打开心窗
500字
一年级
记叙文
窗。
珍妮坐在窗前，伸出双手抚摸屋外的“景色”。
“好温暖呀！”珍妮沐浴着阳光，兴奋的说。那是太阳的光，那温暖，残酷的阳光。满是刺的花藤把院墙包裹得严严实实，只有一束阳光能照射进来。
珍妮尽量睁大那双大眼睛，显现自己的烂漫。
“天外总是有座美丽的花园，安琪儿陪着蝴蝶浇那束花...”从院子外传来一个活泼的声音。
珍妮皱了皱眉头，戴上一副宝石蓝的遮阳镜，摸寻着下了楼。
原来是一个乞丐在门口的花丛里唱歌。
珍妮缓缓的走了过去。她高高扬起头，傲慢的说：“喂！你在那干什么？别挡了我的路！”乞丐身毫不客气地对她说：“哦？是吗？那好，我挪挪，您请过去吧！”珍妮毫无防备地向前走了几步，乞丐哈哈大笑：“哈..哈..真逗!你知道前面是什么吗睁着眼睛做什么呀前面是一个湖!"珍妮停住脚步,颤了颤,捏紧了拳头,心里已把那人揍了无数遍。珍妮不理，干脆坐下来。乞丐闻声挪过来，说;"我叫奈纳，你呢？”珍妮扭过头，哼了一声。乞丐越发感兴趣，“你很美丽。”珍妮回过头，嘴角微微上扬。有好奇地问：“哼！为什么？”乞丐帅气地擦了下鼻子，信心满满地说：“因为你的眼睛很美!"珍妮忍不住摘下眼镜，惊讶的问：“真...真的
两人成了形影不离的好朋友。
你们也许已经猜到了，没错，她们都是失去光明的人。
但是，在她们心中却都有一扇窗，她们愿意打开窗，让窗外的阳光照射进来，愿意海纳一切美好的事物。
因为她们都有一个梦。
淡看人生
50字
初一
诗歌
相似题目
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打开心窗作文网专稿 未经允许不得转载这个是一句老少皆说的话。可是，自从我看了这个故事时，我的心不禁咯噔一下，而这句话在我心中也产生了质疑。在德国，有一位小女孩她不小心摔断了腿。面临了残疾。他住的病床是离窗户最远的，她根本看不见外面是什么景色。她是一位个性阳光的小女孩，她耐不住病房里的寂寞与孤独，于是，她颤颤巍巍地对窗户旁一位和蔼的太太说：“太太，麻烦你给我说一下窗户外面的景色。”“没问题，可爱的小姑娘。”那位太太亲切地说。“外面小鸟在叽叽喳喳地歌唱，来了一只小狗，几个孩子在踢足球……”这样，老太太一直为小女孩说到了自己出院。后来，小女孩被调到了老太太以前的病床上，当小女孩往窗户看去时，窗户只看见了一道黑色的墙。面前只是一堵墙，可老太太为什么说出这么美好的景色呢？因为老太太想让小女孩知道，墙后面就是一道美丽的风景，不要光看见那堵黑墙，要去推开这堵墙的窗户，看见墙后面的美丽。那堵墙就是失败，而风景就是幸福，那扇失败的窗户，就是你们的心窗。俗话说境由心生，如果你心里想的是美好的情景，你的心情就会愉快，如果你想的尽是烦恼的事，你就会心情抑郁。打开你的心窗，让那些美好的事物飞进来吧，感动你的心，感染别人的心！五年级:培根猪柳堡500字 五年级 日记
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打开心窗年前，收到朋友从远方寄来的书。说是朋友，却未曾谋面，只是网络中的交流，算是志趣相投的友人，俗称网友，只是我不喜欢这种特定的称谓。书有两本，一本是《孟子》，另一本是《品关羽》，分别由蓝天出版社和哈尔滨出版社出版，全国新华书店经销。清晰的文字，精美的装帧，无不透着一种底气。虽然我对历史没有浓厚的兴趣，但看到封面上那个熟悉的名字，心有一种被触摸的激动，仿佛遥远的时空一下子被拉成了特写，一种真实感，亲近感油然而生……融融的，带着几分歉意。之前，也曾谈到过写作。但是，由于一直以来，自己对历史不感兴趣，甚至是对这种“功利性”的写作持有不屑一顾的态度，只是敷衍着……好在朋友并没有因此而关闭心窗。