有你,我很知足
有你,我很知足。
惬意的午后,我拉开窗帘,任阳光肆意洒满我的屋子。不知不觉,我却想起了悦。我在想我们分别了三年后,还拥有些什么……有,有,我们拥有的还很多,譬如这天空,我们依然一起在这片天空下守护我们的友情。
二年级的那天,8月18号,永远忘不了这一天。那一次,我们举行短跑比赛。“婷,你要加油”“婷,尽力就好”,比赛前,同学们都在为我加油。终于开始跑了,我拼尽全身所有力气,突然,被一颗石子畔倒了。尖利的石头划破了我的裤子,泪水在我的眼眶盘旋。我输了,我输了……好强的我,使劲的打着自己的腿,可是,疼痛使我再也无法爬起来。这时,前面终于有一位同学停了下来,“嗨,你没事吧?”“……”“来,我服你上去”,就这样,我架着悦的胳膊,一瘸一拐走回了教室。这一天,是我真正了解她的日子。
从此,我和她变成了形影不离的好朋友。一起度过的那段岁月,天真,幼稚的好笑。我们后来变成了同桌。我们一起跳皮筋,一起打毽子,一起吃吃喝喝……我们一起无忧无虑。
放学时,她总是大方的请我吃棉花糖,你揪一下,我揪一下,最后吃的手上粘不拉几的,爸爸妈妈看到我们时,总是训斥我们吃成了大花猫,我们总会露出少了一颗大门牙的笑容互相望望,最后“噗嗤”一下笑出声来。
五年级的一天,她拉着我座到了柳荫旁,“婷,我会唱一首很好听的歌了”“是什么歌?”“嗯~~,我忘了,那我唱给你听吧”
“怎么去拥有一道彩虹
怎么去拥抱一夏天的风
天上的星星笑地上的人
总是不能懂不能觉得足够……“
微风吹过了我的脸庞,我静静的听着,她紧紧的拉着我的手,直到唱完了最后一句。多么好听的歌啊,多么纯洁的友谊啊。“好听么?”“真好听”“哈哈……”我们一起笑出声来。后来,我知道了那首歌叫做《知足》,那些年,我多么知足啊,被老师骂了,她总会用纸擦去我委屈的眼泪;跑步跑不动了,她总会拉着我一起跑;生气了,她总会用最好听的笑话让我阴转晴……
我以为我会被她拉着手,静静的听她在柳荫旁唱歌,直到毕业联欢会。联欢会那天,她和我去了那件空无人的教室。她拿出了手机,放出了《知足》的配乐,我和她一起唱了起来
“当一阵风吹来风筝飞上天空,
为了你而祈祷而祝福而感动
终于你身影消失在人海尽头,
才发现笑着哭最痛……”
我们说好的不哭最后变成了放声大哭……
每次打开QQ音乐盒,总要听着那首《知足》。原来,有你,我一直很知足……
初三:婷儿1
去曾赵园
《去曾赵园》
江苏省常熟市石梅小学一(1)班 萧萧
今天,我的表姐从徐州到我家来做客。妈妈就准备下午带我们去曾赵园。
到了下午,我迫不及待地催妈妈和表姐穿好鞋子,我也不甘落后,很快就穿好了鞋子。妈妈说:“今天就乘出租车吧。”我说:“好的。”我们到了路边,很快就等到了一辆出租车。出租车一路飞驰,很快就到了曾赵园。
我们买了门票,进了曾赵园。哇!曾赵园真大呀!妈妈带我和表姐爬假山,看石头,还在一个地方发现了秘密通道了呢!当然,给我印象最深的莫过于荷花池了,莲叶一片接一片,像绿色的精灵在风中跳舞,那荷花一朵接一朵,风吹来的时候,荷花在风中摆动,见证了“接天莲叶无穷比了碧,映日荷花别样红”的千古名句。
我爱常熟,更爱曾赵园。
指导老师:妈妈
相关推荐
-
