勇于同命运抗争——读《假如给我三天光明》有感_1500字
众所周知,海伦凯勒,她以《假如给我三天光明》着名,但更令人震撼并折服的,却是她那不屈不饶,勇于同命运抗争的精神。
就如同《假如给我三天光明》中所述的一样,仅仅拥有十九个月的光明,有人说她是可悲的,没有好好领略世界万千的风光,谁能想到阳光下沐浴的女孩会突然永远失去光明呢?黑暗像恶梦般呼啸而来。但是,瘦小的女孩没有屈服,短短的阴霾过后,她向天发出了挑战,我命由我,不由天!
书中的她,自己就能熠熠生辉,她冲破了天的残忍,赐予了自己独一无二的眼,她与命运赛跑,靠后天的不懈努力,展现出比同龄人更加迷人的色彩,更加辉煌的成就,毕业于哈佛大学拉德利夫学院,用优异的成绩让所有人在心底折服,用自身的优势和顽强不屈精神学会了多国语言,身残志不残。这样的人,才能有资格自豪地告诉所有人:对于凌驾于命运之上的人来说,信心就是生命的主宰。命运在追赶,自身便是最大的敌人,战胜了自己,就能媲美命运,站在顶峰。
同样,无时无刻,她也在希望,可以重见光明,人都是贪心的,而她却不,只要三天,三天就好,每一天都这样有意义,世界之大,一辈子都游览不完,更何况三天呢,也许,她只要同常人一般:第一天,结交最纯美的友谊,看清人事的美与恶。第二天,站在高处,凝望日夜交替的美好与悲凉。第三天,品味普通人的日出而作,日落而息。平凡而又遥远,命运终究是残忍的,没有实现这小小的梦想。
同海伦凯勒相比,我们无疑是幸运的,我们有一双眼,也许不那么夺目,但至少能看得清世间万物。我们有一双耳,也许不那么玲珑,但至少听得见美妙的音符,亲切的呼唤。但我们同样是可悲的,用健康的身体,健全的大脑,却远远比不上海伦凯勒的成就与自信。而源头,便是缺乏勇于同命运抗争的精神和不屈不饶的品质。
漫漫长夜,我们往往一个人度过,睁开眼,仍是一片漆黑,心中的恐慌已在加剧。然而,海伦凯勒却在所有有记忆的时光中瞪大眼,却仍是无穷无尽的黑暗,心中是无尽的恐慌,不知道前方有多少屏障,又有多少关爱,世界的恶善太多,只能用眼看表情,用耳听语言,用心连接另一颗心。却在海伦凯勒的世界中,只有用心,用心再用心,稍稍不慎,再也无法回头。所以她很累,她只有一颗心,恶人却是数也数不尽的。
一时的坚强,决定了一生的道路,海伦凯勒,她的辉煌,她的顽强,是无人能及的,她的经历,却是没有人想承受,也没有人能接受的了的,面对日复一日的黑夜和苦难,她没有被命运的折磨所压倒,小小的身子承载着太多常人无法忍受的困苦,绝处逢生,在大家都已忘却的时候,在小小的角落中,冲破了重重枷锁,带着噩梦,带着遗憾,重新屹立在属于她的小小王国上。用尽力量,守住她的土地,用一砖一瓦,在她的缺陷处重新焕发不一样的光彩。
海伦凯勒,这个传奇般的女孩,在所有人心中,掀起了一阵阵波澜,在所有残疾人心中,燃起了金灿灿的光亮。《假如给我三天光明》,这是她的得意之作,更是她真实的人生经历,她的酸甜苦辣,她的顽强不屈,她的坚韧,她的勇敢,正是书中的精髓所在,正是激励了无数世界人民的无穷宝藏。
一个异国女孩的精神,世界千千万万人追求的目标,不论何时,不论何地,只要想起她,就能想起勇于与命运抗争的精神。只要想起勇于与命运抗争的精神,就能想起她。她,便是这种精神的代名词。勇于不同于敢于,敢于是盲目的,勇于却是值得敬佩的。
初二:雨浸玉
作文网专稿 未经允许不得转载
八十天环游地球读后感
福格先生是这本书的主人公。他是一位英国人,同时也是个做事特别准时,非常善良的富翁。福格先生有五位牌友,他有时会和牌友赌钱,但副格先生不是靠赌钱发财的,但也没人知道他的钱是从哪来的。福格先生每次都用自己的钱去帮助一些穷人。有一次,福格先生和他的牌友打赌。如果没能在80天之内,环绕地球一周,就把存款两万英镑全部给五位牌友。不过在当时的交通发展,80天是最起码的,而且怀有过程中,免不了要遇到意外,那么可以说,80天环游地球简直是不可能。
恰好就在福格先生接受了赌局后,他的新仆人路路通来到了他家。看来这位年轻的仆人是要和主人一起完成这项艰巨的任务。在旅行途中路路通带来了一些麻烦,但同时也帮了不少忙。但在环游地球的过程中,只有一个人阻碍了他们的计划。他就是费克斯。费克斯是一名侦探,他接到任务去抓捕福格先生。原因是一个警局以为福格先生是抢劫银行的罪犯,真正的犯人和他长得太像了,所以认错了。费克斯在途中一直跟踪他们,想尽办法拖延时间,等待拘票的到来。
主仆二人一起遇到了许多波折,但他们始终没有放弃,还是想尽一切办法如期环游地球一周。最后他们以为自己没有按时到达,其实,他们整整早了一天。后来还是路路通发现了,拯救了福格先生的两万英镑。
从内容可以看出来,福格先生是一个做什么事都准时,从来不用表情来表达自己心情的人,路路通是个性格温和,待人宽厚的人,同时勇气和武功都很好,从这本书我中午学到,做人做事要有坚持不懈的精神,这样不管多困难都能战胜。