透过这扇窗，我看到了比底气更美丽的风景。那是孤独的生命呈现出的温暖的坦荡。或许，这比书本身更具分量。因为这温暖的坦荡，不敢将真诚再束之高阁，于是，带了一本《品关羽》，回乡下老家过年。平原的早晨，天亮得特别早。太阳从东方升起，没有任何的遮挡，阳光顷刻间给田野乡村镀上了希望的光芒。搬一把竹椅，坐在阳光里，翻开书页，历史远远地向我走来，带着阳光的赤诚，明亮地抵达心扉。畅快，通透，明澈……打开心窗，阳光就会透进来。静下心来，与古人相契，就像是打开了一扇心窗，也会收获别样的阳光，或是脆弱心灵的支撑，或是澄明心境的智慧……俗话说，读一本书，犹如经历了一次旅行。如若能在一段历史中沉浸，则更像是飞越了千年，那不仅仅是一个空间，更有一种通往时间深处的力量，带着些神秘的宗教气息，浩冥空寂，而又处在其中，虚无飘渺，却已温暖充实了。此刻抬头，你会发现，天空是那么蓝。一切烦恼都荡然无存。小路也平了，枯树也美了，狂风也柔了，饭菜也香了……乡间生活原来如此美妙！傍晚，在田埂上散步，陪最后一缕阳光融入大地，像一个贪婪的孩子，投进妈妈的怀里，享受属于他的温柔。月亮升起来，挂在树梢，带着古老的忧伤。老牛在树下，披着满身的月光，守护着碧波粼粼的希望。广袤的田野，和煦的晚风，思绪又在苍茫中留下了一路遐想……是的，一个对历史没有兴趣的人。上学的时候，赶上文化大革命，后又专攻理科，根本没有学过历史。工作以后，事业、家庭、金钱、荣誉……需要立竿见影的事情实在太多，也没有静不下心来去亲近历史，更谈不上去感受和体悟了。对历史概念的认识，薄弱到只有电视剧中一些拼凑的镜头，或真实，或戏说，无须考证。仿佛站在一个修鞋的摊子旁边，只在乎立等可取，只在乎急功近利。网络时代的到来，越来越亢奋的生存环境，更是让心处于一种喧嚣燥热的状态，每天都有忙不完的事情，每天都有看不完的信息……于是，宁静成了这个时代最大的奢侈品。问渠哪得清如许，为有源头活水来。当我们连清活的水源和连绵的绿色都不肯留给子孙后代的时候，拥挤的大脑中，又如何存得下一块森严的石壁以反射青史遥远的回声？一直在强调自己对历史没有兴趣，不过是在为自己浮躁的心态寻找一个借口罢了。对于一个沉沦于喧嚣繁华的人，你还能指望他对什么有兴趣？一位哲人说过：“守住心灵的宁静，你会发现一个精彩的世界，既而发现一个强大的自我。”我也相信，兴趣是在宁静中养育的，在一个个惊喜的发现中，在一次次成功的愉悦里……夜幕降临。年的烟火已经闪亮。夜在光的映衬下，显得格外深沉。在那个夜晚，我知道，我将告别浮躁，潜心去做自己的事情，虽然在今后的日子里，还是无法拒绝喧嚣，但至少可以以平和的心态保持好自己，让无奈的环境转化为助力。因为在这片宁静的夜色里，突然明白：黑暗是自己给自己的，在于你要不要打开心窗。1200字以上 五年级 叙事
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打开心窗《打开心窗》它，让我品读爱，让我懂得爱，让我拥有爱，如鲜花一样，急需水的浇灌；如小草一样，拥抱阳光的来临；如小鸟一样，渴望自由的飞翔。“对于阅读，我如饥似渴。因为阅读，所以精彩。因为阅读，所以美丽。《打开心窗》，揭示了我们内心的秘密。《打开心窗》，诉说了我们最平凡的一面。它让爱不容置疑，它让爱感动人心。＿《打开天窗》接触了这本书，我才真正地感觉到世界的美好，这本书内容丰富，感悟至深。轻轻地摸着书的封面，一种久而远之的力量在我心中潜滋暗长。主要写了人生，铅笔的痕迹，可以用橡皮擦擦掉；钢笔的身影可以用立可白抹掉；人生的大书，没有适合的涂改带。