爱上五本“乏味”的书
600字
初二
叙事
真的爱书！
爱上书的感觉，就如同漂荡在水上的泡沫，荡漾中有一丝甜蜜，分散中有一种精彩，破碎中有一点趣味……
当大多数人看到封面崭新，内容精彩，插图漂亮的课外书，我想他们一定会放下手中乏味的教科书，但爱书的人，不应只看书的美丽之处，却看不到它的益处。
爱上语文书。沉浸在比喻的微波中，摇曳在拟人的清流中，颠簸在排比的惊涛中；在反问的骇浪中勇往直前，在对偶的清泉中寻找欢乐，在设问的暗流中摸索前进……最终，你将会到底书海的彼岸。我们不应只追求“学海无涯苦作舟”，而应追求“学海无涯乐作舟”。
爱上数学书。数字的变化，字母的移动，算式的计算，公式的运用，题目的分析，问题的解法……在各式各样的数字与字母中，我们感受到了数学的趣味，一题多解、运用公式，总而言之，统而言之，就是一句话“万变不离其宗”。
爱上英语书。各种时态，各种动词，各种从句，各种词性变化，各种特殊搭配……无一不散发出英语的与众不同，作为新时代少年的我们，应对魏源的那句“师夷长技以制夷”做出更近一步的了解。
爱上历史书。翱翔在历史的蓝天之上，漫步在历史的长廊中，遨游在历史的海洋里。明明刚刚时间还停留在“英法联军火烧圆明园”的悲痛中，下一秒便沉浸在新中国成立的喜悦中；早上还在皇宫里惊叹其金碧辉煌，下午却和郑和下西洋去了。思绪不断在历史长河中游过，这是不是告诉我们“我们应不忘国耻，为中华之崛起而读书，共同创建祖国的美好明天”？
爱上地理书。游玩于祖国的大好江河，赞叹祖国的繁荣昌盛；陶醉于世界的八大奇迹，惊讶人民的智慧结晶；沉醉于宇宙的星辰日月，欣赏宇宙的神秘面纱。“放眼世界，走向未来”，这是我们应做的。
真的爱书！
初二:柯心言
我的梦想
300字
四年级
状物
梦想，就像理想的风筝，带着追梦人的期待；带着对蓝天的向往起飞，翱翔。我有一个非常伟大的梦想就是希望长大以后成为一位出色的科学家，利用自己聪明才智造福人类。
我最想发明的是多功能钢笔，它可以为小朋友们服务，而且携带也很方便。
瞧！它披着一件雪白的外套，上面还有一个小猫在吹泡泡，非常可爱！
这笔干上有四个按钮：第一个按钮是用来擦字的。第二个按钮是用来调剂颜色的无论是彩笔的颜色，还是毛笔的颜色
都能调出来。第三个按钮是用来提
醒你专心写字，思想不要开小差，姿势要端正。第四个按钮是给你唱歌派上用场的，只要你轻轻一按，钢笔就会变成麦克风，让你从紧张的学习中得到放松，有一种说不上来的快乐。
怎么样?我发明的这笔你觉得满意吗？它会在小学生的学习中带来更多乐趣！
指导老师——王志
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600字
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爱上五本“乏味”的书作文真的爱书！爱上书的感觉，就如同漂荡在水上的泡沫，荡漾中有一丝甜蜜，分散中有一种精彩，破碎中有一点趣味……当大多数人看到封面崭新，内容精彩，插图漂亮的课外书，我想他们一定会放下手中乏味的教科书，但爱书的人，不应只看书的美丽之处，却看不到它的益处。爱上语文书。沉浸在比喻的微波中，摇曳在拟人的清流中，颠簸在排比的惊涛中；在反问的骇浪中勇往直前，在对偶的清泉中寻找欢乐，在设问的暗流中摸索前进……最终，你将会到底书海的彼岸。我们不应只追求“学海无涯苦作舟”，而应追求“学海无涯乐作舟”。爱上数学书。数字的变化，字母的移动，算式的计算，公式的运用，题目的分析，问题的解法……在各式各样的数字与字母中，我们感受到了数学的趣味，一题多解、运用公式，总而言之，统而言之，就是一句话“万变不离其宗”。爱上英语书。各种时态，各种动词，各种从句，各种词性变化，各种特殊搭配……无一不散发出英语的与众不同，作为新时代少年的我们，应对魏源的那句“师夷长技以制夷”做出更近一步的了解。爱上历史书。