议论文阅读
350字
高三
叙事
阅读下面的短文,完成1—4题
1我以为世间最可宝贵的就是“今”,最易丧失的也是“今”。因为他最容易丧失,所以更觉得他可以宝贵。
2为什么“今”最可宝贵呢?最好借哲人耶曼孙所说的话答这个疑问:“尔若爱千古,尔当爱现在。昨日不能唤回来,明天还不确实,尔能确有把握的就是今日。今日一天,当明日两天。”
3为什么“今”最易丧失呢?因为宇宙大化,刻刻流转,绝不停留。时间这个东西,也不因为吾人贵他爱他稍稍在人间留恋。试问吾人说“今”说“现在”,茫茫百千万劫,究竟哪一刹那是吾人的“今”,是吾人的“现在”呢?刚刚说他是“今”是“现在”,他早已风驰电掣一般,已成“过去”了。吾人若要糊糊涂涂把他丢掉,岂不可惜?
1.这几段文字从“今”最可宝贵和
两方面展开论述,中心论点出现在第
段中。
2.第3段中“
”、“
”、“风驰电掣”等词语,形象地表现了宇宙变化的特点。
3.从文中摘出与下面句子意思最相近的一句话。
天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。
4.写出一句劝人珍惜时间的名言警句(不得抄录文中出现的)。
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350字
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功利性阅读议论文近日,号称“拥有全国最大连锁渠道”的民营连锁书店光合作用书房(简称“光合作用”)走上了不归路。无独有偶,天津工大的义缘书店也在“20元∕斤,仅此一天”的叫卖声中惨淡收场。我们不禁要问,实体书店接连倒闭究竟出自何因?仅仅只是经营不善的原因吗?我想,除此之外,网购书店的迅速崛起也对实体书店产生不小的冲击,但我觉得最主要的原因还是国民阅读习惯的缺失。在《全球时报》发起的全民阅读调查中,我国国民阅读量仅为48.8%,图书阅读频率一年仅为4.58本,而欧美地区的国民阅读量为60%以上,图书阅读频率一年则是8本以上。相比之下,我国的国民阅读仍停留在较低的水平。国民阅读习惯的缺失,导致文化素养下降,创造力的缺乏,不利于我们建设创新型国家。为什么现代人会缺失阅读习惯?其实,是读书的功利性过强间接导致了现代人阅读习惯的缺失,而现代人阅读习惯的缺失则是实体书店倒闭的重要原因。即使是那些保持着阅读习惯的读者,他们都在看些什么书呢?其实,在这些人阅读的书当中,专业书籍比较受大众追捧,而那些文学类的书籍则被冷落在一旁。如果单单靠功利性读书来获取知识,接触到的知识面就会很有限,是无法适应社会需求的,最终会被社会淘汰的。我们都有这样的体会,凡是通过功利性读书获取的知识,忘记的速度也是最快的。功利性读书大都是遭到强求或者是压力,没有半点的主动性,内心里不会因为要读书而高兴,这样子得到的知识往往是不牢固的。其实,读书的行为,是源于内心里反复摩挲出来的一股热情,它让读书变得像我们呼吸、吃饭一样自然。读书渐入佳境,是内心的相契与沉浸以及融合,来不得半点强求和逼迫。我们所提倡的读书是因为对书的热爱,如果你读书只是为了功利,那似乎是对读书的一种亵渎。林语堂先生的《论读书》中写道:“今人读书,或为取资格,得学位,在男为娶美女,在女为嫁贤婿,或为做老爷,踢屁股;或为求爵禄,刮地皮;或为做走狗,拟宣言;或为做塾师,骗小孩……诸如此类,都借读书之名,取利禄之实,皆非读书本旨”。读书的本旨是全身心地投入到书中,无压力地畅游在书里,与作者产生心灵共鸣。读书是一种让自己身心都愉悦的行为。因而不要强求地读书,要因爱书而读书。但当今大学生的读书大都也是局限在本专业,亦或者是男爱武侠,女爱言情,而这正会造成大学生读书“营养不良”。他们读书仅仅只是为了个人以后更好的发展和消遣,并没有想到要提高自身的文学素养和道德修养,但这样的阅读不利于大学生们个人的长期发展。我们应该广泛涉猎各方面书籍,开拓自己的视野,不要让功利性读书影响自己的阅读习惯。让功利走开,纯然为了取悦心灵而读书,那才叫享受。学会享受生活,从热爱读书开始。1000字 高三 议论文
