有谁能懂偶像是什么
450字
初一
说明文
偶像，毫无疑问这是90后们最深知的一个词。
偶像分为很多种，有歌星，伟人等等。可90后对偶像已不单单是崇拜这么简单的了，而现在更多的是爱。
每个人一定都会有自己崇拜的明星，喜欢他的理由一定也很多。或许是因为他唱歌好，也或许是因为他长得让你崇拜，可，90后们却犯了一个致命的错误，那就是对他的崇拜变成了爱。
对于明星们来说粉丝是什么？我来告诉你们，粉丝只是被他们利用赚钱的工具而已罢了。明星出专辑出唱片只是为了让我们去买而已，明星说出的关心粉丝的话多半都是假的，为了让你们喜欢他，爱上他，他或许什么都做得出来。而我们也愿意为了他们而什么都做的出来。
多半人都应该知道刘德华吧！刘女士喜欢了他整整十六年！十六年呐！她为了他流了多少的泪，心痛了多少次？可最后换来的确是父亲跳海自尽，可刘德华呢？他又为了她而做过什么？
我也爱过明星可最后才发现我的喜欢是徒劳的，他根本不可能知道我有多爱他，而我呢？却只有看着他的相片默默的为他流泪。
为了他，我总是会流泪。为了他，我的功课一落千丈。可这些却换不来他为我做一件小小的事情。
90后们，我只想说一句。不要爱上不该爱的人，到头来伤心痛苦的只是我们。
一次成功的尝试
500字
六年级
叙事
记得那是在四年级的时候，老师要求全班同学每人制作一个科技小制作。回家后，我冥思苦想：做什么好呢？这时，我偶然看到了放在窗台上的一个透明长方体塑料盒。心想：就用它来做一条“船”吧。
开始做了，这时，我又犯难了：怎么做呢？突然间，我脑海中灵光一闪，想到了曾经在一本书上看到的一个科学小游戏——找一块木板，上面固定一个个纸杯，然后在贝子下方凿一个洞，插上一截吸管。将杯子装满后，把“船”放入水中从吸管中流出的水就会以反推动力使船前行。对，就这么做。
要开始了，我找来一块硬纸板作为“甲板”可无论如何，我怎么也做不出来，只好请家长帮忙。
经过我和爷爷的共同商讨后决定把纸杯放在“船”的中间，这样有助于船身的平衡，。可没想到，试航时，船身不稳，后重前轻。而且在打眼以便吸管通过时，出现了裂隙，进水了。我和爷爷只好把“船”捞出来对裂隙进行修补，并在船身前方粘上了一块磁铁以稳定船身。再一次试航时，它稳稳地行驶在水面上。
我欢呼起来：“成功了！”这时奶奶来了，给它做了一个“帆”还从“桅杆”顶端拉了一条线到船尾，还在上面挂了许多彩色的纸质小三角。
第二天，老师从全班同学的作品中选出几件，去参加比赛。其中就有我的，那时我别提有多高兴了。
这件事使我明白了，如果自己无法完成某件事，那么，与他人合作完成，不也是一件很好的事吗？
甘肃省张掖市甘州区劳动街小学六年级:姚元元
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初一
说明文
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谁能明白此时此刻的心情谁能明白……一个平凡的我怎么会遇到不平凡的事，就像丑小鸭怎么会变成小天鹅。这中间的故事，误会谁能明白。一只将被杀的猪，在那里嘟嘟的叫，一刀就生命了结，死前的眼神是怎么样的，你知道吗？它心里是怎么想的，又有谁能明白。世上的事有好多谁都不明白的，我们该把它当做什么事也没有，还是追问到底。这对我们有利还是弊，谁能告诉我，脑海里挂满了问号，好重呀，我不想在想了，但是不行，越是不想越想，这是怎么了。为什么会这样，求求你们帮帮我，告诉我该怎么办。而我心中的伤口怎么办？还是找人帮我修好，能好吗？顿时心痛，怎么会？我讨厌这种感觉，我讨厌。这一切的一切，谁能明白，谁会知道，到头来还不是自己一个人躲在被窝里大哭。身边空悠悠的，只有空气做伴，只有空气安慰，只有空气明白。有怎样呢？空气明白，空气是透明的，我依然是那样，外表坚强，内在……可谁明白我呢？我很想重重苏醒，但我不能，因为我在别人眼前是透明人，不是自打嘴巴吗？我很想这样，就让我重重的受伤吧，好让人来照顾我，我终于不是透明人了，我内心开心。但，这个不忠，不义，不孝的罪名就来抓我了啊，我父母要是担心呢？我不能这样。又打回以前，我又要自己一个人了，面对着的孤单，黑暗，矛盾，又有谁能明白呢？现在的我又有谁能明白呢？难过中……450字 初三 日记
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什么是什么？我想问什么是摇滚？我想问什么是生活？我想问什么是梦？我想问什么是苦？我想问什么是甜？我想问什么是自己？喜欢上摇滚的旋律，但是我讨厌那颓废的生活，但是我还是很向往的。因为没有体验过的，总是能让我感兴趣。过去我的生活是没有颜色的。我不是色盲。但是我总是带上了有色的眼镜去看世界的。灰色的世界，灰色的面孔，灰色的微笑。灰色的水泥，灰色的尘土。灰色的眼睛。无论我到哪里，无论是白天或是晚上。莫名一天晚上天上的星星告诉我世界是有颜色的。我试着去发现。试着去改变。当我找到色彩的时候，我也告诉自己，是走出困惑的时候。我更加迷惑了。有许多问题又等着我去解决，我很烦，一个人在屋顶上晒太阳。朋友在我旁边喝着酒。我恍惚的看见一个人，她很美，像天使一样。走进了我。拉上了我的手。我不明白为什么要这样，但是我还是选择了跟随她。不停的走。一路荆棘。一路坎坷。可是我醒来却发现是一场梦。我白白的坚持了下来。苦的日子里，我把自己封闭，甜的时候，我和朋友一起分享。一天早上朋友打来电话，告诉我不是以前的我。我很痛苦，因为这是个我无法解答的问题，我疑惑了。究竟我改变了没有。450字 四年级
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谁懂“90后”没有人能够用一个词或一句话来形容多得有点泛滥的“90后”。我们生来就是一群被束缚住的自由精灵，生来就具有叛逆的因素，生来就拥有忧愁的性情！我们叛逆，却拥有理智。我们知道在个信息化经济时代，知识对于我们来说是唯一的武器，要好好的学习它运用它。虽然曾经费寝忘食的捧着本玄幻猛看，直到睁不开眼睛。但解决完之后又会用白倍于看小说的精力做习题；也曾翘课独自爬到山顶，在石头上坐半天；但只是半天，因为理智，也因为有许多作业。不论学校制度多么的严格，我们都会动用全身的细胞寻找漏洞；就算在围墙再高，我们也会架着人梯，从上面越过去。因为没有人可以束缚住自由！“90后”也是很要强的一代。处处都会产生竞争，但又奉行“对手就是朋友”的原则，每个人都相处的刚刚好；别看他整天无所事事的样子，其实也在暗暗下功夫。但所下的功夫和成绩并不一定是成正比的，这只能说是别人的悲哀你的幸运。我们的确是早熟的苹果，不只是外表，我们的心灵也发生着质地的变化，渐渐的变得更加完美。在沉静的午后，坐在湖边杨柳下的台阶上，平静的心面对着平静的湖，好像走进画面。不知有没有人把我也当成了风景。谁懂“90后”？我们可以自豪的说：“我懂‘90后’。”在懂得自己的同时，我们更加努力向前进！450字 高三 议论文
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