小木船
350字
二年级
叙事
陈明和我是同班同学,我们两家离得很近。每天我们一块儿上学,回家,一块儿温习功课。我们成了形影不离的好朋友。
有一天发生了一件不快乐的事情。我们把自己在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明见我的小木船很精致,拿在手里左看右看,舍不得拿开。
突然,陈明把我的小木船搞坏了。我很生气,拿他的小木船走了。我们就不一起回家,一块儿文希,成了很不好的朋友。我们都不一起说话了。有一天我哭着对陈明说:赔我的小木船,陈明红着脸说:“我不是故意的,”陈明一退我的小木船掉在地上,不料陈明把小木船踩的四分五裂。看着他有踩了我的小木船我火上加油,更生气了。
有一天,我一直跟陈明吵架。还差点要打架了。过了几天,陈明放学更在我后面,我说:你跟着我干嘛。陈明说:我赔你的小木船,陈明把书包里放的更精致的小木船还给我,还说对不起,我也把他的小木船做的精致些给了陈明,也说了对不起,最后我们都不吵架了。又成了形影不离的朋友。
我多想……
100字
二年级
诗歌
我多想
我多想,
变成一只小鸟,
自由自在飞翔在空中。
我多想,
变成一只蝴蝶,
轻快地在花丛中飞舞。
我多想,
变成一条小鱼,
无忧无虑游在大海中。
我多想
变成一条小溪,
哗啦啦地流进大海中。
我多想,
变成一棵小草,
为大地增添一点生机。
我多想,
变成一棵小花,
娇滴滴地在地上立着。
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小木船我和陈明是一对好朋友。每天上学放学都在一起,可以说是形影不离。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,大家玩得十分开心。可这时,陈明一不小心把我辛辛苦苦做的小木船摔坏了。我非常生气,就和陈明吵了起来。在争执中,陈明又把它踩坏了。这时,我又生气又伤心,一气之下,一把夺过陈明的小木船,狠狠地摔在地上。“啪”的一声,一个精致的小木船就摔坏了。可我并不觉得解气,又狠狠地踩上几脚。陈明看了看他的小木船,又瞧了瞧我,“你……你……”,“你什么你,我们绝交!”然后,我就怒气冲冲的扭头就走。以后的这段日子里,我和陈明就真的断绝了来往。但随着时间的流逝,我也渐渐认识到了自己的错误,可是却不敢去跟陈明道歉,觉得这样很没有面子,也就放下了。……可我却没有想到,在那个风和日丽的下午,陈明来向我道歉了!当时,陈明手里拿着一个十分精美的小木船,对我说“对不起,王亮,当时是我不对,我不该摔坏你的木船。这是我重新做的,给你。希望我们以后还是好朋友!”我当时惊呆了:不,不,陈明,是我不对,是我不对!当然,这些话我没有说出来,只是接下了木船,轻轻的说“恩!”从此,我们俩又成为了一对“铁哥们儿”、“好兄弟”!450字 六年级
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小木船我和陈明是好朋友,一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了,争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,将它摔得四分五裂。他愣了很久,瞪着我说:“你太过分了!”语罢,头也不回地走了。那次以后,我也不再理他,心中愤愤不平:他先将我的小木船摔坏、踩碎,还有理了!两个曾如胶似漆的影子分开了,隔得很远,似乎有一道深沟落在那儿,谁也不想跨过……大约僵持一个星期,我从未想过,原来陈明在我生命中,这样重要:搬桌椅,只有他陪我;做作业,只有他给我讲解;生病了,只有他关心我。搬桌椅时,我会突然叫陈明,却发现四周空无一人;做作业时,却看不到他的身影;生病时,却发现他真的远去了。特别是作业本上逐渐增多的红叉,会刺痛我,让我思念陈明。这次,鸿沟旁有人想越过了,可他胆怯了……第二天,我找到了手工组长,让他教我,小木船怎么做。他细心的一步步教我,比上次的精致多了。他突然说:“不是都有么?怎么陈明找我教,你也是?”我震惊了,拉住他忙问:“陈明也找你?”,“是啊,怎么了?”,“哦,没什么….”我答道,或许是他自己用吧。又过了几天,陈明在放学途中跟着我,我停,他也停。我决定把握机会,快步向他走去,谁知他也迎面而来,气氛霎时间尴尬起来,谁都欲言又止。“我…….我……”,陈明结结巴巴地说“我们……和好吧!”他掏出小木船,很小心地把小木船摆在我面前。我脸涨得通红,也拿出做了许久的小木船,说:“那天,是我不对….,对不起!”从此,我与陈明更珍惜这失而复得的友谊。小木船,愿你能为我们的友谊遮风挡雨,载着它越行越远!650字 六年级
