天籁之音
550字
初三
书信
音乐，是浩瀚的大海，是无边的宇宙。无论是深沉的低吼，还是甜美的呼唤，都是这个大世界中的精粹。我，带着好奇和渴望，泛舟来到乐海探索它神秘的魔幻幻魅力。
泛舟来到乐海，抒情宛转的旋律让人无比舒畅。听，优雅高贵的古典乐曲和着水面上水花的撞击，编织出高山流水般的情致。轻柔的音律紧扣着心弦，心中无不泛起涟漪和感动。眼前一片开阔，海天一色，一叶小舟如叶儿一样飘荡其中，与景色融为一体，我的思想随着音符的跳动，遐想那世外桃源般的奇妙世界。
双目微闭，聆听来自远方的天籁之音。突然，一阵巨浪将我高高拖托起，我的心顿时飞奔，那壮丽的浪涛互相冲击，宏亮浑厚的音律将我带到了热情似火的探戈舞台。只能用心感受！踩吧，尽情跳吧，激昂的旋律激发了我的热情，让我随之旋转，跳跃，沉醉于梦境的热烈之中。
正在忘我地沉浸，冷不防一个水花打湿了脸，把灵魂召回于现实。我不禁打了个冷战，周围是茫茫的大海，不知不觉中这经历了2场音乐会的梦境，还有什么等待我的？漫无目标地望着远方，却见海水凝成一个个晶莹剔透的小水珠，如“大珠小珠落玉盘”，叮叮作响，使人耳目一新，海水有节奏地分开汇聚，使我不由自主地在心中打起了节拍，那坚定有力的伴奏敲击着心房，引领我揭开了音乐天堂的神秘面纱。倾听吧，多么直切的旋律，时而温婉优美，时而沉郁低调，时而激情四射，时而刚劲高调，丰富多彩的旋律交织成一支和谐劲听的交响曲，如一床大河正在滔滔奔流…
夕阳西下，朝霞的投影映在水面，显得格外辉煌。再见了，乐海，你的英姿将永远定格在我脑中！
颖英,天使梦幻
350字
六年级
书信
告别青涩
告别无知
告别彷徨
告别难舍
告别过往
……
一片绿叶，
饱含着它对根的情谊；
一句贺词，
浓缩了我对你的祝愿。
天使梦幻
姐姐，
这是我们相识后的第一个新年,我要献上一声特别的祝福：愿你心似我心,共以真诚铸友情.姐姐愿意倾听我的喜怒哀乐。这怎教我不感动？
你每一句安慰的话语……都让我莫名感动。喜欢姐姐的真诚，姐姐的与众不同，甜甜，的感觉。感谢姐姐的关怀，感谢姐姐的帮助……请接受我新年的祝愿，祝你平安快乐。
颖英
颖英姐……^_^
给人很清新的感觉哦！
好朋友简简单单，
好情谊清清爽爽，好缘份久久长长。姐姐，祝你新年快乐，幸福。有时我觉得姐姐那样近，有时又觉得是那样远^_^
送你今春的第一朵花~，让无限的芬芳伴随姐姐度过四季时光!!!!纯真，可爱……
献给你们一首诗：
我在忧愁时想你,
就像在冬季里想太阳;
我在快乐时想你,
就像在骄阳下想树荫.
轻泻的月光,氤氲低语,
笼住紧闭的窗口;
萧瑟的冬雨,徘徊踌躇,
如何传递脉脉祝福?
抱膝自语,
就这样想你吧!
在夜里.
又是一个美好的开始--新年岁首，祝快乐永远伴随着你。
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天籁之音“要有感情！颗粒性要高！再来一次！”说完，他便闭上双眼，双手情不自禁跟随音乐摆动，皮鞋也发出“当当嗒嗒——”的节奏声。我们最崇拜的口琴大师——陈老师，开始他的独特指挥模式。口琴拿起，合奏开始，我也随之融入到音乐之中了。闭着双眼，跟着旋律，不由自主地摆动起身子，身心享受着音乐带来的魅力与奇迹。口琴，真是件奇妙的乐器，每当吹奏它，就感觉自己遨游在音乐的天堂。妈妈说，每当我吹起口琴，我就好像变了个人似的，仙气随风飘扬哩！偶然的机会，我参加了一次演出，听说来的都是音乐教师界的“大咖”，虽说我才“初出茅庐”，从来没有独奏过，但毕竟是我加入口琴社团后的第一次演出呀！曾经我是多么羡慕人家，这里比赛，那里演出的。现在，终于轮到我出场，只是小小的学校汇演，我也满足了！我的心砰砰直跳，耳朵却把要求听得清清楚楚。心里那个紧张，可谓是天摇地动，山崩地裂哪！一排排的人，逐渐坐下了，一首首的曲子，逐渐放完了；一个个“看热闹”的探在门口挤着的小脑袋，也逐渐开始上课。这时候的我，无法再挨着墙，沉醉其中了，只能感受到阵阵担忧。我们排着整齐有序的队列，走上舞台，轮到我们的节目——合奏《山楂树》。我闭上双眼，静下心来，让身体的每个细胞都聚精会神，使操作不出差错。慢慢地，手不再发抖，心不再喘气，我终于平静下来了。身体再次随音乐摆动起来，自然而然地吹出了自己最熟悉的旋律。这时的我，是最真实的我，连我自己都不认识的我。在一串串悦耳的音乐声中，我触摸着那棵独一无二的山楂树，触摸着心灵最深处……600字 五年级
