牛很普通
牛很普通,但它也很伟大。
牛的头上有一对犄角,四肢修长,身体健壮,尾巴细长。牛可以拉犁,可以产奶,牛皮可以做鞋,牛肉还可以吃。在乡间,随处可见它的身影。牛把自己的一生奉献给了人们,却在牛棚的一角默默地死去,而不求回报。没有人会注意一头牛的死去,更没有人会在它死去后,想起它曾为我们做过什么。牛就是这样,默默无闻地诞生在世上,又默默无闻地离去,却给人们留下了许多东西。而它却从不要求什么,只要有一堆干草和一个牛棚就足够了。牛吃的是草,挤的却是牛奶。
这默默无闻的牛让我想起了,生活中像它一样的人。种地的农民、工厂的工人、学校的老师,他们就像牛一样,默默无闻地工作,却不求多大的回报。而社会缺少了他们,又怎么可以继能续存在呢?没有了农民,人们就没有粮食蔬菜吃;没有了工人,就没有了高楼大厦;没有了老师,学生就学不到知识。
在西部,也有许多这样的人年7月1日,青藏铁路开通了,这又使我想起了那些参加西部大开发的志愿者。他们忍受着天寒地冻,忍受着干旱洪水,为祖国的西部换来了繁荣昌盛。那么困难的事,他们都坚持下来了。然而他们又得到了多少回报呢?难道我们就没有这样的精神吗?其实,只要大家多加努力,人人都能做到默默无闻、无私奉献。
我尊敬牛,它勤勤恳恳,任劳任怨,默默无闻地为人们无私地奉献着。它可以和松树、白杨相提并论;可以和“四大君子”同起同坐。我一定要好好学习牛的这种精神!
成长中的青春
从校园婉曲折的小道旁走过。矮墙的影子遮掩住了我美丽的童年。阳光自青春的竹林间散下,溅落在成长的道路上。
日落,月升。斗,星移。光阴一天又一天的流逝。我明明一直站在原地追溯,可成长的步伐却是没有停止。我的天真已经失去了一半,或说,是在某个岔路口辗过后所剩无几。
因为成长给予我坎坷,所以我也肆意的回敬他拼搏。懦弱,早已在青春无情的下腐蚀溃散。幼时的慵懒,也在成长的冲刺下狼狈的藏匿着。
青春一直是那么孤僻,和软弱·放弃·溃散·慵懒……有着永恒的沟壑。
……
长大是什么?是一段锦瑟的年华!
锦瑟是什么?是流逝的光阴!
光阴是什么?光阴是顽强的追赶!
顽强是什么?是炫丽地绽放!
青春,是什么?是长大!是锦瑟!是光阴!是顽强!
这一切的纷繁与错乱——
均是成长的路程!均是青春的点滴呀!
无论怎样,这不朽的成长之路已经展开。少年,若你真的拥有长大的青春,那么,就请你带着无限的遐想,去征服这条旅程吧
初一:小十三
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牛牛虽然十分普通,但它也十分伟大。牛有一对犄角,身体强壮,尾巴细长。年轻力壮的牛可以拉犁,奶牛可以产奶,牛皮可以做鞋,牛肉可以吃。乡下随处都可以见到牛的身影。牛把自己的一生奉献给了人们,却在牛棚默默死去,更没有想起牛曾为我们做了什么。牛就是这样,默默诞生,又默默死去,留下的而是对人们有益的东西。鲁迅先生曾经说过:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”牛吃的是草,挤出的是牛奶。这默默无闻的牛让我想起了生活中像它一样的人。种地的农民、工厂工人、学校老师,他们就像牛一样,默默无闻地工作,却不求多大回报。如果社会缺少了他们,那这个世界会怎样?没农民,人们没粮食吃;没工人,就没有高楼;没了老师,学生们就学不到知识。在西部,也有许多这样的人。2006年7月1日,青藏铁路开通了,这使我想起了那些参加西部大开发的支援者。他们忍受天寒地冻,忍受了干旱洪水,为祖国西部换来了繁茂昌盛。如此困难的事,他们都坚强。可他们又得到多少回报?难道我们就没有这样的精神吗?我爱牛,它勤勤恳恳,任劳任怨,默默无闻地为人们无私奉献着。它可以和“四大君子”同起同坐。我一定要好好学习牛的精神。五年级:郑馥嘉450字 五年级 散文
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