你很幸福,学会知足幸福不在于你拥有什么或者你是什么人,而在与你正在做什么。幸福不在于拥有金钱,而在于成功的喜悦和创造的激情。朋友,请问:你,幸福吗?你幸福或者不幸福,幸福都在你身边不悲不喜;你或悲或喜,幸福都在你手心不来不去。抓不抓的住那是你的事。朋友,你开心吗;你开心或者不开心、那今天你还要过吗、还想迎接明天吗、你该怎么样对待明天?明天是无辜的,它并不是为了你一个人存在,它顾不上你,所以你不能去怨它。应该是你去掌握它,去感受它,那么你会有不少的收获。抬头望望天空,有时候云来云去,并不是每时每刻都是万里无云,也不是每时每刻都是白云团团。就像我们的生活,它并不是事事称心如意,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。学会看开,才能没有那么多不顺。既然明天它顾不上你,那你就去抓住它,去驾驭它,给自己创造奇迹,世上没有运气这回事,运气这事只不过是一个逃避抱侥幸的心理。你开不开心幸不幸福,是在与你身边的人开不开心幸不幸福。只要你把你的开心和幸福分给自己身边的每一个人,那么你会发现,其实你比他们还要开心还要幸福,别那么自私,大家好才是真的好,大家开心才是真的开心。让周围的气氛都活跃起来,让分子运动越剧烈,好把开心都传给每一个人。那么幸福就真的可以绕地球两圈。每个人的幸福都是自己的缔造者,不要去想自己没有的,多想想自己有的,你会发现其实你很幸福,要学会知足。一个知足的人生活才能美满。初三:李欣500字 初三 叙事
-
知足歌曲《知足》中唱到:“天上的星笑地上的人,总是不能懂,不知道足够。”繁星当空,俯视芸芸众生,笑之一味追求,不知足。其实,人生苦短,再多的追求不过终成一抔泥土。知足常乐,用其所有,足矣。茫茫田野,寻一长势最好的麦穗,苏格拉底的弟子们不断将手中本以为最好的麦穗拾起又丢弃,以为更好的仍在前方,但最终所有人都落得两手空空,一无所获。人生的长途中,追求极致没错,但我们需要有一颗知足的心,在恰当的时机收手,否则便会像那群拾穗弟子一个结果。大汉开国功臣张子房,于恰当的时机弃爵归田,终侥幸逃过了与韩信等人一样的悲剧命运;卫鞅官拜大良造,坐拥十五都,却不从赵良之谏,终落得车裂的下场。知足,是对人性的考验。看得长远的人,学会知足;而被无尽的物欲所缠者,最终会倒在自己的欲望之下。然而,人之有欲,人之常情,学会知足,并非易事。在最近强劲的反腐之风下,许多贪官的丑态尽皆显露于大众面前。一位被抓贪官在受审时坦言:如今万事皆要钱,要养家、养车、供孩子出国留学,更多的钱是为了更好地生活。但是,没有更多的钱,就真的活不下去吗?说到底,还是贪欲占据了心头,让他成为了欲望的奴隶。红灯绿酒的城市里,浮躁异常的社会中,我们不应被无尽的追求所奴役。静下不安的心,我们当在灯火阑珊处,轻轻道一声“足矣”。木心的小诗《从前慢》中描绘了一个单纯美好的过去:那时,天蓝水清,人们会花几毛钱去楼下的早餐车上换一碗豆浆、一根油条;那时车马很慢,书信很远,一生只够爱一人。在那个经济状况远不如今的时代,人们不求太多,但求安定祥和;人们没有昂贵的豪车别墅,没有及时升级苹果手机的习惯,但他们知足,他们快乐。请让我们放下无谓的追求,放下贪欲,重拾单纯美好,对自己当前的生活道一句“足矣”。700字 初三 议论文
-
