友谊第一、比赛第二?
1000字
初三
说明文
今天，我们的语文老师组织我们看了一场篮球比赛。双方是十一中和六中的女校队“开战”。最后的比分是十一中的女校队以十四分的好成绩赢得了六中。
我在这场比赛中，看到了这样一幕：当六中的一个女队员摔倒时，十一中的一个女队员将她扶了起来。这不就是赛场上奥林匹克精神吗？“友谊第一、比赛第二。”这是多么值得人敬佩的精神啊！
可是别急，还有下一幕：当那个六中女孩刚站起来时，手中得到了传来的的球；又是那个扶她起来的十一中女孩冲了过来，而这回不是帮助，是为了抢球。这不就又变成了“比赛第一、友谊第二”吗？
到底她们是以什么为人格精神呢？比赛？友谊？
有人说：“友谊重要，双方互相切磋不正是想相互学习，增进友谊，从而得到一些技巧吗？那么没有这友谊怎来的比赛呢？”
这种观点似乎是对的，但你再换个角度想想。谁不想得第一呢？如果大家都琢磨着怎样增进友谊，那么是不是直接把球给对方是最好的方法呢？那么还要什么比赛呢？只是做个样子当下球员，把球给对方，打个平局。这样多好，也不累了。
却有时我们因为友谊，被淘汰了；因为友谊，放弃了一切；因为友谊，我们失去了任何一个我们应抓住的机会。这些结果，我们可曾想过？因为人总是缠绵，才会惹出不必要的纠纷；因为人总是害怕孤单，才会抓住身边的每一个朋友；因为人总是忘不掉某些事物，才会让自己的心一次又一次的受伤。
我前天刚在“花儿朵朵”中深记下这点片段：来自沈阳的五号选手程程唱了一首周杰伦的专曲《简单爱》。我听的时候，感觉她似乎要把我吸引到那个舞台，唱的真的非常好听。但或许有人比她更棒。她被另一个唱曲的选手淘汰了。跟程程一个唱区的六号选手关名扬，是因为程程被淘汰了，名扬跟程程玩的比较好，名扬有了抵触情绪，唱也没唱好。下来之后，黑楠老师评价她说：“其实，名扬，你的表现力真的特别棒。但是你可能因为程程的离开而有了情绪。可是你知不知道？人生最可悲的莫过于打不败自己，自己不能控制自己，自己不能战胜自己。虽然程程离开了这个舞台，但你也不应该有情绪。所以，这局，很遗憾，你被淘汰了。”是啊，如果名扬在坚强些，打败自己，带着微笑站在这个舞台上，那么，会不会是另一个新的结果呢？但我想，这还是名扬相信“友谊第一”的结果。因为必竟从一个唱区来，一路上从故乡来到了“花儿朵朵”这个舞台，彼此之间建立了一份难以割舍的友谊。
以我个人的观点来看。我认为比赛是比赛，友谊是友谊不能混为一体。因为它们本来就是两个不同的概念。但有时，我们是否应该把友谊稍微往后放点呢？这样才不会发生过再惋惜。
你们认为呢？到底那个重要呢？
友谊第一，比赛第二
1200字以上
初一
叙事
小时候，我曾向往在赛场上叱咤风云，向往登上世界冠军的领奖台。我也曾经以为梦想离我只有寸步之遥，可当我渐渐长大，才知道儿时的梦想对于我来说已经是遥不可及了。而唯一能够稍微弥补心愿的方式就是参加比赛。
我上小学的时候，寒暑假经常跟一个德高望重的老教练学习羽毛球。在他的细心指导下，我的球技突飞猛进。也许，我不能登上最高的领奖台，但至少我和身边的小伙伴打羽毛球的时候还是占有一定的优势的，这我已经满足了。
那天下午，爸爸接到了那个老教练的电话，他说要我参加佛山市青少年羽毛球比赛。我兴奋极了，毫不犹豫地就答应了。那是离比赛还有半个月的时间，在学校，我和同学们打球，以找回状态，周末，我和爸爸去体育馆演练技战术，积极备战。
时间一分一秒地流过，我的小小心愿也快能实现了。虽然那是已经是严冬了，但是再冷的天气也抵挡不了我的热情。比赛是在周末，我星期六一放学就飞奔到体育馆，临时充当“球探”。我的比赛是在下午，所以整个上午我都在看比赛。我觉得比赛的选手实力悬殊，来自体校的选手几乎都是不费吹灰之力就轻取对手。这使我对体校的选手，有一种恐惧感，但同时又希望自己能抽一个好签，尽量避开体校的运动员。
不久，我就得到了赛程，我抽了一个好签，我参加的两项比赛——男双和男单，都分在了只有三队的小组。按照规则，每局先拿到15分的胜一局，比赛采取三盘两胜制，战绩靠前的小组前两名晋级四分之一决赛。所以，男单和男双我只要各赢下一场比赛就能小组出线。在种情况下，我放下了所有的思想包袱，尽力一搏，不放弃每一分每一球。
广播在喊我的名字，比赛即将开始了，我怀揣着紧张和好奇的心情踏入了赛场。首场比赛，我面对的是文体局的选手。刚开始练球的时候，我发现对手身材矮小，力量比较单薄，我跟他拉球的时候，也许是对我的高球不适应，我发现他总是不停地捡球。
