读《六重花瓣的胭脂兰》有感
也许,这个世界上从来不曾有过六重花瓣的胭脂兰。但是,开放在心里的那一朵——是一个人永远都不要轻易放弃的信心和努力。
这个故事发生在苏格兰的一个乡村女孩身上。她梦想成为舞蹈家,为了实现梦想,自幼离开家乡去伦敦艺术学院学习。毕业了,她前去考试,最终没有考上。她失望的回到家乡。在家乡有位老姨婆,她知道了女孩的故事,请女孩去看自己种的胭脂兰。婆婆告诉她,只要找到六重花瓣的胭脂兰,就会有好运,后来,女孩成了一名模特,获得了国际模特大奖回到家乡。在去拜访老姨婆时,才知道根本没有六重花瓣的胭脂兰,是信心让她成功。
是啊,世界上如果有幸运女神,那她就是你永不放弃的信心和坚持不懈的努力。一个人要想获取成功,卓越的天赋和超人的智慧可以助你一臂之力,或许会成绩非凡。但更重要的是就需要信心和努力。人生道路上到处是荆棘和泥泞,生活中处处是困难和挫折:面对它们,童话大师安徒生没有退缩,无论情况再糟糕,都没有放弃自己的梦想,带着信心执着奋斗,一次次跌倒,一次次爬起,终于成为闻名世界的大作家;面对它们,海伦接受了命运的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,带着信心执着奋斗,终于在黑暗中找到了光明,最后又把慈爱的双手伸向全世界;面对它们,乒乓女将邓亚萍没有临阵逃脱,而是迎难而上,以一种拼搏的精神,一种面对困难的坚韧毅力,一种面对挑战的信心,战胜了运动生涯里、学习生活中一个又一个的困难,创造了一个又一个奇迹……他们用对梦想的执著,用不懈的努力改写了命运,创造了生命的奇迹。
谁拥有了永远的信心和努力,谁就能和文中的女孩一样,得到六重花瓣的胭脂兰!
我是妈妈的好帮手
快过年了,我开始帮妈妈做家务了。以前,我只是帮妈妈扫扫地和擦擦地的,可是现在不同了,现在我都可以当妈妈的好帮手了。
因为快过年了,妈妈的工作很忙,所以我对妈妈说:“妈妈,以后的家务活就交给我吧。”妈妈上班后,我开始洗衣服,虽然不会洗,但很认真。
最值得我骄傲的是,我还做了一件“大事”。有一次,妈妈、爸爸、爷爷……要去串门,正当他们愁没人看家时,我自告奋勇地说:“我在家看家。”“一语惊人”,他们互相瞅了瞅,同意了。
他们一走,我就打开电视机看动画片,当我看得正起劲的时候,外面的鸡“咯咯”地叫了起来,我忽然想起到点喂鸡了,我赶紧去拿食。鸡看见我去喂它们,就伸直了脖子围着我叫,食一倒进槽子里,它们就一拥而上,全然不顾我的存在了。
狗看见了,就冲我汪汪叫,好像在说:“怎么只喂它们不喂我呀?”我又赶紧去拿狗食。看着小狗摇着尾巴吃食的样子,我心里美极了!
太阳快落山了,妈妈他们回来了,看着他们满意的笑脸,我知道我的任务完成的不错,不,是相当好!
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读《呼兰河传》有感读了萧红写的《呼兰河传》后,我心里很久很久才平静下来。但是,脑海中总是浮现着关于呼兰河城的一幅幅的画面。在这本书中,写了呼兰河城人的无知、愚昧。写了冯歪嘴子的坚强;有二伯的古怪脾气;小团圆媳妇的悲惨命运,还有我和祖父在后院时的快乐时光……灰色的天空,平静的叙述,黯淡无光的画面,把我带回了二十一世纪初的呼兰河城,这个小城并不繁华,一年四季、春夏秋冬来回循环。这个小城中住着一个十二来岁的小团圆媳妇。小团圆媳妇个子很高,一张黑乎乎的脸,总是笑呵呵的,给人一种很美好的感觉。但是,小团圆媳妇命运悲惨,被街坊邻居议论纷纷,有的说她:瞒岁数、不知道害羞……她的婆婆总是打她,给小团圆媳妇抽贴、跳大神、出偏方,更残忍的是把小团圆媳妇烫在刚开的热水中,还有让她当着很多人的面前把衣服脱……我从中感到了:小团圆媳妇很惨,被婆婆虐待,而且婆婆很无知愚昧,听别人传出的谣言,不相信自己的媳妇。婆婆还很迷信,听从别人出的偏方,给小团圆媳妇治病。把一个好好的花季少女给活活害死了,小团圆媳妇死的很惨。我和小团圆媳妇有着相同的年龄,却有着不同的命运,我现在想要什么就有什么,被父母宠溺着。二小团圆媳妇却整天被打,直到死亡。我很同情小团圆媳妇,正是花季少年却死了。《呼兰河传》这本书中有很多故事,说多久也说不完,而其中的酸甜苦辣只有读者才能感受出来。小城的黑色也只停留在我们的心中。500字 初二 记叙文