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勇于同命运抗争——读《假如给我三天光明》有感众所周知,海伦凯勒,她以《假如给我三天光明》着名,但更令人震撼并折服的,却是她那不屈不饶,勇于同命运抗争的精神。就如同《假如给我三天光明》中所述的一样,仅仅拥有十九个月的光明,有人说她是可悲的,没有好好领略世界万千的风光,谁能想到阳光下沐浴的女孩会突然永远失去光明呢?黑暗像恶梦般呼啸而来。但是,瘦小的女孩没有屈服,短短的阴霾过后,她向天发出了挑战,我命由我,不由天!书中的她,自己就能熠熠生辉,她冲破了天的残忍,赐予了自己独一无二的眼,她与命运赛跑,靠后天的不懈努力,展现出比同龄人更加迷人的色彩,更加辉煌的成就,毕业于哈佛大学拉德利夫学院,用优异的成绩让所有人在心底折服,用自身的优势和顽强不屈精神学会了多国语言,身残志不残。这样的人,才能有资格自豪地告诉所有人:对于凌驾于命运之上的人来说,信心就是生命的主宰。命运在追赶,自身便是最大的敌人,战胜了自己,就能媲美命运,站在顶峰。同样,无时无刻,她也在希望,可以重见光明,人都是贪心的,而她却不,只要三天,三天就好,每一天都这样有意义,世界之大,一辈子都游览不完,更何况三天呢,也许,她只要同常人一般:第一天,结交最纯美的友谊,看清人事的美与恶。第二天,站在高处,凝望日夜交替的美好与悲凉。第三天,品味普通人的日出而作,日落而息。平凡而又遥远,命运终究是残忍的,没有实现这小小的梦想。同海伦凯勒相比,我们无疑是幸运的,我们有一双眼,也许不那么夺目,但至少能看得清世间万物。我们有一双耳,也许不那么玲珑,但至少听得见美妙的音符,亲切的呼唤。但我们同样是可悲的,用健康的身体,健全的大脑,却远远比不上海伦凯勒的成就与自信。而源头,便是缺乏勇于同命运抗争的精神和不屈不饶的品质。漫漫长夜,我们往往一个人度过,睁开眼,仍是一片漆黑,心中的恐慌已在加剧。然而,海伦凯勒却在所有有记忆的时光中瞪大眼,却仍是无穷无尽的黑暗,心中是无尽的恐慌,不知道前方有多少屏障,又有多少关爱,世界的恶善太多,只能用眼看表情,用耳听语言,用心连接另一颗心。却在海伦凯勒的世界中,只有用心,用心再用心,稍稍不慎,再也无法回头。所以她很累,她只有一颗心,恶人却是数也数不尽的。一时的坚强,决定了一生的道路,海伦凯勒,她的辉煌,她的顽强,是无人能及的,她的经历,却是没有人想承受,也没有人能接受的了的,面对日复一日的黑夜和苦难,她没有被命运的折磨所压倒,小小的身子承载着太多常人无法忍受的困苦,绝处逢生,在大家都已忘却的时候,在小小的角落中,冲破了重重枷锁,带着噩梦,带着遗憾,重新屹立在属于她的小小王国上。用尽力量,守住她的土地,用一砖一瓦,在她的缺陷处重新焕发不一样的光彩。海伦凯勒,这个传奇般的女孩,在所有人心中,掀起了一阵阵波澜,在所有残疾人心中,燃起了金灿灿的光亮。《假如给我三天光明》,这是她的得意之作,更是她真实的人生经历,她的酸甜苦辣,她的顽强不屈,她的坚韧,她的勇敢,正是书中的精髓所在,正是激励了无数世界人民的无穷宝藏。一个异国女孩的精神,世界千千万万人追求的目标,不论何时,不论何地,只要想起她,就能想起勇于与命运抗争的精神。只要想起勇于与命运抗争的精神,就能想起她。她,便是这种精神的代名词。勇于不同于敢于,敢于是盲目的,勇于却是值得敬佩的。初二:雨浸玉1200字 初二 读后感
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读《假如给我三天光明》有感_900字作文网专稿 未经允许不得转载每天,睁开眼总能看见第一缕阳光,闭上眼之前,总能看见最后一束晚霞,我们每天都在和这个世界打交道,听它的声音,向它诉说着一切。而在这个世界上,还生活着这样的一些人,他们每天睁开眼,闭上眼,所看见的都是黑暗,听不见也说不出,每天都是一个人在寂寞中过自己的生活。今天,我就要走进海伦。凯特的生活中,感受她是如何在这种寂寞的生活里寻找快乐。读过第一章后,我才知道,原来海伦曾有19个月的光明,她是因为一场大病才夺去了听力和视力,我当时就在想,如果我是海伦,我会怎么做?我想,也许,我会自暴自弃,问自己,为什么我会遭遇这样的事。而海伦的想法正好和我相反,海伦比较乐观,她并没有自暴自弃,而是积极地学习一些东西,不希望自己变成一个废人,只不过是在自己无法达到目标时发发脾气。我最喜欢的就是莎莉文老师,她是一位那么好的老师,有十足的的耐心教海伦,心地善良,让海伦学习了那么多的知识。不再乱发脾气,通过最后的那几章介绍莎莉文老师的过去,我对莎莉文老师就更加了解了,知道了她曾也是一个爱发脾气的小女孩,她的眼睛也不是很好,在许多的好人帮助下,她动了多次手术,终于,在最后一次,手术比较成功,她可以较清楚的看清事物。