翱翔在历史的蓝天之上，漫步在历史的长廊中，遨游在历史的海洋里。明明刚刚时间还停留在“英法联军火烧圆明园”的悲痛中，下一秒便沉浸在新中国成立的喜悦中；早上还在皇宫里惊叹其金碧辉煌，下午却和郑和下西洋去了。思绪不断在历史长河中游过，这是不是告诉我们“我们应不忘国耻，为中华之崛起而读书，共同创建祖国的美好明天”？爱上地理书。游玩于祖国的大好江河，赞叹祖国的繁荣昌盛；陶醉于世界的八大奇迹，惊讶人民的智慧结晶；沉醉于宇宙的星辰日月，欣赏宇宙的神秘面纱。“放眼世界，走向未来”，这是我们应做的。真的爱书！初二:柯心言650字 初二 叙事
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乏味的星期日星期日的早晨是晴朗的可一张张试卷——让我感到那么黑暗这是谁造成的星期日的早晨是有趣的可一遍遍读书声——让我感到那么没趣这时谁造成的星期日的早晨是有活力的可一个个舞蹈动作——让我感到那么疲惫这是谁造成的星期日的早晨是阳光的可一个个音符让我感到那么阴沉这是谁造成的爸爸妈妈，让我休息以下吧让我的负担不要那么沉重让我的身体休息一下让我的星期日不要那么乏味让我的星期日变得有趣一点让我那已经排满补习课的课程表少几项200字 初二 诗歌
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两本书《算术本》、《古诗集》这两本书是我小时候翻动最多的书，它们密切地嵌入了我的生活，成了我小时候最亲密的朋友。爷爷经常逼我反反复复翻开这两本书。去年冬天，放了寒假，我和家人一起，踏着清幽的石子路，走进树林深处我往过的几间老房子。一进前院，眼前立即清晰地浮现出小时候拉着奶奶的手撒娇，和一些小朋友在这里嬉戏打闹的情景。跨进向阳的一间房，看着布满灰尘的书桌，首先记起的是爷爷让我写算术题的往事。那时我读小学一二年级。爷爷是年过花甲的老人，赋闲在家。每天放学回家，吃过晚饭，爷爷便拿出《算术本》让我写。我翻看《算术本》，左右两例，一例十道题，每天写一例。爷爷不让我列竖式，要我心算。每当遇到实在不会的题目时，爷爷总会训斥我：“愚木脑袋！”然后一步一步地教我如何心算。这样日复一日，《算术本》里的题目已经难不倒我，对于加减法，我滚瓜烂熟。爷爷很古板、严谨、不仅要我每天写算术题，还要我活学活用，出去买东西一定叫上我。爷爷把钱放在我这，他只管拿东西，结账时我必须自己算店员是不是找错钱。有时店员多找或少找了一两块钱。爷爷总是会严厉地批评我。从小受爷爷严谨家风的熏染，我不管买什么东西，都精打细算。从不多赚一分不应得的钱，也从不少得一分应得的钱。爷爷逼我读的另一本书是《古诗集》，收纳了唐诗宋词元曲。我一开始并不对这本书有兴趣，背诵时我都敷衍了事。爷爷总是不厌其烦地一遍又一遍讲诗的意思，诗人的背景，诗的情境。我点头如捣蒜，爷爷说的话一点没听进去。后来，我逐渐进入了状态，诗原来是这么有趣。诗中的“之”往往指：“的”。“汝”往往指“你”。“君”也是“你”的意思。我渐渐喜欢上了古诗，张口闭口都是一句诗。谈吐方面可以说是历经了质的飞跃。《古诗集》不仅增长了我的谈吐能力，更重要的是在思想、品德、修身上给了我刻骨铭心的影响。我记得，那时候小学二年级，学校举办春游，要交费用。我回家向奶奶要钱，她死活也不答应。担心我出去不安全。加上当时家里也不宽裕，要花这笔额外钱，她也怕爷爷那里通不过。那时我不理解奶奶的心情和难处，又哭又闹，谁劝我哄我也不行，甚至连晚饭也不吃了。后来还是奶奶悄悄地答应掏出她的私房钱来交费用，这场小风波才算平息下来。过了些日子，爷爷针对这件事耐心地教育了我。他翻开《古诗集》，与我一起读李坤的《悯农》：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”爷爷语重心长地对我说：“你要记住，你吃的、用的都是别人辛苦换来的，你要从小养成勤俭、节约、朴素的作风啊！”从那时起，勤俭、节约、朴素三个词成了我日常生活的准则。如今，爷爷已经走了，可我在《算术本》、《古诗集》中看到他的影子。1000字 初二 议论文