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读《呼兰河传》有感《呼兰河传》是一部怎样的书啊?它断断续续,没有贯穿全书的线索,故事和人物都是零零碎碎的,一个片段跳入另一个片段,让人摸不到脉络。它以一个孩子单纯天真的视角,描绘一个小镇上世态人情,继续自己童年生活的点滴。开始读有轻松的趣事,可愈读愈会感到心头一点点沉重苦闷起来,直到最后情感波澜而久久不能平复。它是一篇叙述诗,一副多彩的风土画,一串凄婉的歌谣。正是活泼好动的年纪,作者的眼里处处是新奇。春天。拔一个白菜,摘一个黄瓜,采一个倭瓜花心,捉一个大绿豆青蚂蚱,一个大蜻蜒从旁飞过,于是丢了黄瓜又去追蜻蜒去了。夏天。呼兰河的火烧云是很好看的,变化极多,一转眼,一低头,那天空的东西就变了。秋天。偏偏这后园每年都要封闭一次的,秋雨之后这花园就开始凋零了。冬天。储物室随便打开那一只箱子,里边一定有一些好看的东西,从而来消遣冬日漫长凝滞的日子。四季。自然的神奇带给作者生命最初的期冀和梦幻,童年的歌尽情流淌回荡在后园的小天地中,享受人生最纯真、未被世俗侵扰玷污的年华。但是,不幸,童年的乐趣总共加起来就这么多了吧。尽管还有唯一的一个玩伴,祖父。祖父慈祥而有童心,祖父的眼睛是笑盈盈的,祖父的笑,常常笑得像孩子似的。祖父拉着作者。一天到晚,门里门外,寸步不离,祖父授她唐诗,讲实在听厌了的故事。可是,小小的一点乐趣,怎么耐得住孩童渴求多彩新奇生活的欲望。在第四章,每节开头都是一句:“我家是荒凉的。”“我家的院子是荒凉的。”院中摆着的破旧物,没有缘由,任其自然,更没什么乐趣;房子外表高大威武,但内容空虚;不少的蜻蜓和蝴蝶在那荒凉的一片蒿草上闹着,不但不觉得繁华,反而更显得荒凉寂寞;邻居们生活千年如一日的刻板单调,那粉房里的歌声,就像一朵红花开在了墙头上。越鲜明,就越觉得荒凉。作者描写童年生活是为了给在呼兰河的人的生活反衬和预示。呼兰河的人是寂寞的。他们都是像作者这样由小长到大的,但他们也已经习惯了,觉得理所当然。所以他们抓住一切看热闹的机会,不放过呆板单调生活中极少有的乐趣,哪怕只是一个时常淹牲畜的大泥坑也是盛举,是令人窒息的。家长里短,柴米油盐,也能让那些精神极度贫乏的人争吵上三天三夜。他们生活规律,日出而作日落而息,天冷了穿棉衣,天热了穿大褂,一年之中,必定要跳大神,唱秧歌,放河灯,野台子戏,四月十八日娘娘庙大会。这是精神上的盛举。呼兰河的人是愚昧的。节日的盛举,都是为鬼而做的,并非为人而做的。至于人去看戏、逛庙,也不过是揩油借光的意思。有的说,现在的学堂太不好了,有孩子是千万上不得学堂的。一上了学堂就天地人鬼神不分了。有的说他要到学堂把他的儿子领回来,不让他念书了。有的说孩子在学堂里念书,是越念越坏,比方吓掉了魂,他娘给他叫魂的时候,你听他说什么?他说这叫迷信。你说再念下去那还了得吗?相比起来,作者没有鲁迅那样强烈的一针见血的批评和嘲讽,而是以点滴的笔墨,缓缓地渗透作者对封建恶习的厌恶和悲天悯人的济世情怀。呼兰河的人是麻木的。小团圆媳妇是书中被封建观点迫害最深的,在那个没有一点人性一点温暖的非人间。“大缸里边,叫着,跳着,好像她要逃命似的狂喊”;“到后来她连动也不动,哭也不哭,笑也不笑”;“当晚被热水烫了三次,汤一次昏一次”;而周围人呢:“看热闹的人,络绎不绝”;“没有白看一场热闹,到底是开了眼界,见了世面”;“于是人心大为振奋,困的也不困了,要回家睡觉的也精神了。”他们眼见如此残忍的行为却大声叫好,一个人的死若是能带来点乐趣的话那就是好的,所以他们乐于看上吊,投河,跳井,自刎“反正不用买票,而且趣味无穷”。作者满含悲痛地描述了这种践踏生命,蔑视生命的行为,鞭挞又同情他们。是啊,这能怪他们吗?这能恨小团圆媳妇的婆婆吗?他们其实还是善良的,实在没有害人或自害的意思啊。他们同是被几千年传下来的思维、生活方式所迫害,最终成为一个个牺牲品。呼兰河的人是消极的。那些漏粉的人一直唱着歌,那唱不是从工作所得到的愉快,好像含着眼泪在笑似的。逆来顺受,你说我的生命可惜,我自己却不在乎。你看着很危险,我却自己以为得意。不得意怎么样?人生是苦多乐少。逆来的,顺受了。顺来的事情,却一辈子也没有。有二伯,老厨子,老胡一家,都是这样。不过有一个例外,那就是冯歪嘴子,他本该绝望,却镇静下来,照常生活着。他不似小团圆媳妇和王大姐那样无意的反抗,而是虽受限制,却寄寓着希望。《呼兰河传》就是这样一本书,风格明朗,笑里含着沉痛。以一个孩子的小视角,反映出中国的一个大时代。初二:fox破1200字以上 初二 读后感
