生活需要回味
佳肴是美味的,但是离不开用口去尝试;生活充满着乐趣,不带着心去回味也难以感受得到。
生活好似宇宙,因为有了每一颗恒星的构造,才如此美妙;构成生活的星,就是那些烦琐的事,这些星有大有小,有亮有暗,但都是不可缺少的。或许偶尔会划过几颗流星,那便是你记忆的流逝,这些或许璀璨,或许暗淡的星无不充实在你生活之中,只有用心去回味,才能读懂流星美丽的外表背后隐藏的艰辛—那是一颗燃烧的心在悄然坠落
回味母爱—残忍的心孕育着儿女的坚强
夕阳下,路上有两个身影,一个长,一个短;一个前,一个后;一个是妈妈,一个是我。我跟在后面东倒西歪,口里不停地喊:妈妈,妈妈,你慢点,我走不动了。”妈妈不做声,蹲下来,眼睛望着我,即爱怜又严厉,“啪”我终于摔倒在地,满身是泥,妈妈的身体微微一震,但还是一动没动,只吐出三个字:“爬起来”。我挣扎着,小手满是血和泥,最后终于爬了起来。妈妈紧锁的眉终于跳跃了一下。当时的我一直在想,妈妈,你为什么会这么狠心,我恨她,恨她的冷酷,她的无情。我不再理她,自己倔强的走在前面,身体中爆发出一种巨大的力量,是我忘记了累,大步迈向前方。现在我的心告诉我,妈妈是对的,没有当时妈妈妈的严厉,哪来的我后来的独立与坚强?是啊,生活确实需要回味,不然我该误会妈妈一辈子了。品味生活的结果也显示出,跌倒后,妈妈身体的颤动是她心灵震动的回波,妈妈的心在痛啊……。
回味友情—稚嫩的心包含着友情的永恒
初中三年,我交了甚多知己,友谊的种子在我们之间渐渐萌发,一群活泼开朗的女孩无不给班中带来了剪不断的欢声笑语,我们一起学习,一去玩耍,一起哭,一起笑,一起在学海中畅游并一起战胜迎面而来的惊涛骇浪,一起欣赏着充满哲理的锦绣文章,一起畅谈着美好前程。然而,天下没有不散的宴席,弹指一挥间,初中生活结束了,三年的友情也到了尽头,我们反抗,我们拒绝,但现实是残酷的,是无法避免的。初三的最后一天,我们哭了,但同时也约定人分心不分,友情永不变,无情的铃声终于响了,一位姐妹大声说:让我们再一次回想这一年来我们之间的友谊,让我们带着心再去回味一遍,然它永远留在我们心中”是的,用心回味了以后,友谊之树更加茂盛,更加坚固,再也不可摧毁了。
生活需要回味,唯有品味,才会给你带去乐趣,唯有品味,才会是带着记忆的流星不再飞逝,使火辣的心不再坠落,学会品味生活吧,那会是人生最大的幸福
给妈妈的一封信
亲爱的妈妈:
在3月8日这个特殊的日子里,我不由自主地唱起了一首歌:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”这时我就会想起您对我的体贴入微。你给我的爱是世界上最伟大的、最无私的爱。我是永远也报答不了的。
妈妈,几年前,我还依在您的怀抱里撒娇。现在我已经长大了,我希望能做一些事儿,让你感到欣慰。你为我操了一辈子心,总算可以放下心头之石了。几年前的一件事儿,我永远也忘不了。
记得那天是你的生日,我忽然生病了。您顾不上招呼客人,先把我送到了医院。我看着您那慈祥的脸上满是焦虑,额头上挂满的汗珠写满了对我的关心。为了照顾我,您竟然忘记了今天是您的生日。
妈妈,今天是“三八”妇女节,我在这里祝您节日快乐|身体健康、心想事成!最后,还要送您一首小诗,愿您喜欢:
春天,妈妈像柔和的阳光,照得我心里暖洋洋。
夏天,妈妈像扇子,给予我最凉爽的风。
秋天,妈妈像枫叶,默默无闻。
冬天,妈妈的怀抱胜于棉袄。
您的儿子
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回味“回味”这个文题文体比较开放,考生发挥的弹性空间较大,能够让所有考生都“有话可说”。文题“回味”虽然是单个的词,但仔细分析应该有两个要点。除了从其字面意义“食物吃过后的余味”理解外,我们更应该注意“从回忆里体会”。“回”,回忆,指向过去,可以写过去的人、事、物、现象等;“味”,品味,体味,体会,咀嚼。“回味”既有“回忆”也须有“体会”。只有“回忆”,没有“体会”是不准确的。“回味”写作内容宽泛,不论是自己亲历的事;还是他人的事,古人的事,或者国家、民族的事,只要是过去的事,都可以写。