心爱的杯子
400字
四年级
状物
下午同桌带了一个玻璃杯子,上美术课时,意外发生了……
正在我画画时,突如其来的碎玻璃声吓了我一跳,我还没反应过来,同桌张耀宏说:“你看我可怜的杯子,已经由原来的两层变成了一层玻璃,唉!我可爱的宝贝杯子呀,再见了!”说完后还亲了一下杯子,他也不怕划着他的嘴。
我让他把杯子给我看一看,只见杯子已经不成样了,一个面一层玻璃大部分都碎了,只留下小部分在,看起来十分的危险,刚才他亲杯子好危险,也许稍不注意就能划破嘴皮子。
我把杯子还给他,接着画画,没有想到,他居然对他的杯子评价起来:玻璃杯子实在太不好用了,轻轻一碰就碎了,下次再也不买这种类型的杯子,喔,另外还有塑料玻璃杯也是这样的。下次我要买铁的、保温或不锈钢杯,要不,我又要把这种玻璃制品打……
“你有完没完呀?”我高声气愤地问道。
“我没有完了。”张耀宏嘻皮笑脸地回答。
我压住心中的火,心平气和的和他商量别再当杯子的“评委”,反正杯子已经打了,回头让你爸妈再买一个。张耀宏终于不吭声了。
即便成功使我们声名远扬
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六年级
状物
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心爱的杯子下午同桌带了一个玻璃杯子,上美术课时,意外发生了……正在我画画时,突如其来的碎玻璃声吓了我一跳,我还没反应过来,同桌张耀宏说:“你看我可怜的杯子,已经由原来的两层变成了一层玻璃,唉!我可爱的宝贝杯子呀,再见了!”说完后还亲了一下杯子,他也不怕划着他的嘴。我让他把杯子给我看一看,只见杯子已经不成样了,一个面一层玻璃大部分都碎了,只留下小部分在,看起来十分的危险,刚才他亲杯子好危险,也许稍不注意就能划破嘴皮子。我把杯子还给他,接着画画,没有想到,他居然对他的杯子评价起来:玻璃杯子实在太不好用了,轻轻一碰就碎了,下次再也不买这种类型的杯子,喔,另外还有塑料玻璃杯也是这样的。下次我要买铁的、保温或不锈钢杯,要不,我又要把这种玻璃制品打……“你有完没完呀?”我高声气愤地问道。“我没有完了。”张耀宏嘻皮笑脸地回答。我压住心中的火,心平气和的和他商量别再当杯子的“评委”,反正杯子已经打了,回头让你爸妈再买一个。张耀宏终于不吭声了。350字 四年级 状物
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心爱的杯子下午同桌带了一个玻璃杯子,上美术课时,意外发生了……正在我画画时,突如其来的碎玻璃声吓了我一跳,我还没反应过来,同桌张耀宏说:“你看我可怜的杯子,已经由原来的两层变成了一层玻璃,唉!我可爱的宝贝杯子呀,再见了!”说完后还亲了一下杯子,他也不怕划着他的嘴。我让他把杯子给我看一看,只见杯子已经不成样了,一个面一层玻璃大部分都碎了,只留下小部分在,看起来十分的危险,刚才他亲杯子好危险,也许稍不注意就能划破嘴皮子。我把杯子还给他,接着画画,没有想到,他居然对他的杯子评价起来:玻璃杯子实在太不好用了,轻轻一碰就碎了,下次再也不买这种类型的杯子,喔,另外还有塑料玻璃杯也是这样的。下次我要买铁的、保温或不锈钢杯,要不,我又要把这种玻璃制品打……“你有完没完呀?”我高声气愤地问道。“我没有完了。”张耀宏嘻皮笑脸地回答。我压住心中的火,心平气和的和他商量别再当杯子的“评委”,反正杯子已经打了,回头让你爸妈再买一个。张耀宏终于不吭声了。400字 四年级 状物