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[议论文阅读]信誉1一位知名学者,讲述了这样一件事:有一名我国留德高材生,毕业后在德国四处求职,可是他拜访了很多大公司都被拒绝,就是小公司也是大门紧闭。气急败坏的他最后才得知,原来是他居然有三次乘车逃票的记录,这在严肃的德国人看来,大概那是永远不可饶恕的。2我当初听见这件事,只是想这位留学生不该贪小便宜,以至因小失大。直到最近,不断听人说起,国际经济就是信誉经济,似乎才明白了德国人为什么把逃票的小事看得那么重要——一个人在三毛、两角的蝇头小利上都靠不住,你还能指望在别的事情上可以信赖他吗?3一个人的信誉、人格当然要靠自觉去做,但如果全凭自觉,怕是就很难人人都自觉,其结果只能是越来越放纵,而放纵的结果是“卑都是卑鄙者的通行证”,而真正自觉的人只能越来越吃亏。一味强调自觉只能说明这个社会还不成熟,还太软弱。4还听人说过,在新加坡机场看见一个旅客拿着机票没有登上飞机,因为有证据表明,他借阅的图书还没归还图书馆。而那些曾经在新加坡有过劣迹的,他就别想再踏上那片国土,因为他从前的行径都已经记录在案,有关部门随时都可以查到。5一个成熟的社会,一个有力量的社会,不但要考察每一个人,而且还要为他们建立必要的档案,这个档案是能够向有关方面证实你的可信度的。这样,银行才可以借钱给你,公司才好聘用你……。信誉就是你立足社会的通行证,你就可以受人尊敬地通行于这个文明社会。6如果你不讲信誉呢?只要你敢欠钱不还,或者你敢乘车逃票、偷税漏税、化公为私,总之,只要你敢有一次不讲信誉,你就会上了没有信誉者的黑名单,你就会失去许许多多的机会,银行当然就不可能再借钱给你,哪家公司都不愿雇用你……,你在这个文明社会就难以立足。19.第5段中“这样”一词指代什么?(用概括的语言回答)20.请根据上下文,谈谈第4段所举的事例有什么作用?21.请你模仿“信誉就是你立足社会的通行证”这句话,再写两个句子。例句:信誉就是你结交朋友的桥梁。信誉就是你_____________________。信誉就是你_____________________。22.你对文中“只要你敢有一次不讲信誉……,你在这个文明社会就难以立足”这种观点是否认同?请简要谈谈你的看法。800字 高三 抒情
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[议论文阅读]狗的聪明看国家地理频道,最喜爱各类野生动物。每每看过,总会感慨自然界的动物活得难啊——觅食固不易,生存更危险;万物相侵害,一环扣一环。好不容易一口一口衔食喂大的小鸟,让黄鼬一下就连窝端了,她窝里还有一群小崽子;刚出壳不久的小海鸥、小企鹅,硬让贼鹰从父母脚底下给叼走了;至于羚羊、角马之类食草动物,时刻都在肉食动物的窥伺之中,不得安宁……危乎险矣,弱肉强食。野生动物的那点自由,需要何等的血的代价!由此便想到狗狗以及同类,不能不佩服,聪明!以狗狗之肥胖、鲜嫩、笨拙,在野生环境下绝活不过三天,肯定被吃得连骨头也不剩。可是现在,它比人吃得还好,睡得比人还放心。它的生存环境和野生动物一比,那它见的世面就大了!狗是动物中最聪明的,它看起来是投靠了人,做了人类的奴才;其实,也可以反过来说是利用了人,揣摸透了人的弱点,让人心甘情愿地成了它的仆人。人不是最虚荣、最有领袖欲吗?那好,它迎合你,服从你,忠诚于你,让你高高在上,满足你这点小爱好。人不是最怕寂寞,最怕空虚吗?