人与动物对讲机
600字
四年级
说明文
深圳龙岗平湖白坭坑小学四（3）班 刘昱淇
生日那天，爸爸送给我两只小兔子。那两只小兔子整天躲在角落，给它新鲜的菜它也不吃，一副闷闷不乐的样子。
这究竟是怎么回事？要是能跟小兔子说说话就好了。这下，我刚发明的“人与动物对讲机”就用上派场了！
对讲机的构造很简单。它的两端连着一个约一颗纽扣大小的装置，里面兼有微型收音器和播音器两种装置。微型收音器负责收集动物发出的各种声音，它的清晰度高，一丝微弱的声音也能高倍度的放大。中间连着对讲机最关键的部分——中央语言处理器，它的外型是一个黑色的小盒子，里面有密密麻麻红红绿绿的电线，可别小看这些线，它既要把收集到的动物的不同频率的声波重新加工组合，换成人类能识别的语言，然后由播音器传给人的听觉系统，还要把人的语言换成动物所能识别的语言传给动物的听觉系统。这样，人类就能和动物对讲啦！
怎样跟动物交流呢？中央语言处理器的外壳上有两个按钮，黄色负责“输入”、红色负责“输出”，如果你想听小动物的话，你就按一下黄色键，小动物的语言就换成人类语言；按一下红色键，输出功能启动，你的语言又换成了动物所能识别的语言。这样，就可以跟小动物轻松“交谈”了。
不多说了，还是快点跟小兔子谈话吧！我启动了对讲机，跟小兔子交谈起来。小兔子含着眼泪告诉我：“我的父母被人类所杀害了，我想爸爸妈妈。”我只好愧疚地安慰它，告诉它我会好好待它们，给它们快乐。
就这样，我利用我的对讲机跟小兔子做了好朋友，我们每天都聊聊天，做做游戏，一起快乐地成长。
有了人和动物对讲机，人类就能和动物和睦相处了，想购买它吗？只要你跟我做朋友，我就送给你一副动物对讲机。
指导教师：刘焕
回望来时的路
550字
高一
散文
来时的路，有阳光也有风雨；来时的路，有芳草也有荆棘；来时的路，快乐与忧伤交织，幸福与痛苦携手。怀着梦想的懵懂少年，带着希望与坚强一路走来。
年幼时，我们幼稚活泼。我学习舞蹈的路上，却处处碰壁，我一路坚强，不怕疼，不怕苦，不怕失败，一直努力拼搏、奋斗。最终我站在了六·一晚会华美的舞台上，跳着美丽的舞蹈，优雅的舞姿使人沉醉其中，久久不能停下。那次，我品尝到了成功的喜悦与幸福。
年少时，我们生机勃勃，充满活力。不断在学习上取得成就，“三好学生”“十佳少年”等接踵而至。甚至一直徘徊在班级四五名的我，也踩着滑板冲到了第一。这一切看起来都风雨无阻，一帆风顺。但现实总是比想象的要残酷许多，在这一帆风顺后，我遭遇到了前所未有的打击。那时，似乎想放弃，直到看到了蜘蛛在雨中奋力织网的故事后，我才有了继续拼下去的勇气。
幸运并非没有许多的恐惧与烦恼；厄运也并非没有许多的安慰与希望。
处于青年时，我们青春阳光。在各种文娱节目中，处处都存在我们靓丽的身影。我们在舞台上放声歌唱；我们在操场上奋力奔跑；我们在考场上努力拼搏……
我们怀揣着希望一路走来。我们为了我们远大的理想，不惜头破血流，我们不断努力，不去理睬他人鄙夷的目光，我们再一次，再一次地从摔倒的地方爬起来，继续为理想拼搏，为之不断奋斗。
回望我们来时的路，我们品尝到了苦瓜般的清苦、蜂蜜般的甘甜、柠檬般的酸涩……这一路我们曾哭过、笑过、放弃过、努力过、成功过……我们由始至终一直怀揣梦想，不曾放弃。
十年后，我们再次回望来时的路，那将是怎样一番壮丽绚烂的情景？