但又都得品出点东西来,体会的可以是认识,可以是情感,可以是蓦然回首的感动,也可以是痛定思痛的酸苦,可以是拨云见日的顿悟。思路一:在“回味”中学会遗忘。取得成绩,获得荣誉,当然令人兴而自豪。但是,在“回味”成绩与荣誉带给自己的自豪与幸福的同时,要懂得将成绩归零,要懂得遗忘过去的自豪与骄傲,那样才能跨入人生新的境界。思路二:在“回味”中学会感动。运动会上一直为“我”加油呐喊的同学和老师;没有完成作业,老师不是批评“我”,而是陪着“我”一道一道地做;在上学路上自行车坏了,不留名的叔叔帮“我”修好了。思路三:在“回味”中学会感悟。过去的日子里,难免会有孤独和寂寞,难免会有挫折与失败,当你沉下心来,一个片段一个细节地回味,比如,一场聚会、一次对话、一回参与,会从中获得许多的感想,让你在“回味”中思考人生,感悟生活,懂得直面生活,懂得只有笑对一切,才会跨越人生的一道道坎坷。思路四:在“回味”中学会进取。一个人的时候,日子或许是清闲的,然而就是这样的一种宁静,会有更多的时间与心思去回忆,去品味过去的点点滴滴,从中逐渐找到了进取的方向与动力思路五:在“回味”中学会超越。超越自己可能在一次主动的发言,可能在一次主动的参与,可能在一次克服从未有过的困难,或者是做一件从未做过的事,超越后的自己是全新的自己,超越后的自己是勇敢的自己。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。800字 初三 记叙文
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回味-时光荏苒,白驹过隙。转眼间我们就要离开相伴三年的校园了,那些珍贵的记忆却值得我们用一生去回味。记得我们初次相见是在军训的时候,彼此都是陌生的面孔。但很快,军训的生活拉近了我们的距离,我们需要齐心协力踢好每一个正步,需要心无旁骛报准每一个数字,需要共同努力走好每一次方阵。我们在操场上肆意地挥洒着青春的汗水,心连心、手拉手,最终在我们的共同努力下,成为了在军训中表现较好的班级。那时的我们坚持不懈,携手共进赢得了班级的荣誉。三年来,我们在老师的辛勤培育下一起成长,老师就像是我们在学习路上的指路灯,时刻指引我们走向正确的方向。在无数次的考试过后,老师耐心帮助我们分析错题,总结经验,促使我们不断提高自己。在老师的关心照顾下,我们不仅取得了优异的成绩,还形成了良好的学习氛围。相伴我们三年的当然还有美丽的校园。我们在这个美丽的校园里留下了属于我们的独特的记忆,那一朵朵美丽的花,总能给我们以美的感受;那一棵棵挺拔的松树,总能使我们自信;那一面面鲜艳的红旗,总能鞭策我们向梦想前进;那一幅幅庄严的图画,总能净化我们的心灵。时光匆匆逝去,我们也即将离开这一切美好的东西,但我知道,这些东西会永远存在我的心中,我会细心品味点点滴滴,它们将会像酒一样,随着我的回味,在我的人生中愈酿愈香。500字 初三 记叙文
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回味回味是一种享受,一种美的享受,回味是一种借鉴,回味一些还在发光的金子学得一些还可实用的东西;回味是一种醒悟,醒悟一种人生的道理;回味是一种升华,因为学而不思则罔,我们要回味自己所看到的,所学到的,升华自己的人生境界臻于完美。通过回味,低估会发现事物的另一面,体验新的感觉,触碰另一个开始。在这个世界上令人回味的东西很多,比如:美丽的风景,可口的美味佳肴,美妙的音乐,经典的书籍……都令人回味无穷。三月连绵不绝的细雨又开始营造迷茫的氛围,对江南历史的感悟或许只能在那凄怆的回味中,在南方长大的人,呼吸中必有荆楚的节奏,胸怀内必有吴越水的柔情,昔日项羽平定天下却不在秦地称王,可见八年的战火驱不走霸王心头对江南的眷恋。“楚人富贵还乡,如是沐猴而冠,又怎成得帝业?”故萧何如是说。北方的秋天都是寒远的,而江南的温暧却一直让人回味,不忍忘怀。我不是个怀旧的人,但是总喜欢陶醉于往昔记忆,回味那曾经的美好。