刺绣
350字
四年级
在以前，人们会用纹身，纹面来为自己做装饰。后来有了麻布、毛衣、针织衫，人们就开始在衣服上绣上各种图案，其中就吧包括了花草纹，鸟兽纹和龙纹。
我的外婆十分喜欢刺绣，在她年轻的时候，就专门给别人做衣服，其中妈妈和舅舅的衣服就是她亲手缝制的，其中每件衣服都会带有那么一点外婆刺绣的花草。
我给大家介绍一下刺绣的历史吧，刺绣是一门艺术，也是一门文化，它和我们中华民族的历史密切的联系着。
中国的刺绣究竟起源于哪个朝代呢？目前，我们现在所能见到的最早的刺绣可能要算殷商和西周时代了，中国刺绣的发展产生和完善十分迅速，从织到染，从染到绣，正是这样高的纺织水平，才有了这样的发展与成就。
刺绣的刺法有：彩绣、包梗绣、雕绣、贴布绣、十字绣……，充分体现了中国刺绣的多样性。
刺绣，传承了我们中华民族的这份美好的情意，希望这份情意能传承下去。
少年玄奘的奇幻漂流
1200字以上
四年级
续写改写缩写
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贞观十九年正月，玄奘自天竺还抵长安，太宗敕命梁国公房玄龄等文武百官盛大欢迎。
盛迎过后，百官且退，太宗亲自引玄奘入内殿书阁，凝目抚问道：“御弟今日归来，朕欣喜愉悦，御弟可否将十六载辛酸困苦与朕细细道来，朕亦能受其功德。”
于是玄奘于太宗左侧正襟危坐，四目相接，将其十六载之酸甜苦辣娓娓道来。
这一谈话，断断续续，足足进行了三天三夜。这时，太宗忽然打断道；“依御弟所言，此次西行，是由一只猴子，一头猪，一个苦行憎与你共度患难，西游磨砺，取得真经？是吗？”
玄奘闭目点额，轻声回答说：“是的。”
“不不不！如此奇幻荒诞之事，这叫我如何服得了天下百姓！”太宗摇头摆手道。“你再给我说一个故事，这一定不是真的！”
此时玄奘双眼迷离，眼神中透露出万般无奈，脸色却又如明镜止水般的宁静。
而唐太宗此时却直直地盯着他的双眸，似乎有种逼宫之意。
于是唐太宗一摆手，是要身边护甲卫士稍微退下之意。然后再次用极其轻微的声音问道：“御弟，我知道你还有另一个故事的，你就说吧。”
玄奘双手合十，“另一个故事陛下确定要听？”
太宗微笑道：“是的。”
“十六年前，贫僧奉陛下之命自东土大唐往西天求佛法。路途艰苦遥远，身上携带的干粮早已耗尽，而越往西行，其地越荒凉，更有甚者，小国彼此相差数千里，期间更无一户人家，有时别说是化缘了，连山林野果也难觅。”
“但就在贫僧途径五指山时，一切却起了变化。”
“什么？”太宗好奇道。
“在五指山下，贫僧饥渴难耐，此时一名白衣西域僧人向贫僧迎面微笑走来，手里还拿着果子干粮与一瓶用杨柳浸泡的圣水递送与我。贫僧问其故，他说他是天竺国那烂陀寺的接引僧人，是奉陛下之命前来与我结伴，并给予我苦行的指引。”
“哦？竟有这回事？”太宗脸上露出一抹怪异的笑容，说道。
“他告诉贫僧，要想一人苦行度过磨难，顺利到达西方天竺，就必须得尝尽人间各苦，试尽心灵磨练，一步一步走过去，真经才能交付与你。”
“而最重要的是，想活着走到天竺，首先必须在此，在五行山下释放你心中的魔念，体内的兽性。”
．．．．．．
“于是，在黑风山里，我们遇到了第一头熊，这头黑熊挡住了我们的去路，如果不杀了它我们无法前行，但依靠贫僧一人之力也没有办法将它缚住，最后无奈之下，贫僧请求了白衣接引僧人，他告诉贫僧如何使用圈套，于是我们合二人之力将黑熊杀死，也共同分食了熊肉，以作长途跋涉的能量储备。”