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天籁之音“欣赏音乐＝陶冶情操和享受生活之美”。没错，这个等号标得并不虚假。欣赏音乐可以调节心情，让你悲伤时忘记伤痛；兴奋时渐渐地平静下来。但我个人认为，无论民歌还是流行歌都远远比不上天籁之音，也就是说在倾听大自然中的音乐，那种音是十分让我难忘的。我曾经去过雅安的生态区，在那里是我对天籁之声的第一次接触。行走在生态风景中，走长时间后，就会感到苦闷，再加上下雨，旅途中也就更加枯糙了。渐渐地，雨下小了，就在这时，小雨滴落在河面上，很有节奏地“滴滴嗒嗒”响了起来，叶子上，石头上，路面上，也相继发出细小的声音，虽然没有琴声优美，但却比琴声更加自然、和谐。这种声音在城镇中只会被嘈杂声盖过，而不会如此清脆。雨停了，太阳渐渐出来了，大自然中的音乐又响起了，小鸟的声音，划破雨后天地间的寂静，那好听的声音回荡在山中，回荡在树林中，回荡在我耳边。鸟儿三五成群地飞出树林，擦过树叶的沙沙声配着草丛中的小虫的叫声，在大自然的衬托下，格外地有节奏性，也格外的好听。听着瀑布流水声，一种飞流直下三千尺的景色便浮现在眼前，雨滴、鸟叫、树叶的沙沙声，小虫们的二重奏以及那自然的瀑布流水声使我陶醉，醉倒在天籁之音中，这种音乐是在电视和和录音机中找不到的，这种返璞归真的自然美，这种高山流水的妙和美比那些音乐更能陶冶情操。我与孔子一样，听完美曲就有种“三个月不知肉之香”的感觉，只不过我这种天籁更好些。天籁之音，确实美，但对于我们接触是比较少的，若想享受生活之美，就得听音乐，还要学会选择。心情低落时，那些比较平调的音乐或许能抚平你那低落的心情；气愤时，听古典乐曲消消气；高兴时，听听流行音乐，让自己别太激动。说了这么多我对音乐的欣赏和感受也不知道究竟对否（毕竟不是研究音乐的），但有一点是肯定的，就是音乐能陶冶人的情操。若不是音乐，我们的苦闷又会放哪儿，而这种天籁之音又怎么会被我欣赏呢？真没想到，我酷爱了六年的音乐，竞然在大自然和生活中真地欣赏与体味到了它的美。800字 初二 议论文
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天籁之音我的一生听到过许许多多的声音，有的转眼消逝，还来不及细细聆听，就从耳边悄悄溜过；而有的声音，不管历经多少磨难，多少风雨，都会牢记在心，心灵深处，总有一块地方为它们留着。我想记录声音，但却没来得及下笔，脑海中的所有声音就想回放电视剧似的：初春里的第一场雨声——“哗”；秋末的落叶声——“簌”；刚步入中学的第一支歌声——“啦”……但，最令我难忘的却并不是它们，当我打开那些尘封的记忆时，终于找到了那难忘的声音——“咔”！读中学时，我便开始独自上学，妈妈担心我，总想送我，但我不肯，于是我便踏上了独自上学的路程。那“咔”声就是在这段路程中出现的。那是开学的第一天，我走下楼，在这寂静的早晨，忽然，从我背后传来一声类似关窗的声音，在这早晨听起来格外刺耳。当我我回头望了望，竟什么都没有！我便感到疑惑：这到底是什么声音呢？开学第一周的双休日终于到来了，那一天早上，我睡得很香，但我又想起今天爸爸出差，要赶飞机，妈妈肯定会很早起来做早餐给爸爸吃。于是，全身都还带着睡意的我，还是早起了。谁知，当我刚踏出卧室的门的时候，看见妈妈站在阳台前的窗户边目送着爸爸，直到看不见了为止，于是，得知了爸爸已出门的我，本想回卧室继续睡我的大觉，但是，就在这时候，妈妈将门窗关上了，这时，发出了那个声音——“咔”！我心想：难道这声音是妈妈关窗时发出的？第二天，我去上补习班，我故意留意“咔”声。当我走到保卫处时，“咔”声又出现了，等那声音结束后，我马上回头看了看我家阳台前的窗户——妈妈的身影果真在窗前晃动！放学回家后，我便向妈妈说：“妈妈，您以后晚点起吧，我长大了，物品可以自己上学的。”随即，妈妈立刻知道了她的秘密已被我发现，便微笑着说：“好的，以后我会晚点起的。”但是，这天早上，我还是听到了那个声音，而我又不忍再去责怪妈妈——有谁会去责怪深深爱着自己的妈妈呢？后来我发现，不仅妈妈在我上学时会发出“咔”；奶奶在爸妈上班时也会发生出“咔”声；爸爸在奶奶出去买菜时也会发出“咔”声……那不好听的“咔”声，在我听来，就像是天籁之音，就是我们家所有人爱的传递！南靖县靖城镇南靖四中初一:蒋雨欣800字 初一 叙事