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胭脂墨香淡如烟罗,谁人伴着青灯,翻起了一纸绰约一纸沉浮,惊扰了一层烟尘几段风月。历史把她们化为草芥,只有在展不开的芭蕉叶上有她们的泪痕,只有在江南烟雨飘摇中寻得见那一缕倩影。浅酌一盏寂寥,轻舞一段离合,她们用最美丽的方式,展现她们的智慧。书页上纵横的墨色,渲染不出胭脂的殷红,妆成每被秋娘妒,人去楼空日,也不过是独缱绻,芭蕉不展丁香结。袅娜娉婷经受不住岁月的更迭。当胭脂最终染了灰,三千青丝挽成剪不断理还乱的哀怨,荒琢上是否有淡红的诗笺,沉默地述说她们的当年。易安。我想为你把春的脚步留住,你依旧是那婉约的豆蔻女子,不会吟诵“惜春春去,几点催花雨”的句子,你应驻留在精致画扇中,守着如画的风景。或许你也倚着窗框,专注地倾听楼下来回的跫音中是否有自己期待的那一个,或许你也在荷香四溢的湖面泛舟,在芦苇从与荷叶间穿行,惊起一滩鸥鹭,带走满塘的清香。你在烟波浩渺中,轻叹“花自飘零水自流”,但你到底是易安呀,你是那个能写出“至今思项羽,不肯过江东”的女子。在那个梧桐叶落的深秋,你扫去满园堆积的黄花。用相思的泪水,和深沉的怀恋作墨,一笔一划刻下了<金石录>。风花雪月与你远去,对着被铁蹄踏过千万次的沙丘,天边的孤鸿哀怨长鸣,暮阳溅出血色,染红了天地。易安站立在天地之间,一生的相思与哀怨都埋葬在了江南的孤坟。唯有她羸弱的身躯,挑起了一个时代的痛苦与悲凉。留给世人惊艳的背影。她是美丽的智慧,从痛苦中涅磐,所以在历史的冲刷下沉淀。琵琶弦断幽怨歌不成调子,剑斩青丝蹁跹的石榴裙染了血色,西风犹自凉,谁嫌锦衾太薄,一把油纸伞撑过小桥流水是水墨画上的斑驳。女子,在历史的风霜中也扮演着他们的角色。但看武媚娘上承贞观 ,下启开元,莲步颦颦就迈开了一段风情一段传奇,百媚嫣然轻启朱唇,天下便挽进罗袖之间。再看昭君出塞,朔风萧瑟,绝色的女子在边塞的流沙间泯灭,恍若惊艳的花独自憔悴凋落,繁华旋踵即空,惊鸿照影。唯记一个女子用生命祭献一个朝代。她们都曾是娇柔女子,却承担起历史赋予她们的责任,收了团扇,敛了绫罗,在三千年的格局上用美丽的智慧拓下扭转乾坤的笔划。把书角轻轻翻折下来,起承转合都沉淀成了淡淡的折痕,千百载的岁月多少衣袂裙钗,花开花落。我拂去扉页的灰尘,女性是恒远的诗篇,悠悠岁月摇晃到今天,女性依旧继续着她们美丽的智慧,或许我们在把目光投向秦皇汉武、李白杜甫的同时也应注意到幽兰轻吐的芬芳,把掌声同样送给那些如水般的人儿,在辉煌的成就下,她们美丽的智慧怎可被忽视。1000字 初二
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胭脂冷(六)_2000字清早,我在天还蒙蒙亮的时候,已经早起了。用薄荷海盐水漱了口,我轻手轻脚地穿戴整齐。虽然离家这么久,但娘亲教导我的,我时刻不敢忘却,即便在人烟稀少的大漠,我也依旧恪守这一点。我不是那种迂腐、只知道顺从男人的女子,相反,我倒觉得那种“无才便是德”的女子真是愚蠢。抛开那些劳什子,我接了盆清澈的水,借着倒影在看自己脸上的疤痕。贯穿整个左脸颊,狰狞可怕的伤疤。我不愿再回忆什么,将台子上的素白面纱轻轻戴上。露出一双清澈空灵的眼眸,我转身来到依旧熟睡的桐儿床前。我温柔的摸着桐儿的头,轻声呢喃道:“桐儿快醒来,爹娘会生气的。”桐儿慢慢地,睡眼睖睁地起身,环顾四周后傻傻地问我:“姐姐,现在什么时候了?我待会儿还要去给梅梅喂食呢。”梅梅是在沙漠中,桐儿养的一头骆驼。“小迷糊,我们现在正在京城呢。”我轻柔浅笑道。桐儿朝我咧嘴一笑,立刻蹦达蹦达地跳下床——她的瞌睡也差不多醒了。“来,桐儿,洗漱一下,待会儿我们就离开客栈。”我将薄荷海盐水递给她。“不会吧?”桐儿刚刚才出来的笑脸全塌了,“姐姐,我真的不知道我们来京城到底干什么的?为什么我们走了都两天了还不能停下来呢?我们到底要去哪里呀?还有,你好久以前答应过我,会带我去看你的家,可我现在还不知道姐姐你家在哪里呢!”面对桐儿接连的问题,我不由得怔愣。她所谓的“姐姐答应我去看姐姐的家”,不过是之前我的玩笑话而已,没想到,她真的放在了心里。可是,苏涟央,你还有家吗?当你之前远嫁边陲之地的那一天,就注定你会落得如此下场。我拼命忍住莫名出来的酸楚感,对桐儿说:“好,桐儿,姐姐以后会带你去我家的。”