是的人生无草稿，所以一定要三思而后行，不然这厚厚的字典里哪有“后悔”一词的存在。最吸引人的是书中一副副精美的插图，细致而简洁，大方而美观。一边看着跳动的文字，一边注视着插图，渐渐地，仿佛身临其境，触摸着主人公柔软的脸颊，和他们嬉戏玩耍。书中令我印象深刻的一句话是——面朝大海，春暖花开，运用名言，让文章更加生动形象，爱是和风，滋润心灵；爱是细雨，净化心灵。《打开心窗》适合青少年阅读，你心动了吗？心动不如马上行动，快去书店把这本宝贝买回去吧！450字 六年级 抒情散文
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打开心窗每个人都有一扇心窗，似一道屏障，隔离着纷繁芜杂的世俗，保护着我们那颗稚嫩纯真的心，但同时它也让我们远离了世间的美丽。推开你的心窗感受百味人生吧。打开心窗，就如让小草生长在大自然中，阳光照耀着它，雨露滋润着它，它在狂风暴雨中学会坚强，它在朝晖夕阴中学会乐观，它在漫漫长夜中学会期待……倘若一切封闭，让心不能呼吸，不能跳跃，不能交流，心就会像小草一样因失去阳光的照耀、雨露的滋润、风雨的洗礼而枯萎。朋友，如果你遭受挫折或感到迷茫，或正在失望与希望中徘徊，那么，请打开心窗，让阳光照进来！打开心窗，让爱的阳光充满你的心灵。阳光能驱散你心中阴霾，能融化你心中的霜雪，让你在失败后看到希望。伸出手，轻轻地推开窗，晨风裹着丝丝花香温婉而来，掠过我的脸颊，竟是这般惬意。在忧郁的日子里，你是否如我此刻一样也推开了心灵的窗子？300字 初二 散文
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打开心窗有好多天了，慧能小和尚独坐寺内，闷闷不语。师父看出了其中的玄机，也不语，微笑着领着弟子走出寺门。门外，是一片大好的春光。师父依旧不语，怀抱春光，打坐于万顷温暖的柔波里。放眼望去，天地之间弥漫着清新，半绿的草芽，斜飞的小鸟，动情的水河。慧能小和尚深深地吸了口气，偷窥师父，师父正安祥地打坐在山坡上，心中空无一物。小和尚有些纳闷，不知师父葫芦里到底卖的什么药。过了晌午，师父才起来，还是不说一句话，不打一个手势，领着弟子回到寺内。刚到寺门，师父突然跨前一步，轻掩上两扇木门，把小和尚关在寺门外。小和尚不明白师父的意旨，径自坐在门前，关天纳闷不语。很快，天色暗了下来，雾气笼罩了四周的山冈，树林、小溪 、鸟语、水声。也渐渐变得不明朗起来。这时，师父在寺内朗声叫他的名字，进去后，师父问：“外边怎么样了呢？”慧能答：“全黑了。”“还有什么吗？”“什么也没了。”慧能又回答说。“不，外边还有清风，绿草，花，水溪，一切都还在。”慧能顿悟，明白了师父的苦心，这些天笼罩在心头的阴霾一扫而空。人生往往如此，有的人活得很黯淡，并不是因为他的生活中没有春光，而是黯淡的心境早已把所有朝向春光的窗户悄然关上了。400字 初三 议论文
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打开那扇窗那时，那扇窗一直是关闭着的，为在角落中那个人遮风挡雨，拒绝外来访问的人，而“他”一直在黑暗、恐怖之中蜷缩着颤抖、哭泣。50字 一年级 记叙文
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是你打开我的窗眼睛是心灵的窗户我没有眼睛没办法向世界张望我所能感受的只有黑暗的迷茫拥有打开世界的钥匙是我内心的渴望当你出现我不再彷徨当你出现我不再慌张你 是我的钥匙你 是我的窗100字 一年级 诗歌