“在兽性驱使下，贫僧杀了熊，但马上的，贫僧佛心竟起，居然对自己之前的种种行为感到罪孽深重，贫僧一次又一次地念咒，一次又一次地在内心诅咒着自己，那种痛苦让我头痛欲裂，心如刀割，常人又如何明知？但，就依白衣接引僧人所说，这也是贫僧所必须经历的苦痛之一。”
“这样说来，那个接引道人就在西行途中帮了你很多忙咯？”太宗带有一丝不满地语气问道。
“不，他一路上与我共饮共食，却少有亲自动手，他说他的目的是给予贫僧关键的指引与帮助，这才是他的本职。”
“哦，那还好，请继续说。”
“例如之后，贫僧来到了女儿国，那里女色尤多，贫僧色心欲起，邪念让贫僧想就此留下，快活一生，但此时贫僧的佛心与宅厚仁心却一同打败了邪念，贫僧也在与女儿国国王订立婚约后，毅然毁约逃离。”
“由于离开了女儿国，再往西行却是一片荒芜，了无人家。一路上，我与白衣接引僧人只能以鸟兽为食，甘露为饮。其中不乏兔子，麋鹿，甚至蜘蛛等。”
“但最为惨烈的，还是在那一场山体塌方之后，前方的一行旅行商人被砸在了大山地上，曝尸于野。肉体也尽相腐烂，引得山鹰觅食。由于当地已接近戈壁，不知方向，贫僧与接引僧人饥渴难耐，无奈只好三进三出，啃食其尸骨腐肉。”
太宗目瞪口呆，却由理智清晰地询问道：“难道，这便是之前御弟所说的三打白骨精吗？而猴子是你的兽性，猪是你的色欲，苦行僧是你的宅心仁厚，接引僧人便是观世音，而佛心，便是你自己。”太宗哽咽了一下，“对么？”
玄奘没有给与正面的回答，只是闭目合眼，双手合十。
“等我经历了千辛万苦，到达了天竺那烂陀寺，那里的住持告诉我，——只有亲身经历过苦难，才能知功德，只有亲身经历残忍，才能懂慈悲。”
“贫僧已经完成了常人所难以完成的任务，经书，便也能放心交予我手，放心让贫僧去东土普化世人。”
“这道理，贫僧是用了将近十六年的时间才领悟到的。”此时玄奘张开双眼，抬头微笑道，“难道陛下认为，天下百姓能够在一朝一夕了解其真意么？”
“哈哈哈。”太宗拍案点头，仰天大笑。
“那么，陛下，你认为哪个故事才是真的呢？”玄奘微笑着轻声说道。
此时，太宗提高了声调，对着玄奘，对着天下说：“御弟功德无量，佛心至诚，西行奇遇虽听似奇幻，但却事实存在，这定要遍布天下，以教化万民！”
玄奘双手合十，低头答谢，“阿弥陀佛，祝贺陛下，那你选择了佛陀。”
四年级:杨新宇
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刺绣篇一：学刺绣原来吃鸡肉的时候，姥姥总让我吃鸡翅，说吃鸡翅可以变得手巧。可是，我吃了好多鸡翅，却连沙包都缝不好 。放寒假了，妈妈说想学绣十字绣，我马上举双手赞同：好啊，好啊，到时候也给我买个小的，我也要学。 妈妈同意了。逛街时，我们进了一家十字绣店，里面挂满了十字绣，还有已经修好的成品。那些修好的，当然好看，可我一 看见就觉得晕。这该多难绣呀！妈妈开始扒哪些一摞摞的袋子。快过年了，妈妈选了一个大的福字。店里的阿姨开始为我们画格，这一画，便清楚明了多了，只要对照着图纸，找到图纸上每一针位置，再找到与 图纸上所对应的布上的每一针的，就可以开始缝了。阿姨告诉了我们该使用几股线，因为我们是初学者，所以 阿姨还给我们做了示范。