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杯子记得在家的时候,因为没有注意,于是拿起杯子喝水的时候,便不小心将杯子打碎了,杯子是玻璃做的,本事就非常的脆弱,一落在光滑的石板地上,就碎掉体无完肤了。那个杯子是我最喜爱的杯子啊,那杯子上面有一只可爱的小白兔,但是现在却给我自己给打碎了,我的内心是无比的崩溃而又伤心。我慌慌张张的把玻璃碎片扫了起来,看着那玻璃杯的尸体,我顿时后悔了起来。我想,如果当时我不那么不小心,这个杯子就还会在我的身边,却不料,杯子就这样给我毁掉了,我非常的失望而又难过。我能怎么办呢?就在我无比伤心而又绝望的时候,妈妈突然走了过来,她看到那些玻璃碎片,顿时问我是不是打碎了杯子。我点了点头,虽然妈妈并没有骂我,我却觉得比被骂了还要难受的多。我心爱的杯子啊!都怪我的不小心。就因为这个杯子的事情,我一直难受了很久,很久都未曾开心起来。之后,妈妈看着我这个情况,顿时无奈的摇了摇头,直到她工作不忙的时候,就带上我一起到商店里再买一个杯子。那个时候,我想,再买一个杯子,也不及我那个杯子好。可是那个时候,因为我没有杯子的缘故,最终还是随着妈妈来到了那个商店里。在那个时候,我突然看到了一个杯子,让为惊讶的不得了。或许是上天可怜我,我又见到了和原来那个杯子一模一样的款式和图案。看到这个杯子,我竟高兴的快要哭了。在我刚刚踏进这家商店的时候,我立马迅速的跑到那个杯子面前,把那个杯子抱在怀里。在那个时候,妈妈还特别是无奈,她叫我不用这么紧张而又激动的。虽然妈妈这么说我,但是她并不知道,我为了那个杯子伤心了很久,她不知道我有多么后悔打碎了那个杯子。我非常喜欢那个杯子的,现在又看到和那个杯子是一模一样的,我当然开心而又激动了。我害怕这个杯子会被其他人先前一步,便跑得比兔子还要快,我要想不被其他人抢先一步,自然是要先下手为强。妈妈笑了笑,她摸了摸我的头便给老板付了钱。我抱着这个杯子回到家里,而且十分照顾这个杯子,于是我非常高兴的把它放得稳妥妥的。就这样,这个杯子成为了我形影不离的另外的一个朋友,我用这个杯子装过水,装过茶,装过牛奶,也装过我对它的那份期待,那份喜爱,那份关爱和保护。800字 四年级 记叙文
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水+杯子=?水+杯子=? 如果有人问你:“水+杯子=?”,你会怎样回答。我会告诉你,等于一架美妙的“杯琴”。今天数学课上,讲台上摆着六个玻璃杯,我不禁纳闷起来:“这次怎么了,开玻璃杯展览会?”这时候,施老师发话了:“我给大家来演奏一曲。”我四处瞧了瞧,没有乐器呀,难道……只见,施老师手捏着木筷子,稍稍弯下腰,“叮叮咚叮咚”地敲了起来,我一听,“333,333,35123……”啊,是《铃儿响叮当》!刹那间,清脆的乐曲在教室里回荡。我们沉浸其中,一曲终了,我们才从恍惚的神情中清醒过来,大家不约而同地鼓起掌起。当施老师敲《小星星》时,我心里也不禁痒起来。等呀等,施老师一声令下:“开始做!”我便迫不及待地做了起来。我们围在窗台前,把六个一模一样的玻璃杯一字排开,各个敲击过去,“叮,叮,叮,叮,叮,叮。”六个玻璃杯音完全一样。我先模仿施老师,把第一个玻璃杯装满水,一敲:“哆哆。”哈。对了!再往第二个杯里加水,比第一个杯里的水少一点,敲敲,不准,再少一点,哈,对了对了!第三个,第四个……调到第六个“拉”时,怎么也调不准,这时,施老师已经叫停了,只好硬着头皮上了。张可航小组由张可航做代表,“叮咚。叮叮叮咚……”一曲练习曲敲得完美无缺。丁睿雯小组调的音又亮又准:“叮咚叮咚,叮咚……”一曲《洋娃娃和小熊跳舞》让我陶醉了。到我们小组了,我走玻璃杯前,拿着筷子敲了起来:“3535323,3535236……”我敲着,我,陶醉了。施老师告诉我们:“水少,振动频率较大,音就亮点,水多,振动频率少,音比较粗,低沉。如果现在问你水+杯=?你一定会说:“一架‘杯琴’!”550字 四年级 记叙文