那好,它装憨卖傻,活力二八,跟随左右,陪伴终生,使你觉得最堪信赖的是犬不是人,所以有个亿万富婆临终把遗产给了爱犬而不给儿孙。至于你舍不得吃肉而给它吃肉,你为它洗澡、治病、打针、梳毛、遛弯儿,它吃得香了你高兴,它屙不出屎来你蹩劲儿……如此服务,渐成习惯,回头一想,咦,似乎还没对哪个人这么有耐性过!这不是,你让狗耍了,明知道你也愿意。而且,它绝不愁濒临灭绝。它的一个狗儿子明码标价,它还没生,就有一大群人等着买呢!它不愁计划生育,也不怕难产,有医生给它做剖腹产手术呢!要说狗现在过得比人好,一点不过分。住高楼别墅,乘豪华轿车,真是钟鸣鼎食、锦衣玉佩、公子哥儿、淑女名媛。可是人弄得这些,得奋斗一辈子还不一定行,狗呢,一点劲儿不费,嘿嘿,坐享其成!你说,是狗聪明还是人聪明。8.第二节中写到野生动物的生存之艰难,目的何在?9.文中说狗狗见的世面比野生动物的大,你能结合文章说说它都见过哪些世面吗?10.为什么说狗是聪明的?(用文中的话回答)11.你能总结一下狗聪明在何处吗?12.可以从文章中看到人的哪一些弱点?13.你认为题目是否另有深意,说说你对题目的理解。14.从文中找出两句你认为幽默的句子。800字 高三 抒情
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[议论文阅读]我的彩票观比较阅读甲乙两文,完成6—11题。(甲)彩票老王住在我家楼上,他是个地地道道的彩民。自从他看了香港电影《富贵逼人》后,就被那种中了六合彩后的富贵生活所感染,成了彩迷。近两年,随着体育彩票的兴起,其他种类的彩票也如雨后春笋般“长”了起来。这下老王可是如鱼得水,每天都只捉摸一件东西——彩票。我和老王挺熟,下班后常能碰到他。他的手中总是紧紧地握着几张彩票,脸上堆着灿烂的笑容。见到我就说:“看见了吗,我经过精确推算,觉得今天买的这几张有望中大奖。后半辈子不用愁了。”说着,便春风满面地上楼了。我木然地站在那里,回想他的笑容,我看他那高兴的样儿,好像明天就真能捧着500万元回来似的。听人说他每月要将几百甚至上千元花在买彩票上,可是屡买不中,就是中也就中个几十上百元的,得不偿失。可他为什么总是热情不减呢?我想不明白。最近,老王又买彩票了,买得比平时都多。因为他听说这片地方有一位老太太买了两张就中了500万元。馋,实在是眼馋。这激起他更大的热情。每次开奖时,都会有人把中奖号码写在大街的黑板上,彩民可以自己去对,老王则场场不落。这次开奖那天,我正在屋中看书,心里想着老王一定又对奖去了,忽听到楼道里有人疯狂地喊叫:“啊,我中了,500万!500万,我中了!”那声音沙哑,却震撼着楼道;声嘶力竭,却充满了狂喜。仿佛整个空气都在这声音的颤抖中凝固了。紧接着传来一阵咚咚咚的上楼声。开门一看,只见老王满脸通红,两眼发光,气喘吁吁地跑上楼来。老王见是我,使劲地扬着手中的彩票,热泪盈眶的高声喊到:“功夫不负有心人,功夫不负有心人,500万!500万啦!”说完,他又冲上了楼,“范进”似的行为使我又木然地站在那里,不知所措。我的心里有说不出的别扭,我很难理解一个活生生的人竟会被这些小小的纸片所奴役。不过,这似乎也算是命运对老王锲而不舍的追求的回服。但是,我想我不会这样做的,因为在我看来,人生的意义在于体验生活,而不是追求钞票。第二天,我听说老王被送进了医院。不是因为“乐极生悲”,而是因为昨天对奖黑板上特等奖号码抄错了,末尾应是“1”,而老王的是“0”。命运就是如此捉弄人,只差“1”。老王又一次与他的“幸福生活”失之交臂了。人,若不想被命运所捉弄,就只有自己努力,去创造命运,改变命运。(乙)我的彩票观1如果我有500万,我就放下书包环球旅行。我有500万吗?没有。所有我依然要在学校踏踏实实地读书。如若我能中头彩,我就去干我想干的事。我能中头彩吗?几率很小,所以我依然要干我应该干的事。