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小木船天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。小枝歌唱,大树摇摆着自己庞大的身躯,花儿、草儿也朝着太阳公公微笑......大自然生机勃勃!我和我的好朋友陈明坐在花园大树底下的桌子上,各自拿着自己在手工课上制作的小木船,陈明看着我的小木船,眼睛一直发光,嘴巴长成了圆圆的“O”字形!看到这么精致的小木船,陈明便向我借,我听了,二话没话就借给了他,他看着这个小木船,羡慕的不得了。就在这时,陈明手抖了一下,“啪”的一声,把我的小木船摔在了地上,我脸色顿时一百八十度大转弯!对陈明大声吼起来......就这样,我们陷入了激烈的争执中,闹得不可交。中途,陈明还狠狠地踩了一下我的小木船,我不知所措,一把抓走了他的小木船,狠狠地摔在地上......自从这件事过了以后,我和陈明的关系掰了。有一天放学,我照样哼着小曲回家,但总觉得有人一直跟着我,忐忑不安的我加快了脚步,谁知后边的那个人跑了起来,追到我跟前,一把抓住了我的肩膀,我惊讶起来!回过头,竟没想到这个人是陈明!他平静的对我说:"上次——是我对不起你,明天我就要走了,这个小木船就送给你了,留个纪念吧!"我被吓得不知所措,当我反应过来时,他已经走了......泪水模糊了我的视线,我看着这个小木船,望着他的背影,很浓又很甜,有种说不出的味道。这件事离现在已经有好几年了,当我每次看到这个小木船时,就想到了陈明,想到了和他一起度过的日日夜夜,想到了......600字 五年级 日记
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小木船我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工自作的小木船拿出来玩,陈明不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,指着他,说:“你把我的踩坏了,你赔,你的小木船放在我这,你不做还给我,我就不还给你。”说完,很生气的拉起书吧就跑,回首时,还瞪了他一眼。日子一天天过去,我们不再像从前那样有说有笑,见了如同陌生人擦肩而过,在这几个没有同伴的星期里,做什么事都是以个人,看着同学们上下学都是结伴而行,真是羡慕嫉妒恨。这些日子过得很纠结,和陈明碰面时,他的眼神回避了我,可以看出他的惭愧。我不禁一颤,心想:当时,陈明不是有意的,而我这么自私。想到这,决定向陈明坦白道歉。在我们之日那天,我和陈明一起去倒垃圾,我支支吾吾的说:“陈明,我那天做的不对,你不是有意的,我却气呼呼的那样说,对不起。”陈明笑了笑,从他鼓鼓的口袋中拿出一支新的小木船,对我说:“我也有错,我不那么不小心就不会了,这是我新做的小木船,给你。”我接过他的小木船,我们的友谊像被太阳照射的冰山,再次柔情似水。回到家,我拿出了小木船,去他家还他的小木船,我们手拉手,一起去河边放船。从此,我还保留至今。尽力过风雨的有情,他会更加牢固,那只小木船,就是我们友谊的见证。广东汕头潮南区陈禾陂学校六年级:叶佳婷450字 六年级 叙事
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小木船在我上三年级的时候,我和何丽是非常要好的朋友。她有一头乌黑的头发,在加上水汪汪的大眼睛,配上一个樱桃小嘴,是一个活脱脱的大美女。我们一起天天上学、放学,中午也一起去吃饭,她遇到了困难,我帮助她。我遇到了困难,她帮助我。我们一直是形影不离的好朋友。每个星期三和星期五都有一节手工课,老师姓吴。有一次,是手工课,吴老师来了,让我们做小木船。何丽一向心灵手巧,这点儿小事难不到她的,不一会儿就做完了,我们连连叫好,但是她觉得不怎么样。