只见阿姨熟练地穿针，然后还未等我们看清楚，就已经把线头压好了，其实，看起来倒也不算太难。我的手直痒痒，也想试一试。不过这时又来了顾客，我和妈妈又挑了一个小的，便匆匆回家了。回到家，我 迫不及待地打开袋子，掏出了我的那个。对照着图纸，我开始一丝不苟地缝了起来，我想象着自己正飞针走线 ，可是我缝的慢极了，我安慰自己说没事，慢工出细活。虽然慢，可不知不觉，我已经缝好了一朵花。我骄傲的向妈妈展示了我的成果。现在，我觉得绣十字绣一点也不难。其实，生活中有许多事情也正是如此，只要你勇于实践，你便会惊讶的发 现：原来如此简单。篇二：妈妈教我刺绣一天，妈妈从吉之岛带来一块白布和一些彩色的线。白布上布满了许多小洞，呈十字形状，十分有趣。我问妈 妈：妈妈，这是什么东西？妈妈回答：这是十字刺绣布。什么是十字刺绣？十字刺绣是来源于欧美的一种工艺品。它是用绣花针将图案呈十字形状绣出来的。过了几天，妈妈的图案绣好了。哇！太漂亮了！只见两个可爱的小仙女飞翔在蓝天白云之间，栩栩如生。我急 切地对妈妈说：好妈妈，教教我吧！妈妈同意了。第二天，妈妈帮我买来了一幅专供十字刺绣的小猪图案 ，十分可爱。一开始，我的线拉上拉下，没办法把线固定在布上。妈妈让我把底下的线按住，拉上面的时候不要太用力。我 一试，还真行，线乖乖的呆在了布上。我先绣小猪的头，绣了一会儿，看看是不是有点像了。不看不知道，一看吓一跳，小猪的嘴被我绣歪了。这是 怎么回事？妈妈看了看，笑着说：你把格子数错了。你瞧，这里多了两格。我有点沮丧，只好重新绣一次 。咦？小猪的嘴怎么变成黑色的了，应该是红色的呀。咳！原来是我把颜色给绣错了。看看这简单的活，做起来 怎么这么难？妈妈似乎看出我有点泄气了，就鼓励我：宝贝，慢慢绣，只要做到细心、耐心、恒心，我女儿 肯定能行的！面对妈妈充满信任的目光，我又开始绣了。在妈妈细心的指导下，我慢慢地摸索出了其中的门道。通过几天的努力，一只活泼可爱的小猪终于在我手中诞 生了！啊，我学会了刺绣。篇三：刺绣天空奶奶是位织锦高手！不信，你看，她在刺绣呢。可因为天空奶奶变成老花眼了吧，所以她请来了千姿百态 的云霞妹妹们帮她穿针引线呢！瞧，云朵妹妹们多棒呀！眨眼睛的功夫，她们已经用水灵灵的大眼睛，迅速的 帮助天空奶奶穿好了千丝万缕的彩线。天空奶奶的手真巧！她用蔚蓝色的线为天空铺色，清澈透蓝，一碧如洗，偶尔用白线织成的云朵，为天空增添 了美丽的花朵。她们变化多端，一会如春姑娘般轻盈散步，一会又如舞蹈演员翩翩起舞，楚楚动人。更壮观的 要数那如开动物聚会的白云，一会如驰骋千里的骏马，一会又如贪睡的猪宝宝，样子憨态可掬，着实的惹人喜 爱。天空奶奶在晚上的时候，毫不吝啬拿出了最珍贵的金黄色的线，小心翼翼的绣出了弯弯的月亮，月亮尖尖 的多像小船，又像诱人的香蕉，真想狠狠的咬上一口，那香味肯定会在我的嘴里久久的回味无穷。天空奶奶又 拿出了稀有的献出了银线，为天空绣出了眨着眼睛的星星，像美丽姑娘那深邃的眸子，水汪汪，亮晶晶，忽闪 忽闪的，点缀了美丽的夜空。接着，天空奶奶又用绿色的线绣出了碧绿、茂密森林，为大地增添了绿意盎然的生机；用粉色绣出了美丽的花 朵天空奶奶真勤劳，她不辞辛劳，日夜用彩线为我们绣出了五彩斑斓的美丽世界，用彩线为我们编织了许多美好 的幻想。篇四：刺绣艺术是我人生中的一个亮点，闪耀着耀眼的光芒。