2我不买彩票。虽然我也向往富翁的日子,虽然我也想实现只有用钱才能实现的梦想,但我依然没买过一次彩票。尽管有人因为它得到了财富,因为它过上了自己向往的日子,但我依然对它流露出不屑的神情。我只相信自己,相信用自己的劳动、自己的努力换来的财富。3校园彩民们不断用零用钱赌青春,“500万”“名车”“电脑”“别墅”之类的词充斥在他们的头脑中,有了500万他们立刻会放下书本。读书不就是为了赚钱吗?有了钱目的达到了,还读什么书?这是他们的解释。我迷惑了,难道钱就是人生吗?难道钱就是成功吗?难道成功的结果就是拥有金钱吗?有了钱干什么?花钱,不停的花钱,用钱去得到自己想要的一切。全都得到了呢?之后的人生岂不是太苍白,太缺少色彩了?穷得只剩下钱了,人生便没有了意义。4美国许多超级富豪们都表示自己不会给孩子留下大多的钱,平时对自己孩子零用钱的控制也很紧。富豪们的孩子一出生就等于中了超级头彩,他们不用作任何努力就可以充分享受生活,富豪们却不这样想。比尔·盖茨多次表示,他过世以后,每个孩子只会得到1000美金,其余财产全部捐给慈善事业。为什么呢?他是这样解释的:“成功的价值在于创业的过程,我享受过其中的艰辛和快乐,也希望我的孩子能够感受创业的乐趣。”是呀,成功在于过程,而不在于结果,在创业过程中,无论是汗水和眼泪,还是艰辛和喜悦,都是人生必不可少的一种财富,一种历练。5我没买过彩票,今后也不会去买,我永远也中不了500万,但我相信我会快乐的前进在追求成功的道路上。6假如我有500万,那一定不是中彩了,而是我创业之后的成功。(注:彩票,奖券的通称。彩票发行者通过发行奖券募集资金,把收人中的一部分用于某项公益事业,另一部分用于奖励彩票购买者。体育彩票是国家批准发行的一种彩票。)6.甲乙两文都以为话题,但在表达方式上却不相同。甲文以为主,乙文以为主。7.甲文说:“人生的意义在于体验生活,而不是追求钞票。”乙文第4段中,作者的哪句话实际上阐明了甲文的这一观点?从全文看,这一观点肯定和否定的各是什么?8.下面两句话运用了什么描写方法?各表现了老王怎样的心情。(1)老王满脸通红,两眼发光,气喘吁吁的跑上楼来。(2)“功夫不负有心人,功夫不负有心人,500万!500万啦!”9.乙文第3段的中心句是___________________________________________________。“难道钱就是人生吗?难道钱就是成功吗?难道成功的结果就是拥有金钱吗?”三个反问句的作用是。10.(彩票)中,“老王”为而生活,《范进中举》中,范进为而生活。但他们在实现自己目的的过程中,都体现出的性格特征。11.甲、乙两文作者对购买彩票共同的态度是什么?你是怎样看待两文作者的这种态度的?请具体分析。1200字以上 高三 叙事
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阅读只要我们以相同的姿势阅读,我们就能彼此安慰。——前言有人告诉我,你是难以接近的。事实证明,你的确如此。初中伊始的第一次见面,便看见你立在讲台上,枯燥无味的念着你的爱好,你的性格,你的名字,你的种种……而我,终于在你的长篇大论中,脑袋一歪,沉沉睡去。正当我满心欢喜的跟周公下棋时,一个温柔又不乏严厉的声音从远处传来;“XXX,你上来解出这道题。”呃,是上课了么?忽远忽近的声音在我耳边响起,我猛地惊醒。前面的光芒刺痛了我的眼,我下意识的用手遮挡,换来的却是同学们赤裸裸的注视,和满室的哄堂。假装淡定的从座位上站起,然后缓缓的走上讲台。当然,路过你的时候,还不忘狠狠地瞪了你一眼,若不是你枯燥无味的介绍,我会趴在桌上旁无他人的睡着吗?会被老师抓个正着吗?我把自己犯下的错,全部怪罪在你的身上,正是因为有你,所以我才那么的倒霉。我告诫自己,不许理你,绝对不允许。因为我恨你,恨之入骨。