秋天的树叶300字

秋天的树叶

300字 一年级 日记

秋天真是个五彩缤纷的世界,这都是树叶的功劳,它们有红有绿,把秋天装扮得像个大花园。   枫树叶是红色的,像手掌,正好有五个片儿。叶片上有少量的突出的齿,基部为心形,上面为深绿至暗绿,下面脉腋上有毛感,边缘上还镶着不规则的花边。树皮灰褐色,随着树龄增长,表面出现沟纹和鳞片。枫树叶,给秋天带来了喜庆和温暖。   冬青树是生命力的象征,树冠蓬蓬勃勃,枝繁叶茂。树叶椭圆形,两头尖尖的,像两头翘起的小船。叶面上茎脉十分清晰,由下往上长,由粗变细。叶子正面是深绿色,十分光滑,反面浅绿色,由于有许多突出的茎脉而显得粗糙。冬青树叶边缘上有波浪线一样的锯齿形,但不扎人。   在校园里,枫叶火红,冬青叶碧绿,一个充满热情,一个充满生命力,这真是我们少先队员的精神面貌呀!我爱秋天,我爱校园的秋天。

书香伴我成长

1200字以上 四年级

每个人都有自己的好朋友,我的好朋友是书。

我对书的喜爱缘于一段故事。在我未上小学时,爸爸妈妈工作忙,无暇照顾我。我们常年住在学校,他们上课时我就去图书馆看书。我上一年级时,图书馆来了一名大学生志愿者——齐亮大哥哥。他当时每周都会去我们小学上一节阅读课。他的课风趣幽默,每次上完课都要向我们推荐一些书籍,我每次一放学,就迫不及待地跑到中学的图书馆找到这些书,津津有味的读,爱不释手。印象最深的是读了《窗边的小豆豆》,我非常向往有那样的学校,每天能和自己喜欢的同学坐在一起,课程能随着我们的需要更改,那里的午餐是“山的味道,海的味道”,下午大家集体出去散步学习地理和自然,夜晚还会在大礼堂里支起帐篷露营,听校长边弹音乐边跳韵律操……就这样我慢慢地喜欢上书,每次放星期都要吵着妈妈去书店买书。我现在已经有一个小小的书屋,那里都住着我的好朋友。介于我对书的痴迷,妈妈索性在我二年级时给我在市图书馆办了一张借书证,从那以后,图书馆更是我的常去之地,与我结下了不解之缘。双休日,我经常和爸爸妈妈去图书馆挑选我喜爱的书,而借了书后,又会经常赖在那儿不走,直到图书馆要关门时,才依依不舍的离开!

节假日里,每当我倍感无聊,觉得时间难以打发的时候,我就会一整天地泡在图书馆里,专注于满屋子的图书之中,将所有事物都置之度外,一切仿佛都静止了,时间也凝固了,只有图书馆里的书和我同在。我无拘无束地驰骋在书的五彩世界里,遨游在书的无边海洋中,吮吸着书带给我的无穷营养。

图书馆里那种安静的氛围,那种聚精会神的环境,始终诱惑着我向往。我通常占据着那些蓝色的小凳子最边上的那个座位,沉浸在书堆里静悄悄地看,贪婪地阅读,书中的内容总是牢牢地揪住我的心,控制着我的情绪,使我时而捧腹大笑,时而眉头紧锁,时而面无表情……旁若无人。

我与图书馆的情缘就这样一天天地延续下去。

可以说,图书馆是我幼年时期的一位益友,它扬起了我读书的风帆,使我能够更方便地接触到各类书籍,它对我的成长起着不可估量的作用。如今,时光如梭,我已经是个初中学生了,图书馆陪伴了我七年,它和我早已成为老朋友了,当然,我并没有将图书馆里的书全部看完,因为我已经明白,图书馆里时常会运进一批新书,延续着原来的书籍。同时,我也会时常到图书馆来,和图书馆延续着原先的情缘,永远永远!

书给了我知识和智慧,给了我力量和勇气,每一本书就像一位启蒙老师,指引着我前进的方向,让我树立了人生的目标。《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金教育我在困难面前要树立信心;《假如给我三天光明》的主人公海伦·凯勒接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界,让我在困难面前要怀有一颗不屈不挠的心……

图书馆里的阅读积累,我收获了很多快乐。2013年暑期语文报刊登了我的《小狗“笨笨”》荣获全能金奖,并给我发了荣誉证书,还赠送了我一本书。二年级那年我的《动物园之旅》一文在网络都市报刊登,四年级时我写的《乔迁之喜》在晋城社区报刊登。之后在学校组织的“中国梦,我的梦”征文活动中,我的征文荣获三等奖。这些都是我的好朋友——书给我的馈赠。

每当我难过时与书一起度过,它能帮助我走出困境;每当我快乐时与书一起度过,它能与我一起分享;每当我迷茫时与书一起度过,它能给予我鼓励。

同学们,我们一起读书吧,它是我们永远的朋友。

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