知足怎么去拥有一道彩虹怎么去拥抱一夏天的风天上的星星笑地上的人总是不能懂不知道足够——五月天《知足》班主任常对我们说,不想当将军的士兵,不是好士兵。但是我很想知道如果我们都成了将军,那么谁来当好士兵呢?也许你们会笑我胸无大志,但是我确实只想好好的当一名士兵。我从不奢望有一天自己会成为万众瞩目的大明星。毕竟我不会唱歌不会跳舞也不会演戏,毕竟我没有林志玲的身材也没有宋慧乔的美貌,毕竟徐娇只有一个,周冬雨也只有一个。我也不奢求有一天可以去上清华北大,更别说哈佛、耶鲁了。毕竟我没有爱因斯坦的大脑,,没有鲁迅的才华,也没有居里夫人身上那种锲而不舍的钻研精神。不过,我也没有因此而自卑,因为我并不是一无所有。我有爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师、朋友……当我生日的时候,家人总不忘给我买个蛋糕,然后递上精心准备的礼物;当我遇到困难的时候,老师总会伸出援助的双手,帮我渡过难关;当我心情不好的时候,好朋友总是想着法儿逗我开心……语文课上,当老师把我的作文当成范文念给大家听时,我心中总是无比自豪;当同学们得知我游泳考试满分时,不由得对我这个体育差生刮目相看。知足者常乐,这句话说的真的很有道理,怪不得我总是乐呵呵的呢。知足并不意味着不思进取,它只是教会你不要贪得无厌。每次上网、看报,总会有那么一条条触目惊心的新闻“XX市XX局局长因犯贪污罪被判处有期徒刑X年”。他们难道太贫穷了,没有钱用吗?和我们这些普通老百姓相比,他们拥有比我们更高的地位,更大的权利,更多的钱,他们拥有的比我们多得多。可是他们不懂知足,最后输给了一个“贪”字。有个可以遮风挡雨的家,吃得饱穿得暖,家里有爱你的家人,身边还有三五交心的好友,真的足够了。怎么去拥有一道彩虹,怎么去拥抱一夏天的风?会不会放手其实才是拥有。知足的快乐需要你忍受割舍的心痛。750字 初三 散文
-
知足知足,是一种心态。广厦千间,夜眠不过七尺;珍馐百味,日食只需三餐。简单,再简单一点,这就是生活。也许有人会说,知足,意味着满足现状,不再追求,会对社会发展不利。但我所说的知足,不是意味着没有进取心,安于现状,而是在物质追求上不要计较太多。知足常乐,要求我们以正确的心态面对宠辱得失。“不以物喜,不以己悲”的豁达也许没有几个人能真正做到。但知足常乐,无疑是一剂心灵的良药,帮助我们在纷繁芜杂的生活中形成一个良好的心态。知足,不是夜郎自大,而是知现在所得已足矣,对将来所求并不足。用一颗感恩的心去对待现在,用一颗进取之心去开创未来。知足者,并非放弃追求,而是对自己现状的肯定。因为知足,他很快乐;因为快乐,他能以更好的心态去追求未来。知足者,贫穷亦乐;不知足者,富贵亦忧。曾经看到过这样一个故事:黄昏时分,卖烧饼的夫妇数着一天的收入,比前一天多了两块钱,两人相视一笑,非常满足;也是在这个黄昏,一个腰缠万贯的富翁仅因为所持股票的股值下降30个百分点而自杀。不禁感叹:对于身外之物——钱,为什么有的人看得这么重?“最幸福的似乎是那些并无特殊原因而快乐的人,他们仅仅因快乐而快乐。”哲人说过。总有人忘记了今天,苦苦寻找记忆中快乐的昨天或是展望并未到来的明天。拥有的,不知足;得到的,不珍惜。也许“宽其心容天下之物;虚其心受天下之善;平其心论天下之事”的心态不是人人都能拥有,但每个人都可以学会知足,而且我们也该学着知足。知足,是一种心态。简单,再简单一点,这就是生活。600字 初三 议论文
-
知足我从不曾欣赏过温室中的最美贵花,但我见过生命顽强的路边野花。我从不曾聆听过音乐会的华丽歌唱,但我听过树上小鸟的婉转歌声。我从不曾享受过晚会上的美味珍馐,但我吃过满满爱心的粗茶淡饭。我从不曾触摸过展览里的古董文物,但我碰过浸泡茶叶的芬香茶具。有些东西那么近,有些东西又那么远。有些触手可及,有些又只能望洋兴叹。但身边的所拥有的一切,与它的价值无关,只是因为它们陪伴过曾经的苍茫岁月,是人生中最美的风景,拥有,已足矣。学会知足,学会珍惜,身边一切都是风景。200字 初三 诗歌