比赛开始，我先发球。按照赛前的计划，我采取了对他实行“炮轰”战术，也就是一有机会就杀球，或者不停地打他的后场。我深呼吸，只见我的手臂一抡，球在空中划过了一条美丽的抛物线，球正好掉在了线上。对手以为此球出界，结果判断失误，我发球直接得分。接着，我用同样的方法一直抑制住对手，而对手是只有招架之功没有还手之力，只能靠我的失误得分。第一局，我先声夺人，以15：6拿下第一局。第二局，对手根据场上形势对战术进行了调整，而我也及时改变了战术，采用高举高打配合劈吊的战术。第二局对手加强了对后场的防守，前场留下了空档。我抓住机会，连续发前场球直接得分，让对手防不胜防。很快比赛就呈现了一边倒的局面，我很快以13：6占据了场上的优势，只要在拿下两分就可以赢得这场比赛了。谁知道，这两分竟拿得如此艰难。对手在落后的情况下奋起直追，再加上自身的失误，比分一度被追到了13：12。眼看煮熟的鸭子就快飞走了，我赶紧加大火候，不敢再懈怠。最终以15：13，再胜一局，从而以总比分2：0的比分战胜对手，赢得开门红。赛后，我们还不忘握手示意，随便交流几句。这样的话凭借这场比赛，我也顺利跻身男单的四分之一决赛。
男双的比赛，由于配合不够默契，实力也有待提高，最终小组赛一场未赢，只能争夺第五六名的比赛。在这场比赛中，我们遗憾的以14：16和12：15，总比分0：2输给了对手。而男单的比赛对于我来说更是雪上加霜。俗话说：狭路相逢，勇者胜。男单的四分之一决赛真是强手如云啊！对手以大比分，直落两局赢得比赛。
所有的比赛结束了，这次比赛我名列公开乙组男子单打第八名和公开乙组男子双打第六名。我也确实知道自己离顶尖选手的差距，也知道了“只有付出努力，才有可能成功”这个道理。冰冻三尺非一日之寒，世界冠军的背后，一定付出了许多鲜为人知的努力和汗水。其实，比赛的成绩并不是最重要的，重要的是在比赛之余，以球会友，收获更多的友谊。
南海实验中学初一:刘岳朋
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说明文
1000字
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友谊的比赛一个人的背影，怎么可以那么落寞。明明我们还那么小，为什么却懂得了那么多？——题记想想我和你的友谊，也真是波折多多，所谓的小学的友谊，便是好好坏坏，闹闹别扭什么的，然后久了，就便只有两个结果——渐渐远离对方；感情越来越好。那么，盈啊，我们两个是哪一种结果呢？说来也可笑，你和我原本都只是你玩你的，我玩我的，可是到了六年级，我们两个却偏偏好了起来。你有点花痴，我有点搞笑，加起来，也的确是个不差的组合。本来呢，你有你的一个4年的好朋友，我也有我的5年的好朋友，可是偏偏，我也和你成为了好朋友。大概那时，那个被友谊深深伤害的我也很希望有一份真正的友谊吧。你们的友谊，也是我的一个新的希望，所以，我加入了你的好朋友名单。记得你也跟我说过，你的好朋友名单中，只有两个，一，是她，二，是我。那时我却不自觉的好想成为你的好朋友名单里的第一位。六年级的开始，我们友谊的开始。她是你的最好的朋友，所以你和她是每天都黏在一起，加了个我，自然有些尴尬，不过，只用了几天，我们就都熟络了。我们三个整天黏在一起，一起嘻嘻哈哈，那段日子的确是很美，而且我很向往。美好的日子总是有些短暂，自从我加入以后，你也有些冷落了她，她也有些怨言，那刻间，我心中竟然有几分欢喜，我想，我真的不是一个好人。有些事虽然不怪我，但我却绝对有责任，例如，我的加入让这段友情的战争越来越多。只是，你却常常是站在她那一方。有些失落是自然的，因为，你总是看得见她的委屈，而我的委屈你总是视如不见。我是双子座，在大家面前，对我的映象永远都是开朗，活泼之类，尽管我也曾哭泣过。而没人想过，夜晚的我，有多么孤独，寂寥。我把一切都告诉了你，你笑着对我说，有我啊，别担心。我和你的关系，越来越好，你和她在一起，我竟然还有几分妒忌，但是我从来都不会说。我想，是我不习惯，也不喜欢让大家觉得我有多脆弱。你和她的默契，确实挺好，而且你和她，竟然同是射手座。是运气，还是命运？命运注定她永远是你最好的朋友吗？六年级的下学期，我们两个的友情还是那样，好好坏坏，坏坏好好。我总是希望着，你能站在我这方，一次足矣。真的。后来，她对我的不满，表现得有点凸出，我当然也知道原因是什么。用她的话来说，就是：谁叫你当我们友情的“第三者”？是啊，真的是个友情的“第三者”。你大概不会想到，你的两大好朋友，居然一直在“抢”你。也许经营一段友情，真的需要用到“谎言”。