岁月如歌,时光的音符奏响着人生的乐章,回荡在记忆深处,依旧是那些匆匆的脚步,又仿佛是时光匆匆流逝,梦中的清冷燃烧着岁月的痕迹,就像静静的溪水流淌着千古不变的平淡,静静地承受时间的交融,没能留下半点痕迹。未来的一切犹如风雨,不知会何时飘渺,也不知会奔向何方,在那万籁寂静的夜晚。丝丝凉风刺激了人的心扉,开启了我那尘封以久的心灵之窗,我有时会认为其实生活就是平凡的、无奈的,而无奈中的消磨时光就是对平凡中无奈的抗议,因为人生七始就是一场悲剧和无奈,它是一段悲观的旅途。倾听岁月与光阴的流逝,回想曾经走过的时光,无论有多少精彩的时刻,也会在刹那间消失,它再美好终就也只是过去,回忆的也只不过是那刹那芳华,只有珍惜现在的一切才是最明智的选择。700字 初三 散文
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回味无言独立窗前,长叹息,我回味为青春,又过了夏,转眼又是秋,冬的雪飘过窗前却也只是过眼云烟。渐渐的,回味着回味着,便失去了味道。秋的天空是含蓄的,蔚蓝的天空中只飘着几朵白云,金色的太阳躲在云层里。温柔而矜持,不愿露出峥嵘。那年的这个季节你可否记得?我们曾手拉着手,走在这片阳光下。我们笑着、跳着,是怎样的快乐。记得那天你举着一朵棉花糖像精灵般跳着向我走来。你快乐地向我炫耀:“看,妈妈给我买的棉花糖还是花形的呢?”我心里直流口水却不好意思说,但你却大方的的到我面前,“我们一起吃吧,你吃那边我吃这边。看谁吃得快、吃得多?”随着你一声令下我们俩疯狂的吃了起来。感受着软绵绵的棉花,在口中慢慢融化。酥酥的甜甜的,不一会儿这朵美丽的花就被我们两吃了个精光。我们看着彼此那张脏兮兮的小花脸,不由得发出了咯咯的笑声。“你笑我,哼!你敢笑我。看我怎么收拾……你别跑……”爽朗的笑声在凉爽的空气中荡漾。明媚的阳光下洋溢着两个小姑娘天真的笑脸,棉花糖的味道在舌尖流动。这声音经久不息。慢慢的嘴里却已没了那棉花糖的甜味。我不知道是因为回味的太久而失去了。还是因为吃了别的东西被掩盖了。总之从前的味道总是回不来了。过去的的人今日也不知去了哪了。秋日的斜阳下我单手举起一朵花型的棉花糖。我想找回从前的味道就觉得好像没有那么甜了味道也不对,可能真的少了些什么吧?也许人生就是这样,回味的久了就失去味道了,而真正的味道在你心里。600字 初三 记叙文
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回味岁月如歌,三年的初中生活,我们却一直唱着那青涩的小调,音律不准,节拍不合,却又依然独自放歌独自弹奏,让所有大小不一的音符都散落在走过的小路。只有回味,才能让我感觉到三年的喜怒哀乐。回味瞬间,会发现不经意的动作,不刻意的语言,却闪耀着永恒的美。匆忙的早晨来不及带上早餐,同桌会毫不犹豫地将牛奶递给我。窗外乌云密布窗内愁眉紧锁,同伴随意一句:“我有伞,一起走吧!”奔跑时不小心扭到脚,会有同学冲上前,扶住自己的胳膊,随口一语:“要不要紧?不要继续跑了!”简单的动作,朴实的语言,渗透着同学真挚的关爱,孤寂的心得到无尽的抚慰。回味考试郁郁寡欢发呆静坐,还记得同桌递来一张小纸条:“都考的不好!”简洁的文字滤去了所有杂质,传递劝慰的力量。回味走过心路历程,有一种力量始终如一盏明灯照亮着我们前进,不让我们迷失方向,那就是对我们永远不放弃的老师。在偶尔倦意走神时,一个善意而又简单的提问,让我感到懊悔,受到激励。因为鼓舞,我前进的脚步才更加坚定;因为关注,我找到了自身的价值区域;因为爱,雨天的一把伞,才能撑起我整个生命的天空。如歌的岁月流逝之后,不要回头,不要着急,但切莫忘怀。当我们回忆、品味初三短暂的历程,生活就不再单调乏味,因为那无数个感动的瞬间将激励我们乘风破浪。2下一页@_@我是分割线@_@回味500字 初三