-
有你我很幸福穿越岁月的长长甬道,一路上陪伴我的是你们给我的一个个坚定的眼神,是你们给我的一个个美好的憧憬,,是彼此的关怀与信任,路过了许多风景而当我们挥泪告别的那一刻·你们则是我挥之不去的永远的风景。感谢生活让我遇见;了你们,因为生活让我知道太阳落下还会照样升起,天空是蓝的,云是白的,花是红的,生活让我知道爱是甜得`世界是美好的。岁月如歌,让我越来越看清自己;岁月如歌,见证了我的成长。任性的女孩子看着夕阳西下感受黄昏余光暖暖的撒在我的身上,我背起了行囊要把所有人对我的爱都装起来,不再让自己的任性把它们丢掉,我想真真正正的笑一次,站在阳光下让慵懒的阳光温暖我每一寸心房。因为有你们的存在,我才之所以这么坚强。也正是因为有你们的存在,让我学会了在就算跌倒了也要等爬起来在哭。‘’我们曾经也许勇敢过,坚毅过,我们有太多太多的梦想要去实现,只是在与现实的对峙中,我们从来都不是赢家。你们记住,伤了累了痛了难过了,记得还有我!我永远爱你们!初二:刘荣焕400字 初二 写人
-
很高兴有你秋叶开始变得迟钝,树枝裸露。微风慢慢吹来,地面上的淡黄色叶子似乎笼罩了这个季节。有一本小书,您可以用安静的墨水听秋天的旋律。拥有您真是太好了,让我听一听单词中古人的智慧;拥有您,以黑白字感受到人性的伟大,真是太好了;拥有你真是太好了,让我在一个清晰而清晰的梦中长大。您是书籍和人类知识的宝库。当我第一次见到这本书时,我才四岁。妈妈给我买了一条非常漂亮的漫画,从那以后我就爱上了这本书。我幼稚而天真,睁大了眼睛,盯着美丽的插图和顽皮的人物,crack了我的嘴,迫不及待地想着妈妈在书的香味下读它。我很陶醉。12岁那年,我对这本书的迷恋是绝望的。我请妈妈给我买很多书。我贪婪地吸取了本书中的知识。我被书读过,我被书读过。我仍然觉得这还不够。我开始在互联网上搜索一本好书。下载后,我逐页仔细地浏览了它。无论是儿童小说还是著名的名人,我都有完整的视野。“书有自己的金屋,书有自己的颜如玉。”这本书不仅给我带来了生动有趣的故事,而且在这里也带给我们力量和力量。生活不是顺德的重点,彩虹面前永远会有一场风暴。它是一本书。当我被困,烦恼和迷路时,它使我心中舒缓。就像可以治愈心灵创伤的好药一样。秋天的枫叶,春天和秋天的季节;狡猾的10,000相思盘粉碎的灯,多风的雪城;一本书,对人类世界的看法。无论是雁the,霜冻的叶子被染成一片,还是天上的雪都在粉碎,与您一起,我的心因铅的智慧和激情而被洗净,您真是太好了!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。650字 四年级 写人
-
有你,我很快乐_700字故乡平壤的高粱已熟,在梦中,叫我怎能不思念你?我的奶奶,有你,我很快乐。 儿时,我非一般的淘气,邻家的小猫儿,小狗儿是我忠实的伙伴,可好景不长,没几天,邻居家的猫呀狗呀不是头上秃了一块就是尾巴上少了一撮,好心的邻居也从不告状,可您,我的奶奶,您却用那宽大而厚实的手打我那么两下,等我知错后,您笑眯眯的牵着我的手向田里走去。 “奶奶,我们去哪儿?” “奶奶带你去个好地方......”就这样,在祖孙的一唱一和下,你我来到了高粱地。 与其说是高粱,倒还不如说是火把,高粱在泥土的映衬下显得格外红。