她说的某一些话总是自相矛盾，她的一些自信，总是令人讨厌。也许是因为这个你与她的友情才越来越远么？我竟然有点喜欢她的自相矛盾和过分自信了。对于中学，我们曾有一个约定：要在同一个中学读书。或许那时的我们，就是幼稚，天真吧？我们就一直想着，一直这样希望着。结果呢，我们两个打算在同一个学校，而她，却在另一个学校。裂缝越来越大。什么时候，我和她，开始决裂。面对你一次次的倒戈，我突然好想笑。我还是输了啊，这场友谊。为什么呢，为什么我对这段友谊期望这么大？所以失望这么大，是活该吗？六年级的结束，我们友谊的结束。明明以为，最后一天我们会哭，而且保持着那“不再是好朋友”的相处方式。之后，不再见面。可是那一天，我们却一下都没有哭，还在笑，因为我们的和好。真的，好好坏坏，幼稚的可以，而我却喜欢这种幼稚。因为虽然失望了，但我又有了希望。校门即将关闭，她站在教室门口，对我们轻轻一笑：“那我先走了。”然后走下楼去。我走到阳台，踮着脚看着她的背影。我突然鼻子好酸，眼眶有些微热。人的背影，怎么可以这么落寞？想着第一次的友谊破碎，我当着大家的面努力装作没关系，不介意的样子，然后走回家的背影，是不是也如此落寞？几天后，我和你的联系开始慢慢减少，直到现在，嗨，快上中学了，我们竟然开始走向陌生人的道路。呐、时间啊时间，友情是永远接受不了你无情的考验的。我前几天做了一个梦，梦里面有你，有她，有她的背影。那么落寞的背影。醒来的时候，枕上有些湿润。这场比赛，没有人赢，真的没有人赢。大家都输了。我还是输掉了对友情的希望，你也输掉了你的好朋友。盈，如果你看到这篇文，那么你会怎么想？也许你也是这场比赛的输家，也许你就是这场比赛的赢家。或许是输了你的好朋友，输了这段友情。或许是赢了她的落寞，赢了我的失望。1200字以上 初三 散文
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第一场比赛已经晚上11点多钟了，但是走廊上还吵吵闹闹的，到底发生了什么事呢？去看看！我翻下床，打开门朝外面望了望，只见许多选手和家长围成一团，好象在看什么东西。我穿着睡衣，睁着迷迷糊糊的眼睛，朝人群走去。我穿过人群，看到贴在墙上的一张纸条，上面写着：7月27日第一场比赛时间表。我一下子提神起来，一把贴在墙壁上寻找着我的名字。我手指移动在纸条上，在“车雨草”上停了下来。纸条上写着：车雨草，433号，小学B组，比赛时间为7月27 日上午得知信息后，我又回到了宿舍，一把躺在床上，想着明天比赛的事。不知不觉，我就睡着了醒来的时候是第二天，也就是比赛那天早晨的6点多钟。我把脸洗了，衣服换好了，头发梳好后又回到床上开始背自己的稿子。等到我妈妈还有其他的室友醒了后，我们就一起到我十分憎恨的食堂去吃早饭。听说北方的面食很好吃，今天早上我就要去尝尝鲜！我是10点半比赛，不着急，慢慢吃。我有个叫“桐”的室友是早晨8点半的，她吃得快极了！似乎是我才刚坐下来她就已经吃完了一样。她很快比赛完了，是她爸爸把她送回宿舍的。比赛完后她一直哭，她说她表现得很差，评委直摇头！我问她比赛场地是怎样的，比赛到底是怎样进行的。她说：“比赛场地其实就是一间小屋子，评委啊，工作人员啊，摄像员都在那间小屋子里。比赛是一个人单独进那间小屋子比赛。比赛内容先是自我介绍，然后是抽图说话，再是回答问题。至于其他在同一时间段比赛的选手就在候场厅内等待工作人员叫自己入场。”听了她的话，我点点头，开始为即将比赛的我做了做打算。9点半，领队到我的宿舍来把我的参赛证给了我，还告诉我要在10点钟入场。领队走后，我换上了我参赛要穿的那条新买的白裙子，然后背上了我的招牌装饰——翅膀。我把头发梳成了我喜欢的发型，接下来就是妈妈给我化装。一切搞定后，差不多10点钟了。我和所有室友一一拥抱后走向了赛场。首先我被工作人员带进了候场厅。一进候场厅，室内的全部选手眼睛都齐刷刷看着我，这一画面定格了几秒钟后，他们开始议论我的翅膀。我找了一个空位坐下，面队大家七嘴八舌的场面，我浑身不自在。时间已经过了很久了，许多选手都已经比赛完回自己宿舍了，但是工作人员始终没念到我的名字。无聊很久的我突然想找人聊聊天。于是我拍拍坐在我旁边那个选手的肩膀，然后问她：“你是来自哪里的？”“上海”她说。“对了！你看过《网球王子》吗？”我很感兴趣地问她。“看过！”她的回答还是那么冷。不过总有让我兴奋的话题了呀！我继续问到：“那你喜欢哪个王子呢？”“手她还没说完，就已经被工作人员叫出去参赛了。咳，我扒在桌上，心里抱怨着那个工作人员来得真不是时候。我看了100多级的《网球王子》，就是不清楚青学的部长到底叫“手国光”还是叫“手zhuo国光”!明明刚才别人要说出那个名字了，却被工作人员打断，真是遗憾啊！我摇着头，无精打采地叹了口气。号，车雨草！”工作人员喊到。我从座位上站起来，心想：终于轮到我了。7月26日晚上至7月27日上午1200字 初三 记叙文