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一本书作文雨后的晚上，月亮渐渐的从乌云中逃了出来，走在了我家门前那个高大的杨树上面了，我趴在窗台上，看着那美丽的景色。这时，一阵微风伏过，我闭上眼睛，思绪也随着风回到了小时候。从很小就和爷爷奶奶住在乡下，每年的生日都有特别出忽我意料的礼物，马上又要到我的生日了，我整天想着爷爷奶奶会送给我什么生日礼物。以前，爷爷是这里的村长，现在，虽然退休了，但是村里大大小小的事还是由爷爷出面。那天早晨，突然下起了大雨，来和爷爷奶奶在家里聊天，这时，村长来到我家关急的说：“老村长，不好了，村西头的那座桥蹋了，许多从地里回来的人都过不来了，怎么办呀？“爷爷猛地从床上起来，说：”快带我看看去。爷爷走了，一直到晚上还没回来，我和奶奶着急的在屋里转，只有生日蛋糕那孤灵灵的放着。我对奶奶说：“奶奶，您先别着急，也许爷爷修完桥，又去别人家坐了一会呢，以前爷爷不也这样过呢：您先去休息一下吧。”奶奶说：“你呢？”要不然你先去把蛋糕吃了吧，这个生日没有给你过好，真对不起呀”我安慰的说：“没关系。”我坐在门前，雨渐渐的小了，这时，我看到一个黑影在前面，越来越近，“啊！是爷爷”我高兴的大叫。爷爷抱着我说，从雨衣中拿出一个装饰的很漂亮的小礼物，我惊呀的问：“这是什么呀！”爷爷说：“这是我给你买的生日礼物，里面是你最喜欢的《鲁滨孙漂流记》。”我心里想：爷爷这么晚回来，一定是修完桥之后，冒着雨给我买的这本书。我抱着这本还有爷爷体温的书，流下了对爷爷的感谢的泪。600字 初二 叙事
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品茗一本书品一杯香茗，燃一炉清香，在香气缭绕的书屋里，捧一本沾着墨香的书，尽享知识的味道。读书是人们获得知识的捷径，足不出户，可以尽享书之韵，书之美。读书，让我们体会“红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。”的惬意；让我们品味“采菊东篱下，悠然见南山”的清幽。足不出户，自然的美景，人文的视野，尽收眼底，尽收心胸，岂不畅快？呷一口清茶。茶水顺着流入，淡淡地清香在唇齿间，回味无穷。捧读《诗经》，其中做人的道理，并不是那么直白。“君子坦荡荡，小人长戚戚”“君子之交淡如水，小人之交甘若醴”“文质彬彬，然后君子。”它对你的影响是潜移默化的。我们可以试想，在一个夏日的午后，闲坐在庭院中，手捧《诗经》，想想闲人们的生活图景；诵读《强进酒》，体验一代“诗仙”太白的浪漫人生经历；品读东坡居士的《蝶恋花》，“枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。”从中你可以感受到东坡居士乐观豁达的渐然，就会鼓起勇气，去寻找自己的“人生之春”。瞬时，又品了一口香甜的清茶，茶水从舌尖，经过舌面，流经舌根。顿时，香气充满了整个舌头，如痴如醉。品读司马迁，读到的是刚直与坚韧，面对残酷的刑罚，面对众人的嘲笑，他没有屈服，他依旧屹立在历史的巅峰之上。“通古今之变，成一家之言。”刚直不阿，留作正气满乾坤，又愁发愤，著成信史照尘，正是太史公的凛然正气，才使得他站在人生的高峰上呼啸：人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。品读庄子，读到的是空灵与澄静。心如澄澈秋水形若不系之舟他甘愿做一颗守护月亮的树，他甘愿“曳尾于淤泥”，为的是守护那清静的心灵之树。品读李清照，读到的是凄婉与哀伤。“花自飘零水自流”是怎样的一缕忧伤。“生当作人杰，死亦为鬼雄”是怎样的一种悲壮。“只恐溪头舴艨舟，载不动，许多愁”，又是怎样的一种断肠。接着，一口清香，从唇齿间，从舌头，扩散到了全身，让我心领神会。读书不也像是在品茗。一本书你要反复地读才能慢慢咂摸出其中的苦辣酸甜，才能体会其中的喜怒哀乐，而仅仅走马观花地浏览是无法感受那种意境的，恰恰品茗不仅仅是为了解渴，更是因为那些近乎苦涩的清香。我爱文学，一半是因为其中一人入胜的情节以及让我让我悲的世界，另一半是因为读书的宁静与充实。900字 初二 叙事