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天籁之音声音非常醇厚、雄壮，有时又是那么哀怨、悠长，让人听的有时激昂、振奋，有时又让人荡气回肠。萨克斯的长声间歇中，又有一只银铃在敲打，激昂、幽怨之中，还有一股肃穆、沉思的静寂油然而生。认想起了教堂，好神圣，好向往┅┅我的心随着那旋律的抑扬顿挫，情绪的高低起伏，起伏着，飘荡着┅┅好象周围什么都不存在了，只有音乐和我那颗随音乐荡漾的心。的夏威夷手鼓过后，又换了一首由竖琴演奏的不知是什么名字的曲目。随着竖琴的拨动，象是有人搅动了一潭绿水，声音象潭水荡起的波纹，层层叠叠地扩散着；有时又象高山流水，由远而近，在身边跳跃了几下，又有近而远了。我的心——透明了------。浪漫、潇洒的吉他了-------。乐器演奏着不同的曲子，使人犹如回放着自己坎坷的人生。有忧伤、有彷徨，有激昂、舒畅，令人感慨万千，思绪涌动，觉得心里有许多东西要一吐为快。于是我拿起笔，文字象泉水喷涌而出，一气哈成了一篇洋洋洒洒的“大作”。350字 六年级 议论文
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天籁之音我们班的纪律，可谓是差上加差，一上自习课，同学们的自觉性就变得很低，所以班主任经常责备我们，为什么我们的自觉性那么低，纪律为什么那么差。一次上课的时间，老师有事要出去一下，临走前千叮咛万嘱咐告诉我们，要自觉，不然要罚写检讨的，老师不在要自己自习，说完，便离开了。大约挨近了几秒钟的时间，不知道谁大叫了一声，全班突然大笑起来，刚才还鸦雀无声，现在却像小鸟叽叽喳喳叫个不停，突然一个同学发出了一声怪调，顿时全班又是一阵哄堂大笑。接着，一些同学就模仿起来，教室里简直是个动物园。而一些见义勇为的人呢？也不甘示弱啊，扯着嗓子乱喊;安静，安静，别烦了。可是却无济于事，所以他们只好拍拍桌子，当然是有用的，不过只是短暂的几秒钟罢了，几秒钟过后，一阵阵噪音，又开始扰乱我的耳鼓。忽然某人大喊：老师来啦“于是离开座位的同学以最快的速度马上溜回座位，转来转去说话的同学马上抓起桌上的语文书胡乱翻开，端端正正地坐在座位上，念起来，有曰：文曰初平山人，其色丹。有曰:高竹笼前无伴侣，乱群鸡里有风标。有曰；故园了何处，归思方悠哉。有曰；为迎新燕入，不下旧帘遮，有曰......有的人甚至用书把自己笑得止不住的脸遮住，装着专心学习的样子，也不顾书，拿倒了没有，那个误认为是班主任的人，慢慢地地走过教室，同学们齐向窗外看去，发现不是老师，便发出了阵阵埋怨声；什么老师来了，别瞎说。；哎哟，起什么哄啊，真是。过了一会，不知是谁用奇怪的语气说;哎呦，你这个骗子。于是教室再掀起一阵汹涌的笑声......;老师真的来了！当班主任小心地在走廊上走的时候，，一些眼尖的同学便看见了，坐在床字旁边的同学为了证实，便探出头来看个究竟；老师真的来啦！！！！！！他们连忙把头缩回来做好，顷刻间，教室又恢复了平静。“班主任不在，纪律就这么差吗！”林老师猛地一拍桌子，大声嚷道。原来天籁之音是它啊650字 初二 议论文
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自己的天籁之音在我们的生活中，声音，无所不在。各式各样的声音在你我身边，或高亢或低沉，或轻柔或沉重，在教室里，有着孩童们的琅琅书声；操场上，有着朋友们的打闹的嬉笑声；市街上，有着人们吵杂的喧闹声。但，在众多声音中，能释放人心，能穿透人心，带来无穷无尽的力量之音响，即为“天籁”。你，听见了吗？下雨时，绵绵轻柔的雨声，是天籁；忽快忽慢，就如同我们的生活，有时匆忙，有时悠闲。一滴一滴的雨珠，就像成千上万的音符，多，却不烦杂，在下雨时，悄悄地谱出动人的乐章。常在报上看到有歌手的嗓音，被人们誉为“天籁之音”，的确，他们的嗓音，是能打动人群，但，我认为所谓的天籁，应是由神秘的大自然谱出的乐曲。鸟儿，在树梢上啁啾地叫着，声音极为轻柔，彷彿正轻声歌唱；小河，潺潺流水，能让人的心获得释放。来到海边，聆听波涛的海浪声，是震撼且激昂的，在聆听的过程中，也能让自己的身心获得一大盛宴。音乐，是全人类的共通语言，心情不好时，聆听音乐，能使心情痛快；徬徨失措时，聆听音乐，能使心灵洗涤，重新寻找目标。美好的声音，围绕在你我四周，当万籁俱寂，闭上眼，静下心，耳畔响起的，会是一段只属于自己的天籁之音。400字 初三 议论文