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回味童年生活童年好似一曲美妙的歌谣,是令人回味的,我们在童年中经历了许多风风雨雨,也走过无数道彩虹。我们一起携手走过了这六年,在这六年的经历好似一支支棒棒糖:六年中有幸酸与泪水合成的柠檬棒棒糖;也有快乐与胜利合成的草莓棒棒糖,以及这四种的混合体——蓝莓棒棒糖。但无论是那种棒棒糖,相信我童年永远比任何东西还要甜美。在我的思维中童年永远是最宝贵的,就像糕点师傅第一次做出的糕点,这是第一次的美味,也是最后的一次,因为就算你以后的技艺在高超,也再也做不出第一次的味道。人也是如此,就算你长大以后依然童心未灭,可你永远也不会有童年那无忧无虑、自由自在的感觉。在我的童年感觉自己好似一只不起眼的灰色小野鸭,在自己的那片灰色的天空做着灰色的梦,总是幻想着太多太多很美很美的事。在不知不觉中感到自卑,感到懊恼。同时小野鸭也学会了感激,学识感激童年的给予,童年赐给我的是无边无际的快乐与自在。童年我感激你,谢谢你,谢谢你给予我的是去感激,而不是去抱怨。谢谢你让我重新做回一只无忧无虑,自由自在的小小鸟,在自己的那片彩色的天空自由自在,无忧无虑,快快乐乐的飞翔,让已被折断翅膀的小鸟振作起来、重新起飞。谢谢你,童年!谢谢你,童年的棒棒糖!是你们让一个迷失了方向的小鸟重新踏上飞向自己的天空的旅程!500字 初二 散文
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生活需要……生活是什么?是一面镜子?是一个五味瓶?都正确。生活像一面镜子,照出一个人的本性;生活又像一个五味瓶,陈满了酸、甜、苦、辣。那么,“生活需要什么,才会变得丰富多彩?”宽容!生活有了宽容,一切都会美好。宽容会拉近人与人的距离,以前要好的朋友,可能因为一次误会丧失彼此之间的信任,等最后发现一场误会,想再挽回是不可能的啦!可是如果一个人懂得宽容,不会责怪对方,对方也不会怪他的,到后来发现是一场误会,我相信彼此之间的关系一定更友好。有一次,我和一个要好的朋友发生了一些误会,他未经过我的同意就用了我的橡皮,结果给丢了,我怀着一个包容的心原谅了他,结果他在自己的桌兜里发现了那块橡皮还给了我,我们的关系更好了!生活还需要理解。生活中有了理解,一切都会变得和谐美好。每个人,如果彼此不理解对方,两人可能因为一件小事使关系产生裂痕,最后,四分五裂。相反,如果互相理解,知道彼此在想什么,对方做事的起因,友谊的阳光便会来临。记得有一年,我几个要好的朋友突然变了个人似的,他们上市里玩也不叫我了。我知道,他们不是抛弃朋友的人,他们这么做肯定有他们的原因。后来,到我生日那天,他们都来我家了,给我送了好多礼物,他们还告诉我,最近几天不叫我出去玩是想给我买礼物,给我一个惊喜。于是,我们的友谊更深厚了!生后还需要……如果生活有了这些“法宝”,我相信我们的生活一定更美好!宝桥小学六年级:谢曙蔚550字 六年级 散文
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生活需要磨炼生活需要磨炼生活需要磨炼狂风呼啸,拍打在玻璃窗上,发出轰隆隆的声响。在闪电劈下的一刹那,我从那昏暗与令人恐惧的庭院中,捕捉到了大树歪斜、潦倒的身影。风撕扯着它的头发,雨丝尖利得像刀刃一般,无情地割过树的皮肤,心里打了个寒颤,赶紧扯过窗帘将这残酷的画面与眼球隔离开来。扭转身子,想冲进客厅,却不小心被自行车踏板拦住了膝,那隐隐的疼痛,仿佛就是学车时遭受的折磨。风和日丽的一天,妈妈很早起床,拉我去车棚取车,得知是要去学骑车,心里早已噼噼啪啪的,五彩缤纷的礼花已经在心中绽开,绚丽夺目。一路哼着小曲,到了妈妈的单位,但妈妈要工作,便安排我在空旷的坝子上练习。双手紧握着车把,都捏出了汗,右脚使劲一提,砰!膝盖与座凳来了个热情的拥抱,只觉得麻酥酥的。待感觉好些后,便开始了第二次的尝试。这次是小心翼翼,谨慎又谨慎了。先用力把脚安全地跨过去,再将自己挪到座凳上,记得以前看大街上婆婆阿姨,都是先将脚置在踏板上,再咬牙一蹬,车子便跑了起来。自己也照模照样地做了,起步倒是很顺利,但车子一溜起来,高兴地忘记了左脚,一慌乱,咣!又磕在了踏板上。第二次再起步时算是很成功了。下一步便是“骑”,但自己没胆子,只是顺着坡向下滑。滑到尽头了,就双脚下地,擦着地面,车子缓缓地停下了。