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神秘的杯子上语文课了,老师拿来两个杯子。同学们都很奇怪“上语文课,拿杯子来干嘛?又不是科学课,老师是不是搞错了?什么情况?”,大家你一言我一语,心存疑问,等待老师把谜底揭开。“今天我们做个小实验,让大家猜一猜这两个杯子装的是什么?”老师和颜悦色地说开了。“要是感兴趣的可以举手回答哦!”话音刚落,“当当当”齐刷刷举满了手。老师点到前排坐的小杨说:“你先闭上眼睛,闻闻看”。小杨拿过杯子放在鼻子跟前闻了闻,使劲吸了几口气,好像真要把那些气味吞进去好好品尝一样,样子怪怪的,那神态让人忍俊不禁。过了一会,小杨似乎感觉到是什么,然后脱口而出“是洗衣粉!”“错!”老师立马回答到。老师再次神秘兮兮地问大家:“谁敢来尝一尝呀?"这时候一听到小杨刚才说是洗衣粉,都没人敢举手尝试了。“都不敢尝了,那我就点名了!”老师狡猾笑着说“那就是你,小侯你来尝尝了。”小侯慢腾腾地来到讲台,有些胆战心惊吧,面相好难看的。他轻轻的用手指粘了一点点杯子里的东西放进了嘴里品尝着,突然就哈哈大笑起来,情不自禁地叫喊起来“真甜!”,老师也跟着笑了,同学们更是哄堂大笑。“这还有一杯,谁愿意尝尝啊?”老师微笑着问大家。“我愿意!”我不等老师宣布就急切地跑上讲台去尝试,我一直心怀着甜蜜,糖可是我的最爱啊。我迫不及待地想一口吃掉,于是乎抓了一大把,直往嘴里塞,这是鬼东西啊,把我呛得,又咸又涩,差点一口气没喘过来,全喷出来了。同学们看到此情此景,都笑得前俯后仰,还有同学说:“叫你贪吃,活该!”我一下子变得愁眉苦脸、落荒而逃。那狼狈样别提了,“唉,小刘你尝出来是什么东西呀?还没回答我就跑回去了”。我不好意思、细声细气回答说:“是盐巴!”老师摆摆手,示意我坐下,然后慢条斯理地说:“今天我为什么课前要做这个小实验给大家尝试呢,我其实是要同学们明白一个道理,我们做什么事都要像做这实验一样,一定要亲身体验,才明白其真理。我们学习前要预习,才知道这一课这本书到底讲的什么,等到学习完,我们就会每篇文章所要讲的道理是什么。以后无论我们干什么,都要亲身实践,勇于实践,才能辨别真伪、明白真理!”800字 四年级
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未来的杯子现在的杯子,太不赶时髦了,瞧我公司发明的“万能杯子”。这个杯子有四个按钮,一个屏幕。一个按钮是:如果你想喝水,在杯子上按红的按钮,杯子就自动拧开盖子,让你喝水;如果你有什么题不会,摁下蓝色按钮,在上面的汉语拼音中打出你要查的字,他就给你满意的答复,直到你听明白为止;还有一个黄色按钮,在你有不良行为的时候,杯子会像妈妈一样教导你;还有一个绿色按钮,如果你的杯子没水了,又想喝,就按下绿色按钮,杯子里马上装满了水,你就可以喝水了。怎么样,我的发明很好吧?指导教师 崔梅茹200字 四年级
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我的杯子我有很多好看又实用的杯子,粉红色的保温杯、紫色盖子的塑料杯……而我最喜欢的是正在使用的渐变粉的弹力杯,这个杯子是妈妈为了让我夏天多喝水而特意买的。这个杯子有着坚硬的粉色外壳,像是穿了一层粉嫩的外套,无论怎么摔都不会摔出裂痕。杯子是手提式的,手提袋是用蛙胶材质做成的。弹跳盖有个安全锁,左右移动盖子就可以打开或者关闭。为了不把杯子弄丢,妈妈特意在杯盖上刻了“小仙女宁若溪专属”八个字。杯子买回来后,我便提着它去了学校,走到教室门口,同学们一窝蜂地围了过来,把我堵得死死的。有的同学问我杯子哪里买的,有的同学说杯子好漂亮,还有的同学问我名字是怎么刻上去的……上课铃响了,同学们终于散去了,回到座位后,我把杯子悄悄地放进了抽屉里。有了它,每天都能随时喝上水,在家时,它是我的朋友,外出时,它是我的医生,有了它我就不会因为不喝水或少喝水而生病。这就是我的专属杯子,一个美丽、实用的杯子。350字 四年级
