳喳地讨论了起来,我掩饰不住心中的喜悦,骄傲地对大家说:“你们等着瞧吧,我妈妈今天一定是第一个来接我的!”“嗯?”大家异口同声地发出了这个声音,紧接着又用怀疑的目光盯着我,我更加嚣张了,自豪地说:“信不信由你们,到时候再说吧!”大家的目光由怀疑转为了惊讶,最后又变成了羡慕,我好开心呀!看见我的面子终于挽回来!“噔、噔、噔!”由远及近的传来了高跟鞋的声音,我得意的恨不得蹿上天去,用得意洋洋的口气说:“听!我妈妈来接我了!”我那时的心情根本无法用语言来形容,“宝贝,妈妈来接你了!”遗憾的是那并不是我妈妈,我的心底像打翻了五味瓶,很不是滋味,那种从天堂跌入低谷的感受是没人能体会的到的。小朋友们讥讽也令我难堪,有的说:“吹牛大王!”还有的说:“嘿嘿,谎言被揭穿了吧!”我再也承受不了这接二连三的打击了,“呜、呜”地哭起来了。这是突然进来一个人,是妈妈!我扑到妈妈的怀里,委屈地哭了起来。妈妈并没有带我回家,而是直接把我带到了学校,我在教室里观察着妈妈,她喝了几口水润润嗓子,又开始为学生们讲解难题……放学时,我看了看小手表,哟,五点十五分了,我终于明白了妈妈为什么每天都来得那么迟。今天虽然在同学们面前丢脸脸,可我感到好骄傲呀,因为我有一位尽职尽责的妈妈!正版网站w900字 二年级 叙事
-
她在我的记忆深处从小,温柔的光线,美丽的夜晚,亲切的话语,甜美的微笑,我躺在她的身边,聆听着美丽的童话,感受着她的温柔,那好似梦境一般,每晚,都是温暖与爱,直到渐渐睡去,为迎接明日她的笑容……她,便是我的妈妈,给我讲童话的人,给我温暖的人!可是,甜蜜的梦也会有醒来的那一刻,加班越来越多,笑容也越来越浅,童话也仿佛褪了色,变得苦涩涩的,她那温柔明亮的目光越来越黯淡,仿佛就像初秋的叶子,“累了”!美味的佳肴,变成了冷冰冰的速食食品,芬芳的花朵也因长期的疏忽变得枯萎,世界仿佛降了一个亮度,沉浸在美好幻想世界里的我,被打入冰冷的世界。自那以后,我就没再和她愉快的聊天了,有时还故意刺激她一下,总之关系忽近忽远,这种感觉让我不适,可,那一晚,月亮仿佛明亮了一些……我在埋头写作业,静静的,只听见笔在纸的摩擦声,忽然,清晰的几声叩门声,划破了宁静的空间,只见她径直的走来,手里还捧着一本书,她轻轻地问:“这个单词怎么读!”虽然声音不大,但却深深地激醒了我,这是几天来饭后的第一次对话,我瞥了一眼,不太标准的读出了读音,她低低的复读了一遍,然后,露出了亲切的笑脸,走开了,我呆住了,这个微笑是小时候妈妈开心时的微笑,这个微笑我盼了好久。等我写完作业走进客厅,她微笑着拿来一些甜点放在我的面前,我咬了一口,小时候的那种甜蜜一下子涌入了我心里,她拉我入怀,什么也没说,只是微微的笑,似乎还带有一些歉意,她累了……今夜,我拿起了童话书,轻轻地为她读起了美丽的童话,织起了甜甜的梦,故事结束后,我看到她已经安然入睡,嘴角仍然挂着微笑,我回忆着从前,这个场景真是熟悉,她一定做着我当年的美梦,我想这,轻轻地睡在她身边……在记忆的深处,依旧是,甜甜的梦,浅浅的笑,静静的夜……她,我的妈妈,我美美的童话!650字 二年级 写人
-
父亲留在我的记忆深处爱美是女孩子的天性,但是我妈却偏偏不让我打扮,因为她喜欢boy. 我特喜欢扎小辫,可我妈死活不同意.由于奶奶的偏袒,我还是留下了小辫.开始是奶奶给我扎小辫,可后来奶奶回乡下了,没人给我扎了.早上起来,我准备去上学,可一想头还没扎.我去找我妈,可我妈不同意,说我自找苦吃,活该. 我哭啦,就在这时候,正在睡懒觉的爸爸来了.他对我说:"宝贝女儿,过来爸爸给你扎.''"啊,爸爸你行吗?你可是boy"."boy,怎么了?boy就成了好吃懒做的大赖虫?''我过去了,报着0.000000001....%的希望过去了. 1.2.3.4.......终于好了,爸爸的手艺真不错.我高兴的说:"爸爸真棒!!''250字 二年级 写人
