过去,现在
从前的我有些任性,很单纯、天真。
三年前,我踏进这所学校的大门时,有的,只是羡慕、开心。
后来,我才发现,原来,我在这个班里,天真的可悲,我丝毫不懂勾心斗角,也只能任人欺负,我和别人互诉心事,我当人家是好朋友,可别人却背叛我,出卖我。
在之前的学校,我们所有人都是心直口快,讨厌你就是讨厌你,喜欢你就是喜欢你,从不拐弯抹角,而这里的人,说是你的朋友,却又在背后说你坏话,出卖你。在以前的学校,我总认为我是高高在上的,认为我很有心眼,可我来了这所学校后,再看看我班同学,似乎觉得自己自傲的可悲,天真的可悲。
我和同学之间总会闹点小矛盾,同学总会动不动说绝交,而我,似乎也想潇洒的对她们说一声:“好,绝交!”看着她们对我说绝交时的轻松,我有些羡慕,有些嫉妒。因为我知道自己没有资格去说绝交,因为我在这个班里,我只能靠她们来生存,就算我建立的友谊,但只要她们说一声,我的友谊就那么破碎了。我只能去忍着,看着别人的脸色生存。有时我也想去打破我现在的生活,可这个念头,立即被否定了……看着以前高高在上的我,对着别人低声下气,我那锋利的棱角没有了,有的,只是平滑的平角。
有时我也想去变得有心眼,可……或许,这是天性,我太容易轻信别人,而别人,总会反咬我一口。我的天真,我想让它褪去,但有时又想让它存在着。勾心斗角,我不擅长,如果你非要这么对我,请远离我,因为我真的会心痛,真的……我不想让任何人来践踏、侮辱我的人格,也不想去领教你的勾心斗角,诡计多端、勾心斗角的人,请远离我!如果你非要这么对我,请不要怪我,我一定会狠下心来,对你潇洒的说一声:“绝交!”我会独自承受这一切,但不代表我会原谅你,请谨记我做人的原则!
五年级:孙胜楠
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丰富多彩的校本课
这一周里发生了很多有趣的事情,其中我最喜欢周五的下午,因为有一节校本课。上课铃一响,我们就像欢快的小马驹一样奔向我们最喜欢的地方。 这节课我们学习如何“造”房子,老师一声令下,我们立即开始行动。我一边看说明书一边动手做,首先,将房子的正面侧面拼好。心想:原来“造”房子是一件这么简单的事情啊。就在我正洋洋得意时,“小困难”也找上了我,房子的后面拼的很奇怪,我急得像热锅上的蚂蚁,转了一圈又一圈,不知怎么办才好。这时,想起老师叮嘱我们要认真观察,我又仔细地看了一遍,发现原来是拼反了。最后我给小房子穿上漂亮的外衣,它的屋顶一半是“太阳色”,一半是“月亮色”,窗户和门框是棕色的,墙壁是多彩的,一座精致的小房子就这样“造”好了。 丰富多彩的校本课很快就过去了,我得赶紧把我的漂亮小房子带回家给妈妈瞧瞧,一想到妈妈看到后那开心的表情,我的心里就美滋滋的。
四年级:杨维家
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过去,现在时间可以冲淡一切,往日里的种种已不复返。——题记甜美童年儿时的我梳两个小辫,一蹦一跳的拉着爷爷的手玩耍。爷爷笑的那么开心,两只眼睛像月牙儿一样,明亮而又亲切,我和爷爷的身影会出现在许多地方:我和爷爷浑身湿透,只是为在水边捞一条小鱼小虾;我和爷爷满身泥泞,只是为了给小鸟做个窝,为了捉只蚂蚱,给小草除害,我和爷爷……儿时的我是和爷爷一起度过,还有甘草棒棒糖。新鲜初一刚来到初中,一切都是那么新鲜,好象什么都重新开始了,重新交了新朋友,重新分了班,班里好像是个大家庭,热闹非凡。在班里,男生女生打打闹闹,都和好朋友一样,运动会是,班里更是上下一心,我们一起哭过,笑过,叫过,喊过,那份少有的激情,至今仍然回味无穷。动感初二进入了青春期的我们,要的就是个性,我们天天崇拜着Jay,Jolin,popmusic从不离口,挂上耳机,带着鸭舌帽,遥遥摆摆的在校园里乱逛,谈的也都是新名词,只为了追求时尚。麻木初三不知怎么搞的,进入初三,所有的人都变了,我好害怕。不在有初一的快乐,初二的张扬,我和同桌的话也越来越少,闹了一次小别扭,不在有原来的宽容,两个人都沉默了,我真的不懂,我好害怕,迷惘。我开始把自己封在了心里,因为我怕一切,我怕失去朋友,失去我引以为傲的成绩,失去在老师心中的印象……可是,都初三了,还有什么可留恋的,我也成为了一个麻木的人……500字 初三 书信