莎莉文老师十分的爱她的弟弟,处处为弟弟着想,而不久后,弟弟就去世了。弟弟走后,她立下了一个目标,她一定要上学,在别人的嘲笑,讥讽下,她一步一步的为自己争取机会,终于经过她的不懈努力,进入了学校的大门。在学校中,是莫美丽老师帮她改掉了乱发脾气的毛病,是霍布金太太经常照顾她,在她们的帮助以及莎莉文自己的努力下,莎莉文变得十分优秀。而莎莉文老师最能打动我的,令我崇拜的就是她的那股坚持,自信,不放弃的精神。海伦想在她拥有三天光明的时候,看见她一直很期盼看见的最亲爱的人,浏览一遍从古到今的世界,来到纽约看一看,也许,能拥有这三天的光明,只是海伦的一个美好的幻想,但正是这样的一个幻想,就会给许多向海伦一样的人多对这个世界抱有一丝丝希望。我个人最喜欢的就是海伦说的:“不怀希望,无论什么事情都做不出来。”,是啊!无论做什么事,你不去试一试,怀一丝丝希望,给自己些信心,你就什么也做不好。《假如给我三天光明》这本书,它将是我最好的一个老师,不仅教会了我许许多多自信的道理,还能让我了解到了海伦的生活,它让我受益匪浅。初一:焦丹宁900字 初一 读后感
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勇于同命运抗争众所周知,海伦凯勒,她以《假如给我三天光明》着名,但更令人震撼并折服的,却是她那不屈不饶,勇于同命运抗争的精神。就如同《假如给我三天光明》中所述的一样,仅仅拥有十九个月的光明,有人说她是可悲的,没有好好领略世界万千的风光,谁能想到阳光下沐浴的女孩会突然永远失去光明呢?黑暗像恶梦般呼啸而来。但是,瘦小的女孩没有屈服,短短的阴霾过后,她向天发出了挑战,我命由我,不由天!书中的她,自己就能熠熠生辉,她冲破了天的残忍,赐予了自己独一无二的眼,她与命运赛跑,靠后天的不懈努力,展现出比同龄人更加迷人的色彩,更加辉煌的成就,毕业于哈佛大学拉德利夫学院,用优异的成绩让所有人在心底折服,用自身的优势和顽强不屈精神学会了多国语言,身残志不残。这样的人,才能有资格自豪地告诉所有人:对于凌驾于命运之上的人来说,信心就是生命的主宰。命运在追赶,自身便是最大的敌人,战胜了自己,就能媲美命运,站在顶峰。同样,无时无刻,她也在希望,可以重见光明,人都是贪心的,而她却不,只要三天,三天就好,每一天都这样有意义,世界之大,一辈子都游览不完,更何况三天呢,也许,她只要同常人一般:第一天,结交最纯美的友谊,看清人事的美与恶。第二天,站在高处,凝望日夜交替的美好与悲凉。第三天,品味普通人的日出而作,日落而息。平凡而又遥远,命运终究是残忍的,没有实现这小小的梦想。同海伦凯勒相比,我们无疑是幸运的,我们有一双眼,也许不那么夺目,但至少能看得清世间万物。我们有一双耳,也许不那么玲珑,但至少听得见美妙的音符,亲切的呼唤。但我们同样是可悲的,用健康的身体,健全的大脑,却远远比不上海伦凯勒的成就与自信。而源头,便是缺乏勇于同命运抗争的精神和不屈不饶的品质。漫漫长夜,我们往往一个人度过,睁开眼,仍是一片漆黑,心中的恐慌已在加剧。然而,海伦凯勒却在所有有记忆的时光中瞪大眼,却仍是无穷无尽的黑暗,心中是无尽的恐慌,不知道前方有多少屏障,又有多少关爱,世界的恶善太多,只能用眼看表情,用耳听语言,用心连接另一颗心。却在海伦凯勒的世界中,只有用心,用心再用心,稍稍不慎,再也无法回头。所以她很累,她只有一颗心,恶人却是数也数不尽的。一时的坚强,决定了一生的道路,海伦凯勒,她的辉煌,她的顽强,是无人能及的,她的经历,却是没有人想承受,也没有人能接受的了的,面对日复一日的黑夜和苦难,她没有被命运的折磨所压倒,小小的身子承载着太多常人无法忍受的困苦,绝处逢生,在大家都已忘却的时候,在小小的角落中,冲破了重重枷锁,带着噩梦,带着遗憾,重新屹立在属于她的小小王国上。用尽力量,守住她的土地,用一砖一瓦,在她的缺陷处重新焕发不一样的光彩。海伦凯勒,这个传奇般的女孩,在所有人心中,掀起了一阵阵波澜,在所有残疾人心中,燃起了金灿灿的光亮。《假如给我三天光明》,这是她的得意之作,更是她真实的人生经历,她的酸甜苦辣,她的顽强不屈,她的坚韧,她的勇敢,正是书中的精髓所在,正是激励了无数世界人民的无穷宝藏。一个异国女孩的精神,世界千千万万人追求的目标,不论何时,不论何地,只要想起她,就能想起勇于与命运抗争的精神。只要想起勇于与命运抗争的精神,就能想起她。她,便是这种精神的代名词。勇于不同于敢于,敢于是盲目的,勇于却是值得敬佩的。1200字以上 初三 读后感
