一首忧伤的歌450字

一首忧伤的歌

450字 高三 日记

谁该留下,谁该离去,又是谁在谁的故事里扮演着怎样的角色。

你对着黑暗说:“我是否已经长大?”如预料中的那样没有回应,只是在你低头的瞬间,有咸湿的液体从眼角滑落。

谁在欢笑,谁在流泪,又是谁在谁的面前将逝去的青春娓娓道来。

你转过身,急切的伸出手去,想要抓住什么,却只有细细的风从指尖滑过,那些你以为可以从头来过的一切,已经在不经意间沧海桑田。

谁是明媚,谁是忧伤,又是谁在谁的双眸中看到一圈一圈荡漾开去的涟漪。

你坐在教室的角落,看着窗外大朵大朵的云渐渐地稀薄消散,看着黑暗一点一点将这城市吞没,看着霓虹灯一遍一遍的明明灭灭,终于红了眼眶。

谁在寻觅,谁在迷惘,又是谁在谁的笑容里看到曾经无比熟悉的身影。

你在梦里走了很多路,弯弯曲曲的羊肠小道边一大簇一大簇盛开的油菜花和浸在空气中浓浓的香气让你笑出了声,却在醒来的时候失去了方向。

曾经的曾经,我们赤着脚躺在草地上唱幼稚的歌谣,听微风在耳边呢喃,看成群的鸟儿从天空飞过,用一句特矫情的话来说:“那时我们很幸福。”等到再次相聚在原地,天还是那时的天,地还是那时的地,只是心中胀满了忧伤与迷惘——因为我们都已长大。

新学期.新希望

450字 五年级 叙事

在新的一学期里,我们都有新的计划和奋斗的目标。下面我想谈一谈在新学期里,我在语文、数学、英语三方面的学习计划。

在语文方面,我会做到课前预习,认识本课生字生词,查找与课文相关的资料,并认真作批注。课文中不懂的词会提前查字典。课后,我也会及时温习课文,做到“温故而知新”。除此之外,我还会在课余时间阅读大量的书籍,开阔我的知识面。同时,也会做一些语文常识方面的习题。这样才能更好的“查漏补缺”。

在数学方面,我打算每天做20道口算题,以此来提高自己的计算正确率和速度。考试前会很好的复习,绝不做“临时抱佛脚”之类的事情。当然,我还想建立一个“错题集”,当我卷子、练习册上有错题时,就及时的记到“错题集”里,等到期末时,就可以拿出来复习了。

在英语方面,我会每天都听、读英语磁带至少半小时,并每天都背英语单词和课文。必要的时候,我也会阅读一些英文书籍,以此来提高我的英语阅读能力。或者写一些小文章,来提高我的习作能力。当然,我也会尽量做到在英语课上用英语与同学老师交流,课下积极与同学们对话,以此提高自己的英语口语。以上就是我的新学期计划,希望我的计划能给我带来坚持不懈的动力和认真对待学习的端正态度。

MMM五年级:MMM

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