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第一场比赛7月27日上午至中午我背着翅膀，两手拉着长裙，离开座位，向门口走去。门外走廊边的准备入场的长椅上有3个座位，我看见排在我前面的2位选手都坐在那里，拿着一张图画，嘴里一直念着什么。当我准备坐在另一个空位上的时候，工作人员叫到：“车雨草，请到这儿来抽图片！”我身看见了一个箱子。经工作人员示意后我将手伸入箱子里准备抽取我在第一场比赛时看图说话的内容。我的手在箱子里翻了又翻，本来手里抓住一张图片，但是我又担心那张图片的难度太高，于是又放手继续抽。我的嘴里一直念着最后我终于抽出了一张图片。图片上的内容是这样的：一只兔子从冰箱内拿出蜂蜜装进口袋里，边装边想着卧病在床的熊。这样一幅简单的图片，光是叙述清楚的话，时间是不达标的！于是我编了很多熊和兔子的对话。（以下是我看图编的内容）兔子提着个口袋去看望熊。一进熊的家门的时候已经是上午10点了。但是熊还没有起床。兔子就问熊：“已经10点了，你怎么还不起床啊？”熊躺在床上有气无力地回答：“啊，我生病了，不仅肚子痛，还发烧！”听了熊的话，兔子感到很遗憾，说：“对不起，熊，我也没有办法。”不过机灵的兔子突然想到了自己的包里还放着一瓶蜂蜜，于是拿出蜂蜜，激动地说：“熊，这是蜂蜜！或许它能治好你的病。快，喝了它！”熊问：“蜂蜜是什么东西啊？”兔子说：“蜂蜜是种很甜的食物，小熊你不是最爱吃甜食吗？”听了兔子的话，熊拿起蜂蜜瓶，把蜂蜜舔了个精光。果然，不一会儿，熊的病好了，还可以下床和兔子一起玩游戏了。熊十分感动地说：“谢谢你，兔子！”我刚构思完我的图片内容，就轮到我进场了。工作人员领我到赛场门口，为我打开门，还小声叮嘱我说进场时别忘了给评委们问好。我进了场，很高兴对评委们说由于候场关系，原本开始的比赛，轮到我时已经快要到12点了)我走到场地的中央，停顿片刻后，开始演讲我的自我介绍我的稿子写得很长，因为老师要求我们演讲出来大约2分钟。由于我的稿子是比赛前一天才写的，再加上稿子很长，因此在演讲的过程中，几个地方出现了小失误。不过这结果对于在平时练习背稿时因为突然记不住台词而重新背稿的我已经很不错了。演讲完后，评委问我我答到。然后拿出了我抽取的图片，边看边开始编起故事来。这时，我想起了以前我在培训时老师对我说的一句话：“说错了不要紧，重要的是要勇敢地去尝试！在看图说话的时候不仅故事的条理要清楚，更要表现得很夸张，要把故事里的人物演绎得活灵活现。”于是，当我扮演兔子的时候，就显得很活泼好动；当我扮演熊的时候，就装出一幅病态的样子，说话也故意变得粗声粗气。我按照刚才我在走廊上候场时想的内容一一表达了出来，情况还是比较顺利。评委说哎，我松了一口气。原本以为评委是因为我表现得不够好才喊停的，其实是因为评委已经看出我的实力了，表示我看图说话这一环节已经过关了！不过比赛仍在继续。接下来的环节就是问答。评委问了我一个问题我一下子紧张起来，结结巴巴地答到评委点头说。我也出了场。妈妈在场外等我，我一看见她就一把抱住她，然后高兴地说：“我觉得这场比赛我表现得很好！即使其他选手都超越了我，但是只要我自己满足自己的成绩，我也很开心啊！”妈妈也很高兴地附和我道：“是啊是啊！走，我们到食堂去吃午饭吧！”我和妈妈来到食堂。我打了很多菜，全都吃完了。就以为今天这场比赛让我很满足，所以不管吃有多难吃的饭菜，都感觉很香。1200字 初三 日记
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友谊她，长长的马尾辫儿，不怎么开朗。白净的脸上，并没有多么出众的五官，属于很容易淹没在人群中的那种形象。但，就在这不出众的外表下，却有着和我妙不可言的默契。周末，我们会不约而同地在书店相遇；平时，我们会常常同时说出相同的话；我们会在午后的大街上巧遇；我们会刚好在一家商店买了一样的东西；我们会在聊天室神侃一通后ＰＳ一句：原来是你！把某件事办成之后，我们相视一笑，这表示：“祝贺你，我的挚友”。某件事失败了我们仍然相视一笑，这表示：“别灰心，mybestfriend。”如果我生病在家，我会坐在电话旁等铃声响起，这既可以称作“心有灵犀一点通”，亦是一种习惯。我们崇拜同一个歌星，我们喜欢同一种颜色，我们热爱同一种写作风格，我们用同样专注的热情培养着平淡却令我们珍惜的友谊。我和她曾经想要列一份“友谊清单”，坐在公园的白色长椅上，手中握着白纸和笔，却又不知从何写起，我们像原来一样相视一笑，明白了，我们的友谊就像这张手里握着的白纸，不会沾染一丝世俗的尘埃。350字 六年级 说明文