-
她留在我的记忆中雪花飘飘悠悠的落下,我骑着自行车向学校赶去,路过商店门口,我的脑海里浮现一个身穿绿色大衣拄着拐杖的小女孩。那是一年前的事了,虽然我们素不相识,然而,她在我有困难时热情地伸出了援手,更让我的心灵得到了净化。那天早上,我吃过早饭像今天一样,便骑着自行车向学校赶去。只听“扑通”一声,我立刻下车。哦!原来是一位拄着拐杖,身穿绿色大衣的小女孩,倒在地上,我很想去扶她一把。可又想起近期的传文:有一些残疾人,专门在路上装做摔倒的样子。给过路人看,如果有人去扶她,就血口喷人说是人家把她撞倒的。想到这我停下了脚步,是帮还是不帮,我心里产生了茅盾,算了还是不帮的好,要是她是那种人,我不但折了面子,还折了钞票,想着我骑上车,走了。中午放学,我又骑着自行车往家赶,只听“噔”的一声,我向下一看,哦!车蹬掉了,我急忙下车去把它捡回来,可是我费了九牛二虎之力,也没能按上。“需要帮助吗?”我回头一看,是一个跟我年龄相仿的小姑娘。“哦!没什么车蹬掉了!”“那我来帮你吧”说完她拿起车蹬开始按。我细细得打量着她:一双水灵灵的大眼睛,慈祥的面孔。“按好了”,我掏出钱,她却将我递钱的手推了回来,还说:“这点小毛病,我从来不要钱,我从小跟爹学修理自行车,好,也能挣来几个钱,说完便离去了,离去时她还嘱咐我要帮助任何需要帮助的人,她离去时我才发现她手里的拐杖,原来她就是早上的小姑娘,我的脸羞得通红。雪飘飘洒洒的落下,对!她的灵魂像雪一样纯洁。望着她的身影我仿佛看见一棵纯洁、挺拔、生机勃勃的小绿树。550字 五年级 叙事
-
她留在我记忆深处她,留在我记忆深处在我脑海里,有着许许多多的人,他、她……都是我感动。但,她,却留在我记忆深处,留在我的心里。那天,天空中在也没有往日的神情,变得格外僵硬,接着下起了雨。我加紧脚步,生怕错过了车,“快了,快到了!”我在心里面喃喃自语,雨下大了。我急忙背着书包在雨中奔跑,溅出来的水使我快变成了泥娃娃“快到了,快到了。”我格外的兴奋。这时,车正好路过,使我情不自禁的笑出了声。我快速冲上车,想都没想的投入三个硬币。车窗外,雨越来越大。我却把书包晾在了外面,我并没察觉。摸了摸肩膀,“我的书包呢?”我焦急的在车里面找来找去,“在这么?到底在哪?我怎么这么傻……”我二和尚莫不着头脑,简直快要疯了!这时,一位阿姨朝我走来。她眉毛紧缩,仿佛已经知道了我的心事。只见她一身黑发,高鼻梁,薄嘴唇,白皙的皮肤,很是高贵。我漫不经心地说;“我,书包不见了!”我没有理睬她,只是想快点找到书包。这时她跑向死机,对他说:“停车!”车里的人对她指指点点,她说:“小朋友,车停了,你告诉我书包长什么样?”她摇着我的肩膀。我大概跟她描述后,就一人往回跑,她说:“小心!”我在雨中奔跑,没听见她的声音,不知是大雨覆盖了她的声音,还是替我谢绝了她的好意,我找到书包时,跑的更快了,她来了,拎着我的书包,脱下外套,就拉着我往回跑。回到家时,我情不自禁的脱下外套,往外跑,盖在了她的身上,这时,天种出现了彩虹。浙江湖州吴兴区织里实验小学晟舍校区六年级:施心怡500字 六年级 叙事
-
她留在我记忆深处她,留在我记忆深处在我脑海里,有着许许多多的人,他、她……都是我感动。50字 六年级 叙事
-