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窗窗（一）窗外月明星稀天上的月儿照着窗下的人儿静（二）窗下埋头的人哎是否又在想天上人间远方的（三）开一扇窗让风进来记住带上春的鸟语夏的花香还有秋实冬雪（四）镜子立在窗前洋着大大的头忘记了映出的永远是别人（五）醒着的看着天上的月儿沉睡的梦着月下的人儿一切那么静谧（六）李白在窗下想起了家贝多芬在窗下作了150字 一年级 散文
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窗景阳光明媚，我和爸爸妈妈兴高采烈地去旅游郊区，路上，窗外的景色美不胜收，一排排小树挺拔地站着，犹如一位位军士。远处的山连绵起伏，高耸入云，金色的稻田如同一片金海洋，饱满的果实向我低着头……我不时望着这些美景，出了神。“到了，快下车吧。”爸爸的喊叫才把我从窗外的神拉了回来。我依依不舍地下了车，而刚才的窗景早就望不见了，但是，却在我心里留下了难忘的回忆。只要你留心生活，窗外的景色也美不胜收。150字 一年级 日记
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写窗打开窗，窗口吹来习习的风，颇为清爽。窗外美景繁多，有“夜径云俱黑，江船火独明。”，有“百转千蹄”的鸟儿嬉戏枝头，亦有“深林人不知，明月来相照。”的幽静之景……每天清晨，我总会打开窗，欣赏窗外的美景，感受它的美。记得那次我考的很糟糕，心情一直很差，回到家早早的就蒙着被子睡了。同往常一样，天刚蒙蒙亮，我就爬了起来，迷迷糊糊的走到西面那扇窗，家里静静的。当我打开它时，一股难闻的气味进入鼻腔。汽车鸣笛声，火车长鸣声，微风飒飒声，还有种种不知名的杂声皆传入耳。窗外车水马龙，来来往往。这使我失落的心情顿时变得更加躁烦，便马上猛关上窗，耳边顿时沉静下来，一切恢复了原样。我的心情依旧是那么差，胡乱洗把脸，清醒不少。我松了一口气，慢慢度步到东面那扇窗，打开它，手扶着窗台。东面是一座山，太阳刚从山尖升起，金灿灿的，那样耀眼。太阳越升越高，仿佛有无穷的力在促使它。天空被它点亮，大地也在接受着阳光，一切都显得那么有朝气，有活力，我心渐渐平和下来。太阳升起了，首先映入我眼帘的是一望无际的绿，山群连绵起伏，一碧千里。天山相连，同蓝天白云绘成一幅动人的画卷。夹杂着泥土清香的空气扑鼻而来，颇有一丝清爽之感。微风习习声，百鸟齐鸣声，枝条飒飒声，皆入耳。我震惊，如此之美，阳光普照，一切是那么耀眼。我仿佛可以看见远处山头那棵树上的松鼠，野花上飞舞的蝴蝶，天上的翱翔飞鸟……一切仿佛变的是那么美好。我惬意，那升起的太阳就像一盏明灯，照亮心中每一个角落，浑身暖洋洋的。微风吹过，吹醒了我，关上窗，又重新回到卧室，回想那两个迥然不同的景象，感受着它的美，心中仿佛重新燃起了新的火焰。我便重新翻开课本，跟着朝阳的步伐，开始了……努力着……600字 一年级 抒情
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打开心窗一对小兄弟正在门外忙碌。母亲说：“孩子，你们在干什么呢？”“房间里太暗了，”孩子说，“我们要扫点阳光进来。”母亲微微一笑：“何必呢？打开窗，阳光就会射进屋子里。”别抱怨上帝把阳光藏在屋外，打开窗户，阳光明媚。好比有些失落的人关在阴暗的房间里，他们向往阳光。其实打开了心窗，是最好的办法。一个雨天，我参加了一个比赛。几个月来的艰辛努力，让我胜券在握。我从容地上台，自信地演讲，满意地下台。可是，天不随人愿，台上的主持人无情地宣布：我，是第三名，二等奖的第一名！这句话如同晴天霹雳，让我一下子愣住了……“我不是一等奖……”回来的路上，我不停的对自己说。