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友谊海鸥在一望无际的海面飞翔，在海中嬉戏，海鸥给大海唱歌，大海给海鸥欢呼鼓掌，因此，海鸥与大海建立了友谊。太阳在天街闲游，蓝天为他铺路，白云在陪伴着太阳，白云的顽皮，会常常使太阳笑得合不拢嘴，太阳会经常和白云玩躲猫猫，当太阳玩累了就要回家，这时，蓝天总是以最快的方式铺成一条最快捷的道路，送太阳回家，因此，太阳与蓝天白云建立友谊。在千千万万的人海中，寻找一个朋友很简单，但是要寻找一个知心朋友却很难，就像是大海捞针。然而上天安排的许多事，都很滑稽。每每当我们把普通朋友当成知心朋友，到头来却被自认为是真心朋友的人所伤；就在你因为友谊的背叛而伤心时，往往就在这时会出现一个你认为是普通朋友的知心朋友。真正的朋友会在你生病时为你着急；会在你康复后骂你“怎么那么不知道珍惜自己，害我担心。”然后一下子抱住你；会在你遇到困难时尽一切力量帮助你；真正的朋友会想和你一直在一起；真正的朋友不会向你隐藏什么，而会拿出来和你一起分享。这和那“不求同时，但求同死”“有难同当，有福同享”的人比起来更为真挚，更为纯洁。友谊是光，点出星星之火；友谊是火，燃烧起激烈的情。友谊是人一生中不可缺少的，没有了它，生命中就缺少了鲜艳的色彩，就缺少了青春的活力和激烈的情。友谊是朋友间心灵的桥梁，如果想让它成为最坚固并且最长，最美的桥，那必须要用朋友与你的心和情去筑造。相信，这样的”友谊之桥“将会使更多的人得到友谊，让生活充满鲜艳的色彩。550字 六年级 说明文
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第二双眼睛都说眼睛是心灵之窗，当心灵之窗受损时，便会有另一扇窗户补上，那就是我们的第二双眼睛——眼镜。眼镜是以矫正视力或保护眼睛而制作的简单光学器件。矫正视力用的眼镜有近视眼镜和远视眼镜、老花眼镜以及散光眼镜四种。保护眼睛用的眼镜有邦士度basto防护镜、防风镜和仙迪罗拉CindyLaura太阳镜等。眼镜既是保护眼睛的工具，又是一种美容的装饰品。拿起我的眼镜，镜架为普通型，由梅红和淡红组成，梅红在外淡红在内，交织处成白色，镜腿为温莎镜架，即是在金属表面包有塑料，内侧还略带闪光，有些中性美，光学树胶镜片呈椭圆形，晶莹透明，有微微弯起的幅度为凸透镜。眼镜由镜片和镜架组成。镜架分为塑料架；金属架；混合架；半框或无框架，由镜框、鼻托及镜腿组成，有为镜片配套构成眼镜戴在人的眼睛上起到支架作用。镜框把镜片镶嵌在其中，镜腿是眼镜架在耳朵上起支撑作用的部件，鼻托是眼镜架在鼻梁上起支撑作用的部件，也就是说，支撑在鼻梁上保持镜架在眼前恒定位置的部件就叫做鼻托。眼镜镜片可分为两大类，即玻璃镜片和光学树脂镜片。从镜片的功能上讲，它具有调节进入眼睛之光量，增加视力，保护眼睛安全和临床治疗眼病的作用。别小看眼镜，它可有着悠久的历史呢。眼镜最早出现于1289年的意大利佛罗伦萨，据说是一位名叫阿尔马托的光学家和一位生活在比萨市的意大利人斯皮纳发明的。美国发明家本杰明富兰克林，身患近视和远视，1784年发明了远近视两用眼镜。1825年，英国天文学家乔治艾利发明了能矫正散光的眼镜。有人认为，中国人在2000年前就发明了眼镜。我国在明朝中期就出现了眼镜。明万历田艺蘅在《留青日札》卷二《叆叇》条云：“每看文章，目力昏倦，不辨细节，以此掩目，精神不散，笔画信明。中用绫绢联之，缚于脑后，人皆不识，举以问余。余曰：此叆叇也。”这时的叆叇即最初的叫法。眼镜为视力不良的人们带来了清晰的视野带来了新的视角，它是我们的第二双眼睛！斗门区二中初二:落催婷800字 初二 说明文