有重新摆弄了起来,她加了一点儿创意------就改造成其它的形状,不一会儿,就出现了一只栩栩如生的木船来,我们情不自禁的连连叫好。这个小木船花费了何丽的好多时间和心血。而我呢?却半天也没有整好,什么图色啊、剪纸片、涂胶水……我手忙脚乱的摆动起来,真狠不得有八双手来整理这些东西,何丽看着我的狼狈样子便笑了起来,我看到了很尴尬。何丽便过来帮我,叫我怎样做。终于,两只精致的小木船出现我和何丽的眼前,我看见她的小木船特别漂亮,就拿起来完,一不小心将她的小木船摔在了地上,何丽怒目而视的看着我说:“你陪!你陪!”“对不起!对不起!我不是故意的”。在争执中,何丽用力的推了我一下,我往后一退,正好踩在了小木船上。她看见了怒火冲天,一双大眼睛里面全是泪水。她一把夺过我的小木船,将她狠狠的摔在了地上,还踩了几脚说:“你知道吗?这只小木船是我花了很多的心血和时间来创造的。你就……,我和你绝交”“别别!我知道你花了很多的心血,我不是故意的”“无论你怎么说,我也不会原谅你的”从那以后,我们的友谊就破碎了。她走她的阳关道,我走 的独木桥。 过了几个月后,何丽来向我道歉说:“那天是我不好,我不应该把你的小木船摔坏还和你绝交,对不起!”我看了她一眼,她满脸通红,低着头。”那天也有我的错,是我把你辛辛苦苦的小木船摔坏了,我知道你当时在气头上,是控制不住的。“ 我理解你。”“恩,不愧是我最好的朋友”。从此我们的友谊更深了。700字 四年级 叙事
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小木船我和陈明是无话不说的好朋友。一天,上美术课,老师让我们各做一只小木船。放学后,我在陈明家里写完了作业,我们把在美术课手工小组做的小木船拿出来玩。陈明突然提议道:“我们交换着玩吧。”“嗯。”我同意了。玩着玩着,我又想向陈明要回我的小木船,可是看见陈明对我的小木船爱不释手,而且正玩得带劲,于是我又于心不忍,想让陈明多玩一会。突然,只见“啪”的一声,我下意识的望向陈明,只见陈明的手上空空如也,什么也没有。但地板上却有几块木片,怎么会这样!我恶狠狠地瞪了陈明一眼。陈明红透了脸,他一边摆着手一边解释道:“我是不小心……”我气得直冒烟,直接打断了他的话,吼了他一句:“解释就是掩饰,都怪你!”我越发觉得是陈明的错,于是又推了他一把。不料,脚正好踩在木片上,结果,又成了碎木头。看到从小木船变成几块碎木头,我更是怒火冲烧。一把拿起他的小木船,重重的摔在地板上。我背起书包头也不回的走出了陈明家。过了好些日子,我开始为自己当初的行为后悔了,陈明一次也没找过我。到时他经常找美术老师,不知在搞些什么。我的生日到了,上课的时候,陈明一直看着我,但又不敢说出来,像有什么难言之隐。终于在放学的时候,他鼓起勇气拦住了我。“给。”陈明递给我一只小木船。“还记得我生日啊。”这句话再也忍不住蹦了出来。陈明看着我,笑了,说道:“你喜欢就好!”说完就一溜烟跑了。第二天,陈明没来上学,我心急如焚,上课也不在焉。终于等到了下课,我匆匆忙忙来到陈明家,原来陈明为了给我做一只精致的小木船,在下雨天冒雨到美术老师家里,结果发烧了。我望着陈明,眼睛流出了亮晶晶的东西。心里自责不已。对陈明说:“你这个傻瓜,自己也不注意点。”我和陈明的友谊又重归于好……600字 六年级 叙事
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小木船我和陈明是非常要好的好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔在了地上。争执中,陈明把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,火冒三丈地冲他喊道:“既然你把我的小木船砸了,我就要你付出代价。”话音刚落,我把手一挥,将陈明的小木船朝地上砸去,只见他的船砸成两块了。这时他也不甘示弱,他的脸面红耳赤的,又将我的船踩了几脚,又踢到一边去了。我大喊道:“你没有资格这样对我的船。”他立即反驳道:“谁让你砸了我的船,我又不是故意把你的船给砸了。” 小,你也可以投稿我们俩吵得不可开交,要不是同学们拉住我们俩,我们都已经打起来了。 回到家里我便把书包扔在床上,躺在沙发上冷静一会儿。