两年后——已是初二的末端了。“怎么,这次考试又不及格了?”你的双手蹭着我的桌子,满脸无害的表情让我越发的烦躁。我斜睨着你,“你很高兴?”望着你那张欠揍的脸,我有种想把你撕碎的冲动。“怎么会……”“那好,别让我看着你心烦。思想有多远就滚多远。”我不耐烦的挥挥手,明显的下逐客令。“去补习吧。”你似乎很好心的提醒我,我却急躁的推开你。“要你管啊。”你并不生气,只是惋惜的看了我一眼,转身走了。仿佛,从未来过。……放假了,我反反复复地想着你的提议,似有若无的觉得,你还是很好的。然后,想做出了什么重大的决定般的跟妈妈说我要去补习数学。我记得,妈妈可是一边答应一边像看怪物的眼神看着我呢。若不是有你时时刻刻的提醒妈妈对我的期望,这一个月的数学课,估计会枯燥无味吧?看,这是我第三次用‘枯燥无味’来形容你了。我渐渐的渐渐的对你产生兴趣。亲爱的,我们会永远的友好的吧。后记——“喂喂喂,你说你……你说你出那么难的题干嘛啦!”“又不是我出的……”“你还狡辩~看我绝招……”“哈哈!”尾声——其实,困难有多难呢,你若是让步,便永远长不大。800字 初二 叙事
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阅读阅读,谁都有过。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。我爱阅读胜过老鼠爱大米。书是我的长生果,是我精神上的财富。”小时侯,我不识字。那些又小又黑的字对我来说就是个新的世界。我爸爸妈妈从小就给我买许多童话书。那些书上有许多插图,我虽然不知道是什么,但是每当看到那书上图上绚丽的色彩都让我万分喜爱,当看到爸爸妈妈读书的样子时,我也模仿了起来。最后竟然着了迷,让我想停也停不下来,好象书有一种神奇的力量。在我上一、二年级时家里书多得足以堆成一堆小山。每天中午放学后,回家总是拿着我最最心爱的《十万个为什么》不厌其烦,津津有味地看起来。这本书我一直看到差不多会背为止。从此,我知道了天为什么是蓝的?草为什么是绿的?太阳为什么是圆的等等。三、四年级时,我读书的品味又提升了,开始读一些经典童话名着。我读过《安徒生童话》、《奥次国童话》、《格林童话》等。当看到那紧张的片段时心都提了起来,当危险过后胜利的喜悦来临时我不知不觉欢呼了起来。每当我在书海遨游时都觉得自己的知识是何等渺小。五、六年级时,我读书的品位越来越高,我开始广泛阅读,我的食量越来越大,好像总也“吃”不完。每当我出去时和别人交谈总觉得自己变了一个人一样。书,让我爱不释手。每当我写完作业就一定要用两三个小时来读,不放过一分一秒。记得有一次,我在床上看书时,正看到精彩部分,突然,电灯被关了,屋里黑漆漆的。原来是我妈妈,她和蔼地说:“小书迷,好睡觉了。”“妈妈,我的好妈妈,再让我看三十分钟。”妈妈允许了,当我看完这篇故事后又被另一个故事所吸引。三十分钟很快就过去了,我先假装睡着,妈妈看后满意的离开了。等妈妈走后,我偷偷把灯打开,又开始欣赏起来。就这样直到我把书上所有的内容看完才甘心睡觉。书给了我快乐,让我懂得了许多道理。五年级:雪永远会化的650字 五年级 叙事
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阅读每一本书中都有它不同的趣味,透过书本,我们可以在其中找到智慧、快乐、和幸福,更可以在阅读中找到自己的乐趣和培养多元的兴趣。平常时,我都会拿起我最爱看的书,在书房里,静静的和弟弟一起阅读,品尝阅读的美好,享受我与弟弟共处的快乐时光。有的书是关于疑问和解谜,让我可以动动脑筋,最后得到答案,有些则是有趣的民间故事,有着不同的主题和活泼有趣的内容,生动的描述故事里的情节,让我不知不觉走入故事中的场景,彷彿身在其中,当我在阅读书籍时,同时也吸收了许多成长的养分,让我更有知识。轻松快乐的阅读,慢慢一步步引导我走向思想成熟之路。阅读可以换来快乐、知识、智慧,阅读可以让我了解亲情、友情、爱情的可贵,阅读可以让我学会知足,关怀他人,追求梦想和脚踏实地的做人,不管经过多久,我都不会放弃和阅读的友情,阅读与我,密不可分,我们将会是一生一世的好朋友,直到永远。350字 小学