使我的人生更有意义。五年级的时候，我上了一门选修课。那儿是学刺绣的，我马上激发起兴趣去学。可是当我买了一幅刺绣图的时候，我简直傻眼了，这什么嘛。我根本对刺绣一窍不通，虽然请教老师和班上的 同学，自己还是看不懂、学不会。我当时的心情就从开心变得失落了。我本想放弃，但是不经历风雨怎能见彩 虹，这句话从我耳边想起，在提醒着自己。一回到家，我就练起来，虽然不会，倒也懵懵懂懂地绣了几针。几 针下来，这线从完好无缺变成了麻花，心里烦躁急了。幸好，一个邻居阿姨会绣，她拿起布和针来教我怎样不会把线打结，怎样绣全针绣，半针绣，怎样绣好看，线 一般分几股。阿姨教给了我很多，我也听进去了，感觉心中又燃起了希望。看完阿姨绣几针，迫不及 待地拿起布跃跃欲试。果然，按照阿姨的方法，比以前更顺心应手了。刚学会，我就对它爱不释手，心里铭记 阿姨的话，怎样绣更好。所以自己一整天差不多都在练，虽然脖子酸、腰痛、眼累，还会一不小心把手刺伤。 但一想到自己学会了这么多，我就把这些疲惫抛到九霄云外了。每绣一针，就离成功不远了。后来，在我日日的努力下，我渐渐能从简单的刺绣绣到复杂的，几幅漂亮的作品就展现出来了。我非常地喜欢刺绣，它能让人静静地坐着，静静地绣着。自己在刺绣的时候，就有一种感觉非常舒适、轻松。学刺绣，我唔到了很多人生的路没有一帆风顺，先苦后甜。只有磨炼了许许多多的挫折，才能走向成功。 而艺术，它会一直陪伴着我，因为它是一个亮点，它永远都不会媳灭那耀眼的光芒。篇五：刺绣快完成啦朋友们，还记得前几天妈妈和我挑选了一个心形的刺绣吗？这副刺绣终于在我的废寝忘食、夜以继日的努力 下，终于完成了一面，这代表了我离我的目标已经还剩下一半了！一个深绿色的边框、里面有青绿色、白色、粉色，浅粉色、黄色的线条，一圈一圈的向里面绕去，最里面用 绿色和蓝色缝成的SWEET和用粉色和红色缝成的LOVE字母，这些可爱的英文字母旁，又有着一圈白色的 线围着这些字母，更体现出这些字母那鲜艳的颜色和有趣的阵型。经过我的一番描述，这个经过一针一线缝出 来的刺绣是不是已经呈现在你的面前啦！看到这个美丽的刺绣，我就会想起在买刺绣之前，我信誓旦旦地向妈 妈承诺：我一定会尽我的努力在最短的时间内把刺绣认真完成；在缝刺绣的过程中，因为我的不小心，被刺住 了好几次手，那时我的心里就埋怨起刺绣：烦死了，这么难缝的东西，还老扎我，我都不想缝了；在我才缝了 三分之一的时候，由于屡次碰壁，我心里就没了自信，想放弃，经过妈妈的一番劝导，我终于又重新建立起了 自信心，开始了加速缝制，在缝到还剩四分之一时，可能是熟能生巧吧，缝的越来越快，越来越好，这时我发 现刺绣带给我的乐趣，于是也动员妈妈缝刺绣，妈妈欣然接受，就这样，我们就互相你追我赶，进度更快了； 我的终于缝完了，看着那颗心上，有着我一针一线缝的结果，有我第一次动针的实验结果，是我快乐的来源， 是我幸福的源头这个美丽的刺绣里包含了我的努力、信心、勤奋、持之以恒，它对我来说是幸福的、也是 开心的。剩下的那一半，已经被妈妈缝了二分之一，接下来的二分之一，我会和妈妈一起完成的！不多说了，我要帮 妈妈缝了！1200字以上