桐儿愣愣地看着我,坚定地点点头。我轻轻地抱了她一下——我曾经那般辉煌,但现在我只剩下桐儿了!街上的人并不多,我牵着桐儿,踩着昨夜下雨因此湿滑的石砖地,来到一间挂着“兰熏斋”招牌的门面。这里似乎看上去只是个普通小店,但深谙京城的我依稀记得,这是个十分不一般的胭脂水粉铺。也就京城权贵家、官宦家的子女方可进入。兰熏斋中,主营的也不过是些首饰、胭脂水粉什么的,也有些新品的华美成衣,和别国的一些昂贵的缎料。这可不是一般人消费的起的,光光是能进入兰熏斋的令牌,便需要一千两银子,这对于官宦子女而言,也是一笔不小的数目。而且,里面卖的物品真是一件比一件贵!不过兰熏斋里卖的都不是凡品,连不算高级的唇红也是外疆以雨水甘露滋养各种名贵花朵,盛开后小心取出花汁,用这一百零一种花汁按比例调匀,配以少量天山雪水,以坛罐装好深埋于地下三月,便成这鲜红欲滴之色,芳香不腻之香气。以前的我虽然也有令牌,但天生不怎喜调朱弄粉之事,所以只去过四五次罢了,倒是苏霓月,没什么事的时候,就喜欢叫上几个跟她对味的官宦之女,去兰熏斋买首饰之类的。我也是视而不见,当然,我也没兴趣知道她每次回家带回来的首饰的钱是从哪里来的。只是今非昔比,我也要沦落到来兰熏斋做工。不过是命而已。我蹲下身对桐儿轻声吩咐道:“桐儿,待会儿不管别人问你什么,你都要装作很害怕的样子,什么都说不出来一样。姐姐对你说什么,你都要点点头,随机应变,可以吗?”桐儿可能意识到这对我而言很重要,听话地点点头。深吸一口气,我将面纱别紧,牵着桐儿走上石阶。门口站着两个普通女人,左边的着一身黑衣,右边的着一身白衣,出生武将之家的我从小有些武功底子,细细看来这两名女人虽看似平凡,但武功定是上乘的。“慢,令牌。”黑衣女人左手腕上系着一条白巾,朝我冷冷地说道。不过三个字,将她的意思说得很明白了。“什,什么令牌……”我装作被她的语气吓到了一样,怯懦地小声结巴道。“你是谁?”白衣女人右手腕上系着一条黑巾,面无表情地看着我。“两位姐姐,我……我……”我模样吓得快哭出来了,在暗中拧了自己一把,脸涨得通红通红的,“我原是乡下人家,可惜飞来横祸,现在举目无亲……呜呜,只好带着我这苦命的女儿来京城寻找生计……”我说着说着,眼泪都流了下来,模样凄惨悲凉,我不信她们真的会无所动容!我余光瞄了一下桐儿,她虽然还不明白我为什么会这么说,但也是按照我的吩咐做出害怕的样子。没想到黑衣女子和白衣女子连余光都没有给我,直直地站在门口,白衣女子冷冷地说:“兰熏斋有规矩,如果没有令牌,不可入内。”我顿时将兰熏斋的规矩给恨上了!“可,可我一个容貌尽毁的女人家,还有个孩子,该怎么活下去啊……”我干脆将戏做足了,俯下身紧紧抱着桐儿哀嚎哭丧道。其实我也看的出来,这两个女人,说一是一,说二是二,不在她管辖的人,她不会理你的。那该怎么办?我的脑子在飞速运转,可惜之前的我并不怎么进兰熏斋,连一点契机都没有。该怎么办?【未完待续】初二:袂央影作文网专稿 未经允许不得转载1200字以上 初二
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读三重门有感《三重门》这本书已经出版了十年了,我才有机会读它,可见韩寒所说不假。我的确是由于父母很看重学习的缘故,过去很少读小说,像《三重门》这样被许多人称之为遗毒学生的书,自然是读不到。按理说我读了这本书后应成为韩寒的粉丝,因为过去我的处境和韩寒所批判的很相似。的确,我过去也反对我的父母不让我读小说,如今也这么认为,唯一的区别是我对父母多了一些理解。因而,我认为韩寒的《三重门》思想的确深刻,但还是有些偏颇。首先,我肯定的是如今的教育制度的确有问题。正如韩寒所说,高考取材制度让许多学习不行但能力出众或有其他天赋的同学淹没在人海之中。打个比方,如果我是菲尔普斯,甭说八枚金牌,就是游泳池也不会去几次,我只会把去游泳池的时间贡献给补课。如此看来,高考制度问题很大,但能否找出别的更好的教育制度吗?我觉得不可能。我从韩寒的后记中感受到,韩寒是想让大家在自己的特长方面去发展,而不是去全面发展从而全面平庸。可是,社会选择人才需要标准,需要比较,如何才能让这些在某一方面有建树同学去得到社会的认可呢?很难。打个比方,你说你业务能力强,想有一个业务能力大赛让你脱颖而出,可这很明显不现实。其一,让还未走向社会的同学去比拼业务能力,不妥,其二,人和人的业务能力又能差多少,像中国这样的人口大国,还不是要像考高考那样千军万马过独木桥。