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与动物面对面"与动物面对面"，这个题目在大家听来可能会有点匪夷所思。其实不然。当我读着一本本沈石溪叔叔写的小说时，一幅幅画面便会不由自主地出现在我眼前。让我感觉自己在看电影，却仿佛又真的身临其境：我看到了在辽阔的草原上，有一群斑羚正在吃草。突然，群体中的一只斑羚警惕地动了动耳朵，目光瞟到远处的一团灌木丛里。眼珠子不解地转了转，好像在想：我明明看到它在动的呀？不过没发现什么破绽，它只好又低头吃草。就在这时，那团灌木丛又向斑羚群移了移，接触到刚刚那只斑羚的目光，停了下来。那只斑羚的疑虑更深了，索性离开群体向灌木丛走去。约走到还差两三米的地方，灌木丛里就突然跳出一只金钱豹，向那只斑羚扑去。顿时，血色渗透了夕阳……沈石溪叔叔那一篇篇内容丰富充实的文章，让我可以与动物面对面，让我看了一场名为"丛林演义"的电影。这里面有残酷的杀戮，亦有感人的母爱。有冷漠无情的驱赶同类的不良陋习，亦有甘愿牺牲个体性命从而获得种族生存机会的优良美德。我在这场电影中，学到了很多很多。就拿>这片文章来说吧，那一群老斑羚完全不顾自己性命，无怨无悔的把年轻斑羚飞渡到对岸。要是换做人的话，恐怕还要思索好长一段时间呢，而动物却不一样。还有>这篇文章，里面的雌红崖羊竟然会为了自己的孩子而与食草动物最害怕的雪豹进行殊死搏斗，最后同归于尽。多么伟大的母爱呀！谁说动物不懂感情？动物懂感情的很呢！为什么动物小说会比其他小说更有吸引力？是因为动物的种种感情和行为可以引起我们的思考，我们的反省，可以更好地折射出人类社会的善，恶，丑，美。与动物面对面吧！这样会学到很多。600字 初一 议论文
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人和动物有一位老者给我讲了一个有关放生的故事，说是他自己的亲身经历。这位老人告诉我，在1976年以前，他是唐山某水库的管理员，经常一个人驻守在水库边的配电室里。因常常闲来无事，他喜欢上了垂钓，随着垂钓技术的不断提高，他钓的鱼常常吃不了，就存养在一口大缸里。这口大缸则放在简易搭建的厨房里。1976年初夏的某个晚上，他还没睡，就听到厨房里有动静，他抄起家伙去看个究竟。原来是一只前来偷吃鱼的野狐不小心掉进了缸里，怎么也爬不上来了。想到前几次不明就里地鱼就少了，就想弄死这只讨厌而倒霉的狐狸。当他用强光手电照着狐狸正欲动手时，他看到狐狸的眼里满是惊恐，甚至还有眼泪，他的心又软了……最终还是放了这只野狐。后来，他的鱼就再没少过。他就感念狐狸这生灵通人性、有良心。更令他意想不到、感慨万端的是，大地震骤来时，这只野狐居然挽救了他的命。1976年7月28日凌晨3时左右，熟睡中的他，被一种急促的抓挠声音和呱呱鸣叫吵醒，他听出来是那只狐狸，就起身下床打开房门——那只野狐焦躁不安地仰脸望着他，并一次次地就地兜圈子，像一个有急事的满腹话语的哑巴。他就想，可能狐狸没找到猎物，饿急了，来求援了。可是，就在他想回屋里取吃的东西给它救济时，那只狐狸忽然咬住了他的凉鞋襻，狠命地往外拉。他忽然有一种什么预感。于是，随狐狸来到院子里。就在这时，举世皆惊的7．8级的大地震轰然降临，他居住的配电室瞬间即被震塌……直到现在，年迈的老人还念念不忘那只被他放生、又来救他的狐狸，感慨万端地说：“地球就是个大家庭，大多数的生物、动物与人类息息相关，动物们尽管不会言语，却也有着同样的思维、灵性和良心……”600字 六年级 书信
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