可脑子里一直浮现着当时的场面,我越想越生气,想起了我精心制作的聚集着我无数智慧和心血的小木船被陈明摔了个“四不像”,踩了个“粉身碎骨”。我恨死他了。从那以后,我们断绝一切关系了。虽然我们上下学是一条路的,但是,我们见了对方就如同对方不存在似的。 过了一段时间,我冷静地去想,这件事我也有不对的地方,陈明只不过是不小心砸了我的船,而我却是故意砸坏他的船。我开始后悔了,十分沮丧,自己失去了一个好朋友,任何办法都不能帮我恢复我和陈明的友谊了,我顿时觉得心里空落落的。 ,你也可以投稿几天之后,在放学的时候,我一个人孤零零的走在路上,突然遇上了陈明,我感到自己对不起他,想赶快溜走。结果他叫住了我,他把头低下去,沉默了足有一分钟,他才吞吞吐吐的说:“那天……我太冲动了……不该和你吵架……我们还能成为好朋友吗?”我一听,大吃一惊,楞了一下后连忙说:“那天我也有不足之处,我们还是好朋友。”话音刚落我们不约而同的把新的小木船拿了出来,我们都十分开心。从此以后我和陈明再也没有吵过架,又一同回家,一同学习,一同上学,又成了一对形影不离的好伙伴。每当我看见藏在抽屉里的那只精致的小木船,我就想起陈明来。上小学一年级的时候,陈明和我是同班同学。我们两家离得很近。每天我们一块儿上学、回家,一块儿温习功课。我们成了离不开的好朋友,一直到四年级。有一天,发生了一件不愉快的事。我们俩温习完功课,把自己在舰模小组做的小木船拿出来玩。我见他那只做得很精致,就拿在手上,翻过来掉过去地看,总舍不得放下。不料我一失手,“啪”的一声,小木船掉在地上,摔坏了。他一看,急了,哭着要我赔。我分辩说:“我不是故意的。”他生气地说:“谁叫你不小心,非赔不可!”还用力推了我一下。我往后一退,正好一脚踩在小木船上,把它踩碎了。这一下,陈明更生气了。他拿起我的小木船,使劲摔在地上,用脚踩得粉碎,一把抓起书包,转过身,头也不回就走了。看着被他踩坏的小木船,我也气得说不出话来。我们的友谊从此破裂了。转眼几个月过去了。有一天放学回家,我走在前面,他走在后面。我偷偷地回头看了他一眼,他右手插进兜里,裤兜胀得鼓鼓的,不知攥着什么。忽然,他几步追上了我,从裤兜里掏出一只精致的小木船来。我惊讶地望着他。他满脸通红,激动地说:“那次是我不好,不该踩坏你的船。明天我家就要搬走了,我做了这只船送给你,留个纪念吧!”说着,他把小木船塞在我手里。想想那天发生的事,本来是我的错。我望着他那双热情的眼睛,一句话也说不出来,只是紧紧地握住了他的手。陈明跟着爸爸妈妈搬到外地去了。那天以后,我们俩再也没有见过面。我把他送给我的小木船藏在抽屉里。一看见这只精致的小木船,我就好像看见陈明站在我的面前。1200字以上 六年级 叙事
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小木船我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工课做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中,陈明又把它在此摔下,我非常生气,一把抢过他的小木船,也准备狠狠的往地上摔,哼,你把我心爱的小木船摔坏了,我也要让你尝尝失去心爱的东西的滋味。我高举起手,还没等我反应过来,他已经迅速地离开了。自从这件事后,我俩似乎被一堵大墙隔开了,见了面,谁也不理睬谁。每次我想打破僵局,想主动跟他打招呼,但只要一想起我的小木船,我就不想原谅他。终于有一天,我来到学校,回到座位上,便看到了一艘崭新小木船。我惊讶极了,拿起来,又放下,再擦擦眼,证明自己没有眼花。忽然,我发现一张纸条:“对不起,那天是我的错,请你原谅我吧。”上课时,我朝陈明的座位望过去,他也向这边望来,我对他笑了笑,他也对我笑了笑。从此,我们俩的心结打开了。在校园里,你总能看见两个形影不离的好朋友,一个是瘦瘦的我,另一个,不用说就是他---陈明!我和陈明都决定把小木船保管好,让它成为我们友谊的见证!350字 五年级 叙事