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聆听天籁之音_600字作文网专稿 未经允许不得转载在我们周围有很多美妙的声音。有的是欢快的，有的是凝重的，有的是大自然的天籁之音，有的是心灵世界的肺腑之言，有的声音飘动着明亮的希望，有的声音温暖着丝丝柔情……凝神聆听，你会突然间感觉到自己是其中的一个和谐的音符，一个动人的画面。听，小山不远处的那条小溪正欢快的唱着悦耳的歌声，那银铃般的嗓音使人不知不觉地陷入了迷境，让人如痴如醉，留连于这大自然的天籁之音中。如果你集中注意力的话，仿佛会听到溪水们正在窃窃私语的诉说着什么，那是青春的心在跳动……每当你投入进大自然的怀抱中时，耳边总会响起聒噪的虫鸣鸟叫声，时任不免有些厌恶、有些反感。但你不妨试试放下心中的烦闷，让自己平静下来，然后侧着耳朵去聆听大自然的语言，你回由心而生出一丝快感，一丝轻松。记住，大自然的声音是美妙的！夜色将近，工作了一天的你早已疲惫不堪。下班后独自一人行走在街上，不免有些伤感，有些凄凉。此时的你不妨抬起头，仰望天空中的繁星，注视着繁星中的那一轮金黄的圆月，听，她似乎正在对你诉说古着什么，似乎理解你此时的心情，愿意倾听你心中的苦闷与烦恼……有的时候，我们身边的事物仿佛都是一首美妙的乐章，其实世界缺少的并不是天籁之音，而是缺少去聆听它们的细腻心灵。只要我们细心聆听身边的声音，就会发现许多天籁之音，相信，你也不会错过！石城学校初三：林梅春550字 初三
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天籁天籁 有一天，夜把天空涂黑，蛙儿却把我的心点亮，在静谧的夜里，它们唱开了第一首曲子： 独鸣。仿佛就一只青蛙，仅那么一只，仅那么一声，就像从天缝中不小心漏下，那么突兀，但又那么自然；仿佛一朵花，在冬天里就做好了开放的准备，此刻，时机成熟，它绽开了。它也许是一位出道已久的大师，其他的蛙都恭敬地听着，只有静默的份儿；它也许是一位初出茅庐的后生，长辈期望它崭露头角。总之，这一声，就像沙漠里的甘泉，给跋涉者以希望；又像一根火柴，在清凉的黑夜中，把我情绪的温度挑到了最高点。我的梦后来就不安分地醒着…… 这时我有幸听到第二首曲子： 散鸣。这儿一班，那儿一簇，蛙声在池塘里跳跃，也撞击着我柔软的心，我醉了。蛙儿们尽情地唱着，每隔相同的距离，都有一群蛙。这难道是天计算了如此精确的距离？我疑心蛙是下棋的高手，懂得怎样摆布棋子，既能收获美，又能捕捉成功。那蛙鸣，似涓涓清泉，流淌过我的心，洗涤着我的心…… 微酣中，蛙儿们开始了第三首曲子： 齐鸣。所有的蛙都在唱着。这曲子，不带百灵的委婉，也不藏杜鹃的凄伤。虽然表面听着有些直白，但静下心来品，才听出蛙儿们都在用心唱着生命之歌。蛙儿们就这样肆无忌惮地唱着，唱着。但这曲子多年，搀不进一丝的乱，夹不进一毫的杂。它们纵情地唱着，唱着…… 这蛙儿，往那儿一跳，就架起鼓，擂热我的情绪；大嘴一张，就唱出曲子，像青青嫩芽植入我思维的旷野，让我对生命充满无限的热爱。 这蛙儿，在黑夜中热情地唱着。这蛙鸣，多么令人陶醉。揉成团的是音乐美，切成片的是美音乐，砸成粒的是跳动的音符。 瞧，蛙儿是多么珍惜生命，热爱生命。那么，人类呢，更应该珍惜、热爱生命，并欣赏生命呵！ 倾听，心听。欣赏，心赏。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。800字 初三 议论文
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天籁范梦宇是什么？像一朵开在夜间最灿烂的花，静静的绽放，温暖了我孤寂的心；是什么？像一阵午后轻柔的风，轻轻的吹，拂过我那微笑而伤感的脸颊；是什么？像一锅轻轻飘在天空的云儿，慢慢的游走，充满了我乌黑的瞳孔。哦，是它们在歌唱，听······一、聆听大地当你缓缓走在田野之中，你是否听到麦穗在唱着童谣？她好似一位优雅的歌唱家。她那金色的长裙，碧绿的项链，散发着耀眼的光芒。却都在她那活泼美妙的嗓声下，哑然失声了。当你漫步在青山绿水之中，你是否听到溪水在演奏？青山绿水好比一把古琴，演奏着古色古香的乐曲。仿佛让人回到了古代，与前朝诗人一同聆听着山水吟唱出的天籁之声……二。倾听大海一眼望去，天空和大海相接在地平线上。那一片白，那一缕蓝，两股乐音交织在一起，若即若离。就这么让人感受到它的广袤无垠，它的——悠远。轻坐在一块礁石上，灰白的颜色似乎在陈述着它的历史。浪花一个接着一个的袭来，却在金黄色的沙滩上摔成了白色的泡沫。“哗啦哗啦……”他仿佛在言语这什么，一瞬间，却又平静下来，奏成了一首抑扬顿挫的乐曲，不禁让人浮想联翩。三。品味蓝天若你是一个善于发现的人，若你是一个热爱自然的人，你必定会被如此蔚蓝的天所吸引：她是善变的，却变不了他热情的歌声；她是悠远的，脚步却依旧活泼；她是靓丽的，性格却在实践着谦逊。看那海燕啊，在天空着巨大的编钟边，如一位出色的演奏家，不停地敲打，敲打……一曲曲终人未散的歌就这么在我耳边徘徊，徘徊……令我痴迷不已。海燕却在这曲中，独自飞向天际，我目送着她，直指天空已没了她的踪迹，他编的曲却在我耳边挥之不去……我一路走着，不停地走，一面细细品味着天空，大海，大地带给我的令人遐想的歌声……700字 初三 记叙文