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过去,现在过去,过去的我是过去的过去的我是天真无邪的过去的我是直率坦荡的 过去的我是总是开心快乐的过去的我是……现在,现在的我是现在的现在的我是心机重重的现在的我是犹犹豫豫的现在的我是有些郁闷难过的现在的我是……过去,现在,过去的我与现在的我是不同的说实话,真想做回过去的我……100字 初三 诗歌
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过去,现在是不是梦里面,都有这样画面是不是第一面,却感觉很特别是不是我就是你,想要的明天是不是许个愿,梦就一定实现这是我很喜欢的一首歌。有些画面,实难得见;有些曲子,终身难忘;有些过客,深入骨髓。那个站在阳光下的少年仿佛是天使,脖子上的银质项链闪闪发光,刺痛了眼球,比阳光更烈,更闪耀。栗色的短发,带着淡淡的设计感,纯白色的T恤,天蓝色的牛仔裤,白色的帆布鞋,明媚而纯净。脸上带着淡淡的笑意,影子在阳光下摇摆。他就像象牙塔里走出的王子,带着淡淡的忧伤。如撒拉佛羽翼震颤的声响,闪耀着耀眼的光芒。我想“我可以对抗全世界,却唯独抵抗不了你天使般的笑颜。”时光绽放,年华淡去。终于明了,你不过是我生命中的过客。但早已深入骨髓。我会忘了你,从你离开的那一天。你就不再是我生命中的主角。现在的我,会好好的生活,因为渐渐明白:你之于我,早已经过去。岁月之前,是你的脸;岁月之后,你已不见。曾经,我把你当作唯一。如今,你依然是我的唯一。只是,我们早已错过在你选择离开时。我们的过去无法追回,现在却连未来也无法把我。——放手400字 初三 散文
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过去现在未来“湖水碧连天,上下都一色。夏云峰更奇,秋云罗似织。”在学校组织的“保护母亲湖”环保宣传中,我认识了《湘湖云影》的美丽,在参观跨湖桥遗址博物馆时,我感到了湘湖历史的深厚。金秋的湘湖,金秋的时节。我来到了跨湖桥遗址博物馆进行参观学习,零距离对话八千年的古老文明。远远望去,博物馆就像一艘巨大的木船静静地停泊在风景如画的湘湖边。听了讲解员阿姨的介绍,我知道了原来这一外观造型的灵感来自于发掘出土的独木舟,而且这艘独木舟是迄今发现的世界上年代最早的独木舟呢。我听到这里,古老文明的自豪感顿时油然而生。带着神秘感,我们首先来到了位于博物馆二楼的陈列厅。跨进陈列厅,映入眼前是“八千年回首”五个黑色毛笔大字,五个大字下是古代湘湖的画面,好像一下子穿越时空隧道,把我们从现代化的生活带到了远古的湘湖。陈列厅里展示了水牛、梅花鹿、海豚、龟的骨头,不远处现代化的电子屏幕上放映着茂密的树林,清澈的河流,远处有绵延的群山,十分生动逼真,就像真的8000年前跨湖桥远古人类生活的环境。走着走着,我们来到了跨湖桥建筑特征展示区,棕黑色的高脚草屋,打磨工具的古代人,如果没有旁边的现代化展板介绍,我还真的像闯入了古代人的生活领地,想与他们进行对话呢。紧接着,讲解员阿姨带领我们参观了放在展示柜里的骨针、骨笛、木盘、石斧……。感受了我们萧山的古老文明后,我们又来到了博物馆一楼的“湖南出土史前白陶”展厅。我的好奇心再一次被激发出来了。“为什么这些陶瓷是白色的呢?”“白陶上的花纹是怎么刻上去的呢?”“它们破了怎么修补好的呢?”听着讲解员阿姨的专业解说,我们学到了不少课外知识。虽然参观活动落下了帷幕,但是我想只有好好学习才能探索知识的世界,才能更好地了解对话古老的文明,才能实现自己未来的梦想。700字 二年级