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《假如给我三天光明》_1500字读完这书,却不知怎样来叙述自己的理解和感受,权且沿着心迹行进。如果说,人的思想喜恶会发生变化,或许没人会怀疑。但这变化若发生在自身,且体验深刻,就是件美妙的事。第一次阅读是在多年前,其实翻过几页,仿佛也用了心,但那字句如持了兵戟的斗士,个个显露交锋之态。遂搁置一旁,由理仍是沿心迹行进。这种随性之为不知对错,只想任何事若过于强制定是违背了自然定律,随之而来却不都是我们想要的正量因素。或许,某些迁就,某些时刻性的退让也会让生活与学习获得意想不到的收获。毕竟,违拗带来的抵触与消极在教育中不利于个性发展,愉悦感的降低亦会导致记忆能力的丢失。这次阅读似乎少了很多阻碍,我把这种阻碍的消失归结为好奇与兴趣的来临。当然,亦不否认有其它力量存在。这似乎像极了孩子的成长,如果单归结为某样因素,确实有其局限。不管如何,好奇心的驱使,让我获得了从未有过的阅读体验。海伦生活在一个怎样的家庭?她的残疾因何而起?她如何去征服眼前的困难?又如何成为一位伟大的作家,教育家,慈善家和社会活动家?我努力去感受那充满热情的文字背后所隐藏的一颗热爱生活,执着于理想追求的心的存在。没有听力,没有视力,没有开口的能力,海伦如何进行学习?即便他人帮助,其中种种繁杂而深奥的教育问题的开启又是一个怎样的过程?莎莉文老师是谁?她为什么那么从容地一直投身于对海伦的艰难的教育工作中?为生计?为其它?……太多的疑问和悬念牵动着我,逐渐走进一个陌生而新奇的世界。毫无疑问,这是一部历久弥新的经典巨着,它跨越时空的界限,给予每一个时代中人无限的动力之源。我们每个人较之海伦都应有无限的幸福感,我们没有理由在拥有众多感觉器官并且享受它们带来的美好感受的同时还要不断抱怨命运的不公,时代的不济。珍惜生命,珍爱生活,这是每个阅读中人所共有的深刻体悟。作为一个被命运击进低谷,继而又凭借自身的努力攀越到崖峰之巅的女孩,她的文字所展现的却是一个充满阳光,充满鸟语花香的积极的情感世界。这里没有丝毫的哀怨,没有沉重的粗语,更没有晦暗的色彩所带来的潮湿的阅读感。我们不难想象每一次突破中的进步海伦所经历的煎熬,也不难想象她在精神与心理上所面临的曲折与跌宕。然她却更多表现了一个女子对自然生活的热爱,对未知生活的向往,对每一个关心、爱护自己的朋友、亲人的无限感激。她是那样热情,蓬勃而富有生命力。每一片绿茵,每一处花香,每一抹斜阳……都在她的生命中焕发出神奇而瑰妙的色彩。如果不是对光明的渴望,如果不是对世界的热爱,如果不是怀着感恩的情怀,或许这文字会是另外一种沉郁和忧怨。显然,相对一般的残疾者而言,海伦的遭遇令人扼腕。然而她又是众多残障人中最为幸运的一员。因为在她的身边,有深爱她的父母,有一直陪伴其左右的莎莉文老师,有各个领域先卓人士的关爱和引领……每个人的包容和无私的给予都让她感动,都让她汲取到许多活下去并努力为他人做事的力量和勇气。小说中海伦有过这样一段源自心灵的感慨:“现在,我深深懂得,并不是每个人都能成功地达成自己的愿望,环境的影响仍然很大。在看过工业区、矿区中那些贫苦的劳工后,我尤其深刻地体会到环境对一个人所造成的压力。”“这种想法逐渐变成了一种很深的信仰,不过我并不因此而感到悲观,只是更加强了人为人类应该自助助人的观念。现实环境固然可怕,但人类应该保持希望,不断奋斗,至于那些处于顺境的人更是有义务去帮助需要帮助的人。”海伦是这样说的,也是这样做的,她将自己的一生都投入到了整个社会活动中。当然,这一切因缘不得不让我们再次提及可爱的莎莉文老师。她坎坷的童年经历坚定了其生命意志,而坚定的生命意志又推动了她针对海伦盲聋哑教育的探索与坚持。别样的阅历人生,严谨认真的教育思想,还有谦逊低调的人格魅力都深深地影响了海伦的一生。合书之余,内心长久不得平静。我尝试性摸索,去探寻另外一种生命方式,却发现我们原是无比富足。隆隆的火车“噪音”再也不感厌烦,啁啾的鸟鸣那么悦耳,天空湛蓝清澈,白云飘逸闲荡,一切都深感美好……珍惜生命,珍爱健康……高三:王继纯作文网专稿 未经允许不得转载1200字以上 高三 读后感
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假如给我三天光明今天,我将在当前的日常世界中度过,到为生活奔忙的人们经常去的地方去,而哪儿能像纽约一样找得到人们那么多的活动和那么多的状况呢?所以城市成了我的目的地。下一天清晨,我将再一次迎接黎明,急于寻找新的喜悦,因为我相信,对于那些真正看得见的人,每天的黎明一定是一个永远重复的新的美景。依据我虚构的奇迹的期限,这将是我有视觉的第三天,也是最后一天。我将没有时间花费在遗憾和热望中,因为有太多的东西要去看。第一天,我奉献给了我有生命和无生命的朋友。第二天,向我显示了人与自然的历史。