你笑着砍下一根,用刀轻轻削去它的外表皮,折成小段,放在了我是汗的小手里,我轻轻放入口中,‘吧唧’一咬,一股清甜在我舌尖弥漫,味蕾得以释放,而后,再从口中流入腔内,最终涌向我身体的每个细胞,灵魂得以解脱,我满脸幸福的看着你---奶奶,有你,我很快乐。而如今,长大的我与你相隔千里看着手中的日历,心想,也是你该来的时候了,也许,现在你正坐长途大巴上,怀中抱着那大把的高粱在座位上熟睡,或许,你的鬓前又多了几根白发,笑纹又添了几许,但你对孙女的爱定没有减少吧。或许,你正做着与我昨夜相同的梦。 故乡平壤的高粱红哟,就像那炙火般的色泽在我心头满开,儿时的快乐时光一去不返,但只因有你,我很快乐!初二:陶钰琳作文网专稿 未经允许不得转载550字 初二 写人
-
情,我很你情,还在吗?情,已离我远去'''''''也许,这是上天的恩赐,非比寻常的人生,创造了与众不同的我。情,已不重要,情,已不再是生命中的部分。这时的我,不再柔弱,已不再需要美好,已不再得到关爱。情,使人落泪,情,使人伤心。心中失去情的我,不再微笑,不再开朗。情,快走开,情,我不要。我已不再需要它,人间的磨难,使我不再信任它。情,是如此的美妙,情,又是如此的令人畏惧。为它,我走在了人生的边缘,我已不再需要它,我恨你———情!200字 二年级 写人
-
有你在身边很温暖我爱你,不离不弃。我爱你,用我所拥有的一切。甚至生命——只要我有!——题记刺眼的阳光照在我的脸上,不得不从温暖的被窝中爬出来,每天都是这样,虽然阳光不能直接照到我的脸上,但聪明的老妈利用镜子将阳光反射到我的脸上,用老妈的话说是“让阳光转个弯”。虽然每天都不情愿那么早起床,但我的心里却依然很温暖。“陪我去超市买点菜。”“恩。”我们穿上了那件眼里的“亲子装”,走在超市里,那回头率----真是相当高啊!有人风趣的说“这是哪个单位的啊,还统一着装呢!”听罢,我们对视而笑,我却感觉心中有一股暖流流过。“我走了,你桌上有个桔子,吃了,餐桌上的酸,别吃。”回到屋里,果然有个桔子,拿起,一个大大的笑脸,不得不承认,这是个好萌的桔子。轻轻地允吸,甜甜的,一种充满了甜蜜与幸福的味道。老妈小心翼翼地用牙签仔桔子上留下个甜蜜的微笑。突然想起餐桌上还有一个桔子,拿起,也是一个大大的笑脸,允吸,奇酸无比。或酸,或甜,或好,或坏,老妈先自己品尝后,把最好的留给了我,这个大大的笑脸就是母爱的体现啊!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”又怎么能与着伟大的母爱相提并论呢!黑暗的世界,黑暗的社会,每个人都苦苦挣扎,所看到的的每一个人都是黑色的,在这个世界中又能相信谁呢?唯有母亲,也唯有母爱是这个世界是哪个最真实的情感。时间就这样一点点匆匆溜走,母亲就这样一点点老去,但母亲对子女的爱却亘古不变。有母亲在身边的日子很温暖,很温馨,很充实,也很快乐!高一:陈茜550字 高一 写人
-
有你我很幸福海子认为“做一个幸福的人”就是:我有一所房子,面朝大海,春暖花开。高鼎笔下“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,这是童年最美好的瞬间。我眼中的美好,却是因为一个小女孩。“谁又把我的语文优化涂成这样?”我的叫声在房间里回荡着,还能有谁?一定是那个天不怕地不怕的“女罗刹”。所谓的“女罗刹”乃本人小妹,年方2岁,在家里经常闯祸!之所以叫她“女罗刹”,是因为我本来就有点讨厌她,她的出现,把属于我的一切都给夺走了。