她留在我的记忆深处黄银卸下满怀的风尘,吟一声长长的思念,多少的盼望,几许的祝愿,在这丽日蓝天之下唤起我深藏的记忆:追溯那以往朝夕相处的她。她十一岁,是我们班上的“小不点”。小小的嘴儿笔直的鼻,细细的眉毛发亮的眼,红红的脸儿醉人的喉,在我的记忆中,她是一个可爱快乐的“小天使”。她很爱唱歌,也唱得很好,我们都称她“天王女歌星”。热闹儿沉寂的教室,常有她那甜美悦耳的歌声在飘荡。永远也忘不了她教我们唱《让我们荡起双桨》这首歌的情景:她蹦蹦跳跳的走到了讲台上,脸上带着小孩子纯真的稚气。大家目不转睛的注视着她:她穿着一件雪白绣黑边的毛衣,黑黑的长裤子,宛如一朵娇艳的鲜花。昂着头、挺着胸,背着手、带着笑,一副小老师的神气。“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,预备——唱——”可爱的她开始领唱了,那婉转悠扬的歌声顿时在沉静的教室里回旋。同学们好似躺在阳光之下享受温暖的小草,心儿自失了,随着那歌声在空中游荡。每个同学的灵魂都被她的音色陶醉了,忘了这只停泊在沙滩之上的小船。她再次领唱才唤醒沉醉的我们,赶紧跟着她荡起双桨推开波浪前进!她很爱唱歌,也唱得很好,我们都称她“天王女歌星”。热闹儿沉寂的教室,常有她那甜美悦耳的歌声在飘荡。永远也忘不了她教我们唱《让我们荡起双桨》这首歌的情景:她蹦蹦跳跳的走到了讲台上,脸上带着小孩子纯真的稚气。大家目不转睛的注视着她:她穿着一件雪白绣黑边的毛衣,黑黑的长裤子,宛如一朵娇艳的鲜花。昂着头、挺着胸,背着手、带着笑,一副小老师的神气。“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,预备——唱——”可爱的她开始领唱了,那婉转悠扬的歌声顿时在沉静的教室里回旋。同学们好似躺在阳光之下享受温暖的小草,心儿自失了,随着那歌声在空中游荡。每个同学的灵魂都被她的音色陶醉了,忘了这只停泊在沙滩之上的小船。她再次领唱才唤醒沉醉的我们,赶紧跟着她荡起双桨推开波浪前进!因她很讨人喜欢,同学们常跟她开玩笑。她也不服气,“勇敢”地和“来犯之敌”作战,赢了,就会哈哈大笑;要是斗不过就会“哇”地哭了,可她从不记恨,一会儿就雨过天晴了……可惜她未上完五年级就转学了。一时,教室里那活泼的笑声也似乎随她飘去,在这丽日蓝天之下的沉默教室里永远也听不到她醉人的歌声了。思念她时,同学们总会不约而同的唱起《让我们荡起双桨》,也许是想从歌声中追忆写什么吧?春光依旧,可爱的“小天使”,你在“他乡”还好吗?900字 六年级 叙事
-
留在记忆中的笑容一生中,我会遇见很多人,他们匆匆路过我的生命,成为我心中的一幅幅风景,黑白或有色彩。一件事情,在下一秒就以成为过去,时间像流水一样一泄而去,而记忆,时间却挥之不去,然而你那璀璨的笑容,却深深地映在我的记忆里。每天上学都要坐公交车,公交车上,每一个人似乎都有心事似得,都沉默不语,而我也顺着众人,默默朝着窗外看。这样的场景天天上演,也就逐渐习惯了。直到某一天,你的出现,打破了这份沉寂······你一上车,就向我们露出你那灿烂的笑容,车上的人先是一愣,用奇怪的眼光盯着你看,但你脸上的笑容依然没变,直到下了车,你的笑容才渐渐褪去。第二天,第三天,第四天…迎接我们的依然是你的笑容,一来二去,车上的气氛也缓和了许多,原本板着脸的乘客也露出了久违的笑容,车上洋溢着快乐的氛围。我喜欢看着你笑,喜欢看着其他人笑,原本因学习成绩而失落的我也逐渐活泼起来,成绩也有了提高。一天早上,你没有出现在公交车上,车上的人都在谈论你的去向,“是迟到了吗?”我心里想。可第二天早上,你依然没有出现,我不由感到一丝失落;也就是从那以后,我就再没见到过你,见到过你的笑容。你的笑容,让我的生命充满活力;你的笑容,让我有勇气正视自己;我盼望着,盼望着重新品味那甜蜜的滋味,但在看到其他人的笑容时,却感受不到那一丝韵味;看着那蓝天,那久久不去的云朵,仿佛你的笑脸,挂在天边……记忆中的人影渐渐淡去,而你那璀璨的笑容却不曾忘记!我会把你的笑容放在心中,好好地去感受,去感受笑容的真谛!550字 六年级 叙事
-