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天籁一首千年，荡气回肠；一曲轮回，隐喻悲伤…千年约，轮回盼；天籁音，婷儿韵。.拼今生，对花对酒，为伊泪落…。.星河之间，有一串流萤，掌舵寻觅千年荣月；日月之中，有一只飞蛾，自顾变存轮回星座。梦里梦外，原是截然不同的两世界，自那月那天之后，便变成了极其相似的世界；一切醒梦，都留下了她的足迹，不论是喜怒哀乐还是酸甜苦辣…用手中流沙画下一个你，约定好终生不擦…。天籁知音，美轮美奂；不希望你有天使之天真，只希望你有恶魔的思想………若你为天使，那我愿为你的翅膀带你飞翔；若你为恶魔，我宁为撒旦为你清尽前路迷茫…。200字 初三 书信
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心赏天籁之美独倚小楼一夜听风雨，淡看世俗忧愁，用情品一杯香茗，用心赏一番天籁之美。“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐”。心中默默呢喃一句蒋词，心绪渐渐被雨丝释怀，缓缓把心融于自然。天籁，绝非一般的美，欣赏，用心赏。悄悄的夏雨中，夏虫从此沉默，少了蝉的高歌，少了蜂的秘语，多了蛙的长鸣。“呱”一声清鸣，如白驹过隙，一下子打破了夏夜的沉寂，伴随着“唰唰”的雨声涌进人们的心窝里。不知是否有人被这惊天一鸣惊醒了，但愿有心人欣赏这天籁之声，心赏这天籁之声。天籁，绝非一般的美，欣赏，用心赏。消了夜的沉寂，又是鸟叫虫鸣，芬芳馥郁，不见了雨的足迹。推天窗子，睁天惺忪的睡眼，暖暖的阳光洒在脸上。窗外，绿绿浓茵的清新，夹杂着泥土的气味慢慢袭来，沁人心脾，实在叫人情不自禁叹上一句“一切尽在不言中。”花香，更是扑鼻，甜甜的，润润的，惹人惊喜。或者这香气传进人们的鼻孔里，但愿有心人欣赏这天籁之香，心赏这天籁之香。天籁，绝非一般的美，欣赏，用心赏。350字 初三 书信
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听，自然之音抚平心情，聆听——听风的轻逸，舍几分倦意，幻想和风的天涯之旅。那竹林的末隙，会有鸟的羽翼掩映；那海潮的浪顶，会有水的激情呼应；那遥远的水域，美人鱼和琴哭泣；那飘渺的云际，孤苍鹰逐日雄鸣。……风起风息，凋落春花几许，滞留秋叶几里！俱往矣，拂过发际，听到你轻倾情意：做好自己，任意东西！听木的沉凝，去几分躁气，读木的心路经历。望帝赐你生命的绿，夏虫也叹你伶仃，闪电雷鸣恐吓你，你却在秋日里结满果儿为落叶送行，霜给你披上外衣，你静静地等待下一个轮回的降临。……木心坚劲，送来果香几缕，度过黑夜几宿！不曾息，时刻自省，对大地寄托希冀：脚踏实地，永保生机。听夜的静寂，多几分愁绪，夜色承载了多少伤心。江上渔火独明，小舟独轻，月下人独饮；月台独自冷清，痴心人儿薄衾抚琴，琴声幽幽响彻天明；钢筋水泥的森林，霓虹迷离了迷失的泪滴。……夜好安谧，牵扯相思几地，拥抱泪人几亿！难追忆，已成定局，张开双臂向失意：释放自己，云淡风轻……听苍穹的长吟，添几分豪情，看他的博大心灵。云卷云舒的惬意：昏天暗地或万里无云的阴晴；朝霞满天和余晖遍地的交替：金乌的万丈光明，玉兔的百般阴郁；傲雄鹰勇把长空击更增意境。……暮至天明，悬挂星辰几粒，上演搏斗几起！好光景，弥留心底，犹记他殷殷鼓励：博大心际，坦荡心灵。听流水的轻盈，存几分辛勤，寻找她的足迹。看见了她曾经为小水滴，看着她汇成了小溪，看着她不停向远方寻觅，经过了高山狭地，经历了寒风苦雨，终和天下之水会聚。但她仍奔腾不已。……潮涨潮息，唱起歌儿几曲，荟萃当世几景！水是镜，恰显天机，铭记流水的叮咛：天道酬勤，坚持才行。听蝴蝶的梦呓，留几分童趣，探索她未知的秘密。毛毛虫丑陋脆弱的生命，化蛹的坚定，破蛹的艰辛，华丽的霓裳只为美丽的花絮舞起，那芳华绝代的光阴，只转眼便逝去，维留子女续多情。……暗香浮影，撮合佳偶几名，感动世人几心！灵蝶意，舞动奇迹，双翼翻飞亦轻吟：历尽艰辛，终无悔意。听——自然的声音——800字 初三 书信