做饭时,妈妈不再顿顿满足我的味蕾了,因为她还小,不能什么都吃;做作业时,妈妈不再时刻陪在我身边,因为有她需要安抚;最让人恨得牙痒痒的是,家里的零食,玩具,以前都是我一个人的,现在却可能随时“被看上”而不能独享。于是背着爸爸妈妈,偷偷赏她“三拳两掌”已是家常便饭。一直以为,妹妹会不喜欢我,会记恨我这个欺负她的哥哥,可是有一件事让我彻底改变了想法。四年级下册期末考数学成绩惨不忍睹,当从妈妈的手机里看到成绩时,我失落极了,径直钻进自己的房间,坐在地板上,靠着墙角,无助地呜呜大哭。不一会儿,妹妹轻轻地走到我的面前,一只手里拿着巧克力,另一只白嫩的小手抚摸着我的脸庞,为了拭去伤心的泪水。她仰着脸,两只眼睛瞪得圆圆的,奶声奶气地说:“吃,吃。”顿时,一股暖流涌上我的心头……原来,这丫头,她也是一个有人格魅力的人。做为二胎,她的出现,分散了爸妈对我的注意力,结束了爸妈时常因我的学习争论不休的局面。她是我们家的开心果,经常逗得大家哈哈大笑,让我们一家其乐融融;她还是我的“小助手”,经常帮我打杂:开门、递东西等;她是一面镜子,看着爸妈对她的呵护,我仿佛看到小时候的自己,让我又再一次感受到父母对我曾经的爱。我的好妹妹,无论我怎么对她,她始终对我那么好,让我感到好温暖,好幸福。我的好妹妹,是你教会我人生重要一课:宽容,同情,接纳。我的好妹妹,是你让我明白:只要用心去捕捉生活的点滴,就一定会发现身边的小美好。800字 五年级
-
知足——乍暖复寒的春日,更让人留恋那秋日里的点滴。秋日,窗外碧木凋零,只落得枯枝对天独自怜。独倚窗,自难忘那秋日里夹杂着暖阳的清风,特别是在这春回之际。满栏的爬山虎,绿色消逝、不再。取而代之的是那惹眼的暖色。梦的颜色想必是那样的了吧,只有那样浓醇的梦才能让翠绿的叶子或明亮、或黯然、或热情、或随风无骨似的奔向那幕布般的蓝空、或依旧守在那怎也忘不掉的留恋。那一床松软的落叶似乎不是萧萧而下的吧?能让人感受到那样温暖而又亲切,捧在手心,似乎可以真切的看到那温度蔓延至全身。轻快的行走在温度速杀的秋,伴着别样的舒适。这便是梦想的力量。梦想是什么?向往一种生活,背负青天,忧愁琐屑,与我何干?盼望一张笑脸,心石落下,情有所系,这般融洽。梦想是在一夜间溅绿沙漠的海浪。可是,谁又曾望见过哪里是这动力的发源之所?细回想,那些逝去的真幸福中含着的又何止是甜蜜!沐浴一阵春风,冰雪消融,满树桃花,依旧香撒;聆听一段旋律,嘈嘈切切,奏者心境,胸中了然;俯瞰一湾清流,涓涓潺潺,甘甜沁脾,起即始然;仰视一株碧草,高崖陡峭,雨打风吹,茁壮依旧;倾听一声蝉鸣,躁季噪音,秋风扫过,为何悔过?渴望一阵甘霖,燥气裂土,井底得索,颜现感动;品味一杯清茶,余味绕喉,心静意现,茶艺自明;满斟一盏浊酒,或喜或悲,先忧天下,此为真善;感伤一份爱恋,天人永隔,海枯石烂,未曾改变;留恋一分热度,冬日暖阳,枯黄凋颓,终将甩开;敬佩一份坚持,锲而不舍,不闻窗外,蜚语流言;不舍一次心痛,千匕万仞,心血流净,越显执着。人无梦想,似灯塔没了光亮。而没有今天,何以复言明天?明天的梦想,就交给明天的我们去完成吧。珍惜今天,享受现在,这一秒的真实存在的热度。参悟一难真理,落红有情,物是人非,心情随动;模仿一种态度,天长日久,归己所有,习惯自然;直视阳光,深嗅一缕暗香。仿佛口鼻中尽是阳光的甜香。手触梦想,浅尝几丝希望,即使正前方满路坎坷的阻挡。爱这样洋溢着青春的日子,爱着充裕简单的日子。爱昨天、爱今天、爱明天,更爱拥有的这样的每一天。既是只为了梦想,也要爱这生活,在乏味中总能寻到乐趣。珍惜这生活,便是在为梦想把路铺得更长、更远。知足,便常乐,长乐。欣喜一次成功,细微窥大,永不止步,水到渠成。800字 高三 叙事