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五本有益的书这个寒假里我读了五本有益的书，分别是《成语故事》﹑《伊索寓言》﹑《克雷洛夫寓言》﹑《中国古今寓言》﹑《中外民间故事》。《成语故事》这本书里有数不胜数的好词﹑好句﹑成语﹑故事，每个故事的题目都是成语，作者都是把一个成语编成故事。《伊索寓言》这本书写得内容丰富，色彩纷呈。让我看一遍再看一遍，我看完这本书才知道伊索原来是一个人，听说他阅历丰富﹑智慧非凡。这本书里有很多有道理的故事，让我懂得了要做一个不要伟大﹑不只看体面的人。《 克雷洛夫寓言》故事里的事情都写得很详细﹑精彩。它既能生发智慧；又能把看了的故事讲给别人听。《中国古今寓言》这本书只要我们看完一个故事就在下面会有一个点评和寓意。每个故事都写得很生动和有趣。让我可以把这些生动又有趣的故事讲给别人听。《中外民间故事》是我五本书中最喜欢的一本，里有，“中国民间故事” ﹑“外国民间故事”它的故事有60篇,故事生动﹑精彩﹑有趣，每篇故事一个比一个精彩。我还知道古代时候有两个人，个个都称他们为“智多星”他们就是刘罗锅跟和坤，他们和别人决一死战的时候经常用智慧取胜。看完了这本书让我知道古代历史的智慧就是绝招。这就是我在寒假看得五本有益的书。这就是我在寒假看得五本有益的书。500字 二年级 叙事
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乏味日复一日，上帝都做着同样的事，批阅着人们的愿望请求。 2050年的一天，他在办公室休息时，突然传来了一则愿望。上帝不耐烦地看了看，却突然眼前一亮。 “我那万能的上帝啊！ 请您伸手救助我们这些身处于水深火热生活的孩子！死板的教育条例让我们活不下去了！快救救我们！——来自A” 人间不是十分安详，和谐吗？怎们会有如此可怜的孩子？又怎会有如此乏味的教育体制？ 于是上帝决定来到人间。 此时是北京时间5:20，本应安静的城市却显得十分喧闹。马路上送孩子上学的车络绎不绝，而每一个在车里的孩子都困的睁不开眼，上帝无奈地叹了口气。 为了更进一步了解情况，万能的上帝转变成一个孩子，来到了学校，此时已经是6:30。 “XXX！上课都已经15分钟了，怎么才来！” 上帝以为自己耳朵出了问题，或是手表太慢了，定睛一看班上的时钟明确显示着6:30，自己耳朵又是正常的，于是上帝愤愤地找了个空位置坐下。 “好了，二次函数讲完了，下面我们考试。” 对于拥有成年人一般智慧的上帝而言，这一点小事显得十分轻而易举。不到30分钟，上帝就答完了卷子，趴在桌上睡着了。 第二节课是英语课，对于能辨别多国语言的上帝而言十分轻松，老师讲的又太枯燥，于是睡着了，等醒来时，看见老师又在发卷子，上帝十分无奈地答完了试题，倒头就睡。 第三节课是体育课，上帝原以为能稍微放松一下，但体育老师说：“为了下面的教育局统一的测试，这节课就跑10000米。”一节课下来，就算是拥有魔鬼体质的他也支持不下去了。 到了傍晚，上帝不由疲倦起来，但是令他没有想到的是，夜晚竟然还有加试。就这样，一天下来，上帝经过了6次考试，17次默写，4次测试，1次练习。 重新回到天上的上帝顾不得休息，立刻用他的神力将如此乏味的教育体制翻新，所有导致这种乏味教育的条例立刻删除，随后安祥地躺在摇椅上，感叹道：“孩子们，你们要感谢我啊！” 