因而,高考的存在是必然的,而之所以高考有那么多的弊端,这是由中国的国情所决定的,中国人口太多,人人都想过好日子,住洋房,开宝马,怎么办?于是,高考这样的竞争机制就诞生了,高考为人们提供了一个相对公平的竞争平台,只要你去努力,就会成功。唯一不好的是那些像韩寒一样的金子大部分都不能像韩寒一样发光。可这赖不到高考身上,这些人不发光的最大原因是没有找到“文化课学习”和“潜能开发”的平衡点,也就是说,这些人没有像韩寒一样找到属于自己的“具有自己特色的成功道路”。说到底,尽管高考制度有太多的弊端,但从中国的国情看,这个制度是这个社会所能提供的最好的制度。但是,好归好,缺点还是不少。正如韩寒在《三重门》中所抱怨的那样,如今的教育过于僵化。举个例子,曹禺的《雷雨》,这篇话剧其实怎么看都行,但老师和教参就是要让你死板的理解为社会的黑暗什么的,我就认为雷雨反应的是命运不可阻挡,不可战胜这一主题,但考试时如果这样答,肯定就错了。所以我觉得这样僵化的教育其实是禁锢了我们的思想,使我们陷入一个固定的模式,这对我们思想的成熟是极为不利的。还有,如今的教育官僚化,市场化,花钱进重点就像过去的男子进妓院一样稀松平常。最后再报怨一句,政府能不能像给官员配好车一样在教育的投入再多一点?其实,我觉得《三重门》这本书适合大人去看,尤其是那些教育部门的权威,那些有免费好车的人,希望他们从中能得到一点毒害。学生呢,最好不要看《三重门》,看了你们会更叛逆,会被遗毒,当然,如果非要看的话,还是先看看我这篇伪书评,得到免疫保护后,再去看《三重门》。450字 初一 应用文
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读《呼兰河传》有感灰色的世界,平凡的时代,单纯的人们,落后的生活现状,愚昧的精神状态……这一个个惨淡的景象就是整个呼兰河小镇。寒假里,一本《呼兰河传》给我的感受颇多!作品中描写了单纯的“我”经过几次大变故后,回想起了童年时代的一桩桩往事:伴“我”成长的大泥坑子,有着许多有趣的故事;“我”家的大后园,留下了快乐的童年印记;迷信鬼神的人们,给生了重病的小团圆媳妇举办各种驱鬼活动,最终白忙一场;性格古怪的有二伯忠实勤恳,对主子从不怀二心;冯歪嘴子疼爱妻子、疼爱孩子,虽遭人嘲笑奚落,却乐观积极……书中的故事情节生动感人,故事中的人物形象个性分明!在众多鲜活的人物当中,最让我难忘的是小团圆媳妇。小团圆媳妇是她后来的婆婆花了好多钱买回来的。可是,婆婆待她很不好:骂她、打她、掐她??之后,她就生了一场大病,奄奄一息,怪可怜的。可是,做婆婆的毕竟不能袖手旁观,请来镇上的人们帮忙。呼兰河镇的人们太纯朴善良,这个出了个偏方,那个请了个“神仙”;但镇里的人们更迷信鬼神:跳大神、吃神药、热水汤驱鬼、扎彩人附魂……活生生的一个人,被她们折磨来,折磨去,最后无人问津直到死去。多么令人痛心,多么令人悲愤呀!那时的人们真的是太愚昧迂腐!生活的平凡并不可怕,但知识的平庸有可能葬送的不仅仅是一条鲜活的生命呀!我庆幸自己所处的时代,是一个远离迂腐迷信的文明世界,是一个摆脱落后愚昧的知识时代!故事的结局是凄惨的:“我”的祖父去世了,有二伯去世了,老厨子也去世了,父亲母亲也不知去哪里了。灰色的世界,平凡的时代,单纯的人们,落后的生活现状,愚昧的精神状态……这一个个惨淡的景象就是整个呼兰河小镇。虽然童年记忆有着凄凉的往事,但“我”依然愿意去追忆那样的童年,正所谓“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”我明白童年就是美好的,它像一块玉,就算有点瑕疵,也掩饰不了光泽与质感。我正拥有无忧无虑的童年,我会好好珍惜它。寒假里,这样一本《呼兰河传》给我的感受颇多……700字 初三 应用文