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《友谊之树——生活篇》第二章回到房间，现在已经是第二天早晨了，也就是圣诞节。床边的圣诞袜里也装了不少礼物。窗外，一片红艳艳的景象。只听霍夫人喊道：“樱黎，该起床了。”樱黎慢悠悠地走下床，叹了一口气，走了出去。吃完早饭，樱黎坐在豪华跑车里，欣赏着车窗外“圣诞景色”，心里不禁涌动着一股说不出的亲切感。“樱黎，圣诞快乐！”刚到学院，悠糖就用她那甜甜的声音朝着樱黎走过来。“圣诞快乐！”樱黎淡淡地说。说实话，人如其名这个词一点都不假，可能是因为悠糖“很甜”吧，才取了这样一个名字。她俩有说有笑地走进教室。不，准确的说应该是宫殿。这个学院都是富家小姐、少爷来到地方，教室自然不会寒酸。宫殿里吵吵闹闹的，唯有樱黎一直坐在自己的位置上发呆。她是在回忆昨天发生的种种事情。她似乎还不太相信，觉得那是一场美好的梦。可现实就是这样。“樱黎，今天好像有新来的同学。”悠糖凑到樱黎耳边，说。“啊，哦。”樱黎吓了一跳。“会不会是他呢？”樱黎自言自语道。现在樱黎满脑子想的全是筱墨。守护神在这一刻，睡醒了，（其实守护神一直在休眠中。）它知道了樱黎想要见筱墨，于是，守护神开始施法了。“同学们，安静。现在我来介绍一位新同学。”老师说。紧接着，一个酷似筱墨的男孩站在了讲台前，同学们的眼光同时聚集在那位新同学身上。老师继续介绍：“他叫筱墨，身份，属于个人隐私，我就不方便透露了。希望大家能和睦相处啊。”在学生眼里，樱黎是他们的班花，那么这个筱墨就是他们的班草了。众人直瞪瞪地看着筱墨优雅地走到了樱黎的后面，不声不响地坐下了。这一节课，注定不是安宁的。樱黎变得很不自在，虽然事情向她相当那样，可毕竟分开了一年了，不知道筱墨还记不记得她。“霍璇伊，霍璇伊。”只有在学校，她才会接受这个名字，毕竟这是考父母才能上这个学校的。“啊，老师，怎么了。”樱黎下了一跳，连忙说。“下课和筱墨到我办公室来一趟。”老师说完就走了，丢下了惊讶的樱黎。“樱黎，好久不见。”背后传来既熟悉又陌生的声音。“筱墨？”樱黎转过头，触到他双眼含笑的眸子。自己日思夜想的人现在就出现在自己的眼前，你让她何不激动？“是我。我们一起去老师办公室吧。”“好。”就这样，筱墨拉着樱黎的手，想着办公室走去。这一动作在别人看来没什么，可樱黎觉得很温暖，这种温暖就像是亲人一样。从老师办公室出来，樱黎长舒了一口气。他俩在学院里散步，碰巧，在这是，腊梅开的正盛。花瓣散落在樱黎和筱墨的衣服上，虽然是冬天，但依旧感觉暖暖的。樱黎非常享受，她在心里默默地说：“筱墨，遇见你是我的幸福。”1000字 五年级 状物
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第二节第二节我国公民与国家的关系【教学目标】1.通过教学，使学生了解我国公民的基本权利和义务2.联系实际说明，公民享有的政治权利和自由日益广泛，并得以贯彻。【教学重点】公民的政治权利和自由【教学难点】权利与义务的统一【教学方法】讨论法【教学过程】一、国家依法保护公民的政治权利和自由导入新课通过前一节的学习，我们了解了关于国家机构的基本知识，国家机构是行使国家权力，实现国家职能的物质载体。国家的活动虽然是一定阶级意志的体现与维护，但任何国家的活动都必须有本国公民参与，国家与公民之间要形成一定的法律关系，那么，国家与公民之间，形成怎样的关系？从法律上说，国家对公民应实施哪些责任？公民对国家应履行哪些义务？这是本节我们将要研究的问题。法治的进程，就是不断完善法律制度和逐步确实法律权威的过程。法律没有完全赋予公民应有的权利，不是好法律；法律的规定没有完全被落实，算不上法治。所以，作为公民，不仅要努力争取应有的合法权利，同时也要学会充分地行使自己的权利。公民们必须明白：法律赋予公民权利的规定如果成了空文，既是公民的悲哀，也是法律的悲哀；“用足”自己的权利，不仅可以实现个人的愿望，同时也能促进法治的进程。事实证明，法律规定的那些公民权利并不是纸上空文。如果法律没有赋予公民应有的权利，那是法律的问题；而如果法律赋予了公民某项权利而公民不去行使，那首先是公民自己的问题。尽管法律上有了规定并不等于马上就能落实，但公民的尝试和争取是落实权利的前提。这就需要公民首先知道自己有哪些合法权利，同时还要有行使权利的勇气。一、国家依法保护公民的政治权利和自由（板书）请同学们一起研究和讨论二组概念：公民与人民；权力与权利。公民的含义。公民是指具有一国国籍的人。我国宪法第33条规定：“凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。”可见，国籍是一个人作为某一个国家公民的资格。公民在有的国家也称为国民。公民和人民是两个不同的概念。公民是个法律概念。一个人取得了某一国家的国籍，就是这个国家的公民，他就可以享有该国宪法和法律规定的权利和必须履行宪法和法律规定的义务。如果他侨居在国外，他也受所属国家外交机构的保护。人民是一个政治概念，人民的范围不包括敌人在内。使用人民这个概念，便于在政治上划分敌我。在不同的历史时期人民有不同的内容。在我国现阶段，人民是指全体社会主义劳动者，社会主义事业的建设者，拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者。在我国，人民当家作主，人民是国家的主人。1000字 高三