她深深的留在我的记忆中钢笔笔尖落在纸上,娟秀的字体立即在纸上呈现,不过一会儿,一篇优美的文章便出炉了。她低头沉思时的神情,深刻地映在我的脑海中。她是我的同桌,和我一起坐了三年,自从前一个班主任退休回家,来了新的班主任后,我们便荣幸的坐在了一起,直到毕业。她是我们班的尖子生,从不偏科,我却特别偏科,不喜欢与那些繁琐的数学公式打交道。她便每天看着我做一道数学题,在我不会的时候帮我讲解。我便在这一天天的练习中喜欢上了数学,不再对那些数学公式厌烦,数学成绩也不断提高,到最后,我的数学成绩居然打破了上90分的记录。助人为乐是中华民族的传统美德。她把这一美德无比透彻的传承了下来。每次班内组织大扫除或者画版报之类的活动,她总是第一个举手,帮着策划。有时候我总是情不自禁就想盯着她看,她似乎习惯了,每次都回过头来,嘴角轻轻一翘,眨着双眼,又会过头去,忙着手中的活。她跑得飞快,每次运动会都是我们班的主将。每次上体育课的时候,老师让我们自由活动,其他人都在玩,只有她一个人绕着操场狂奔,有时候拉着我一起绕着操场跑步,每天这样跑步,以后不得冠军这裁判得下岗了。三年,一千零九十五天,二万六千二十八个昼夜,我们将要分开了,时不时想想她那双炯炯有神的大眼,想想我们上课偷偷看漫画时的快乐,想想我们曾同桌三年,想想我们一起渡过的一千零九十五个白昼黑夜,那是多么令人羡慕的回忆啊!说多少回忆,道多少感情,都体会不出我们曾经的那种趣味。友谊是写不出说不出的,就算那些回忆会随着时间消逝,她还是深深的留在我的记忆中。600字 初一
-
他深深的留在我记忆中记忆就像一本尘封已久的相册,当我再翻开它时,许多人和事已经模糊了。只有他却像一张塑封的彩照,仍旧绽放着昔日的光彩。他,一个年龄和我相仿的男孩, 他有着雪白的皮肤,浓密的眉毛下,镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下有着一张小巧的嘴巴。他的五官安排的是那么和谐,他还有着一颗善良、纯洁充满正义感的心灵。他仿佛是传说中的天使,是那么完美。在学校,他是老师眼中的一名好学生,同学心中的好榜样。我和他是邻居,他是我读三年级的那个暑假搬来的,开始我们院子里的小孩都不和他玩,都觉得他是外地人好欺负,还有几个调皮的男生当面说他的坏话,戏弄他,但是,他从来都不会生气,只是带着忧伤的眼神看着他们。后来,我发现他喜欢独自一个人坐在秋千上看书或是看我们做游戏。 记得,有一年夏天,我们一起在院子里玩抓人的游戏,可是在游戏的时候经常欺负他的那个男生重重的摔在了地上。他看到了,便急忙冲过来,背起这个男孩就向单位外的医院跑。那一刻,我感到很迷茫,不知道为什么那么一个弱不禁风的是怎么背起那么一个笨重的男孩的,这个男孩曾经还欺负过他,但是,他似乎忘记了一样。那时我眼睛变得湿湿的,仿佛有什么东西刺了我一下。后来伤者的父母来了,男孩默默的离开了。回家的路上,我不禁问到:“为什么你要帮助他呢?你怎么可能会背得动他呢?”等许多问题,他只是笑了笑没有做任何的回答。回来后,我和他成了好朋友,我也成了他唯一的朋友。但是,没多久他就回老家西安去了,我也好久没见过他了。回想起我们在一起玩,相互帮助的时光,我真的很想哭,我失去了一个好朋友。600字 六年级 写人
-
她深深地留在我的记忆中_700字她犹如孤漠中的一颗北斗七星,引领者岔路口的我做出正确的选择;她犹如她犹如黑夜的明教我什么时候残缺,什么时候圆满,她犹夏日的骄阳,总能让我在晴天焕发光彩。现在的她开始变了,学会了背叛,学会了欺骗,学会了掩饰,学会在角落偷偷地哭泣,学会在我的面前灿烂依然,她开始让我感觉这个世界上我只是一个可有可无的人,她开始让我感觉成长的脚步是那样的沉重,她开始让我感觉未来是那么渺茫。