老师变了
今天,老师潇洒活泼地走进教室,我们全部同学都惊讶了!老师换发型喽,头发剪短了,染成了红色,哇噻!好漂亮啊,起码年轻了十岁耶!老师让我们说说她的发型怎么样,同学们七嘴八舌地说开了。我认为,老师的头发魅力无限,非常美丽,但让我们不怎么适应。老师今天容光焕发笑得那么的灿烂。红的头发充满激情,一看就是那么有活力!嘻嘻!同学们各有各的看法,有的说老师的头发红红的,很漂亮;有的说老师年轻十岁;还有的说老师是淑女!
老师剪头发、染头是有原因的,第一,老师也爱美丽;第二,也就是最重要的,是为了游泳,带游泳帽不坏头发。听了第二条时,我大叫一声:“我晕了!”晕倒在桌子上……
老师在偷偷哭泣……
我以为所有的老师都是严肃的,可是,我错了,这个老师只能让我快乐以及伤心
当我踏入校园时,时间停留在那一刻,风停止了,水也跟着停止,除开我,似乎除了我以外没有一个人的呼吸,我抬起头,仰望天空,天还是那么湛蓝;水还是那么轻柔,轻轻在上面点一下,就会出现一朵小小的涟漪;可我的心却久久不能平静。
“你好,同学,请问你在干什么呢?”一个声音从我身边传来。“哦,我找不到教室的路。”我并不知道我为什么撒谎呢。“那请问你在哪一个班级呢?”“初一1班。”回答地很干脆。“咦,那不是我教的班级吗?”“咦?哦,老师您好。”“好啊,不过你还是叫我杨老师吧,我很喜欢呢!”“好的
过了5个礼拜
“老师您好!”“好啊。”“嗯!”
在这5个礼拜中,不知为什么,我很喜欢这个老师呢,她虽然不怎么漂亮,可让人感到慈祥,骨子里透出一点欣慰。
可这些日子里,老师紧皱眉头,好像有什么烦心的事,我们班的同学也不忍心看着老师日渐憔悴,这一天,全班同学围“背”着老师在一起商量事情,一个同学说:“谁让老师开心起来谁就是这场游戏的胜利者。”游戏,吗?原来让老师开心是一个游戏呢!不过,在他说出后面一句话时,我否认了这个想法。他说:“但是,我们不管谁是胜利者,都要让老师快乐,因为那是我们共同的出发点!”“对!”大家异口同声,里面也包括我呢!
风轻柔地刮着,水也开始泛起轻微的涟漪,很好呢,我的心情很好,天气也很好一切事物都是那么美好^_^。依稀记得昨天大家说要让老师开心呢。
来到学校,从我们的教室里传出书声琅琅的声音,眼前的情景是——没有一个同学不认真读书。我笑了,径直走到我的座位上。上课了,大家都在认真听讲,我漫不经心的看着老师,咦?不是我看错吧!老师嘴角挂着一丝微笑。呵呵,看来这个“游戏”的胜利者不是一个人,而是一个集体呢,我也甜甜地笑了。
后来我们每周都被校长领导评为最优秀班级,我虽然没说什么,可我心里却很高兴。
舍不得离开这个校园,这里有了太多的美好回忆;舍不得这个班级,这里有了太多的快乐;舍不得这个家,这里有了太多的温馨甜蜜。可天下没有不散的宴席,相聚之后终究会分离,真舍不得啊!
到了快初中毕业时,老师在最后一堂课是把很多梨子分给大家,大家面面相视,都不肯吃,我想大家都知道这个所蕴含的含义吧,“分离”——分梨,这一刻,大家都哭了,泪水犹如河岸的堤坝崩塌了,我知道大家也不想离开。
后记,老师对我们说,她只要我们快乐,开心的学习,不希望我们愁眉苦脸。我知道这是老师不想让我们伤心,可有一次我却看到偷偷地哭泣,只有我一个人看见
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老师变了我的数学老师十分慈祥、开朗、幽默,同学们都很爱听数学老师讲的课。可是,最近不知是发生了什么事情,一向性格开朗、幽默的数学老师竟变得性格暴燥,动不动就发脾气了。我不禁好奇,数学老师究竟发生了什么事呢?这件事还要从头说起。有一天,我们数学老师给我们发了一张期中模拟卷,说是检测一下我们。我们一拿到试卷就开始聚精会神地写了。我们写完后信心十足,觉得我们能考到一个好成绩。可是,结果并非我们想得那么好,数学老师看到这个成绩后,火冒三丈地对我们说:“我都跟你们说了做试卷时要细心、仔细地判断,然而你们呢?一点都不把我说的话记在心上,都当耳边风了,是不是?”我们闷头不语,陷入深深的自责。自从那件事过后,数学老师对我们的态度有了大大的改变,原先,同学回答问题,即使说错了,数学老师也不会对我们大骂一顿,而是细心地教导我们。可现在,我们同学回答对了,老师也不会表扬我们,我们回答错了,老师便说:“你们怎么这么蠢啊!这道题目我刚讲,你们怎么又不会做了呀!”我们听后心里受到大大的打击。自从数学老师变得暴燥后,那个幽默的她就再也看不到了。哎,她的改变让我们感到悲伤!我想对数学老师说:“数学老师我们错了!希望您还是那个慈祥、幽默的老师。”500字 四年级
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老师变了以前,我们的老师讲课够辛苦的。上课时,他向我们提出一个又一个的问题,我们随着老师的问题团团转,说出来的答案还是不能让老师满意。于是,他就一个问题一个问题详细地耐心地给我们讲解,直到我们听懂为止。一堂课下来,他常常讲得口燥唇干。我想:老师这么辛苦,我的学习却不怎么好,我我常常怪自己笨,不是学习的料。这学期,我们的老师也不知怎么,他变了,上课话语不多,提出的问题也少了,一堂课大多数时间是让我们读书,谈感受,有什么疑难问题,他就让我们分小组讨论,然后全班交流,有时他还让我们动手画画,上台表演。我想:以前老师讲得那么多,我的学习成绩都不怎么好,现在他这么懒讲,我的学习成绩一定会一落千丈的。可是万万没有想到,每单元测试,我的学习成绩却略有提高。此时,我也改变了对老师的看法,老师您真行!您讲得轻轻松松,我们却学得踏踏实实。我越来越喜欢听您上的课了。老师您变了,变“懒”了,可我却喜欢您这样的“懒”老师。350字 五年级 记叙文
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老师变了今天,我没有什么事情。只是发现了一件事,我觉得老师是不是管的那些新来的学生太严厉了,当他们犯了错误的时候,动不动就打头,而且还是用力的打。对我们呢?却是批评几句就算了。特别是那个沈某,他做了错事连批评都不批评,连点名都不点名。老师以前不是这样的,他以前很爱笑,也经常跟我们开玩笑。可是自从那些新来的学生之后,他就变成这个样子了。真是不感想象。我绝得老师太偏心了,我也该去劝一下老师了。150字 三年级 写人
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