一年之后，上帝在批阅愿望请求时，又看到了一年前可怜的A，上帝暗想，我已经解决了你的困境，你应该过得不错，可放眼一看就无语了。 “敬爱的上帝，请您恢复以前的制度吧！缺少这种乏味的制度，我连高中也考不上了！” 上帝不敢相信自己的眼睛，再度来到人间，发现社会上没有人才了，人们都变得无所事事，到处游荡，再放眼世界，由于乏味的中国式教育进入社会的每一个角落，整个地球都在瘫痪了。 上帝愕然，现在的人们所需要的竟是如此乏味的生活，而他们希望的却又是这种乏味的生活。1000字 初三 叙事
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十五岁的乏味黑暗的。冗繁的。失色的。胆怯的。叛逆的。我想也许该用一个更加准确的词语来形容我的十五岁：乏味。或许这真够乏味的，在时间的轮回里，就像扯线的木偶一样被迫的微笑，被迫着演绎所有虚假的故事情节，因此被迫只能在自己的世界里忧伤。事实上，都不过是沉浸在这轮回之中。我的十五岁里没有光，黯淡围绕着我所有的时光。因为我不停的逃避它。我不喜欢它，甚至是厌恶。我知道我繁杂琐碎的思想以及我麻木的神经都和它格格不入，所以我开始学会抗拒，有它照耀得到的地方，就不可能有我。我的十五岁从而失去了影子。因为没有了光照，记忆中的这些乏味似乎就一下子铺天盖地般地浸没了我的十五岁，如此的盛大空灵。原来那些原以为是暗无天日的度日如年，其实都是在我们的不经意之间，才被忽略的长大。我摊开双手，虚无的重复着一张一合，显得如此愚蠢。我想，时间是不是就是从这里的指缝间划过，所以再有力气的手，也仅是徒劳无力。然后我开始慢慢懊悔。慢慢地变得不再叛逆。我不知道我的十五岁到底是葬送在了时间的洪流里，还是在我的任性认为的乏味间，没有光照，却能感觉得到记忆的疼痛支离破碎地洒满一地。时间无限拉长，记忆无限远离。记忆随时间增大而减小。只是卑微的我依旧跟不上时间的脚步，依旧卑微到追不回曾经被视为乏味的一切。以前是这样，现在是这样，将来亦是这样。我清楚的明白，这些都是事实，无法改变。我只是无能为力，蜷缩在阴湿的房间里，眼巴巴地看着我的十五岁，跟着时间的尾巴，流逝到遥远的尽头。带走的，是乏味。留下的，或许还是乏味。——“黑暗的。冗繁的。失色的。胆怯的。叛逆的。”600字 初三 书信
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第一本书在我小小的书箱里，躺着一本破旧的《格林童话》。他平凡的身躯已无人欣赏，他最平凡的故事也无人愿读，可它承载的不仅仅是故事，更是童年里最美好的回忆。说起这书的“身世”当然是最支持我看课外书的妈妈买的了！那时我把它睡午觉的心情弄没了。大概现在不生我的气了吧。长大了，我还是常常翻开它，一遍又一遍的阅读。《白雪公主》是它的第一件衣裳，也是我看过的第一个故事。每当看见文中的小插图时，总能勾起我的回忆：大班，我常常借助拼音来反反复复地读它，却总是使我眼泪“哗哗“地流，心里总想着：白雪公主好可怜！现在想想，实在好笑。穿着华服，却要在十二点之前回家的《灰姑娘》是我最喜欢的一个故事。呦！上面还有几滴油呢！我还深刻的记得，那时，我在吃香喷喷的白米饭。前面烤鸭在向我挥手，包公鱼在汤里愉快的游泳，萝卜在盘子上兴奋地跳舞。我却对他们不理不睬。“来来来，吃个红烧！”妈妈夹了一块肉，“拍！”调皮的妹妹把它的家打翻了，油争先恐后地向我跑来，我以火箭发射的速度拿开书，可“灰姑娘”还是被弄脏了。我把眼泪压回去，用纸迅速擦干它，可是，“灰姑娘”的华服还是那样。当时我心里可难受了`！可现在想起来，幸好我滴了这几滴油，因为它让我又珍藏了一段童年的记忆。《格林童话》还收录了我许多回忆，在这里就不一一呈现了！话说《格林童话》的价钱，它值十元钱，没错，只值十元钱。但它收藏了我童年的快乐，伤心，生气，每当顺心或不顺心时，它总是默默地听我诉说，分享我的快乐，安抚我的伤心，平息我的怒火。虽然我把它吵醒了，可它从来没有生过气。它永远都是我最好的朋友！你说说，回忆一本值多少元呢？600字 五年级 散文