等到下定决心要开始骑时,却怎么也骑不走,总是滑了两步,车子歪歪斜斜,害怕摔跤,赶忙把脚撂在地上。这样一直拖到中午,都没能骑上去。心里很不是滋味,鼻头一酸,眼泪就大滴大滴滚落下来。妈妈见状赶紧安慰我,说没事,都得要经历这个过程,要经受磨炼才会取得成功。当时的我虽不懂什么叫磨炼,却认为多摔几次,就能骑走。养足精力后又开始了练习,却遭遇了之前的状况。心里很难过、委屈、害怕。但上天总是眷顾勤奋努力的人。在膝盖的又青又肿的两块的见证下,我学会了骑车!高兴得忘记了疼痛……盯着这踏板,却很开心地笑了。大概明天会看到依然强健的大树,而地上的片片残枝断叶,就是大树成长的痕迹。六年级:龙魂出窍700字 六年级 散文
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回味时间不肯说清一切,留下沧桑抹尽眼泪。但我仍喜欢与时间有关的一切。——题记很多时候,其实我们不是怀念时光,而是怀念时光中的记忆。回忆是美好的,咀嚼有嫩柳枝折断的芬芳,无论是怎样的回忆,在很多年以后,滋味依然。心中最绵软的一处被它轻轻碰触,朋友说那种感觉叫‘感动’。一抬头,看到窗外枯黄的叶子,阳光均匀地洒在每一片叶子上,使它们呈现出均匀的暖色调,叶片在风中摇摆着歌唱,努力抓住每一缕阳光,静享着阳光的爱抚。这场景温暖了我的眼,湿润了我的心。出门,弯腰拾起一片叶子,寂静地躺在手心里,细细端详,每一条纹路都凝聚着某种永恒。好多事物,依旧延续,只是当时间的潮水退去了,就变成了回忆,渐渐模糊,永远无法重复;一些事情,注定要被光阴带走,然后变成一圈圈水纹,逐渐远去……我房间的桌面是浅黄色的,桌上刻细小的瞬间。看着那些斑驳的极富质感的文字,用手轻抚,联想到曾经的酸甜苦辣咸。阳光爬上窗棂,伸出它那长长的触角,一直爬到我的脊背上,暖暖的;午后慵懒的风卷过桌面,桌上堆放着的纸张被卷起,我忙用手捂住,热热的。或许是这压力让我喘不过气来,才会在桌面上刻下那一句句看似轻松的话,现在看来,甜甜的。不知若干年后再看会是什么滋味。往事只留在那个浅黄色的桌面上。无人知晓的角落是我释放心情的地方。我想认真的铭记一些事,留住那些如烟往事的滋味。于是我找寻到了留住记忆的方法——雕刻时光。趴在桌子上,刻下属于自己的记忆。一边雕刻时光,一边回味记忆。600字 初一 散文
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回味回味着你带给我的浓浓情意,就像站在香樟弥漫的街头一样温暖。-----------题记永葆青春的依靠清晨,太阳的光辉洒遍大地,就像给大地披上了一件金缕衣,薄雾渐渐散去,几声清脆而婉转的鸟鸣打破了山间的寂静。你牵着我漫步在青草从中,一颗颗露珠仿佛一颗颗晶莹的碎钻悬挂在青草尖上,一碰便滚落下来,沾湿了你的裤脚。你怕调皮的露珠打湿我的衣服,便轻轻一托,将我放在你的肩上,看着牛儿满足的吃着鲜嫩嫩的青草,我们一起静享清风拂面的感觉。回味在你背上的感觉,不会因时光的飞逝而忘却,有你,我的生活才有依靠。永不褪色的画面我的脑海中恍然闪现这样一个画面:爷爷站在齐人高的蒿草从中,高高的扬起镰刀,将一丛丛蒿草砍到。如雨地汗水浸透了他的衬衣,衣服似吸血的水蛭贴在他的身上,他坚实的背部便显现出来了。脊骨随着手臂的挥动一上一下,可他却丝毫不感觉累。我试探的问:爷爷,你不累吗?歇歇吧!他停下来,目光向远处蔓延,我知道,他在看我们家的鱼塘:傍晚的鱼塘,暗流涌动,仿佛一刻墨绿的大眼睛。爷爷说:“我只有这样不辞辛苦的做,我们才有生活费呀!”我低下头,滚烫的泪水模糊了我的视线。回味着你的爱,不会因为时光的流逝而忘怀。一路有你,我的人生才有希望。永无休止的爱意你曾许下诺言——你要陪着我,陪着我不离不弃,可是你却失信了,食言了。你在田里耕作了半个世纪的手凉了,带着对我无法割舍的思念去了另一个地方。你走的那天全世界都写满了伤感。常年在外奔波的父母匆匆赶了回来,望着你瘦的只剩下皮包骨头的身体痛哭,我转过身,冰凉的泪水溢满眼眶。但我知道,我更要坚强,因为你在另一个世界看着我。回味着你的一切,我热泪盈眶,那份想念永远在我的心底。回味你浓浓的情意,那是留在我心底最绚丽的风景,永远不会消散。700字 高一 散文