今天,我将在当前的日常世界中度过,到为生活奔忙的人们经常去的地方去,而哪儿能像纽约一样找得到人们那么多的活动和那么多的状况呢?所以城市成了我的目的地。我从我的家,长岛的佛拉斯特小而安静的郊区出发。这里,环绕着绿色草地、树木和鲜花,有着整洁的小房子,到处是妇女儿童快乐的声音和活动,非常幸福,是城里劳动人民安谧的憩息地。我驱车驶过跨越伊斯特河上的钢制带状桥梁,对人脑的力量和独创性有了一个崭新的印象。忙碌的船只在河中嘎嘎急驶――高速飞驶的小艇,慢悠悠、喷着鼻息的拖船。如果我今后还有看得见的日子,我要用许多时光来眺望这河中令人欢快的景像。我向前眺望,我的前面耸立着纽约――一个仿佛从神话的书页中搬下来的城市的奇异高楼。多么令人敬畏的建筑啊!这些灿烂的教堂塔尖,这些辽阔的石砌钢筑的河堤坡岸――真像诸神为他们今天,我将在当前的日常世界中度过,到为生活奔忙的人们经常去的地方去,而哪儿能像纽约一样找得到人们那么多的活动和那么多的状况呢?所以城市成了我的目的地。下一天清晨,我将再一次迎接黎明,急于寻找新的喜悦,因为我相信,对于那些真正看得见的人,每天的黎明一定是一个永远重复的新的美景。依据我虚构的奇迹的期限,这将是我有视觉的第三天,也是最后一天。我将没有时间花费在遗憾和热望中,因为有太多的东西要去看。第一天,我奉献给了我有生命和无生命的朋友。第二天,向我显示了人与自然的历史。今天,我将在当前的日常世界中度过,到为生活奔忙的人们经常去的地方去,而哪儿能像纽约一样找得到人们那么多的活动和那么多的状况呢?所以城市成了我的目的地。我从我的家,长岛的佛拉斯特小而安静的郊区出发。这里,环绕着绿色草地、树木和鲜花,有着整洁的小房子,到处是妇女儿童快乐的声音和活动,非常幸福,是城里劳动人民安谧的憩息地。我驱车驶过跨越伊斯特河上的钢制带状桥梁,对人脑的力量和独创性有了一个崭新的印象。忙碌的船只在河中嘎嘎急驶――高速飞驶的小艇,慢悠悠、喷着鼻息的拖船。如果我今后还有看得见的日子,我要用许多时光来眺望这河中令人欢快的景像。我向前眺望,我的前面耸立着纽约――一个仿佛从神话的书页中搬下来的城市的奇异高楼。多么令人敬畏的建筑啊!这些灿烂的教堂塔尖,这些辽阔的石砌钢筑的河堤坡岸――真像诸神为他们步了解人们是怎样工作和生活的。我的心充满了人和物的形象。我的眼睛决不轻易放过一件小事,它争取密切关注它所看到的每一件事物。有些景像令人愉快,使人陶醉;但有些则是极其凄惨,令人伤感。对于后者,我绝不闭上我的双眼,因为它们也是生活的一部分。在它们面前闭上眼睛,就等于关闭了心房,关闭了思想。我有视觉的第三天即将结束了。也许有很多重要而严肃的事情,需要我利用这剩下的几个小时去看,去做。但是,我担心在最后一个夜晚,我还会再次跑到剧院去,看一场热闹而有趣的戏剧,好领略一下人类心灵中的谐音。到了午夜,我摆脱盲人苦境的短暂时刻就要结束了,永久的黑夜将再次向我迫近。在那短短的三天,我自然不能看到我想要看到的一切。只有在黑暗再次向我袭来之时,我才感到我丢下了多少东西没有见到。然而,我的内心充满了甜蜜的回忆,使我很少有时间来懊悔。此后,我摸到每一件物品,我的记忆都将鲜明地反映出那件物品是个什么样子。我的这一番如何度过重见光明的三天的简述,也许与你假设知道自己即将失明而为自己所做的安排不相一致。可是,我相信,假如你真的面临那种厄运,你的目光将会尽量投向以前从未曾见过的事物,并将它们储存在记忆中,为今后漫长的黑夜所用。你将比以往更好地利用自己的眼睛。你所看到的每一件东西,对你都是那么珍贵,你的目光将饱览那出现在你视线之内的每一件物品。然后,你将真正看到,一个美的世界在你面前展开。失明的我可以给那些看得见的人们一个提示――对那些能够充分利用天赋视觉的人们一个忠告:善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。同样的方法也可以应用于其它感官。聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧,犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香,品尝每一口佳肴吧,犹如明天你再不能嗅闻品尝。充分利用每一个感官,通过自然给予你的几种接触手段,为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧!不过,在所有感官中,我相信,视觉一定是最令人赏心悦目的。1200字以上 高一 议论文