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我心爱的杯子今天下午是我的哥哥载我去上学的。我刚去学校,就有一个同学很猛地撞上来,把我心爱的杯子撞烂了。我伤心地走进教室,这时,有些人就问我说:“你怎么怎么伤心、。”我说:“我心爱的杯子被撞烂了。”她们说:“重新买就是咯,别伤心了。”放学回家,我抛弃了那个摔碎了的杯子,重新去买一个!100字 一年级 状物
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杯子我静静地看着它,好像猫捉老鼠一样认真,它一下子就抓住了我的眼球。看着它,我觉得好像看见了奇物。我看的很仔细,没有半点马虎,我着了迷,如痴如醉。你要问我看的究竟是什么?是——一个杯子。听了我的回答,你们可能觉得好笑,一个杯子有什么好看的?别着急,听我娓娓道来。眼前的这个杯子造型奇特,它的外形犹如一个淡紫色的蘑菇,半圆形的盖子就象蘑菇的菇盖;粗壮的杯身好似菇柄,稳稳地立在桌子上。此时,我不由自主地靠它更近一些,发现这个杯子还像一位美丽的仙女下凡,身穿绣有白花、紫草的衣裙,头戴绣着紫花、白草地的帽子,格外美丽。杯把就像这位仙女纤长的手臂,轻轻地插在腰间,形成半心形,好像在告诉我她正在对我敞开心扉,准备和我分享它的秘密。亲爱的朋友们,这就是我眼中的它。呵呵,虽然它的外表如此叫人着迷,犹如一件艺术品,叫人爱不释手。但请大家不要忘记住它的本分:它永远是用来喝水的杯子。 安徽芜湖芜湖县湾沚六年级:万民350字 六年级 状物
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我家的杯子作文网专稿 未经允许不得转载我家里放着三个杯子,分别是我的、妈妈的和爸爸的。爸爸的杯子是最大的杯子,散发着淡淡的茶香,爸爸每天下班回来,都会泡一杯茶,放松身心。妈妈的杯子比爸爸的杯子小,但是比我的杯子大。妈妈的杯子里总是放着清淡无味的白开水。因为我妈妈体质弱,每天都要喝药。我的杯子是最小的。我的杯子一身白,白得像出污泥而不染的天鹅羽毛。我的杯子里有苦苦的咖啡、清淡无味的白开水、甜甜的蜜水和牛奶。而我姐的杯子就不确定了,因为她喝饮料,总是用饮料瓶喝,或者用我和妈妈的杯子。四个杯子,象征这四个家人,和和睦睦地在一起。河北省邯郸市峰峰矿区羊渠河学校五年级:周雅杰250字 五年级 状物
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我的杯子我有一个杯子,它是在我14岁生日那天,朋友送给我的。你想知道它是什么样子的吗?它,可能是为了能装更多的水,身子是胖嘟嘟的,像极了QQ珊瑚虫版的图标,但是它的毛是枣红色的;一双有着长长睫毛的眼睛笑着眯成了一条缝,兴许是肚子里藏了什么高兴事;看来它还是个Gentleman,要不怎么会打一个曾荫权特首也喜欢的领结?我有一个杯子,它消失了好几年,直到昨天我才在储藏柜里发现它。不知是谁下的毒手,它的肚皮上有了好几处划痕。我审视着储藏柜里的每一样东西,看看哪个会心虚,终于还是没有谁站出来认错。而它仍然笑眯着眼睛,像在说:“嘿,我没事。”我有一个杯子,它现在在我的电脑桌上,身上的灰尘当然已被我洗去。我看着它憨厚可拘的样子,乐了。然后偷偷地想:友人是否还记得送给我的这个杯子?好久都没有见过他了,他现在可好?我有一个杯子,它的使命就是盛水,不管是冷水还是热水。你听说过重好牌下火乐凉茶(这种凉茶是北海产的,我很喜欢)吗?没错,我的杯子里正泡着一小袋。也怪,满满一杯水刚好是泡这小袋茶的最佳水量,一点不多一点也不少。我有一个杯子,我喜欢的杯子。你呢,也有喜欢的杯子吧?450字 高一 状物