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过去现在未来我们是一群在草原上奔跑的鹿,我们不像狼,没有那嗜血的欲望;我们不像兔,没有那耐心和安逸;我们不像秃鹫,本性使然,生来的本能……我们是一群年轻健壮的鹿,我们放肆张扬的奔跑在草原上,我们在努力,努力的追逐,追逐未来,追逐梦想,追逐……过去,面对过去,我们是站在回忆里,我们曾是在草地上追逐打闹的孩童,我们无忧无虑的欢笑,我们笑的那么真。孩子的笑容总是充满了童话的色彩。童年的追逐给了我们无数的幻想和憧憬,童年的追逐,同样是我们坚持的开始。最初的,我们的执着,我们的追逐,我们的坚持。现在,花季正值的我们在青春里张扬放肆的生活着,慢慢的,我们懂得,站在原地,看看那些曾经发生的一切;站在原地,想想未来可能到来的美好。我们怀揣着追逐的梦想,我们执着,坚持,追逐。我们小心翼翼的呵护着我们闪烁而灿烂的梦想,飞逝的青春。我们能理直气壮的说,我们还年轻。我们会固执的说,就像李宁,一切皆有可能。我们那让人匪夷所思的执着,也许就是青春里,燃烧的热情,点燃的生命。未来在我们手里,我们追逐,执着,坚持着。未来,是我们成功的期限。无数次,梦境里,洒落了成功的喜悦和泪水;无数次,幻想过,拥抱着成功后的鲜花和掌声;无数次,我们期待着,执着追逐,坚持的最后,我们成功了,然后静静的回首,成功的开始,奋斗的过程,最后的美好。因为我们不懈的坚持,执着追逐着。所以那一天,就在一步一步走向我们正如孙中山先生所说,我们应该坚持,我们的一切都是未知的,因为未知,所以一切皆有可能,不因困难而退却,不因未知而恐惧,不因失败而灰心,不放弃,做我们自己,坚持,执着,追逐,终会迎来属于我们的成功。过去就像是一本翻不厌的书,让人忍不住的回味再回味;现在就像是一本写满计划和行动的笔记,让人不断检查,完成,再向前;未来,就像一页白纸,等待执着,等待追逐,等待坚持,等待这些美好的努力,最后画下一张灿烂的画……过去,现在,未来,我们在路上。初一:匿名700字 初一 议论文
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过去+现在=未来结束了,一切都结束了。——题记距中考还有100天“嘿!这么快啊!”“倒计时了啊!”“郁闷,怎么这么快?”……倒计时一百天时同学们都在抱怨时间过得快,但是我们可曾想过是时间过得快,还是我们把时间挥霍的太厉害。倒计时的牌子一挂上老师们就跟上了发条似的!本来就有做不完的练习题和写不完的卷子,这倒好课下时间还得背课文、化学式、方程式……唉~苦啊!!随着时间的变化同学们渐渐习惯了这种紧张的形势。但是我们不曾想100天过后要面临一个转折点,以前许多人在这肯定了自己的一生。我们,也不例外……距中考还有1天时间流逝,离中考的日子越来越近直到最后一天,我和同学们走在学校的甬路上,看着脚下凹凸不平的砖地,心中很不是滋味。走到教室脑海中浮现我们上课时的画面。宿舍有过我们打架的痕迹,厕所里有我们躲着里面抽烟的回忆。曾经每顿抱怨的饭菜,竟也成了习惯的美味。操场上生锈的篮筐和那残缺的篮网,都记录这我们成长的足迹。学校的每一个角落都有过我们的回忆。小卖部:不顾老师反对去哪搞对象(因为人多,老师来了好跑)。宿舍:打架、抽烟、喝酒(因为平常老师吃饭不去转悠)。楼道:大声嚎叫,放纵自己的好地方(因为人多老师不知道是谁)。教室:给同学过生日(地方大,老师不会想在教室就搞这么大动作)中考后我知道我们毕业了,同学们也是如此。拿毕业证书的那天同学们大多都哭作一团,只有少数没哭,也许我知道他们感受,他们和我一样是个坏孩子,我们都在忍着泪,不让它留下来。现在中考分数出来以后我后悔了,为什么在学校的时候不好好学?但是已经晚了,我永远也回不去了,在学校的日子已经被烙上了回忆的烙印。总之一切都结束了!忘记吧、忘记曾经的美好。结束吧、结束不该有的伤悲。过去的就让它过去,要勇敢的面对现实。敢于挑战未来。做一个无怨无悔的人。想自己的梦想前进!!冲啊!!未知的未来,我向你发出挑战!700字 初三 叙事
