一堂有趣的游戏课600字

一堂有趣的游戏课

600字 三年级 记叙文

铅山快乐作文学校四年级 俞璟昊

课前,老师说:“我们来玩一个十分有趣的游戏——对着干。”什么?和老师对着干,我们哪敢呀!

老师介绍游戏规则是:老师发出动作指令,要我们做出相反的动作,如果动作做错了,你就被淘汰出局了。

第一组5人上场了。同学们一个个坐在凳子上,老师说:“准备好了吗?”同学们都点了点头。老师说:“起立”。同学都坐着不动。老师说:“坐下”,同学都起来。老师说:“哈哈大笑”,同学们立即都哭了起来,有时候还用手去揉眼睛,好像在擦干眼泪。可老师一说:“嚎啕大哭”。同学们都哈哈大笑起来,有的同学还捂着肚子哈哈大笑。老师又说:“举左手”,同学们都把右手举起来。老师说:“举右手”,同学们都举左手。就这样连续好几次,同学们都举起的是左手,这时候老师忽然“狡猾”地报了“放下”这个词,没想到王宇轩果然上了老师的当,乖乖地把手放了下来。当他把手放下来的时候,才知道自己被淘汰出局了。我们哄堂大笑。

我们第二组上场了,我和其他四个人坐成一排。老师说:“坐下”。我们都站起来。“后退一步”,我们都前进一步。 “再后退一步”,我们又前进一步。“前进一步”我们又都后退一步,当我们后退到凳子旁边的时候,老师说:“坐下”。我和余俊杰就乖乖地坐下来了。等我们反应过来,已经迟了。同学们哈哈大笑,我们两个人就这们被淘汰了。

开始进行决赛了,六个同学坐成一排,一个个都神采飞扬,好像一个个都觉得自己能得冠军似的。老师说:“点头”。大家都摇起头来,“摇头”。大家都点起头来。这时,老师突然说:“闭眼”。杨文静果然闭起了眼睛,她就淘汰了。到了最后,只剩下吕亮和刘积琛了,“起立”,吕亮果然站了起来。大家都笑起来,吕亮又就被淘汰了。刘积琛成为了冠军。

这个游戏考验了我们的反应能力,它带给我们的快乐将永久留在我们的记忆中。

一堂有趣的科学实验课

400字 三年级 记叙文

实验小学四(7)班 陈思昊

老师让同学们从家里带一根毛线缝衣针、塑料泡沫和磁铁,做科学实验。老师给我们每人一个装满水的小桶。我先把缝衣针在磁铁上反复摩擦,然后把针放在塑料泡沫上用透明胶布粘住,放到装满水的小桶中,让泡沫浮在水面上,动泡沫,看它停在哪里。通过多次反复实验,我发现停下来时,缝衣针尖总是指向南偏东方向。

这是磁场的作用。磁场是一种看不见、摸不着的特殊物质,由运动电荷或电场的变化而产生。地球磁场是偶极型的,近似把一个磁铁棒放到地球中心,使它的北极大体上对着南极而产生的磁场形状,但并不与地理上的南北极重合,存在着一定的磁偏角。实验中,缝衣针在磁铁上摩擦被磁化了,在地球磁场的作用下,当针停下来时,就一头指向地磁北极,一头指向地磁南极,并不是指向任意方向,也不是正南正北方向。

实验做完后,老师又让我们做了一个小游戏:把针沉入水中,不用手捞,怎么把针取出来?我把磁铁贴在靠近缝衣针所在位置的桶的外壳上,隔着塑料桶把针吸住,慢慢往上移动,最终把针吸了出来。

通过这堂有趣的科学实验课,我学到了很多关于磁场的知识。

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