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我的杯子我有一个杯子,它是在我14岁生日那天,朋友送给我的。你想知道它是什么样子的吗?它,可能是为了能装更多的水,身子是胖嘟嘟的,像极了QQ珊瑚虫版的图标,但是它的毛是枣红色的;一双有着长长睫毛的眼睛笑着眯成了一条缝,兴许是肚子里藏了什么高兴事;看来它还是个Gentleman,要不怎么会打一个曾荫权特首也喜欢的领结?我有一个杯子,它消失了好几年,直到昨天我才在储藏柜里发现它。不知是谁下的毒手,它的肚皮上有了好几处划痕。我审视着储藏柜里的每一样东西,看看哪个会心虚,终于还是没有谁站出来认错。而它仍然笑眯着眼睛,像在说:“嘿,我没事。”我有一个杯子,它现在在我的电脑桌上,身上的灰尘当然已被我洗去。我看着它憨厚可拘的样子,乐了。然后偷偷地想:友人是否还记得送给我的这个杯子?好久都没有见过他了,他现在可好?我有一个杯子,它的使命就是盛水,不管是冷水还是热水。你听说过重好牌下火乐凉茶(这种凉茶是北海产的,我很喜欢)吗?没错,我的杯子里正泡着一小袋。也怪,满满一杯水刚好是泡这小袋茶的最佳水量,一点不多一点也不少。我有一个杯子,我喜欢的杯子。你呢,也有喜欢的杯子吧?450字 高一 状物
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杯子我有一个水杯,去年冬天买的。它能装大概的水,全身是“镀金”那种颜色类型的,没有什么华丽的图案,只是在杯体中央有英文字母“”还有一个暖心的提示语“”内层杯盖是按压式的,和以前的杯盖相比,技术含量明显的提高了。这体现了生活中处处有科技,只要有一颗善于发现的眼睛,总能够找到。在外层还有一个杯盖,它是茶碗形状的,如果水比较烫的话,用它来喝水最合适不过了。它的杯底还有一个橡胶圈,能够很好的起到保护杯子的作用。它能够保温,用了几天之后我发现它的保温效果确实不敢恭维啊。不过杯子的质量还是挺好的,去年买的今年冬天照样可以用,而且正因为它的保温效果算不上好,使得它在寒冷的冬天能够起到暖手的作用。其他保温效果很好的保温杯,杯体都是很凉的,只能手暖保温杯,不能保温杯暖手。总之,这个杯子整体上还是很好的。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。400字 三年级 状物
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杯子人的回忆就像天上闪耀的星星,我摘一颗下来给你看。记得小的时候,妈妈十分的严格,做错一点事情就会骂我们几个姐妹。我们都很怕她,尤其是我的姐姐。有一次我在客厅里跳舞,突然碰到了一个杯子。摔了下去,立刻粉身碎骨,我十分的害怕,脸色煞白。这是妈妈最喜欢的杯子啊,这是姐姐走过来也吓了一跳,我马上捂住她的嘴,对她说:“不能把这件事情告诉妈妈,姐姐,你一定要帮我啊。”姐姐陷入了沉思,然后点点头。这个时候妈妈进来了,看着地上的破碎的杯子立刻动怒,姐姐把我护在身后,说:“这杯子是我不小心打碎的。”我惊讶的看着她,其实她比我更害怕挨骂,如今却因为保护我,亲口承认是自己打碎的。我的眼中泛起了泪光。妈妈抄袭一根竹鞭开始打姐姐,我看着姐姐十分心疼,挡在她的前面说:“杯子是我打破的,你不要再打姐姐了!你要打就打我吧!”妈妈叹了口气,走了。姐姐紧紧的抱住我,泪水两行。其实,世界上最让人感动的就是亲情,可以克服一切恐惧。400字 初一 记叙文