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回味回味二十九中学二年十一班马骁尧我总喜欢在每个寂静的傍晚,望着窗外朦胧的夜色,回味着白天所发生的一幕幕,有忧愁,有喜悦,有不顺,有舍得。而这一晚,缘了奶奶的一句话,我的思绪飘到了很远很远的地方。十四年前的阴历二月初六凌晨两点四十分,一个鲜活的小生命诞生了,她懵懵懂懂地闯进了这个色彩缤纷的世界,用嘹亮的哭声向世界宣布着她的存在。这个小生命,就是我。听奶奶说,小时候我特别可爱。有一次奶奶抱着还没长牙的我到外面遛弯,有一个孩子在吃西瓜,我看见了,就张大了嘴,露出粉红色的牙床,啊啊叫着要吃,奶奶见了,便向人家索取,征得同意后,我用牙床“咬”了一大块下来,如猪八戒吃人参果般囫囵吞枣地咽了下去。现在想来,那时的自己,脸皮厚得可爱至极。因为还小,大多数愿望都可以被满足,即使犯了错误——“张口”向别人要东西吃,也不会挨骂,反倒戴上了一个“可爱”的头衔,小孩子就是好啊。还有一次,邻家爷爷逗我,说要去我家吃饭,我便急着堵门,吓得手足无措;另一次是邻家的阿姨让我给她唱首歌,她就给我买娃哈哈喝。见有“便宜”可占,便咿咿呀呀地唱了起来,虽然没有人听得懂,但那位阿姨兑现承诺,硬是塞给了我一瓶娃哈哈,到家后我就美滋滋地喝了起来,那股得意劲儿洋溢在脸上,真令人忍俊不禁。回味着第一次走进幼儿园哭得鼻涕眼泪一把抓,还不住地央求妈妈再呆一小会儿;回味着第一次走丢时的茫然无助,被好心人抱进的广播室,哭得抽抽搭搭却还记得妈妈的名字,最终母女重逢;回味着第一次骑车上路时的紧张、激动……这许许多多的第一次串联成了我幼时的回味之链。随着时间的流逝,渐渐地,我迎来了青春期,有了少女的羞涩,不再疯疯狂狂。从小学的嘻嘻哈哈到初中的安安静静,我一直在一刻不停地发生着改变,从内心深处到外部的行为举止,特别是心理上,有了自己的心事,自己那不愿与人分享的小秘密。懂得了这社会的恐怖,尔虞我诈,便处处小心谨慎,虽说有时有点儿杞人忧天,但总比不加防备要好的多。回头看看自己曾经走过的路,发现了年少无知时的幼稚,在无数个第一次里,慢慢长大,虽然成长的路布满荆棘,但那地上依旧清晰的脚印却一个比一个更坚定。回味,它使我能认真地审视自己,发现自己的不足并及时改正,不得不说它是我成长路上的重要一环啊!900字 初二 写人
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回味琴声在耳畔回荡,回味着学琴之路。——题记每次不经意地回首,总会有些什么,轻轻地拨动我的心弦,让我回味无穷。记得还小的时候就喜欢看那些音乐节目,那时脑海里已有了这么一个人物——郎朗,他是如此激情地演绎着一首钢琴曲,看到他那修长的手指在黑白琴键上跳动,我是多么羡慕啊!我多希望有一天,我也能像他一样被人羡慕着!即使只有一个,也足矣!幼儿园的时候,我十分喜欢家里那架“缩小版钢琴”,母亲见我如此喜欢,便带着我去了琴行学琴,那时的我还很天真,以为只要有琴,随便弹两下,就可以像郎朗一般,可是第二天的学习,我呆住了,一节课一个小时只能保持一个握蛋的手势,不可以碰琴,连着一个星期都只上了这个内容,只有几岁的我看着心爱的东西,却碰不得,心中又怎还会有坚持下去的决心?在一个暑假,到大姨家玩,映入眼帘的是大姨家的钢琴,那时的我是打心眼里的喜欢。因为姐姐是位音乐老师,于是跟着她开始了我的学琴之路。第一节课的开场白她是这么说的:“学琴,首先要爱琴,若你不爱,我劝你别学;其次,弹琴要弹出‘情’才算是好的;最重要的是别留指甲,别为了爱漂亮,指甲留的常常到,到时候弹断了痛了是你的事儿……”由于姐姐和我不在同一座城市,所以一放假就得去学琴,现在想来那种学习简直就是种折磨!一天除了吃饭、睡觉就是练琴了,一天15个小时的练习,有时都只是在重复着时间久了,手指红肿、流血,袭来的各种刺痛,几乎没有勇气让我再将手放在琴键上,曾坚定不移地认为它是最难学的、最乏味的乐器,对这种难控制的倔强的东西,我早已没有了先前的热爱和痴迷,甚至,我是带着一种赌气的心理去玩弄它。