春日的校园
盼望着,盼望着,春天的脚步近了,看那校园里的使者,纷纷争先恐后地奏响了迎春的“交响曲”。
看那围墙边的杜鹃花,已经换上了粉红的春装,从远处看,那错落起伏的花如同一首美妙的乐曲,赞扬着春雨的滋润,欢迎着春天的到来;再望那茂密的绿叶,给围栏穿上了一件翠绿的衣裳,将其变成了一堵有生命的花墙。
靠近,靠近,我们站在一旁,弯着腰,细细地观察着。只见那每一株杜鹃花的叶子是椭圆的,茂密得将枝条悄悄地收进了背后,叶面闪耀着代表生命光华的娇嫩欲滴的翠绿色;再将目光转向那一朵朵争芳斗艳的花儿。鼻子一闻,一种沁人心脾的清香飘入了鼻子,啊,这是春天的气息!那一朵朵争芳斗艳的杜鹃花,将五瓣红中带有一点粉的花瓣团团围住了中心的那十根花蕊,好似母亲在照顾着自己心爱的小婴儿一般。周围还有几只春天的使者——蜜蜂、蝴蝶正在光顾着这些美丽的杜鹃花。一阵风吹来,那些花瓣一片片悠悠地飘落,如同一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
再看向那栽种在食堂门口的一株株黄风铃树,那树上柔软的枝条上长出了一朵朵象征吉祥的黄花。上头一片叶子都没有;从远处望去,那一朵朵黄风铃花好似招财树上结的一块块黄金。
走近,走近,一阵风吹来,那一朵朵黄风铃花便迎风摇曳,时不时飘来一阵阵的清香,好似一个个挂在树上的黄风铃。
啊,我们学校,高州市第二小学的春天,您是那么的美丽,那么的生机勃勃,那么的姹紫嫣红!
梦想起航
雨后的天空即使没有彩虹,我也一样可以走向天空的彼岸。
——题记
人生是一场马拉松,越到最后便越能看出一个人的毅力和坚强。为了梦想,我们奔跑着,一路挥洒我们的汗水;为了梦想,我们坚持着,手握那一份可贵的执着大步迈开双腿;为了梦想,我们努力着,迎着初升的朝阳拥抱明天……
我总会沉醉在笔和纸的摩擦中,目光从一个文字跳跃到另一个文字上。笔随着“唰唰”声扭动身躯,跳起了舞。而我的心,也随着舞的节奏,轻快地跳动着。
初次与写作课接触时,内心充满了好奇和神秘的感觉。它像一股清泉,涌入了我平静的心田,使我体会到了笔杆下的动律是如此的美妙,它像一只百灵鸟,在烂漫天空中奏响天籁的声音……
人生的道路不会是一帆风顺的,往往总是在黑暗中摸索很长时间才能找到光明。写作亦是如此,会困难重重。想想,由于找不到灵感,气愤地将桌子上的草稿纸撕个粉身碎骨。就这样失败一次次的向我靠近,我一次次地勇敢接受挑战,因为那一个作家梦,充满盎然生机,给我前进的力量。
写作途中有许多陡峭的山峰等待着我,充满荆棘的道路总是在前方召唤着我。面对着这一切的困境,我们不能退缩,只能拍着自己的胸膛大声地说:“相信自己,一定可以”。只有经历过风雨的彩虹才会更迷人,更绚丽。让暴风雨来得更猛烈些吧!写作的道路是自己走出来的,心中有梦面对困境不逃避,迎难而上,接受新的挑战,成功就会咫尺在目。
蛹憧憬着花间翩跹的梦想,花朵痴想着果实累累的盛况。于是蝶告诉蛹,它渴望飞,并敢于挣脱温暖的束缚;于是果对花说,要乐于结果,勇于凋落枝头,辗转成泥。我相信,我的坚持,我的信心,我的执着,我的未来都会因梦的飞翔更加精彩!
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春日春轻巧巧的,怯伶伶的来到人间,春暖花开。这春——带来了春雷,带来了春雨,也带来了雾蒙蒙的原野,我置身在雾里,在阳明山的花钟下,伸手不见五指,在雾里看花—花香、草香、空气潮湿的味道,毫不矫揉造作的钻进了我的鼻子,打开我的心扉,我的心里竟有了丝丝的春风在流动,这雾里看花,不知是我在看花,还是花在看我?正值春季,有春天的繁花,有春天的喜悦,也有春天的跃动。我在阳明山上,看着美丽的花朵,身边的大雾,降低了能见度。樱花就在我的身旁,因为这场大雾,我更能靠近欣赏百花的千娇百媚,粉红色的樱花随风飘零,风一袭来,天空开始下起粉红色的樱花雨,落英缤纷美得不可言喻,我反璞归真似个调皮的小孩,手上拿着画笔,伴着樱花雨瓣在天空任意挥散,向众人宣告春天的到来。眼下欣赏着这美丽的春景,这薄雾里看花,一切变得朦胧似幻,真真假假,如梦如幻……我不禁想起了那段彷佛雾里看花的荒诞岁月。以前的我,在考试时,总是草率下笔,等到公布成绩时,看到满江红的分数,才顿时省悟,在捶胸顿足之余,不断反省,不断改进,但也总在天明后又故态复萌,这雾中风景,雾中之花啊!不是该拨“雾”而能见光明吗?我心慢慢的清明,在伸手不见五指的春雾里,慢慢的走出迷雾,看清了真实的自我。在春雾里看春、看花,花虽美,却缺少了那份真实,愿我身在这美丽的雾中,眼里看这美丽的花,心中却能拥有一片朗朗晴川。550字 小学 写景
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