-
谢谢你教会我知足你,如一束灿烂的阳光,照进我狭小的心灵;你,如一朵鲜艳的花儿,丰富我的世界;你,如一汩甘甜的泉水,滋润我的心田。谢谢你,教会我满足,我的弟弟。在二零一四年的某一天,天是那么蓝,草是那么绿,而你就像一位精灵可爱的小天使,降临在我们身边。时间不停地走着,年轮不断地增加,你也在不断成长着、变化着,照耀着我。那天晚上,爸爸突然告诉你我,明天要带着我们去幼儿园,你高兴地欢呼起舞,乐不可支。我自然也不例外,我幻想着儿时梦幻般的幼儿园,有高大又刺激的滑梯,也有充满欢乐的蹦蹦床,还有各式各样的小车、皮球……想着想着,不禁欢呼起来,腮帮子都快顶上天了!第二天清早,我们跑到了目的地,一座梦幻般的幼儿园崭现在我的眼前。我就像一位童话中的女孩,满怀激动的心情启开了闪闪发光的仙宫大门。但是,梦想与现实就如天壤之别,令我大跌眼镜。一个小型滑梯立在寒风中,摇摇晃晃的;蹦蹦床吱吱作响,仿佛一位历尽沧桑的老人;滑板车“缺胳膊少腿”,孤单地立在操场上。我愣住了,不敢相信眼前的一切,眉毛紧锁着,眼神尽量躲避着操场,嘴角不停地往下坠,像挂了两个大石块似的,脚不停地往后退着,恨不得马上逃离现场。鸟儿停止了歌唱,转身飞走了;风停止了舞蹈,瞬间变成无数把利剑凛冽地吹着;花儿收起鲜艳的花瓣,躲到草丛里去了……周围变得灰沉沉的,好像此刻不胜凉意的心情。而你,不论情况多么糟糕,仍然快乐地去拥抱一切。你一会儿坐小汽车,一会儿玩蹦蹦床,一会儿又跑去走独木桥,你的脸上充满了如花儿一样盛开的笑脸,眉毛快乐地向上扬起,奔跑在操场上,还时不时地对我说:“姐姐,你也来陪我一起玩吧!”我有些心动了,可是双腿像灌了铅似的无法动弹。但是,看着你在玩具间徜徉,双臂展开,与清风拥抱,与奔跑为伴,是那么得无忧无虑。我再也控制不住我自己了,突然疾速跑到了你的身旁,放平心态,与你一起沐浴在天真的世界里。鸟儿又重回树梢,开始歌唱;树叶又舞动起来;花儿又绽放花瓣,以最美的姿态面对阳光……操场上,你我在无忧无虑的得玩耍、嬉戏,掷下一串如雪团般四处迸溅的笑声。感谢你,教会我知足,让我懂得“知足而常乐”,使我能够放平心态,不去追求不必要的奢华。感谢有你。800字 四年级
-
论知足常言道,知足常乐,有如智者乐水,仁者乐山。这是一种看似平常却又是一般人难以企及的达观。又有人说,男儿当自强,应如大鹏扶摇直上九万里,这似乎又是说人应当不知足。其实,知足与不知足都是一种生存的智慧,孰是孰非,不能一概而论。人们都不愿意一生如草芥般沉寂,都希望自己能长成参天大树,这便是与生俱来的不知足。拿破仑有一句流传颇广的名言:“不想当将军的士兵不是好士兵。”这句话的核心就是要不断进取。一代名流征服欧洲的事迹至今仍镌刻在法兰西的凯旋门上。的确,人生不当轻易言知足,进取和一往无前永远是浩如烟海的世界中生命奔腾的主旋律。不知足,才有了辉煌的人生:知足,人类也许至今还停留在洪荒时代。文学家们追求“语不惊人死不休”,这是不知足;体育健儿追求“更快、更高、更强”,同样是不知足;科学家不断地探究世界的奥秘,更是不知足……生命岂能悄然流逝,它应似奔腾的野马,在驰骋中留下一串清晰的足迹。人们都渴望生如夏花之绚丽,这份渴望就源自生命进化中的不知足。