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读《三十六计》有感在假期里我读了《三十六计》这本书。书中凝聚了中国古代的重要军事思想和丰富战争经验,是一部兵法和智谋的奇书。是古代人民智慧的结晶,同时也聚合了无数人的心血,古人通过分析和总结,写出了这一本书。《三十六计》这本书不仅可以用在战场上,更可以用在商场和官场上,成为人们成功的一把钥匙。全书共分六套谋略,即胜战计、敌战计、攻战计、混战计、并战计和败战计,每套计谋又分为六个计策,共三十六计。其中,感想最深刻的一计是“李代桃僵”。很多人都害怕失败,所以就拼命求胜,不允许自己有一点点的失败之处。但事实证明,失败是允许出现的,并且也是应该出现的,不过只要最终的结果是好的,那么,有一点点瑕疵也是毫无影响的。“田忌赛马”的故事就充分地说明了这一“李代桃僵”的道理。战国时期,齐国大将田忌常与齐威王及王子们举行赛马活动,并且每次赌注都很高。但不幸的是,每次比赛,田忌总是输的多,赢的少。有一天,军事家孙膑陪同他一起赛马,孙膑说:这场比赛,你的马与王子们的马各按速度分成上、中、下等马,你的马虽然在总体上劣于王子的马,但是各等马的足力其实相差并不多,只要采取一定策略,仍然可以赢得比赛。等到这一场比赛开始时,孙膑就如是建议田忌:首先,用自己的下等马对王子的上等马;然后,用自己的上等马对其中等马;最后,用自己的中等马对其下等马。田忌听从了这一建议。结果,第一场,田忌以下等马对上等马,最后惨败;第二场,田忌的上等马对王子的中等马,获胜;第三场,田忌的中等马对王子的下等马,同样获胜。这样,田忌两胜一负,最终获胜。在这次赛马事件中,“李代桃僵”可谓被孙膑运用得恰如其分,牺牲下等马对王子上等马的比赛,目的是获得上等马及中等马对王子中等马及下等马的胜利,从而获得比赛的总胜利。也就是说,以部分牺牲为代价,取得总体上的大胜利。我还发现:这本书上讲到的很多经验,都被外国的大老板用于公司管理上。据说现在美国、日本都有很多人正在学习它。我听了真为我们中华民族骄傲,同时也感受到了传统文化的魅力。我一定要认真阅读,并能运用,争取将来做一个有计谋的人。800字 六年级 应用文
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我爱中国——重读《开国大典》有感敬爱的祖国:七十岁生日快乐!岁月如歌,词曲悠扬七十年,您依旧乐音不停,悦音不断,希望之声响彻云霄,穿透未来没有尽头的远方。犹记我第一次听到您响起的第一个铿锵有力的音符,那庄严神圣而又洋溢着欢乐喜悦的声音,让懵懂的我震撼而憧憬。今天,我再一次倾听您的诞生之音,成长之声,心中流淌着的,是对您说不尽的感情。祖国啊,我仰慕您。仰您火焰山“赤焰烧虏云,炎氛蒸塞空”的烈焰灼烫,慕您祁连山“五月天山雪,无花只有寒”的凛冽寒凉;仰您“黄山四千仞,三十二莲峰”的伟岸身姿,慕您长江“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的磅礴气势;仰您长城“鞭石千峰上云汉,连天万里压幽并”的万里恢弘,慕您故宫“辉煌中国宝,灿烂世文明”的文化底蕴。祖国啊,我对您的仰慕,带着纯粹的赞叹。祖国啊,我尊敬您。尊您击碎苦难时的刚毅顽强,敬您凤凰般的浴火重生;尊您上下五千年的华夏历史,敬您源远流长的传统文化;尊您圆梦中国的艰苦建设,敬您敢为人先的创新精神;尊您五项原则的和平友好,敬您维护世界的雄风正气。祖国啊,我对您的尊敬,携着由衷的佩服。祖国啊,我爱您。时间的大雨洗不掉您美丽的容颜,岁月的镰刀割不断您生命的嗓音,历史的洪流冲不散您强大的灵魂。您带着不老的美貌,强健的身躯,深厚的文化,顽强的毅力,不屈的精神,涅槃的信念,创新的勇气,和无数人民的殷切希望,庄重诞生。然“时人不识凌云木,直待凌云始道高”。您成长的道路坎坷而蜿蜒,路途充满荆棘和风雨,七十年的披荆斩棘,七十年的风雨兼程,您给人民带来了无数欢笑与幸福,为社会带来了稳定与安宁,您已成为一个奇迹,长成高入云霄的参天大树,屹立于世界的东方,被全球瞩目。祖国啊,我对您真挚的爱意,融入了崇敬与自豪。祖国啊,或许我不如戴叔伦“愿得此身长报国,何须生如玉门关”的那么壮烈,不够文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的那样无私,不比秋瑾“近瓯已缺总须补,为国牺牲敢惜身”的勇气,但,我一定带着“树高千尺不忘根,水流万里总思源”的忠诚,带着“欲吞鲸鲵”的志向,带着“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的坚韧,带着“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的心态,带着“苔花如米小,也学牡丹开”的自信,带着“愿乘长风破万里浪”的拼搏,努力学习,尽我所能,为人民,为社会,为您,做贡献,报答您带给我的美好生活。我亲爱的祖国母亲,中国啊,我是您骄傲的鸿鹄学子,在此对您宣誓,我必志存高远,脚踏实地。我自信,我努力,高扬时代中国梦,铸造少年中华魂。我必高唱着华夏之歌,高举永不熄灭的时代火炬,向未来出发。“我爱你,中国,亲爱的母亲,我为你流泪,也为你自豪”,我爱您,中国,祝您生日快乐,繁荣富强。此致敬礼!1000字 初二 应用文