我并没有讨厌她,只是恨她,恨她为什么远离我,恨她为什么所有事都要自己一个人扛着,为什么任何事都要隐瞒我,恨她为什么我们现在说话,总会像鱼缸里的鱼一样,成了一串串省略号……直到有一天,我哭着向她怒吼,她才明白不经意间带给我的伤害,直到最后我才明白,她不忍说出的无奈,她只是怕我的倔脾气惹事,她在我面前总是保持着嘴角45°的微笑只是想隐藏着她的心情,可我硬是把这种掩饰当成了背叛的工具,我开始恨自己,恨自己的不懂事,恨自己对他的不相信,恨自己曾经对“闺蜜”这两个字眼那么怨恨……于是,她开始改变,他开始把所有能说的不能说的都倾吐出来,可是,分明还能看到红红的眼眶,这又是做了多么狠的决定……她的改变是我又看到了我们对未来的无限期望,仿佛我人生中的另一个晴天又来了,她的改变是我看到了阳光的滋养,雨露的滋润,春风的呵护以及青春路上的坚强和坚持,虽然有时她还是会在角落里偷偷的哭泣。阳光下依然映衬着那红红的眼圈和嘴角上扬的45°微笑……初二:马千慧作文网专稿 未经允许不得转载600字 初二
-
他深深的留在我的记忆中十字路口的惊鸿一瞥,一个平凡至极却令人为之动容的身影深深刻画进我的记忆。周末的下午,阳光正好,清风微凉,我骑自行车行走在回家的路上,恰逢红灯,我便止步在市中心的十字路口。作为最繁华的地带,形形色色的人流、车流,永无止息般穿梭而过,鸣笛声不绝于耳。就在这时,我眼角的余光注意到了站在路边的他。那是一个戴着眼镜,略微有些胖的中年男人,他穿着商场工作人员的红色马甲,左手抱着一大摞花花绿绿的商场促销传单,在十字路口忙着向行人发广告单。他的外貌并不如何引人注意,除了他身上的红马甲。他的职业实在说不上高尚,然而,他忙碌着发广告的动作,像是一枚小石子落入我的心湖,漾起我心中的涟漪。他就那么站在那儿,面对着从他面前走过的一个个行人,极迅速地从那一大摞传单中拿起一张,向他面前的行人递过去,同时,深深的对行人弯下腰,动作干脆而诚恳,面朝地面,弯下的腰呈九十度。之后,他每递出一张传单,便对着过路的行人行一个标准的鞠躬礼。有的人随手接过,过后又毫不在乎的扔掉;有的人视若无睹地走过,直接忽略了他举起的手和弯下的腰,似乎他根本没有出现在他们身边,然而,他的脸上却根本没有一丝气馁和松懈,每一个发传单和鞠躬的动作依旧是那般虔诚。绿灯亮起,我抬踩下自行车的踏板,将他深深弯下的腰留在身后。我曾见过许多发传单的人站在路边,对过路人递出他的传单,并伴随着一句毫无感情,重复了无数次的套话,但在我心里,他们话语中的诚恳却远远比不上他那一个无言的鞠躬。600字 初一
-
他深深的留在我的记忆中他是一个善良、乐于助人,勇于拼搏的人。他有一双水晶晶的小眼睛,一个平头,他十分爱笑,走路懒懒散散的。他是我最要好的朋友。在一个寒冷的冬天,天阴沉沉的压下来,空气中夹杂着一丝丝寒风,我失望的走在回教室的路上,心里想:“明天就要周考了,我一点准备都没有,回去怎么复习啊”正当我为周考发愁时,一只手拍拍我的肩膀说:“你怎么了啊?发愁什么呢?我回答说:“明天就要周考了,我一点准备都没有,这可怎么办呀,他微笑着说:“没关系,走,咱俩上去一起复习,我告诉你复习的好方法,保证能取得一个好成绩”。我的心里顿时一阵暖流上心头,他用友谊之情点燃了我的心,使我感到无双温暖。就这样我们上了楼,回到教室,他坐到我旁边拿着一全解书,帮我把知识点划下,让我记忆完,然后他又考我,就这样一遍又一遍,我感觉会了许多。他真是一个乐于助人的人啊!还有一次,我在考试前,忘记带了笔袋,心里十分着急,马上就要开考了,我手忙脚乱,突然铃声一响,监考老师发开卷了,我更加紧张,心都好像跳到了嗓子眼上了,这时一个熟悉的声音引起了我的注意力,我扭头一看,原来是他,他拉开她的笔袋,拿出两支笔给了我,顿时我松了口气,我连忙向他说谢谢,而他只是笑了笑。他十分喜欢打篮球,每次到了大课间,他都要去打篮球,刚开始,他打的并不是很好,总有人取笑他,他没在乎别人的嘲笑,反而更加顽强,最后经过每次失败的经验,他成为了篮球高手。他身上的优点还有许多,这些优点值得我学习,他不仅是我的好朋友,还成了我的榜样,深深的留在我的记忆中。600字 初一
-
1.0