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我爱上了看书古人云：“书是人类进步的阶梯。”书是开启心灵大门的钥匙，我喜欢看书，这是不可抹去的。我喜欢它富有哲理，喜欢它给我带来欢乐。然而，我小时候却不喜欢看书，每次看到那些大哥哥大姐姐们看书，心里就会想：他们肯定是傻子，放着这么好看的电视不看，反而跑去看那些没用的东西。爸妈常叫我多看书，可我总是看了一两页就把书丢在了一旁，妈妈见我这么没耐心，就语重深长的对我说：“婷婷，你知道吗？以前妈妈们能有一本属于自己的书就高兴地整晚睡不着，你呢？妈妈为你创造了这么好的学习环境，你却辜负了妈妈，你应该试着认真去看一本书，我相信你一定会发现看书的乐趣的！”听了妈妈这番话，我惭愧地低下了头。迈着轻轻的脚步声来到书柜前随手拿了本《儿童文学》认真地看了看。突然，儿童文学讲的一个故事深深地吸引了我，这个故事讲了人们因破坏森林，残忍的猎食动物而被山神下了诅咒，从此，人们每天被山神的诅咒折磨，最后，人们就在山神的诅咒中死去。这个故事使我受益匪浅，让我懂得了我们不要破坏森林，拆撒动物的家园，使动物无家可归，那是多么的残忍啊！我们要保护大自然，让动物更好的生存下去吧！随着年龄的增长，我更是经常遨游在知识的海洋中，简直就到了废寝忘食，“执迷不悟”的地步。达·芬奇曾经说过：“年轻的时候就应该积累丰富的知识，这样就可以逐年补偿垂暮之年带来的损失。要记住，老人的粮食时智慧。因此，年轻的时候就应该有所作为，以免自己老了挨饿。”这些话充满智慧与真理，我永远都不会忘记的。书，让我懂得了许多人生真理，也让我的作文水平提高了。以后，我要多看书，让我的作文水平芝麻开花——节节高。看书，是我人生中最大的乐趣！600字 六年级 写人
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介绍一本书在我的“书本世界”里珍藏了许多优秀的书籍，其中《鲁滨孙漂流记》这本书使我印象深刻，难以忘却。这本书讲的是鲁滨孙在初次航海中遇险，流落在孤岛。他为了消除寂寞与想念之情，独自一人写日记，考察小岛。在这当中，他看见了凶恶的土人，残杀动物，吃死人肉。鲁滨孙设下陷井，引狼入室，用三枝枪加倍地装上弹药，向他们开火，然后用手枪和腰刀向他们冲杀，把他们全部消灭。聪明能干的鲁滨孙保住了自已的生命，建造了房子，适应了生活，他在离群独居中苦中求乐，找到了伙伴，认识了友好的黑人和“星期五”他们。不过一波未平，一波又起，危难总是在鲁滨孙身上发生，在海滩上，他进行了一次别开生面的恶战，险些丢失了性命，当找到救星时，可好景不长，大船又被夺，但鲁滨孙不畏艰难地战斗着。最终，他以智慧和所掌握的知识回到了故乡，回到了阔别35年的故乡。在岛上生活了28年2个月19天。啊，多么长的时间，表明了鲁滨孙不轻言放弃、坚定地克服困难的顽强意志，是多么的不容易啊!看完这本书，我从中理解了人在逆境中只有依靠自已的智慧和所掌握的知识，不向恶劣的自然环境低头，不轻言放弃，就能克服重重困难，最终到达胜利的彼岸。朋友们，你们不妨也看看这本书，或许它会使你勇于面对困难，取得成就，也有可能会使你从失败中站起来，重新奋斗!点评：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点,论据充足。比喻生动、形象、贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。600字 四年级 说明文
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