天，阴沉沉的，雨，哗哗地下着，好似一个悲伤的我在无声地哭泣，泪水湿了一地。我也感觉我的心中乌云密布，电闪雷鸣，好想痛哭一场啊。我的心情越来越低沉。回到家，我关上门窗，独自一个人躲在黑暗中痛哭。不知什么时候，妈妈悄悄地走了进来，拉开了窗帘。没想到，不知什么时候，竟然是雨过天晴了。太阳绽开了笑脸，彩虹挂上了天空，一缕明媚的阳光射进了房间，整个屋子忽然间充满了活力！妈妈和蔼地对我说：“儿子你看，刚才天空还是阴沉沉的，现在呢？明媚耀眼！天空有如此大的变化，是因为太阳拼命的冲出乌云的遮蔽。不是说，“阳光总在风雨后”吗？失败并不可怕，重要的是，我们要怎样对待失败！”妈妈的几句话像一把钥匙打开了我沉闷许久的心房——是啊，著名NBA球星阿里纳斯的职业生涯前40场比赛都是在板凳上度过的，他说：“我每天总是在球场默默练球。我把自己的球衣号码定为“0”号，是想时刻告诉自己：那时我是一无所有的。”经过几年的努力，他终于成为一代巨星。如果当时阿里纳斯只是因为别人的轻视而绝望、而叹息、而失去了斗志，那么，他能有今天的辉煌吗？后来，每当我遇到挫折时，我就告诉自己：我要微笑着面对失败，打开心窗。这样，就可以看到晴朗的天空，明媚的阳光。650字 六年级 记叙文
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打开心窗打开心窗，让你的心情变得更舒畅；打开心窗，让你的心胸变得更宽阔；打开心窗，让你的世界变得更美好；打开心窗，让你对生活充满希望。黯淡的天空她的微笑永远刻在我的脑海里，她的一举一动永远不会从我记忆中抹去。在我眼里，她就是是世界上最完美的人，清纯可爱，成绩不赖，我坚守着：我们会永远是死党，永远不会分开，永远……她是我生活上的扶持。当我孤独无助时，当我寂寞难耐时，当我悲伤痛苦时，当我泪流满面时，我都会想到她：一张可爱的脸，甜甜地微笑着，但却掩饰不住洁白如雪牙齿。她总会来陪我聊天，来安慰我，一句句真挚的话语从她嘴里淌了出来，流进了我的心里，让我感到幸福与温暖。我一直都为能有这样一个朋友而欣喜、骄傲。可惜的是，我跟她的友谊并没有持续多久，我跟她仅仅做了一年半的好朋友。至今，我都不知道是什么原因让她变得这么自高自大、目中无人，她变了，彻底地变了，变得我已经不认识了。那天，她提出了要跟我“绝交”，我吓傻了，莫名其妙，她到底怎么了，我没答应她，一直追问原因。我跟她并非大声什么冲突啊，为什么她不要我这个朋友了呢？于是，我只好去问她，“因为你不配，你成绩没我好，什么都比不上我……。”天那，我呆住了，她居然用这种话来伤人。我马上答应跟她绝交了。窗外，沥沥下着小雨，乌云密布，鸟儿躲得无影无踪，一切都让我厌烦，这个世界真的好可恨。明朗的天空事后，我时不时想起都会痛哭流泪，谁都会为她的话而伤心的，那些话就像利剑一般刺痛了我。每一次，周围的同学们都会来安慰我。时间越来越久，但她对我造成的伤害却越来越深。终于，有一天，我想通了：为什么要因为她而禁锢我美好的人生呢？为什么要因为她而整天闷闷不乐呢？值得么？我从黯淡的世界里走了出来，感到特别畅快。这时的窗外又是另一番景致：雨密密地斜织着，构成愉悦的旋律，让人心情快乐，树木被雨拍打的声音就如打击乐器，那么有节奏感，一切都那么的和谐。打开心窗，你会看到另一番景致；打开心窗，你会感到幸福，安慰；打开心窗，就是从黑暗中走向光明！800字 初三 记叙文