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假如给我三天光明今天,我将在当前的日常世界中度过,到为生活奔忙的人们经常去的地方去,而哪儿能像纽约一样找得到人们那么多的活动和那么多的状况呢?所以城市成了我的目的地。下一天清晨,我将再一次迎接黎明,急于寻找新的喜悦,因为我相信,对于那些真正看得见的人,每天的黎明一定是一个永远重复的新的美景。依据我虚构的奇迹的期限,这将是我有视觉的第三天,也是最后一天。我将没有时间花费在遗憾和热望中,因为有太多的东西要去看。第一天,我奉献给了我有生命和无生命的朋友。第二天,向我显示了人与自然的历史。今天,我将在当前的日常世界中度过,到为生活奔忙的人们经常去的地方去,而哪儿能像纽约一样找得到人们那么多的活动和那么多的状况呢?所以城市成了我的目的地。我从我的家,长岛的佛拉斯特小而安静的郊区出发。这里,环绕着绿色草地、树木和鲜花,有着整洁的小房子,到处是妇女儿童快乐的声音和活动,非常幸福,是城里劳动人民安谧的憩息地。我驱车驶过跨越伊斯特河上的钢制带状桥梁,对人脑的力量和独创性有了一个崭新的印象。忙碌的船只在河中嘎嘎急驶――高速飞驶的小艇,慢悠悠、喷着鼻息的拖船。如果我今后还有看得见的日子,我要用许多时光来眺望这河中令人欢快的景像。我向前眺望,我的前面耸立着纽约――一个仿佛从神话的书页中搬下来的城市的奇异高楼。多么令人敬畏的建筑啊!这些灿烂的教堂塔尖,这些辽阔的石砌钢筑的河堤坡岸――真像诸神为他们今天,我将在当前的日常世界中度过,到为生活奔忙的人们经常去的地方去,而哪儿能像纽约一样找得到人们那么多的活动和那么多的状况呢?所以城市成了我的目的地。下一天清晨,我将再一次迎接黎明,急于寻找新的喜悦,因为我相信,对于那些真正看得见的人,每天的黎明一定是一个永远重复的新的美景。依据我虚构的奇迹的期限,这将是我有视觉的第三天,也是最后一天。我将没有时间花费在遗憾和热望中,因为有太多的东西要去看。第一天,我奉献给了我有生命和无生命的朋友。第二天,向我显示了人与自然的历史。今天,我将在当前的日常世界中度过,到为生活奔忙的人们经常去的地方去,而哪儿能像纽约一样找得到人们那么多的活动和那么多的状况呢?所以城市成了我的目的地。我从我的家,长岛的佛拉斯特小而安静的郊区出发。这里,环绕着绿色草地、树木和鲜花,有着整洁的小房子,到处是妇女儿童快乐的声音和活动,非常幸福,是城里劳动人民安谧的憩息地。我驱车驶过跨越伊斯特河上的钢制带状桥梁,对人脑的力量和独创性有了一个崭新的印象。忙碌的船只在河中嘎嘎急驶――高速飞驶的小艇,慢悠悠、喷着鼻息的拖船。如果我今后还有看得见的日子,我要用许多时光来眺望这河中令人欢快的景像。我向前眺望,我的前面耸立着纽约――一个仿佛从神话的书页中搬下来的城市的奇异高楼。多么令人敬畏的建筑啊!这些灿烂的教堂塔尖,这些辽阔的石砌钢筑的河堤坡岸――真像诸神为他们步了解人们是怎样工作和生活的。我的心充满了人和物的形象。我的眼睛决不轻易放过一件小事,它争取密切关注它所看到的每一件事物。有些景像令人愉快,使人陶醉;但有些则是极其凄惨,令人伤感。对于后者,我绝不闭上我的双眼,因为它们也是生活的一部分。在它们面前闭上眼睛,就等于关闭了心房,关闭了思想。我有视觉的第三天即将结束了。也许有很多重要而严肃的事情,需要我利用这剩下的几个小时去看,去做。但是,我担心在最后一个夜晚,我还会再次跑到剧院去,看一场热闹而有趣的戏剧,好领略一下人类心灵中的谐音。到了午夜,我摆脱盲人苦境的短暂时刻就要结束了,永久的黑夜将再次向我迫近。在那短短的三天,我自然不能看到我想要看到的一切。只有在黑暗再次向我袭来之时,我才感到我丢下了多少东西没有见到。然而,我的内心充满了甜蜜的回忆,使我很少有时间来懊悔。此后,我摸到每一件物品,我的记忆都将鲜明地反映出那件物品是个什么样子。我的这一番如何度过重见光明的三天的简述,也许与你假设知道自己即将失明而为自己所做的安排不相一致。可是,我相信,假如你真的面临那种厄运,你的目光将会尽量投向以前从未曾见过的事物,并将它们储存在记忆中,为今后漫长的黑夜所用。你将比以往更好地利用自己的眼睛。你所看到的每一件东西,对你都是那么珍贵,你的目光将饱览那出现在你视线之内的每一件物品。然后,你将真正看到,一个美的世界在你面前展开。失明的我可以给那些看得见的人们一个提示――对那些能够充分利用天赋视觉的人们一个忠告:善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。同样的方法也可以应用于其它感官。聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧,犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香,品尝每一口佳肴吧,犹如明天你再不能嗅闻品尝。充分利用每一个感官,通过自然给予你的几种接触手段,为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧!不过,在所有感官中,我相信,视觉一定是最令人赏心悦目的。1200字以上 六年级 议论文