但更多的时候更多的人却是行走在生命的蜀道上,步步如上青天之难。君不见孔丘遍访诸国求政而不得的难堪,孟轲遭遇被君王接见而意见不被采纳的尴尬;君不闻陶潜“误落尘网中,一去叁十年”的愤懑,浔阳楼上的白居易泪湿青衫时的抽泣声。自古以来,多少人生不逢时,比干、屈子、陆贽……但我们更知道李太白之“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的决绝,庄周之“往矣,吾将曳尾于涂中”的幽默,蒙田之饮酒不为博一醉的清醒。所谓君子见机,达人知命,当我们力所不及时,当我们无路可走时,不妨知足,不妨去尝试享受已有的生活。“春服既成,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归”的惬意,“滟滟随波千万里,何处春江无月明”的豁达,“采菊东篱下,悠然见南山”的洒脱,“世间绝品人难识,闲对茶经忆古人”的闲适……凡此种种,虽无生如夏花之绚丽,却也可死如秋叶之静美。生命岂能无止境地追求,它应在生命的驿站停留片刻,享受生命的惬意。漫漫人生,沧海一粟,当进取时应进取,相信“天生我材必有用”,有朝一日定能“直挂云帆济沧海”:当知足时应知足,“道不行,乘桴浮于海”,何必死守一隅呢?800字 初二 议论文
-
谈知足知足者常乐?不知足者常乐?我认为不知足者常乐。总是安于现状的人只会止步不前,纵使乐,也只乐在一时,不得一世,有句话不是说,笑到最后才是赢家么?人生本是一个游戏,谁能够笑到最后,谁才是这场游戏的最终赢家,笑不到最后,说什么都是枉然。知足?说好听点叫安于现状,不贪慕虚荣;难听点叫不思进取,就例如仲永,七岁便会作诗,有极大的天赋,可他不思进取,安于现状,到最后落得个“泯然众人矣”的下场。满足于现状的人是不会有什么大的作为的,一辈子只会庸庸碌碌,就我本人而言,我是不支持“知足者常乐”这句话的;相反的,我认为知足只会毁了自己,毁了自己本前途无量的人生路。不知足者总是不断地为自己制定新的目标,让自己不停地向前奔跑,不停的去奋斗,然后凭自己的力量去取得自己想要的一切,在“奋斗”这条路上不停步,不安于现状的人,会笑到最后,会是最后的赢家,不知足的人在奋斗路上虽会很累,可他们乐得一世,而不是一时!爱因斯坦曾被埋没在一个专利局中充当小职员的平凡角色,可他还是不停的钻研,最终他开创了物理学的新天地;华罗庚埋没在一个小店铺中,在做好工作的同时,他又苦心钻研数学,在数学上取得巨大成就。试想一下,如果爱因斯坦和华罗庚都满足于现状,没有去研究物理和数学,那他们将会碌碌无为度过平庸的一生,不会在物理学领域、数学领域大放异彩,更不会在物理学、数学史册上留下至关重要的一笔。我是个不知足的人,我总是在达到一个目标的同时为自己制定新的目标,然后继续、追赶新的目标,循环往复、如此甚好。不知足不是贪心而是相信自己可以做到并且这个社会在进步,进步就要不知足,不知足才会不停的去奔跑、不止步,安于现状就会落后。知足者常乐?那为什么油灯会被电灯取代,折扇会被电扇取代?为什么会出现全自动洗衣机、液晶电视等一系列高端技术产品,它们的出现证明了人是不知足的,也正是这种不知足才使得人们常乐。这种不满足于现状的积极态度引导人们不断向好的方向努力奋斗。鲁迅有一句名言:“不满是向上的车轮。”因为不满才会努力奋斗,积极进取。在我看来,知足者常乐这个观点是错误的,而不知足者常乐且乐一世!!高一:李博800字 高一 议论文