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打开你的心窗刹那间，烈日炎炎的世界豁然开朗，生机盎然，原来天使用爱凉爽大地，用爱展现未来。——题记打开你的心窗，昂头、微笑，闭上眼睛，此时，你的心正唱着那一道梦乡的歌……请放松，它将会是你疑问时的一声声回答，将会是你黑暗中的一盏盏明灯。呈现出自信的脸庞，此刻，心已被快乐浸没……打开你的心窗，让自信作它的舞伴。让我们一起去品味“花自飘零水自流，一日种相思，两处闲愁”的婉约缔丽；一起去体验“红了樱桃，绿了芭蕉”的时光流逝；一起去聆听“莫等闲，白了少年头”的慷慨陈词；一起去追溯“举世皆浊我独清，众人独醉我独醒”的无奈慨叹……请微笑，因为微笑了，心窗就打开了，它也将会是通往成功的桥梁。将会是你打开自然的钥匙。将会是直达快乐的通行证。是驱除自卑的奇妙扇。将会是你心中迸发出最漂亮的一束阳光，让人欣慰，让人向往，又让人敬佩与惊讶……心窗，是快乐的关键，也是人生中所有开头的鼓励曲……打开你的心窗，与心共舞。于是人间变得春光明媚，于是世间变得绚丽多姿。请打开你的心窗，永不谢幕……石狮市琼山小学四年级:永琛400字 四年级 叙事
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清晨打开窗醒了，今天开始了……透漏下新鲜空气吧！呼一呼她那柔情般的雾水吧！它是多么的娇情啊！如此的飞来扑去，只为自由的打开窗。它弥漫在哪儿呢？哦，在树枝上呢！轻轻荡漾着秋千，手舞足蹈呢！不信你看，一排排的队伍，像在训练士兵。一个个推大手脚在快乐的玩！它又在吹着叶子公子来玩呢！“呼——呼”可真好玩！怎么摸不着呢？怎么看清晰它的体形呢？其实，他在着玩隐身术呢，直冲你身边，你飘一飘它倒一倒，你吹一吹它飞一飞，这——可爱吗？它直飞你房里直冲着你气息来欢跃，直停入在你的心房，只在你心中长住不走，“呼呼”又飞来了它，“呼呼”又飘走了！它仔细啾啾你呢！你再仔细瞧瞧，它在用一种语言和你说话。你碰自已一下，逗自己胡扯，其实它在挠你痒痒，你都不知道吗？它依然是一幅动画，依旧是一个活跃的烂娃娃，终究是一个开心天使！“呼呼儿”飞来了一个吗“呼呼儿”又飘来了一朵！300字 四年级 写景
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清晨打开窗醒了，今天开始了……透漏下新鲜空气吧！呼一呼她那柔情般的雾水吧！它是多么的娇情啊！如此的飞来扑去，只为自由的打开窗。它弥漫在哪儿呢？哦，在树枝上呢！轻轻荡漾着秋千，手舞足蹈呢！不信你看，一排排的队伍，像在训练士兵。一个个推大手脚在快乐的玩！它又在吹着叶子公子来玩呢！“呼——呼”可真好玩！怎么摸不着呢？怎么看清晰它的体形呢？其实，他在着玩隐身术呢，直冲你身边，你飘一飘它倒一倒，你吹一吹它飞一飞，这——可爱吗？它直飞你房里直冲着你气息来欢跃，直停入在你的心房，只在你心中长住不走，“呼呼”又飞来了它，“呼呼”又飘走了！它仔细啾啾你呢！你再仔细瞧瞧，它在用一种语言和你说话。你碰自已一下，逗自己胡扯，其实它在挠你痒痒，你都不知道吗？它依然是一幅动画，依旧是一个活跃的烂娃娃，终究是一个开心天使！“呼呼儿”飞来了一个吗“呼呼儿”又飘来了一朵！湖南湘西花垣县民乐中心小学六年级:石雪娇350字 六年级 写景