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思海之音总以为自己所拥有的一切远比不上别人，总想在某个黑暗的角落哭泣。孰不知，我在桥上看风景，桥下看风景的人也回抬头看我……看着花儿开放，蜜意相偎，不经意走进陌生的人群。交谈中，才发现，自己不是那群欢快“鸟儿”中的一员，于是，又挪开沉重的脚步。人总爱怀旧吧，是我的不满足吗？仰望苍穹，鸟儿轻盈掠过，没留下痕迹；打开音响，音乐缭绕而起，扰乱我的思绪。我讨厌自己这般模样，讨厌没有激情，没有活力的自己……总会有万般无奈之时，但，我陷在这可怕的沼泽中，无法自拔了吗？真想拒绝“成熟”走进我的生活！我不想给自己留下太多的遗憾，或许，在未来的某一天，我会笑自己，笑自己这般愚昧。是啊！我怎么可以放弃自己呢？我小心翼翼地接近人群，让自己的嘴角向上，再向上弯。于是，我每天都在人群中打滚，企望在我的陌生领域找寻闪光的斑点。经最新消息报告，“小个子”虽然做事马马虎虎，但他可爱开朗；“黛玉欣泪”虽然沉默寡言，但她知识广博；“雅客蚊子”虽然夸张万分，但她乐于助人；“地雷客”虽然脾气暴躁，但他幽默风趣……投身于不再冷漠的人群中，豁然开朗。原来，原来这许多的许多都是时光轮子碾下的美好印迹，只是我没发现罢了。原来，我身边，一直都有着那么可爱的人啊！渐渐地，我接受了这个集体。很庆幸，她亦用她那宽大的臂膀，把我揽入怀中。那融洽的气息，是那么的舒服。顿时，心底那份喜悦与感动一并涌起。我没有让自己的脚步停止，继续扮演着这不可陨灭的角色。不想曾经在这里依恋过去，去寻找无谓的慰藉，不要以呆滞的目光去看待我的生活。我得保持这跳动的节奏，闪烁着光芒的心灵呵！需要我的呵护。只是埋下微笑的种子，期望让整片心的平原洋溢这温柔的笑意，摇曳着青春的舞姿，在菁菁年华里曼舞……听，种子萌芽的声音！——你长大了，孩子！——我，长大了？！650字 初三 书信
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听，自然之音抚平心情，聆听——听风的轻逸，舍几分倦意，幻想和风的天涯之旅。那竹林的末隙，会有鸟的羽翼掩映；那海潮的浪顶，会有水的激情呼应；那遥远的水域，美人鱼和琴哭泣；那飘渺的云际，孤苍鹰逐日雄鸣。……风起风息，凋落春花几许，滞留秋叶几里！俱往矣，拂过发际，听到你轻倾情意：做好自己，任意东西！听木的沉凝，去几分躁气，读木的心路经历。望帝赐你生命的绿，夏虫也叹你伶仃，闪电雷鸣恐吓你，你却在秋日里结满果儿为落叶送行，霜给你披上外衣，你静静地等待下一个轮回的降临。……木心坚劲，送来果香几缕，度过黑夜几宿！不曾息，时刻自省，对大地寄托希冀：脚踏实地，永保生机。听夜的静寂，多几分愁绪，夜色承载了多少伤心。江上渔火独明，小舟独轻，月下人独饮；月台独自冷清，痴心人儿薄衾抚琴，琴声幽幽响彻天明；钢筋水泥的森林，霓虹迷离了迷失的泪滴。……夜好安谧，牵扯相思几地，拥抱泪人几亿！难追忆，已成定局，张开双臂向失意：释放自己，云淡风轻……听苍穹的长吟，添几分豪情，看他的博大心灵。云卷云舒的惬意：昏天暗地或万里无云的阴晴；朝霞满天和余晖遍地的交替：金乌的万丈光明，玉兔的百般阴郁；傲雄鹰勇把长空击更增意境。……暮至天明，悬挂星辰几粒，上演搏斗几起！好光景，弥留心底，犹记他殷殷鼓励：博大心际，坦荡心灵。听流水的轻盈，存几分辛勤，寻找她的足迹。看见了她曾经为小水滴，看着她汇成了小溪，看着她不停向远方寻觅，经过了高山狭地，经历了寒风苦雨，终和天下之水会聚。但她仍奔腾不已。……潮涨潮息，唱起歌儿几曲，荟萃当世几景！水是镜，恰显天机，铭记流水的叮咛：天道酬勤，坚持才行。听蝴蝶的梦呓，留几分童趣，探索她未知的秘密。毛毛虫丑陋脆弱的生命，化蛹的坚定，破蛹的艰辛，华丽的霓裳只为美丽的花絮舞起，那芳华绝代的光阴，只转眼便逝去，维留子女续多情。……暗香浮影，撮合佳偶几名，感动世人几心！灵蝶意，舞动奇迹，双翼翻飞亦轻吟：历尽艰辛，终无悔意。听——自然的声音——700字 初三 书信
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琴音三年前，我参加了学校的电子琴兴趣小组，学会了弹琴。在我的百般恳求下，家里添了一台“雅玛哈”电子琴。它很精致，很豪华，每一个琴键所发出的声音都是那么令你舒畅。大大小小的功能几十个，当时我就认为它是艺术与科技的完美结合。在开始的一段时间里，我几乎是手不离琴，甚至连在梦中都重复着对琴的爱不释手。我学琴，并不是为了把它发展为自己值得骄傲的特长之一，也不是为了参加什么比赛，考什么级，只是为了给自己机械的生活增添一丝甜蜜的陶醉；只是为了宣泄自己的感情；只是为了给麻木的心灵寻回一片纯净。那段时间，心情如五线谱一般，奏出的，是流光溢彩的轻松旋律。本以为这种人不离琴、琴人合一的流畅生活会一直持续下去，但我没有做到。渐渐得，我开始厌烦它，总觉得弹琴也成了一种机械的运动，只是一种应付麻木的行为而已。我开始疏远它，躲避它。有时候在妈妈的催促下，才抬起手僵硬得与琴键接触。而那架琴，在没有了主人的关爱与呵护下，往日的光彩竟也消失得一干二净。