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描写刺绣作文刺绣，又名“女红”，是一种用针线在织物上绣制而成的手工艺品。这种民间传统手工艺，在中国至少已有二三千年的历史。其中最富盛名的有苏绣、粤绣、湘绣、蜀绣，它们并成为“四大名绣”。除了四大名绣，在我国还有许多的地方名绣。在我国的少数民族，如维吾尔、彝、傣、布依、哈萨克、瑶、苗、土家、景颇、侗、白、壮、蒙古、藏等，也都有自己特色的民族刺绣。四大名绣之一的蜀绣是我们四川人的骄傲。它与蜀锦一起被称为“蜀中之宝”。蜀绣以日用品居多，取材多数是花鸟虫鱼、民间吉语和传统纹饰等。其中，以自然界为主题的绣品最具代表性。我见过金鱼、熊猫等蜀绣作品。它层次分明、色彩艳丽，十分精巧别致，而且栩栩如生，就好像立刻会从织品上蹦下来一样。真是巧夺天工，让人惊叹啊！我家客厅的墙上挂着一幅名为“八骏图”的绣品。图中有八匹骏马在银白的草原上奔驰，有的在鸣叫，有的在飞奔，还有的把头朝后张望。马的姿势各不一样，但他们都活灵活现，像真的跑起来似的。我觉得刺绣美丽非凡，是了不起的手工艺。400字 四年级 状物
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学刺绣一天晚上，妈妈说要带我去买刺绣，我高兴得手舞足蹈，因为学会刺绣是我暑假的第一个愿望。吃完晚饭，我满心欢喜地和妈妈来到刺绣店，这儿的刺绣真多呀！各色各样的刺绣产品让我看得眼花缭乱。经过精挑细选，我选中了一个心形的刺绣，因为我想自己动手刺一颗心，献给祖国、献给奥运、献给四川灾区的人民！店里的销售员姐姐教我认线：K是代表一号线，S是二号线，M是十号线，＝是六号线……。我听得很认真。那姐姐又教我认标志：每一个格子要缝一个X（差）。接着，她做了几次示范，我也学着她的样子小心翼翼地缝了起来，连续缝了几格，售货员姐姐都没吭声，我想：会不会我缝错了？于是，我紧张地抬头望了望她，没想到她却笑着对我说：“小妹妹，你做得真棒！”望着那几个我缝完的格子出现了美丽的线条，我心里美滋滋的，我想：我的暑假生活又增加了一些趣味了。350字 三年级 记叙文
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我和刺绣的故事我的房间里，挂着一幅刺绣。这幅刺绣，是我去厦门旅游时买到的。这幅刺绣上面绣的是厦门著名的南普陀寺，上面的南普陀寺，绣的栩栩如生，金黄色的寺庙被包围在一颗颗高大的菩提树中间，好像茫茫的绿海中立起了一束金光。而菩提树却像强壮的卫士一样，守护着南普陀寺。刺绣，是民间艺人的杰作，艺人们一双灵巧的手，和一张绣布，一根绣针，一团彩线，经过细心刺绣，变成了巧夺天工的作品。我非常喜欢这块刺绣，因为，刺绣是中国的手工艺。一看到它，就会想起当时建造这座寺庙的人，他们克服了无数困难才造出了的传奇，我想到这，便会更加努力的去克服困难。刺绣，在中国已经有两千年的悠久历史了，从战国到现在，刺绣仍然是中国古老的手工艺之一。中国的手工刺绣流芳百世，根据史书记载，早在四千年前的章服制度，就规定了“衣画而裳绣”。刺绣，是中华两千年的手工技术工艺之一，它饱着中国古老的手工艺术，是中国手工技术的历史。刺绣，你是我最爱的工艺品。350字 初中 记叙文