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过去·现在·未来东方露出鱼肚白,束束光线从窗口射入,细微的灰尘在光线下飞扬飘舞,又调皮地掉落在靠窗的桌子上,安静的,新的一天就这样开始了,那时间也悄然而逝了。这阳光的出现,也象征这要开始了白日的喧嚣。曾记得有这样一句话,‘新的一天新的开始,昨日的已成回忆,今天该是创造未来,明日是我们无限的憧憬。时间总是感觉流逝的很快,当我们回头看来时的路,留下的只是满的回忆。那些过往,不知不觉的就成为了我们回忆里的一段美丽。就算我们当初是那么地讨厌那段生活,可偶尔地想起也会觉得幸福无比。那些曾经的放纵,颓废,无聊。回忆的变得更加值得珍惜,可是,失去了的,也似那川流不息的河流,就那么地一去不回。才知道,童年时留下的某种的东西,也是多么值得纪念。也许我们曾经觉得什么也不是的,但还是着我们值得回忆的一面的。就像我们觉得现在做得对的,十年后我们可能会认为那是多么可笑的一样。青春,我们就是这样的无知!总是将自己放在一个放纵的窗口,做着一些可笑的事,而且还那么乐此不疲。我们总是有一种恋旧的思想,会时不时地想起过往的时光。会无不感慨的叹息那些苍老了的岁月,韶华的流逝,苍老了我们的容颜,也苍老了我们的青春有时,我们会因为眼前的繁华而停止不前,恋在那段时光。有时我们也会因为某段时光的不易,而回忆那些过往的美好。也正因为这样,社会脚步前进的同时,也会受到恋旧思想的影响。闹钟“滴答滴答”地响着,将我从睡梦中拉了出来,打了个哈欠,把注意力集中在射入房间的光线中,微笑的尘埃,飘扬飞舞,竭力地展现自己那仅存的一点生气,那感觉,好像是要在那舞动中,将自己的生命淋漓尽致地燃烧,在尘埃未落之前,绽放出自己最美的姿态。我们的人生也应如此,不能一直妄想停留在过去的某个美好时段,未来也只是我们美好的寄托,我们应该做的是珍惜现在,过好现在的每分每秒。700字 初三 叙事
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过去现在未来我们是一群在草原上奔跑的鹿,我们不像狼,没有那嗜血的欲望;我们不像兔,没有那耐心和安逸;我们不像秃鹫,本性使然,生来的本能……我们是一群年轻健壮的鹿,我们放肆张扬的奔跑在草原上,我们在努力,努力的追逐,追逐未来,追逐梦想,追逐……过去,面对过去,我们是站在回忆里,我们曾是在草地上追逐打闹的孩童,我们无忧无虑的欢笑,我们笑的那么真。孩子的笑容总是充满了童话的色彩。童年的追逐给了我们无数的幻想和憧憬,童年的追逐,同样是我们坚持的开始。最初的,我们的执着,我们的追逐,我们的坚持。现在,正值花季的我们在青春里张扬放肆的生活着,慢慢的,我们懂得,站在原地,看看那些曾经发生的一切;站在原地,想想未来可能到来的美好。我们怀揣着追逐的梦想,我们执着,坚持,追逐。我们小心翼翼的呵护着我们闪烁而灿烂的梦想,飞逝的青春。我们能理直气壮的说,我们还年轻。我们会固执的说,就像李宁,一切皆有可能。我们那让人匪夷所思的执着,也许就是青春里,燃烧的热情,点燃的生命。未来在我们手里,我们追逐,执着,坚持着。未来,是我们成功的期限。无数次,梦境里,洒落了成功的喜悦和泪水;无数次,幻想过,拥抱着成功后的鲜花和掌声;无数次,我们期待着,执着追逐,坚持的最后,我们成功了,然后静静的回首,成功的开始,奋斗的过程,最后的美好。因为我们不懈的坚持,执着追逐着。所以那一天,就在一步一步走向我们正如孙中山先生所说,我们应该坚持,我们的一切都是未知的,因为未知,所以一切皆有可能,不因困难而退却,不因未知而恐惧,不因失败而灰心,不放弃,做我们自己,坚持,执着,追逐,终会迎来属于我们的成功。过去就像是一本翻不厌的书,让人忍不住的回味再回味;现在就像是一本写满计划和行动的笔记,让人不断检查,完成,再向前;未来,就像一页白纸,等待执着,等待追逐,等待坚持,等待这些美好的努力,最后画下一张灿烂的画……过去,现在,未来,我们在路上。700字 初一 状物