那种日子就是一把鼻涕、一把泪地练着、学着,学习了两年,钢琴过了八级,但从那以后,我已经很少碰琴了,以前学过的,还记得多少?现在还会弹么?我已不敢保证了。到了高中,第一节音乐鉴赏课,课上老师叫我们写下表演经历或是考过证的级别,但我却没有写下“钢琴八级”,在音协的十级里,我没有考到十级,就等同于一个没有毕业的人,一个八十分,永远没有过“A”,那么又有什么资格写下?今天再次走到钢琴边,看着那被我遗忘已久的琴,抚摸着它,坐在琴椅上,弹奏了起来,闭上眼。掩面微笑,可心中包含太多的心酸,眼眶含不了泪水,两行清泪顺着脸颊滑下。回味着这段我哭过、恨过、放弃过的学琴之路,想起有人这么说:“学习是幸福的!”拭去泪痕,带着梦想,张开翅膀,努力飞翔。900字 高一 记叙文
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生活需要“但是”“但是”是一个转折连词。我们生活里充满“但是”“但是”的后面,可能是“柳暗花明又一村”的惊喜、光明,也可能是“那人却在灯花阑珊处”的无奈、失落。生活需要“但是”我们需要的正是“柳暗”后的“但是”学习苏轼的“但是”——阔达以前,苏轼和章惇dūn是一对朋友。他们曾相约去一座高山游玩。遇见一处险峻的峭壁,章惇叫苏轼过去留字纪念,苏轼不敢。章惇面不改色地爬过去,在峭壁上刻字。苏轼看完心里感叹:能自拼命者能杀人!后来,章惇当了宰相,果然心狠手辣,把苏轼贬到惠州。遭朋友的背叛,遭贬官,这些在我们的生活中也许都会遇到,我们要学习苏轼的阔达——但是,苏轼在惠州过得逍遥自在,“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”这就是苏轼的“但是”面对生活种种的不是,他直接“翻页”用阔达的“但是”重新书写精彩的人生。学习温森德的“但是”——善良罗伯特·德·温森是阿根廷着名的高尔夫球手。在一次比赛后,他前往停车场途中,遇见一个女士。这位女士十分痛苦地哀求温森救救她的孩子,她的孩子因为没有足够的手术费无法进行手术,快病死了。温森听后直接将奖金全部给这位年轻的母亲。一周后,温森被告知,那个女人是骗子!看到这个故事,我们都会开始感慨那个社会的阴暗、狡诈,善良的廉价。好人似乎没有好报了。但是——温森的反应是:“什么?你说没有一个孩子因手术费不够快病死了?”……“这真是我这周听到最好的消息。”善良,每个人都会有。但是,遭遇欺骗、背叛之后仍保有这份赤诚的善良,就显得难能可贵了。我们要学习温森德这种“但是”依旧保持善良之心。那样,我们社会在遭遇“小悦悦”事件后,我们就不会对社会感到失望透顶,而是继续善良着,相信“但是”之后的大爱。学习托马斯的“但是”——平和肤浅大行其道,深刻成为嘲弄的对象。在社会经济高速发展的时代,带动整个社会躁动——但是,瑞典的托马斯·特兰斯特勒默,在这样的时代里,依旧,写着自己的诗。当托马斯获得2011年诺贝尔文学奖时,显得是那样的平静。职业是心理学家,今年80高龄,至今仅写了163首诗。多少人一辈子渴望获得的诺贝尔文学奖,对托马斯而言:仅仅是采访的记者多了。这就是托马斯的“但是”在浮躁的社会里,他用平和坚守着自己的生活态度。生活需要“但是”需要他们美好的“但是”让所有美好的“但是”充满我们的世界!900字 高三 议论文
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生活需要拐弯“直走,拐弯,左拐,右拐!”在一辆小汽车中,传来了这样的声音,这是怎么回事?因为我熟悉了回家的路,所以,现在我就假装爸爸不知道回家的路,来当爸爸的“导航”。在回家的路上,有许多拐弯处,并不是一直直走到底,一直向前走。在生活上,也是这样,不能一直无所顾忌,一直毫无目的的向前走,因为生活需要拐弯。拐弯就是出路。洗衣,需要拐弯。记得那是一个冬天,我坐在餐桌上磨磨蹭蹭,吃着饭,到了后来,才发现那漂亮的新衣服上沾了一块油渍,散发着一种令人恶心的气味。那一块油渍似乎在嘲笑我:“嘿,谁叫你这么不小心?