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买杯子星期六,妈妈带我去超市买保温杯。我们走进了超市,来到了放保温杯的地方。我看见了一只红色的杯子非常喜欢,可妈妈说我们买个黑色的。我说我不喜欢黑色的。于是,我拿起了红色的杯子,冲着它说:“我喜欢你这个。”妈妈说:“不行,这个颜色容易脏。”我只好听妈妈的选黑色。我放回红色的杯子,拿起黑色的杯子去付钱,我慢慢地走,十步低别人一步,就是不想去付钱。忽然,妈妈说:“走快点,我还要回家洗衣服哩!”我这才快了起了来! 妈妈边走边说:“拿回家看看,是不是保温的?”这句话被售货员阿姨听见了,她说不用试。我问为什么?他说:“因为这个不是保温杯,而是真空杯,不保温的!”我心里一下跳了起来,心想:那就可以去换了。我兴奋地拉了一下妈妈的手说:“去换红的。”我快速跑向那里,拿起那个红色的杯子,往杯下一看,是保温杯,我和妈妈说了一下,妈妈同意了,我高兴得一蹦三尺高。到了收银台,我把水杯放上去给售货员阿姨看,她说:“是的。”我又抱起心爱的保温杯,捧起它和妈妈回家了。400字 三年级 叙事
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杯子里的水昨天,安安口渴,我连忙把自己的杯子里的水端过来给他喝,有一点点热,他拒绝。他想了一下,跑到厨房里,一会儿端出一个大大的搪瓷杯子来,说:“我喝这个!”那个大杯子,是奶奶平时早晨喝淡盐水时用的。这些日子奶奶回了老家,也就没有人再用这个杯子了。安安端过来喝里边的剩水,有没有盐且不说,还不知道有多少的细菌呢。我立即制止安安:“你怎么能够喝这个杯子里的陈水呢?肚子会疼的。”安安说:“这不是陈水。我清清楚楚地记得,我昨天往这个杯子里放的水。我昨天已经喝了,肚子没有疼。”我知道他会自己从饮水机上接水。我拿过缸子一看,杯子里有好些沉淀,一边让安安看,一边问:“你放水之前涮过杯子了吗?这个杯子已经很长时间没有人用了。”安安摇摇头。我说:“你要是喝了足够量的细菌进去,那你的肚子就会疼,到时进医院可就麻烦了。你要么喝妈妈杯子里的水,要么喝矿泉水瓶里的水。”安安终于放弃了这个杯子,转向了矿泉水瓶。不过,他那句一板一眼的“我清清楚楚地记得”,让我感觉有些异样。400字 六年级 记叙文
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会“唱歌”的杯子江苏省东台市外国语实验学校412班 许文城世界上有许多微妙的事儿,只要留心会给你有意外的收获。我在一个偶然的机会里,我发现了平凡的杯子也能奏出动听的音乐。一天,我刚上完体育课的跑步项目,由于出汗多,我渴得嘴唇都快要裂开了,整个人喘得上气不接下气,喉咙干得像有一团烈火在燃烧。我急忙从书包里拿出一瓶冰水,想尽快滋润那干燥的喉咙,不小心两个杯子相碰,发出一阵响声,我的注意力一下子就由干渴移到了这银铃声上。我的脑海里不断地盘旋着:既然杯子相碰会发出声音,那么改用铅笔敲打每个杯子也应该会发出声音。为了证实自己的设想,我匆匆忙忙从文具盒里拿出一支铅笔,重复敲打着,仔细地听着杯子所发出的声音。噢,多么像歌谱中的“do“呀!我灵机一动,把水杯分别敲一次,倒一次,咦!多么像基本音符中的这些音呀!我欣喜若狂,想:原来,杯子也可以“唱歌”呀,真是太神奇了!看来生活中的类似这样的“宝藏”有很多,需要有智慧的人们去努力探索,只要我们平时多细心观察,多动脑筋,就会有出乎意料的收获。指导老师:陈 梅400字 五年级 记叙文