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关于运动会的作文300字 运动会之拔河昨天，又举行了一届激动人心的运动会，快来快来！拔河开始了！我要上场了！我和伙伴们一起走到了绳子的一端，对面强劲的对手是五年二班，上一届就输给了他们，这一届，不能再输了！！！大家都抓紧绳子，站好位子，我站在最后一个，等着开始比赛。''三······二······一······开始比赛！嘟————''我开始用力地向后拉，整个人都往后仰倒了，可还是被拉了一大截，一不小心，就倒了一半，因为失误了，所以要重来一遍。阮老师教我把绳子绑在腰部，不容易被拉走。比赛就又开始了，虽然还是被拉走了一大截，我很生气，就一味用力地往后拉。我弯着腰，双腿一前一后地支撑着，一点一点地往后拉，耳边回响着要耳聋般的''加油！！加油！！''最后，我们得了第一名，大家都快乐地欢呼着，跳跃着，笑着。自从那天，我的手痛了两天，腿痛了三天，虽然很痛，但是却很快乐！350字 五年级 记叙文
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运动会的意义在凉爽的秋风中，我们学校一年一度的秋季运动会拉开了序幕。在我们班王老师的安排下，由我带领方队，我的内心非常感激王老师。给我这次锻炼的机会，我决定好好珍惜，一定要把方队带好。随着宣布运动会正式开始。各班队伍依次入场，此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，大踏步向主席台走去。我昂着头，挺着胸，阳光又自信的带领着我们班，走向主席台。我们喊着口号，手有节奏的摆动着花环。我相信当时我们班一定非常耀眼。当大会宣布运动会比赛开始时，整个操场热闹非凡，对拔河比赛我内心充满了希望和期盼，我使了全身力气。大家也都筋疲力尽了，我们还是没有赢过三五班。心里有少许失望。接力赛因为我的失误，没接着棒，也没有得到好得名次，同学们有些责怪我，我自己也很难过。因为我的失误，我们班落后了。老师没有批评我，我更加自责。回到班上我伤心地哭了，心里感谢老师的宽容。后来我们还参加了多人多组比赛，我们班得了第二名。350字 五年级 记叙文
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运动会的滋味作文说起昨天的那场运动会，可真是酸甜苦辣味味具全。苦： 为了这次运动会能取得好成绩，为班级争光，我们12个运动员可是每天很早地就在操场上练习了。特别是我们几个跳远的同学，整天围着沙坑转。我还为此不小心扭伤了脚。甜： “五（4）班！加油！”“加油！”同学们的加油声给我们带来了甜。我们班正在跑接力赛，轮到我了，我想也没想，拿过棒就向前跑去。哈，没掉棒，而且我的前面没有一个人。正想着，我的棒已经到了下一个同学的手里。正当我们做着第一名的美梦时，五（6）班的一个同学追上了我们班。结果还不错，接力赛第二名！要知道，我们从来都没有遇到过这么好的成绩，以前都只是倒数第二名。顿时，前几天训练的苦云消雾散。酸： 虽然我们班取得了如此好的成绩，但我的心里仍然是酸酸的。我除了接力赛外，没有一个名次，跑60米的时候就差一点点就可以得第五名了。真是太可惜。 总的来说，这次运动会我还是挺高兴的。350字 小学 叙事
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