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第二次人人都有自己的第二次尝试，它会让你的技术在熟练一些，它会让你再次感受难忘的事，它将让你更勇敢。而我的第二次尝试时发生在一次偶然的买菜。小时候我胆小如鼠，做什么事都要爸爸妈妈陪着。直到六岁，我才尝试买东西、烧饭、扫地、拖地呢！几年之后，爸爸妈妈去上班了。突然，说有事不能回家，让我自己做饭。可太难的菜以前没做过。我想，就炒个荷包蛋和大白菜吧！可一打开冰箱，大事不好，冰箱里空空如也的。那就去买吧！要多少钱呢？我毫不忧郁地抓了一把钱，蹦蹦跳跳地出了家门。来到菜市场，说实在的，虽然是第二次，可我还是有点紧张，我的心就像乒乓球从999层楼落下来一般，跳得狂。我又想：第二次一个人买东西，当然要勇敢点，加油！说着我边走边东张西望。卖水果的，卖鱼的，卖肉的……让人眼花缭乱。我好不容易找到卖鸡蛋的地方。我鼓足勇气，一本正经地说：“阿姨，一斤鸡蛋多少钱？”“不贵，五块五。”阿姨笑着说，经过上次的教训，我不再那么笨了，“少一些嘛，人家都卖四块。”说完我偷偷笑了一下，阿姨听了，称了一斤鸡蛋，并露出赞许的目光，“好好！”我掏出一把钱，交给阿姨。“好好！”我掏出一把钱，交给阿姨。在回去的路上，我感到脚步非常轻快。啊！第二次买东西，我又再次尝到了当家的滋味。第二次尝试让我更勇敢！人人都有自己的第二次尝试，它会让你的技术在熟练一些，它会让你再次感受难忘的事，它将让你更勇敢。而我的第二次尝试时发生在一次偶然的买菜。小时候我胆小如鼠，做什么事都要爸爸妈妈陪着。直到六岁，我才尝试买东西、烧饭、扫地、拖地呢！几年之后，爸爸妈妈去上班了。突然，说有事不能回家，让我自己做饭。可太难的菜以前没做过。我想，就炒个荷包蛋和大白菜吧！可一打开冰箱，大事不好，冰箱里空空如也的。那就去买吧！要多少钱呢？我毫不忧郁地抓了一把钱，蹦蹦跳跳地出了家门。来到菜市场，说实在的，虽然是第二次，可我还是有点紧张，我的心就像乒乓球从999层楼落下来一般，跳得狂。我又想：第二次一个人买东西，当然要勇敢点，加油！说着我边走边东张西望。卖水果的，卖鱼的，卖肉的……让人眼花缭乱。我好不容易找到卖鸡蛋的地方。我鼓足勇气，一本正经地说：“阿姨，一斤鸡蛋多少钱？”“不贵，五块五。”阿姨笑着说，经过上次的教训，我不再那么笨了，“少一些嘛，人家都卖四块。”说完我偷偷笑了一下，阿姨听了，称了一斤鸡蛋，并露出赞许的目光，“好好！”我掏出一把钱，交给阿姨。“好好！”我掏出一把钱，交给阿姨。在回去的路上，我感到脚步非常轻快。啊！第二次买东西，我又再次尝到了当家的滋味。第二次尝试让我更勇敢！1000字 高一 叙事
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友谊友谊让人快乐；友谊令人温暖；友谊使人团结。——题记暑假里，我读了《钢琴小精灵》这本书。里面写了小姑娘丹尼尔、丹尼尔的弟弟卡帕斯、琴匠的儿子提莫与钢琴小精灵克雷琛多的友谊。友谊让人快乐在《钢琴小精灵》里，丹尼尔、卡帕斯和提莫认识了克雷琛多后，把它当成朋友，这个朋友给丹尼尔他们带来了许多欢乐。在班级里或日常生活中，我们都有许多朋友，每一位朋友都有不同的特点，但是，他们都会给我们带来快乐。我就说说朋友给我带来的快乐吧！有一次，妈妈没有让我去参加学校的合唱集训，而且那天是我在合唱队的一位好朋友的生日，集训结束后她邀请了许多同学去参加她的生日会，还给每位参加的同学发了礼物，而我既不能上合唱课，也不能参加好朋友的生日会。因此，我很生妈妈的气，一直噘着嘴不理她。直到中午，妈妈办完事，说带我去和另外两位同学一起吃饭，我很高兴，一激动还摔了一跤。见到同学后，我把什么合唱呀，生日呀，摔跤时的疼痛呀，统统忘了！因为同学知道了我今天的事，一直在逗我笑。我们一起玩游戏、拍照、吃东西，可开心了！对了，在拍照的时候，我不是把手伸到一位男同学的脑袋上扮兔耳朵，就是和另一位女同学拿着筷子挥来挥去的搞怪，不让妈妈们拍照。