现在,我要在你的衣服上留下一块勋章!”为了不让油渍得逞,我马上捧着衣服,挤了点洗洁精,放了点水,用力搓起来,希望油渍能早点投降。但这衣服干了以后,还是留下了那块“勋章”。油渍怎么能得逞?我不服!难道是我还不够用力?我拿板刷来刷,衣服都变形了,油渍还是没有投降。后来,我突然想到科学课,水不能溶解许多东西!于是,我不加水,直接用洗洁精搓,结果油渍跑了!在这一瞬间,我突然意识到,生活需要拐弯!没错,就是拐弯,就像我想洗掉油渍,为什么要放水呢?拐个弯,只用洗洁精,不就洗掉了吗?做一件事,如果这么直直的向前走,尽了最大的努力,还没成功,那,是时候需要拐弯了!拐弯,能显示出一个人的智慧,变通,才能取得成功,生活需要拐弯!曾也听过这样一个故事:一个内蒙古小孩被两只狼包围住了,他很无助,因为他知道这时所有的青壮年都下地劳动了,只剩下那些老人小孩和妇女们,还在家里,但他还是大喊:“狼来啦!狼来啦!救命啊!救命啊!”但是没有一个人过来,眼看狼就要把他吃了,男孩突然灵机一动,大声喊道:“耍猴啦!耍猴啦!”老人小孩妇女们,听说要耍猴了,全部都从四面八方赶来,因为当时的内蒙古没有什么娱乐活动,耍猴颇受村名的欢迎,听说耍猴,村名们当然蜂拥而至,两只狼一见这一阵势,夹着尾巴,落荒而逃。听了这个故事,我深有感触,生活需要拐弯呀!因为拐弯,也许会在困难时帮助你,拯救你。事情可直可曲,妙,就在“变”。有些事,尽管做了最大的努力,也未成功。那时,就应该停下来静静想一想能否拐弯,因为也许,在拐弯处,就存在着“柳暗花明又一村”。山穷水尽莫道无路可走,拐弯之处定会柳暗花明!让我们记住,生活需要拐弯!900字 六年级
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生活需要爱生活需要爱的存在,而身边的生活充满爱是一件多么幸运的事。当我期中考试因退步六十名无缘三等奖学金而悲伤失意的时候,班主任知道我的情况后,饭也顾不上吃,为我忧虑操心,抓破了脑袋帮我分析各科成绩,让被成绩扰乱“全世界”的我渐渐理清思路回到正轨,全新出发。与其说这是责任感,我相信这是因为爱。而这爱,让我懂得生活的收获和给予。还是因为考试,低落地回到家,父母从来不会因为我考差了而责怪我,总怕我给自己太大压力,“这次考差没关系,别给太大压力自己,尽自己的努力去完成。努力了就已经很棒了!”他们总这样安慰和鼓励我,但是偏偏我每次都很受用。“父母不要求你成为什么人才,只希望你平安幸福地度过这一生。”听着父母平静的语调说完这句期许。表面平静内心又是何其波涛起伏。与其说这是养育的本分,我更相信这是因为爱。而这爱,让我体会到生活中的感动和成长。除了在学习中,而在生活中也一样。有时心情烦躁或者遇到什么烦心事,总不小心地向身边的人撒气或伤害到他们。有次,我坐在自己的宿舍床上看着书,宿友则坐在她们的床上谈论着什么笑话“哈哈哈哈……”笑得特别大声。然后我就像被点着了不知名的火一样吼了一声“你们能不能闭上嘴!没看到有人在看书吗?”一瞬间气氛有点静谧得可怕,她们愣住了,我也愣住了。回过神来后,我也深感愧疚,她们也大度地原谅了我,不计前嫌“我懂得,没事。”与其说这是交际,我更相信这是因为友爱。而这爱,令我们宽容和被宽容。还记得曾经看过一个实验视频,情况是小女孩、小男孩在不同地方拿着一根香烟去向身边正在吸烟的陌生大人借火。无一例外,大人们都以“小孩子不能吸烟为由”拒绝了帮他们点火,有些大人还一并没收了他们的香烟。当小孩子反问“那你为什么吸烟”的同时递给他们一张纸条然后离开。大人们看了纸条后一致的是熄灭了香烟,有些嘴角泛起了苦笑,有些埋头深思,有些甚至哭了出来。而纸条的内容是:“既然你都能爱我,那你为什么不能爱自己?”这个实验令人感动,满满的让人感到温暖。而这爱,让我们去爱惜自己,去爱惜别人。我们付出爱;我们收获爱;我们需要爱;我们也愿意去爱。我们的生活都需要爱,愿我们都能在充满爱的生活中成长,携手共创一个充满爱的世界。900字 初二
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