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把心窗打开打开心灵的窗户，捧起历史的沙粒，去感悟，去体会，文人墨客们的那一颗颗真诚跳动的心------题记。一日，风雨大作，朦胧中传来------“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复还”。一听便知诗仙李白的佳句。循声而去，却见诗仙“举杯邀明月，对影成三人”，正月下独酌，黯然伤神。我不由感慨，为何潇洒诗仙也如此忧愁。原来，他看不惯当朝者花前月下的整日嬉戏，不肯“摧眉折腰事权贵”。我看见了诗仙悄然离去的背影。古往今来，有多少人能把钱权名利抛于脑后?有多少人能把财富美色视为过眼烟云?诗仙自有他的道德标准和人格尊严，不想，在百年之后却留下辉煌的盛名。我打开了一扇“洒脱”的心门。二日，风雨大作，恍惚中传来-----“莫道不消魂，帘卷西风，人此黄花瘦”，“知否知否，应是绿肥红瘦”。咦，此人早已失去当年的意气风发，早已没了当年的“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪放与洒脱。瞧那花木兰替父从军，穆桂英挂帅出征，不都是女儿身吗?为何易安居士却仍独立于舟头?是啊，当朝者的无能，夫君的失踪，战火的四起，一天天地抹杀了她的锐气。如今她只能把相思化作眼泪，化作黄花，凄凄惨惨切切……我打开了一扇“壮志”的心门。历史用时间铺就了一条悠长的道路，在这条路上裸露着无数行路者的步履，向我们展示着五光十色的辉煌与兴衰，或悲壮或衰，敲打着我们封闭的智慧之门……500字 五年级 叙事
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打开窗吧你是否达打开过窗？是否看过窗外云朵们嬉戏的场面？是否看过窗外蜜蜂辛勤劳动的情景？是否看过窗外花朵们微笑的样子？打开门窗，窗外可能是熙熙攘攘的市场；窗外可能是一望无垠的田野；窗外，可能是一条路，一片水……打开心窗，会有更多的朋友出现，那时候就不会孤单了。窗外有许多东西，我们在学校，打开左边的窗，是一个广场，广场上充满笑声，同学们在操场上嬉戏。四季的广场也是不同的，它充满欢声笑语，但也满载悲伤。如今我们已经六年级了，在广场上玩耍的机会，一天随着一天减少。每天我们都会在广场上做操，冬天还会在绕着广场跑步。广场在我们的脑海了留下了深刻的印象。打开右边的窗，是一大片的稻田，那里种满了油菜花。一眼望去，是一片黄色和绿色的海洋。如果我们看书累了，打开窗，看看绿色，就会眼前一亮；如果我们遇到什么烦心事，打开窗，吹吹清风，人会神清气爽。而烦恼已经被微风吹散了……然而，在家打开窗，又是一番新景象。早晨，请你打开窗。朝阳会为你拂去清晨的睡意。花朵们会为你留下没好的祝福。绿叶会让你精神百倍的迎接新的一天！中午，请你打开窗。烈日会热情地欢迎你。云朵们会为你讲述有趣的事情。飘动的柳叶将你上午的烦恼化作清风！晚上，请你打开窗。月亮为你照去微微的黄光，星星为你眨巴眨巴地闪去一天的不快。花朵用优美的舞姿使你昏昏欲睡！打开窗，我就是喜欢打开窗，让清风吹拂头发……江山市淤头小学六年级：毛佳愉500字 六年级 散文
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打开一扇窗清晨的第一缕阳光透过窗户投在了书桌上，我揉着惺忪的睡眼呆呆地坐在书桌前。期末的失败令我很伤心，就在昨晚奉陪了父母的失望后，我都把自己关闭在一扇门的另一边，那一扇门阻隔了父母辛酸的泪水，他人真诚的安慰……而门的这边，我说不出的言语独自吞咽着。一阵清脆的鸟鸣唤醒了消沉的我，走到窗前，蔚蓝的天空下，洁白的窗户罩上，翠绿的羽毛，嫣红的小嘴，多么可爱的鹦鹉。不由得打开窗户，它却飞走了，定睛一看，它的一只翅膀不停地扇动，而另一只扇动得很不顺畅，它艰难地飞着，没有多远，它又停下来休息了，一阵恍惚，似乎明白了什么。看了看那扇关闭着的门，透过玻璃窗外一只小小的鸟，关上那一扇门，难道我就可以不再面对现实了吗。我关闭的不仅仅是一扇门，还有心。