逗的大人们都笑了，我们也笑了。友谊令人温暖友谊不仅会给人带来快乐，也会令人感到温暖。在《钢琴小精灵》里，为了帮助克雷琛多找到家人，丹尼尔和朋友们想方设法地寻找着每一架钢琴里是否藏着钢琴小精灵，可是都没有。克雷琛多很想自己的家人，但每次都找不到，他很伤心，却又一次次鼓励丹尼尔他们，令他们感到温暖，丹尼尔和朋友们也一直安慰克雷琛多，告诉克雷琛多，他们一定会帮他找到家人，让克雷琛多也感觉到温暖。在现实生活中，也有许许多多令人感到温暖的友谊。有一次，我们班里一位同学不小心把腿摔断了。在学校里，上厕所或换教室上课时上下楼梯很不方便，每当这个时候，很多同学都会主动上前帮忙，令她感到温暖。友谊使人团结友谊，不仅是个人的，也是大家的，只要大家和平、友好的相处，这个集体才会团结。这不禁让我想到了孔融，他小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、互相帮助、团结友爱的道理，使全家人感到惊喜，成为从今以后大家团结友爱的典范。有时候有些人会因为一些小小的矛盾而起争执，但只要大家心平气和的解释清楚，就可以解决！这样大家也不会产生误会。毫无芥蒂的友谊会让我们更加强大！更加团结！更加深厚！友谊是多样的，让人感到快乐，让人感到温暖，让人们更加团结，也让人与人之间的距离缩短许多。友谊非常重要，有了朋友，我们的生命才会更加有意义！1000字 小学
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友谊什么是真正的友谊？我不懂。为什么，我从来没有过真正的友谊？从父母口中得知：友谊是谦让、是忍耐；从朋友口中得知：友谊是尊重、是包容；从老师口中得知：友谊是酒，愈陈愈香，而不是茶，愈冲愈淡？可是，我和她的友谊是什么？如果说友谊是谦让、是忍耐的话，可是，为什么，我觉得岚从未让过我？每次都是我让她，如果我不让的话，那可能我会和她争一辈子吧，出于为了H也为了我自己好，我的选择是谦让和忍耐。但是，H是个不识趣的人，总以为她能控制住我的脾气、每次和她争吵，她必定不让我，总是等待我的认输？有时我真的会想和她大吵一架，然后和她绝交，但是我做不到，我经常会想：“吵又能解决得了什么事情呢？还不是就只能让自己图个一时的快乐吗？多一个敌人都不如多一个朋友呢！”我每次用这个来安慰自己的情绪，可是这个又能撑多久呢？人的脾气到了，它自然会爆发，所以，我真的希望H能改一改她做人的风格，不是说不给她做人应该有的个性，只是说个性得过了头就变成了任性了！但是岚是不会听的，这一点我很清楚，但是我也不会一辈子这样谦让和忍耐的，因为我也是有脾气的！老天并不注定我一定要让她啊！要让也只是出于善意，而她却不懂，反而越在我面前越闹越凶了！烦死了？如果说友谊是尊重、是包容的话，那H就从未包容过我、从未尊重过我！在学校，拿她来开一下玩笑，就要气得火冒三丈，要和我争个你死我活，如果她没有争赢我，就要和我生气，可是在她拿我来开玩笑时，只要我一反驳，她就会说明明就是真的嘛，还狡辩什么啊，哈哈……听到这样让我十分反感的笑声时，我又能怎样呢？只有包容她的一切，让她发脾气，自己在一边忍耐。有时真的想和她争！争个你死我活，直到把她的脾气争下去为止，但是这样有意思吗？我觉得没有意思吧，这样，我不就少了一个朋友了吗？又多了一个敌人了吗？我不喜欢这样，也不习惯这样，可是她为什么不懂我，只知道和我作对，我每天，心里都不舒服，想不通：“在家中好强的我，为什么在学校要让她！也许就是因为她是我的朋友吧！但是她就是不懂我？如果说友谊是酒，愈陈愈香、友情不是茶愈冲愈淡的话，那为什么，我觉得我和H的友谊在时间的冲刷下越来越淡了呢？我们的友谊已经不如从前了，以前我和她，在一起一个让着一个，但是现在，总是我让她而且在一起总会有架吵，我们吵并不是吵什么大事，就是因为我们一起跳远，她在旁边，我跳过去，不小心把沙踢到了她鞋子上，她就会拉下脸来，斜着眼睛看我，这让我十分不好受，甚至有时还想给她一记耳光，让她记住脾气大的坏处！但是我不能这样？有时觉得自己很懦弱，为什么要让好强的她每次都赢我？而不是好强的我赢她？我不懂！我和H的友谊就是一杯茶，越来越淡了？谁可以告诉我，友谊是什么？就仅仅是谦让、忍耐、尊重、包容、酒、茶吗？我不信！友谊还有什么比喻词？谁可以告诉我，我面对H，我该怎么做？是让我继续惯着她，让她继续在我面前耍大小姐脾气吗？还是我应该做出明确的反抗呢？1000字 初一 抒情散文