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读《十六年前的回忆》有感十六年前的回忆,仿若昙花一现;十六年前的回忆,是悲痛交加的心被他的精神支柱的力量所勉强支撑。但是,我心潮澎湃的心情,又何时平复过?从他浑身上下所散发出来的耀眼锋芒,让我身为中国人的血液竟也不由自主地沸腾。李大钊——这个朴实而令人肃然起敬的名称,就在4月28日的那一天,自此永远刻在了时光永垂不朽的痕迹上。身为共产党党员的李大钊,为了避免党组织的机密文件被残暴无情的军阀知晓,他只好将书籍和文件统统销毁,防止泄漏。只是,工友阎振三却被军阀抓捕,受到了一阵严刑拷打。然而,阎振三却不屈不挠,宁死也不肯将机密泄露出去。最后,宪兵们便将不卑不吭,一直保持着严峻态度的李大钊抓捕了去。在法庭上,狼狈不堪却平静慈祥的李大钊与他的妻女见了面。而李星华也深刻地明白,他的父亲对于革命事业胜利的信心异常坚定。所以,他也对刁蛮跋扈的法官说出自己是最大的孩子的谎言。但是,在李星华与母亲及妹妹回到家的第二天之后,竟看到了报纸上一段犹如晴天霹雳般的新闻。“李大钊等昨已执行绞刑”十个字仿若泰山压顶般无情地压在了她们的心灵深处,再也不能缝合。因为——她们的心,在此时早已支离破碎。这个作为一名父亲朴实而慈祥,对待革命事业却绝不能有一丝一毫的懈怠的共产党党员——李大钊,就在1927年4月28日,永生永世地将他年仅38岁的生命定格在了这一刻。对此,或许谁都会为李大钊年纪轻轻就如此才华横溢,却无情地被军阀所杀害的事实感到愤懑不平。但是,如若李大钊仍旧在世,他会如此想么?他对于革命事业的信心,早已千倍百倍地投入其中。为的就是中国——这头沉睡中尚未真正觉醒,崛起拼搏的威风凛凛的雄狮能真正保卫起自己的家园。不论是经过了残忍暴力的军阀的威逼利诱,他都不会去作为他们的走狗,刻意地去谄媚并讨好巴结,过着溜须拍马、猪狗不如的生活。他也更不会从自己的口中泄露出一丝一毫的只字片语,继而背叛了共产党,背叛了整个中国。最终,他殉葬了。他是死在军阀粗壮结实的粗绳之下的。虽然,他为了国家,为了革命事业,最终离我们而去。但是,他坚贞不屈、大义凛然的精神支柱却深深地烙在了我们的心中。我仿佛看见,他在临终前,洋溢着的一抹平静而欣慰的淡淡笑容。那是——与中国共产党同仇敌忾,坚贞不屈的欣慰笑容。李大钊,这个值得令人深思的名称,在我的心中,看见他浑身耀眼的锋芒,立下了永垂不朽的辉煌。900字 六年级 应用文
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读《梅兰芳》有感这几天,我读了《名人伴我成长》这本书,对其中的梅兰芳,印象很深。1894年,梅兰芳出生于北京京剧世家,从小就对京剧耳濡目染。可在梅兰芳四岁时父亲就去世了,到15岁那一年,母亲就离他而去。在他8岁那年,跟着朱先生学戏,朱先生觉得他笨拙,不是个学戏的料,不愿教他。梅兰芳是个有志气,有毅力的好孩子。他心里想到:别人能学会的东西我为什么学不会,我又不比别人缺少什么。爷爷对他说:“事在人为”这句话,他经常用来鼓励自己。后来,小梅兰芳又跟着吴菱仙先生学习,对他非常严,有时还采取十分苛刻的训练方法。先生让梅兰芳踩着高踩站在砖头上。起先,他站在上面摇摇晃晃的,经过重复练习,汗水都湿透了他的衣服,有时他宁肯咬破嘴唇,也一声不吭的站到底。梅兰芳不仅严格按照先生的训教时间和要求去做,有时还给自己加重砝码,逼迫自己向更高目标迈进。皇天不负有心人,经过苦苦练习,梅兰芳不仅能在冰上稳当的行走,还能跑圈场。梅兰芳技艺大有长进,终于成为一代艺术宗师。看了梅兰芳的故事,我受益无穷,他那学习劲儿让我佩服的五体投地。想到自己,以前我练舞蹈和小提琴怕苦怕累,在练小提琴的时候,每天只为完成任务,每首曲子只拉一遍就完了,音不准也不停下来反复练习,只想快点拉完,玩个够。看了梅兰芳的练习比我还苦好几百倍。因此,我很受启发。以后,我不再为了完成任务是为了真正学本领。我相信“事在人为”,冰冻三尺,非一日之寒。有付出才有收获。有苦才有甜。600字 初中 读后感
