大拇指给我力量500字

大拇指给我力量

500字 初三 记叙文

在生活中,总会有一些人或事会使你懂得一个道理,给你在往后的路程中增加一些自信心和力量,我也不例外。

在去年寒假中,我受到爸爸“长跑减肥”的影响,也开始对清晨长跑产生了浓厚的兴趣,经常放弃那香甜的早觉,竭尽全力从床上懒懒散散地爬下来,尽量使自己保持清醒状态,一边打着哈欠,一边跟着爸爸下楼长跑。每次长跑,我都会遇到一个头发稍白,精神抖擞的老爷爷,经过了解,原来他也是来晨练的,以后晨练,每当我们相遇,他都会伸起一个大拇指,冲我笑笑,然后我也回以一个微笑,然后擦肩而过。过了一段日子,我受不了香甜的睡眠的“诱惑”,每天清晨仍凭爸妈怎么拖我去晨练,我都闭着眼睛,大睡特睡,懒在床上不走了。何必为难自己呢?清晨那段时间多好啊!于是,我的“晨跑计划”告了一个段落。有一天,我忽然心血来潮,自觉睁开眼去晨练,我照例到了那位晨练的老爷爷,他依然那么和蔼、精神抖擞。他看到我们晨练,似乎很高兴,问道:“小朋友,好久没看到你了,你怎么不来跑了?”我满脸通红,吱吱唔唔地说:“我在睡觉。”那声音小得连我都快听不见了。老爷爷走过来,摸了摸我的头,说:“小朋友,做什么事都要持之以恒,只要你相信自己,就一定能做到:”说完,仍伸出大拇指,冲我笑了笑,向前跑去,我在原地愣了半天,才回过神来。

从那以后,每次当我遇到困难时,我总会想起那位老爷爷的话,想起他那挺直的大拇指。

伤心的一天

300字 五年级 记叙文

今天是国庆节的后一天,也是上学的时候。

上午、中午仍如往常一般,大家都知道自己该干什么。

下午,老师放电影让大家看。突然,老师说:“大家把家作拿出来,我来批改周末的作业。”同学们马上拿出家作本,然后又沉浸在电影的喜悦之中。

家作本改完,老师又叫:“拿出本子,我来改。”。当改到我的作业时,老师吃惊得问:“这是你的字吗?怎么退步这么快?”我心想:糟了,我这放假8天都想着玩,把字写难看了。“我……我……”我停顿住了,又想:老师一定要把我班长撤了,可怎么办啊!!想着想着,我脸红起来。“罚你抄4次。”老师说。4次?我大吃一惊,这无疑对我来说是晴天霹雳。随着,我那不争气的眼泪落了下来……

改作文时,老师又让我抄第4课课文,我愤怒地说:“知道了!”老师像没听见似的,又去忙别的了。

放学了,我跨出校门,心想:应不应该和老师顶嘴?我真的错了吗?

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