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六年级议论文:阅读的滋味_400字阅读的滋味,像在另一个世界里,有时开心,有时伤心,有时神奇,有时单调。当我打开一本书时,里头的图片或文字,把我带进一个乐趣无穷的世界。 我很喜欢阅读,因为阅读可以认识更多的文字,得到更多的乐趣,还可以了解更多人生的道理,但要得到这些收获,还有一个条件,那个条件,就是要喜欢阅读,如果不喜欢阅读的话,那就得不到更多乐趣,而且也不会一个字一个字地看,这样的话,就不会了解更多的文字,没有仔细看的话,一定会忘记,所以也不会了解人生的道理,所以,一定要喜欢看书,所有的故事都有道理的,像汤姆历险记告诉我们友情的道理等。 喜欢读书的人,常常沉浸在阅读的神奇世界中,读书总能让人的心灵纯净,但有时会让人废寝忘食、无法自拔!可是,那些不喜欢读书的人,常常一拿起书就像犯人进了牢里,像死刑犯看到手枪一样,畏惧不已。 阅读的滋味像神奇的魔法棒,把我的心灵种满了美丽的花草,让我变成一个有智慧、有欢乐的人。350字 六年级 议论文
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快乐阅读享受阅读快乐阅读 享受阅读 书,一个令人快乐的源泉,我最亲密的朋友。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”这样的比喻一点儿也不夸张。我酷爱读书,每当捧起一本书,我都欣喜若狂。每当我翻开书页,字里行间的点点滴滴便化为食粮,令我爱不释手。书是一位博大精深的智者,他可以教会我许多在课堂上难以学到的东西。走进童话世界,白雪公主、七个小矮人会与你共同歌唱;我时而会陪着卖火柴的小女孩一同流泪,又仿佛穿着水晶鞋与英俊的王子翩翩起舞……走进诗词世界里,我会与李白醉酒当歌,和陶渊明一起在东篱下采菊;走进文学宝库里,我慨叹足智多谋的诸葛亮“草船借箭”,又为铁汉子武松景阳岗打虎而喝彩。 每读一本好书,就是与一位伟人心与心的沟通,聆听他的教诲,领悟人生的真谛。在书中,智者带我走遍世界的每个角落,历经人世间的喜怒哀乐,收获人世间的真善美。亲近图书就是亲近智慧,亲近文明,亲近渊博。读书吧,那是一种享受,读书吧,那是你精神上一次崭新的飞越!350字 四年级 叙事
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快乐阅读每个人的生活中都有许许多多的快乐,可我觉得,阅读给我带来的快乐是最大的。“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句名言,因为,好书里蕴藏着许多的知识。书,让我了解了许多关于天体的知识。知道了地球是绕着自己的轴转动的,转动的方向是由西向东转。还有地球自转的平均角速度和在地球赤道上的速度是多少等。有关植物的书更让我知道,哪种植物可以吃,哪种植物不可以吃。特别是在山里生长的植物,颜色鲜艳的最好不要吃,因为,那些植物很有可能是有毒的。有关大自然的书籍,让我懂得了许多关于大自然的知识。也让我知道尊重自然规律,人与自然才能和谐相处。……阅读,不仅让我们学会了知识,还给我们带来了快乐。一个小小的故事里,就蕴藏着这么深刻的道理,一本好书,更让我回味无穷。不读书的人永远也体会不到书籍带给我们的知识与快乐,让我们在知识的海洋里继续快乐的畅游吧!350字 四年级