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做小木船今天放学时,老师让我们做一件小制作,内容自定,材料自选,当然,在课余时间完成。我一听,心里马上想到了小木船。对!就做它了!回到家里,我从我的“百宝箱”里取出了几件“宝物”,它们是颜料、木板、锯子、钉子和铅笔。准备工作就绪,我就开始制作了。我先用铅笔在木板上画了一个梯形的图案,小心翼翼地把它锯了下来。再按照第一块图形的大小,锯下了它的另一条“边”。“边”锯好了,再锯出船的底。小木船的让要“零件”就大功告成了!接下来,我要将这些小木块用钉子钉在一起了。这可不是件容易事!我左敲敲,右碰碰,怎么也钉不进去。我不由得皱起了眉头。真是天助我也!此时,妈妈下班回来了,在妈妈的帮助下,一个小玲珑的小木船基本完成!钉好的小木船,如果不穿衣服,岂不是太难看了!所以我精心为它挑选了一件黑衣裳。我用黑墨汁把小木船的全身细细地涂了一遍,又油又亮,别提多美了!从这次小制作中,我受益匪浅。我要感谢这次小制作,因为它不仅仅培养了我们的动手能力,还丰富了我们的美好生活!350字 三年级 叙事
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小木船的故事我和陈明是好朋友,一天,我们把手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了,我非常生气,。一把夺过他的小木船,将他的小木船的身子一把折断,扔在了地上。陈明立刻大哭起来。毕竟他比我小两岁呢,看到自己心爱的东西被弄坏了,就用自己最擅长的哭来解决问题。老师立刻闻声走来,看到陈明在哭,就去安慰他。老师问他要什么,他将手一指,老师满头雾水,不知道陈明在说什么?老师疑惑万分地问“乒乓球?足球?小木船?气球……陈明忽然将头一点。老师惊喜的说“是不是气球?”陈明对老师说“不是,是小木船。”老师这才从我口中得知,我们把小木船弄坏了,老师说“没关系,我有一种办法。陈明你在船头没坏吧,陈明一点头,小鹏你的船身没坏吧,小鹏一点头。我有一种办法,只要靠你们自己去发现。”我明白了老师想让我们把两只船组成一只船。我们组了大半天后终于组成了。我们相互道歉,道完歉后我们一起到池塘边玩耍。350字 六年级
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一艘小木船我和陈明是一对形影不离的好朋友,我们每天在一起上下学,一起预习功课。有一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,同学们个个玩得兴高采烈。陈明在不知不觉中走到我旁边说:“能把你的小木船借我玩玩吗?”我笑着说:“当然可以啊!”我那给了他,他笑着走了。突然,我听见一声“啪”的一声,我转身去看原来陈明把我的小木船摔倒在地上,我怒气冲冲地走到陈明面前,对他说:“我借给你玩小木船是因为你是我的好朋友,没想到你既然这么不爱惜它……”陈明解释道:“我不是故意的。”“你这是在掩饰自己!你不要在解释了,我是不会在理你了!”我用一双充满怨恨的眼睛看着陈明。陈明顿时怒气上升,就对我说:“我都说我不是故意的,你……”在我们争执中,陈明又把小木船给踩了一脚,小木船上出现了几条新裂缝,我看后更加生气,就一把夺过他的小木船,无情的往下摔,眼里的泪珠不争气的流了出来,我转身就往外跑。我们那深厚的友谊就此破裂了。六年级:张佳虹350字 六年级 叙事
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小木船续写我和陈明是好朋友。一天,我们把手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了。我非常生气,一把夺过他的小木船也把它踩坏了。陈明跑进了教室,我也进了教室。大家都没有说话,谁也没理谁。就这样我们一连几个星期都一见面党部认识了人一样走过去。每当自己走向学校时我就感到孤单,应为陈明是我唯一的好朋友。这时候才知道朋友是多么重要,想起我那时候是太过分了。人家是不小心摔坏的,还那么埋怨他。我试着用日记向老师求助,但老师在评语中说我相信你一定能搞好你和陈明之间的不愉快。老师的这句评语让我知道自己的事要自己做,难道以后要到社会还要让老师搞好关系吗?我决定向陈明道歉。没想到第二天,我的坐姿上有一个小木船,船里还放了小纸条,使陈明写的。里面写着,对不起!你还愿意和我玩小木船比赛吗?我转过身对他笑了笑说:“那你愿意跟我玩吗?”我们俩跑到池塘边碧水的小木春有的更快。就这样我们和好了。350字 六年级 叙事