它如同行尸走肉立在墙边，了无生机。琴音不再……也不知过了多久，忽然又重新恋起那架已经退出我的生活的电子琴。当琴音再次响起的时候，琴也人的心境都与三年前大不相同了。那架琴，它的生命由人控制，没有人的弹奏，它就算具有再多的功能也是无声无息。没有了人的弹奏，琴仿佛苍老了许多。我想，琴肯定在心里无止尽得哀怨，哀怨自己的主人这么不怜悯自己的命运，既然买了它，却又冷冷地把它搁在一边。我的心底涌起一连串自责与愧疚。揭开琴罩，轻轻地弹下去，此时的琴音在我听来已不是三年前单纯的琴音，似乎每一个音色都成熟了许多。就像人一样，经历了许多，就注定要成熟。而我，也不再把琴当成一个舒畅心情的工具，我只想多弹弹它，赋予它新的生命。琴不再年轻，不再崭新；人不再幼稚，不再自私。擒音变得成熟、悦耳；人懂得关爱，哪怕关爱一架在别人看来无生命可言的琴。琴音袅袅，人与琴再一次完美地结合在一起，相信这次，不再短暂……700字 初三 书信
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天籁之音夜晚降临，星空好美丽，不知何时下起了绵绵细雨。雨啊，雨声，真的好好听，犹如天籁之音，我不禁思索，在这无际的雨夜，是谁在思念谁？绿叶从树上飘然而下，整个娇小的身子像活了一般，穿着它那美丽的绿衣，优雅的落下。雨还在下，越下越大，天籁之音越来越悦耳，感到心旷神怡的我，现在更想去外面体会沁人心脾的快感。窗外的声音，伴随着神秘的夜，显得有一丝丝的寂寞感，却显得格外迷人。用手轻轻捧起晶莹纯净的雨水，感觉到它独特的外韵。把雨水洒出去，它仿佛像洒脱俏皮的水仙子，舞着它纤细的身姿，慢慢散开，落在地上，洗净了那一片灰尘，大地仿佛在像它微笑……伴着它的同伴，又是一阵好听的天籁之音。舒畅的感觉，真的好好，而那些憩睡的人，一定在梦中享受这种感觉，无与伦比得感觉。在此刻停久一点久一点，天籁之音不要走，我会按捺浓浓的睡意，一直望着你，直到你慢慢的逝去，停留久一点吧，在晚上独有的声音。白天，即使有下雨，却听不出天籁之音，因为，嘈杂的声音，也混合在雨声里，没有了天籁之音……只有在晚上，寂静的夜，才能清楚听见。美丽的夜啊，好听的天籁之音，你从雨坠落大地的那一刹那渗透出来，活像一首优美的乐章，是谁在指挥呢？终于，你在半夜下了几个小时慢慢逝去，我才明白，其实是我们在指挥呢，除了我们，有谁会听得懂你的天籁之音呢？夜色，渐渐抹去，昨晚的声音还围绕在我耳边，久久不能退去……喜欢你啊，天籁之音，在这美丽的夜晚，化为一丝丝无边的快乐吧！550字 初二 散文
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天籁之音声音，它总是无处不在，从繁忙的马路到高大的办公楼，从朗朗读书声的教室到喧哗的操场。我们就是在这些声音中“快节奏”地度过一天又一天，看似充实，实则空虚；我们是该抽出点时间，细心地去倾听大自然的声音。大树下，最后的落叶带着几分不舍轻轻地飘到它的脚下，“扑”的一声来到了树妈妈的怀抱，那一声虽然极其细微，却扬起了封存心灵的尘土。“落红不是无情物，化做春泥更护花”，一片小小的叶舟承载着浓浓的亲情，归根大地，更像是一种亘古不变的归宿。初冬的草地上，小草已被寒风吹得弯下腰，但仔细倾听，却发现小草们在发出“沙沙”的歌声，即使寒风凛冽，他们依然歌唱着生命之歌。虽然寒冷，但他们过着幸福的生活。他们力量很弱小，可没有向寒风屈服。因为他们知道，冬天来了，春天不会远。溪水不停地流，发出哗哗的声音，他们快乐地奔跑，即使冬天来临，也没能阻挡他们的步伐，它们要流向浩瀚无比的海洋，他们不知道前方有什么，但是它们怀揣一个平凡的理想，让他们的生活多了一份乐趣，少了一份单调，多了一份坚定，少了一份慌张，多了一份平静，少了一份急躁。它们始终不渝地前行，只为一个理想。快节奏让人很少去驻足仔细倾听这些声音。其实，大自然的声音，蕴含了许多道理，揭示了许多处世哲理，只是需要我们能够放慢脚步静下心来，将烦恼和不快抛诸脑后，细细地品味，静静地体味，慢慢地感悟。奇妙、瑰丽、伟岸却又变化莫测的大自然，需要我们用心倾听，倾听那最美好的声音，倾听那最纯净的声音、倾听那最真挚的声音；倾听一种感情的流露，倾听一种生活的经历，倾听一种生命的激动。550字 初二 记叙文