当拉开另一扇窗的窗帘，打开久久未开的窗，久违的清新的空气与温暖阳光令我倍感舒畅，窗外的景色如此美丽，为何我会熟视无睹；一个小小的生灵在自己的翅膀受伤后仍能坚持飞行，而我呢；经历小小的挫折就沉浸在忧郁中，为何不能带着伤痛走一段新的历程；难道暂时的阴霾会永远遮住天空的蔚蓝吗；募地，久违的笑容又浮现在我的脸上。打开一扇窗，我的心灵为之绽放；打开一扇窗，放飞一些积累的尘埃，放飞忧郁的愁绪，不要永远徘徊在那一扇门的旁边，让生活流动出春的颜色，让我们的青春为之绽放光彩。500字 初一 散文
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打开一扇窗清晨的第一缕阳光透过窗户投在了书桌上，我揉着惺忪的睡眼呆呆地坐在书桌前。期末的失败令我很伤心，就在昨晚奉陪了父母的失望后，我都把自己关闭在一扇门的另一边，那一扇门阻隔了父母辛酸的泪水，他人真诚的安慰……而门的这边，我说不出的言语独自吞咽着。一阵清脆的鸟鸣唤醒了消沉的我，走到窗前，蔚蓝的天空下，洁白的窗户罩上，翠绿的羽毛，嫣红的小嘴，多么可爱的鹦鹉。不由得打开窗户，它却飞走了，定睛一看，它的一只翅膀不停地扇动，而另一只扇动得很不顺畅，它艰难地飞着，没有多远，它又停下来休息了，一阵恍惚，似乎明白了什么。看了看那扇关闭着的门，透过玻璃窗外一只小小的鸟，关上那一扇门，难道我就可以不再面对现实了吗。我关闭的不仅仅是一扇门，还有心。当拉开另一扇窗的窗帘，打开久久未开的窗，久违的清新的空气与温暖阳光令我倍感舒畅，窗外的景色如此美丽，为何我会熟视无睹；一个小小的生灵在自己的翅膀受伤后仍能坚持飞行，而我呢；经历小小的挫折就沉浸在忧郁中，为何不能带着伤痛走一段新的历程；难道暂时的阴霾会永远遮住天空的蔚蓝吗；募地，久违的笑容又浮现在我的脸上。打开一扇窗，我的心灵为之绽放；打开一扇窗，放飞一些积累的尘埃，放飞忧郁的愁绪，不要永远徘徊在那一扇门的旁边，让生活流动出春的颜色，让我们的青春为之绽放光彩。广东省汕头初三：黄飞飞500字 初三 叙事
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打开一扇窗阳光收集在瓶子里，瓶子便有了暖；阳光收集在心里，心中便有了爱，如果经常收集阳光，我们的内心便也有了阳光的普照，滋润着爱的土地。既然阳光是如此美好，单纯，那么，请你打开一扇窗，让阳光消散阴霞，让阳光充实内心，让阳光飞扬梦想，请别吝啬你心中积贮的阳光。也许，为病人打开一扇窗，透进一缕阳光，他就能早日康复；也许，为地震灾区的人民打开一扇窗，透进一缕阳光，他们的内心就不再孤独，惧怕；也许，为我们打开一扇窗，透进一缕阳光，我们的青春将更加精彩，靓丽！我想起这样一则故事：一个内心孤僻，自闭的小女孩，一直住在一间又阴暗，又潮湿的小房间里，她失去了双腿，她没有过快乐，她甚至不知道该怎样去笑！小女孩只通过一扇小小的窗子与对面的一位老奶奶交谈。一天，小女孩问老奶奶：“为什么我总是这么孤独？为什么我不知道什么是快乐？”老奶奶微笑的对她说：“好孩子，这是因为你忘记打开一扇窗。”“不，奶奶，我打开了窗啊！”“你忘记了打开你内心的那扇窗，你封闭了自己，来，孩子，记得明天一早醒来，打开那扇窗。”第二天，小女孩坐着轮椅，到外面去了，她第一次感受到了阳光，她第一次拥有了快乐！阳光总是充足的，温暖的，阳光更不会懂得什么叫吝啬。阳光只知道：打开了一扇窗它就进来；阳光只知道：敞开了心扉，它就温暖；阳光只知道：你对他诉说了梦想，他就帮助你去实现。打开一扇窗是如此的简单。那么，也请你打开一扇窗，让阳光照亮你、我、他的心房。500字 初一 散文