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《假如给我三天光明》读后感《假如给我三天光明》读后感600字这个暑假,我读了美国作家海伦-凯勒写的《假如给我三天光明》。这本书主要讲了海伦失去听觉和视觉后自强不息,积极生活的故事。海伦是不幸的,因为在她19个月大的时候,一场突如其来的疾病使她永远的失去了视力和听力。但她又是幸运的,因为她得到了善良的沙莉文老师的悉心教导和帮助,以惊人的毅力坚持学习,考入哈佛大学,并以优异的成绩毕业。读完这本书,我被海伦自强不息的精神所感动,也被莎莉文老师的耐心和善良深深地感动了!海伦曾经说过:“如果说妈妈给我第一次生命,那么,沙莉文老师就给了我第二次生命!”海伦是一个热爱生活,热爱书籍的人,她的精神值得我们每一个人学习!在以后的生活中,我要加倍珍惜自己的生命,珍惜自己的眼睛,珍惜自己的每一个器官。以后,我要更加努力学习,读更多的书籍,学更多的知识,长大为祖国做更多的贡献!《假如给我三天光明》读后感600字后来,海伦·凯勒考上了梦寐的哈佛大学。并为慈善事业做出了很大的贡献。海伦·凯勒最后写道,假如给我三天光明,我会干什么。虽然,她的那三天在我们眼里只是短暂的,但对于她来说却是长久的。然而我们这些健康的人,往往还不会明白,光明的来之不易。只是,不要等到失去了,才懂得珍惜。海伦·凯勒她用自己坎坷而又精彩的一生为我们谱写了生命的真正意义,她用行动证明了人类战胜命运的勇气,给世人留下了一段永不遗忘的凯歌!《假如给我三天光明》读后感600字马克·吐温曾说过:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”海伦·凯勒是20世纪的美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。《假如给我三天光明》就是他伟大的着作。海伦·凯勒一个拥有坚强毅力的人,在安妮·莎莉文老师的帮助下克服了重重困难。从一个暴躁的、双目失明,失聪,失语的孩子,变成了一个会用心去“听”、去“看”的人。这本书就代表着20世纪一个生命的奇迹。书中写道海伦·凯勒出生六个月就因急性脑充血而失明、失聪。病魔无情地夺去了她的视力和听觉,使她一生都活在无声、无色的黑暗中。暴躁、欲望吞噬了她的快乐,在她的生命里无处不在。从此,她的生命里没有了光明,只有自私和愤怒。但她的命运是不幸的,又是幸运的。在她6岁零9个月的时候,安妮·莎莉文老师来了。正因为莎莉文老师的到来,改变了海伦·凯勒的一生,正是莎莉文老师的培育,让她有了伟大的成就。知识是无尽的源泉。海伦·凯勒在莎莉文老师的培养下,对知识越感兴趣,但是要想学好知识,并不是一件容易的事情。必须经过艰苦的努力和坚强的毅力才行。正是因为海伦·凯勒有足够的耐力,所以她才越加发奋。也是知识无穷的魅力使她着迷,并且她热爱阅读,阅读使人充实就像糖果一样,甜甜的,使人流连忘返。读着读着海伦·凯勒都不愿从知识的宫殿走出来。海伦·凯勒就像海绵一样,不停地吮吸着知识的海洋里的水,一滴也不放过。“水”!功夫不负有心人,经过不懈的努力海伦·凯勒激动地说出了“水”这个字。她终于学会说话了!在莎莉文老师的指导下海伦凯勒学会读了很多单词,比如杯子(cup)、父亲(father)、母亲(mam)等等,包括一些句子。《假如给我三天光明》读后感600字在这个美好快乐的暑假里,我曾阅读了许多经典图书,如《红楼梦》、《三国演义》、《泰戈尔精选》等图书,但最让我感触最深的就是世界名着——《假如给我三天光明》这本书了。主人公海伦。凯勒5岁时生了一场大病,病好以后却双目失明两耳失聪。每个人的生命都是一朵花,为何上天不让她的生命开出一朵绚丽的花呢?为何让她的生命之花濒临凋谢呢?大病后的海伦。凯勒陷入了黑暗与无声的世界中,这使她变得十分孤僻,不善于言谈,更加不愿意与人交往,这样的她是亲人们毫无办法。有一天,以为名莎莉文的老师的到来改变了海伦。凯勒一生的命运!莎莉文老师从与她交流,手把手教她学习写字,认识盲文,例如教她认“水”这个字时,老师让海伦。凯勒先用手感受水的冰凉与水接触手时的惬意。莎莉文老师每天都会和海伦。凯勒一起用刚学习的字词唱歌呢!每当海伦。凯勒为认不出一些字着急时,莎莉文老师就会将她搂在怀里,在她手里一遍又一遍地写着这些字,让她很快的掌握这些字。莎莉文老师倾注了自己无限热情和心血,对待海伦。凯勒像对待自己的孩子一般。终于有一天,海伦。凯勒变得乐观开朗、自信坚强,勇于向命运发起挑战,并期待自己复明后三天的快乐时光……海伦。凯勒的成功不仅是靠自己的努力,最重要的是莎莉文老师的教导啊!