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天籁之音人物简介伊岚倩：倾珥国度笛子吹得最好的少女，有着神奇的力量，头发是神奇的浅蓝色，喜欢在海边遐想，文静淑女。前额上有水之印记，变身后有蓝色蝉翼翅膀，同时是海之国的公主，拯救世界的神女。茗樱?：竖琴属她最棒，绿色卷发上总是插着新鲜樱桃，藤之印记在她的掌握之下，萌之国的修女宗教主，变身有梦幻绿彩花边蝶舞裙及蝴蝶幻翼和纯绿高跟鞋，眼睛是生命的绿色，开朗典雅，睫毛修长。瑰潺轩：粉色长发，小提琴声如樱花绽放，花之谷的女神，变身之后有粉色的飞鸟双翅、粉色运动板鞋、粉色蝴蝶领结、修女粉色权杖、修女粉色褶边礼服、樱花头饰和粉色羽毛折扇，可爱型的少女。霖F：一手钢琴弹得使人倾倒，银色是她的代表色，雾之印记属于她，发色浅亚麻色，雾之国的公主，独有藏舞神殿，变身后有天使羽翼，穿银白色纱质百合褶边泡泡裙，银色水晶樱桃手链，纯白色丝质舞鞋。凌靓琼：梦幻山谷的守护花神，拥有梦之印记，浅紫色的郁金香总是插了满头，幻影般迷离的紫色在她身上蔓延，梦幻之歌时时伴随着她，变身后两个辫子，扎郁金香蝴蝶结，穿蕾丝花边绸缎袍子。馨竺韵：修竹林苑大祭司，变身之后有青色微卷祭司长辫，穿中国风青花瓷锦缎棉绸旗袍，擅长吹中国独有的乐器竹笛和西洋乐器圆号，最喜欢二月天的豆蔻花，美若天仙，歌喉动听。月歆羽：金色守护女神，掌握着月之印记和最强大的魔力，救世主，强大。变身后有金色长发，双眼明若晓溪，冷酷但热情似火，喜欢冒泡泡的饮料，喜欢看言情小说，是明晓溪的狂热粉丝。550字 五年级 叙事
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汨罗江畔的天籁之音列车风驰电掣，载着我的心赶向远方。呆呆地遥望天边的晚霞，脑海里响起一种柔美的欢笑声，带我走进记忆的天涯…… 那遥远的汨罗江畔，有一个美丽的姚家村，那儿住着我的外婆。我五六岁时，父母外出打工，我有幸与外婆朝夕相伴。 姚家村头顶蓝天白云，背依青山绿水。童年的我在那儿尽情地沐浴着自然的恩泽。不是与东家的小子爬树掏鸟窝，就是与西家的小哥哥捉龙虾，常常忘记了时间。晚霞满天时，村中的小路边，外婆一遍又一遍地呼唤着我的名字找我，那时我太淘气了，总是东躲躲，西藏藏，与外婆玩起转圈圈的游戏。外婆是不会像隔壁姚奶奶对小孙子一般大声呵斥的，而是用柔美的声音叫着：“噢，要追到你喽！”我在前面跑，外婆后面追，我们的欢笑声与清风绿水应和着，随着袅袅升起的炊烟飘向远方…… 过年啦！我不仅喜欢外婆精心制作的木炭烤肉，更喜欢让外婆背着去看舞龙灯，而且要外婆抱着我骑到龙头上，外婆那爽朗的笑声，让我们沉浸在无比的幸福之中…… 欢乐的日子总是那么短暂。该上小学了。我不得不挥泪告别外婆，带着最珍贵的记忆，回到了江苏老家。 可人在江苏，心系湖南。外婆那弯月似的眉毛，星辰似的双眼，沧桑脸上的慈祥笑容，一直闪耀在我记忆的星空上。尤其是那柔美的呵护声、欢笑声如天籁之音，常常萦绕在我的耳际。 可现在，妈妈告诉我：外婆病危！这晴天霹雳，一下子将我的心击碎了。 列车在愈来愈浓的暮色中穿行，我的心愈来愈沉重。忽然，眼前出现了一个奇异的画面：汨罗江畔，天高云淡，圆月高悬，我可爱的外婆闲游其中，她那如歌的欢笑声回荡在天籁之间……550字 初一 记叙文
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米莱纳克斯天籁之音皇家庭院中，公主在米莱纳克斯的监督之下，跳着那支她非常讨厌的芭蕾舞。“铃铃铃铃……”钟响了，公主伊岚倩休息去了，教厅里只剩下了米莱纳克斯。说道米莱纳克斯，还得提到凯兰荫十三世，她是米莱纳克斯的姐姐，米莱纳克斯那时叫做凯靛荫，但是由于强烈的嫉妒心理，没有成功当上女王的她，把自己的灵魂献给了邪恶的米莱珂采珥，从此改名换姓，想方设法除掉世界各地诞生的女神。米莱纳克斯首先找到了伊岚倩公主，做了她的导师。纳克斯博古通今，知道水晶海印记在她身上，于是便开始了一个秘密的计划……忽然，一团鲜亮的光笼罩了米莱纳克斯，她邪恶的笑了笑：“宝贝儿，出来吧。”一个美丽的姑娘走了出来。“艾米莉，现在，是你帮助我的时候了。”“母后，有什么事需要我？”“哦，你现在去做伊岚倩的朋友，骗来她的水晶挂坠，事成之后，你成为公主的日子也不远了。”纳克斯的面孔很可怕，像布满了蛆虫的火山。“遵命。”艾米莉小狐狸眼一转，“女儿先告辞了。”“纳克斯小姐，这节课可不可以……”伊岚倩不知什么时候胆怯地站在了她身边。“不行！”米莱纳克斯瞪了她一眼，“滚！我现在要去花园散散心。”说毕，她来到已经被她布下了重重邪恶陷阱的后花园。“艾米莉，以后，你一定要想尽一切办法和伊岚倩在一起！否则，我们就不可能活着到永远了！”艾米莉又皱了皱眉头：“可是，这不太好吧……”“我说就是这样！难道你不想做公主了吗？”布满了蛆虫的火山又显现了。这个艾米丽是谁？她和米莱纳克斯有什么关系？米莱纳克斯又有什么阴谋？敬请期待下集。550字 五年级 叙事