生活中,我们应该像莎莉文老师那样,在别人需要帮助时伸出援助之手,在朋友同学伤心流泪时借他(她)一个可靠的肩膀。在寒冷的冬天做一盆炭火,在炎热的夏天做一棵遮阳的树,做春天的一股微风,做一股小溪流向旱地,让我们彼此手拉手心连心,理解、帮助他人!让我们为他人绽放一朵绚丽的花!《假如给我三天光明》读后感600字读过《假如给我三天光明》这本书的朋友一定会被作者的坚强、奋斗、乐观与勇气深深感动。如果你还不了解作者海伦凯勒,那么就让我来向你作介绍吧。海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语,从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁,她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。从此,海伦凯勒求知若渴,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。“假如给我三天光明”,海伦凯勒将仔细端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友,还有环视自己生活的环境;到森林进行一次远足,放纵一下自己的眼睛;到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙一瞥;看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹;到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合;浏览城市中令人敬畏的建筑艺术;漫步在大街、公园,瞧瞧万花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不轻易放过一件小事,它争取密切关注它所看的的每一件事物。”“此后,我摸到每件物品,我的记忆都将鲜明地反应出那件物品是个什么样子。”这三天对于海伦凯勒真的是奢望。而我们已经拥有了三千多天的光明,让我们反省一下,我们是否都充分利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的美丽和生活的美好了吗?“善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。”的确,我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!《假如给我三天光明》读后感600字不知不觉,半个学期的学校生活过去了,随着知识的需要,我读了不少的书,其中让我最为念念不忘的,就属《假如给我三天光明》了!《假如给我三天光明》是美国聋哑作家—海伦·凯勒的长篇小说,这本书分为五章,分别是:打开心灵之窗、满怀希望冲破逆境、战胜自我走出黑暗、创造奇迹的莎莉文老师和假如给我三天光明。海伦在书中说道“上帝给予我的只有十九个月的光明和声音,但在我内心深处,还保留着儿时的一点记忆。我还清晰的记得——美丽的绿色家园、蔚蓝的天空、青翠的草木、争奇斗艳的花朵,所有这些组成了一个美好的世界”。这对他的记忆很深,但在生病后的几个月,海伦都记不起来了,隐约记得他常坐在母亲的膝上,或紧拉着母亲的裙摆。失去视力和听力后,海伦逐渐忘了以往的事,只觉得海伦的世界充满了黑暗和冷清。一直到她——莎莉文小姐——海伦的家庭教师的到来。她用了关爱的教育方式减轻了海伦心中的负担,重新带给海伦对世界的希望,并打开了海伦心中的眼睛,点燃了海伦心中的烛火。通过海伦不懈的努力学习和莎莉文小姐的教育,最后,海伦战胜了自我,走出了黑暗,当上了世界着名的作家。海伦一直以来有一个最大的愿望,就是假如给我三天光明。第一天,海伦要看人,他们的善良、温厚与友谊使海伦的生活充满快乐。第二天,他要在黎明动身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。他将怀着敬畏的心,仰望壮丽的曙光全景。第三天,海伦要从他的家,长岛的佛拉斯特的郊区出发,驱车驶过伊斯特河上的桥梁,去寻找属于自己的快乐。这本书告诉了我们人生的哲理,不论遇到了什么样的困难和挫折,不要让自己心中的世界变成黑暗。不管失去了什么,只要坚强勇敢不气馁,心中的光芒就会照亮整个世界,让你看到一切。同学们,不管我们的身体有哪些缺陷,都成为不了我们成功路上的绊脚石,努力学习,比什么都重要。我们要珍惜现在的光明,不要让光明白白的流失。我们要向海伦一样坚持不懈的努力,一份耕耘一份收获,超越自我,向明天前进!西安市碑林区景龙池小学五年级:陈相秦1200字以上 六年级