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读《刘胡兰》有感今年暑假,我在闲遐时读了一本抗日战争时期的书《刘胡兰》,感受十分深刻,准备与大家分享一下。这本书主要讲了:1932年10月8日,刘胡兰出生在一个贫苦农民家里,她生活在压迫、被剥削时代。后来到了十岁,就当了儿童团团长,还偷偷背着家人上妇训班。可在未满十五岁的一个晚上被匪军抓起来逼供,刘胡兰宁死不屈,什么都不肯说,最后毅然决然地死在了敌人的铡刀下。尚未满十五周岁的刘胡兰为了中国人民的解放事业、为了壮丽的共产主义事业,献出了自己宝贵的生命。刘胡兰,这个年轻的农村姑娘,这个普通的共产党员,她用自己的宝贵生命,挫败了敌人的阴谋诡计,保全了地下党组织;她以自己无限美丽的青春,充分体现了一个共产党员特有的英雄气节。虽然她的鲜血洒满天,便是对自己参加共产党感到荣幸和自豪。她死了,她的肉体死了,可她的精神和那光亮的形象已经永远活在大家心中,她是每个人做人的榜样。“生的伟大,死的光荣”这是毛主席在1957年1月19日为刘胡兰同志所写的。我认为,就这八个字,完全可以体现出刘胡兰的那股宁死不屈的坚强品质。我读了这本书,深深地为刘胡兰感到无比自豪。刘胡兰的事件让我想起了最美司机吴斌。他为了一车乘客的安全,在高速行驶的时候,不顾自己被玻璃刺入了心脏,沉着冷静,稳稳地将车停靠在路边,换取他们的安全后才倒在他自己的工作岗位上。世上这样的例子很多很多,我们就要向他(她)们学习那种在危险时刻为了他人的安全和幸福,不惜献出自己宝贵生命的伟大壮举。要是人人都有这种思想,那我们生活的世界将是多么的美好啊!600字 三年级
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读《小重山》有感生活在21世纪的今天的中学生,我很享受今天生活的美好,幸福,满足。当我在学校的经典诵读活动中,读了岳飞的词《小重山》后,我不禁思绪万千。南宋时期,金军不断侵略南宋,由于南宋皇帝的腐败无能,导致国土流失,广大人民生活在水深火热之中。抗金名将岳飞率领军队英勇反抗,不断收复被金兵占领的土地,正当他信心满怀,节节胜利的时候,不料昏庸无能的南宋皇帝却听信了奸臣的谗言,向金兵屈辱求和,让岳飞放弃战斗。得知这一消息,痛苦,愤怒之下的岳飞写下了这首词——《小重山》,含蓄蕴藉的表达了他抗金以收复中原的雄心壮志。其中还蕴含着词人壮志难酬的孤愤,也流露出词人理想和现实的矛盾。但是,他收复失地的决心却矢志不渝。读了这首词,我感慨万分,南宋之所以丢失大片的大好河山,不就是因为当时的南宋政府无能,国力衰弱吗?想想不久前的日本强行购买我国的“钓鱼岛”事件,两相一对比,我为生活在这个时代而骄傲和自豪!我骄傲祖国的强大。我自豪祖国国力的强盛。我想大声的告诉日本右翼分子,中国不是英法联军火烧圆明园是的清帝国,中国海军也不是北洋水师。中华人民共和国政府也不是过去中华民国政府。中国已不是过去那个任人宰割的国家了!你们妄想通过所谓的“购岛”事件来达到占领中国领土的目的是不可能实现的,中国政府和中国人民是不可能答应的!我为岳飞的爱国精神所感动,更为我生活在国力强盛的现代而自豪。落后就要挨打,就会被欺辱。这是血的教训。作为一个中国人要勿忘国耻!作为一名中学生,我要好好学习文化知识,刻苦锻炼自己的毅力、品质,长大了要想岳飞那样报效祖国,为祖国的繁荣昌盛,为祖国的强大贡献自己的力量!600字 四年级 读后感
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读《呼兰河传》有感萧红,民国时期女作家,有许多感人肺腑的经历。这位女作家笔下的《呼兰河传》,使我感触很深。这是一本书,一本不普通的书,它的韵律似一首歌,跌宕起伏,连绵不绝。开始时,它给人以愉快的感受,但,越来越久,你就会发现它是一串凄婉的歌谣。我们先从萧红的生平说起吧。她出生在一个地主制的家中,她的父亲是位官吏,具有浓厚的封建化思想,他对萧红冷漠无情,只有祖父疼爱她。她的母亲在她年幼时病故。祖父张维祯是一个很好的老人,她经常和祖父去小园玩。所以萧红的后期作品《呼兰河传》是以她和祖父的回忆为题材。我记得有这么一段:我家有个大园子,这园子里蜂子、蝴蝶、蜻蜓样样都有。蝴蝶有黄蝴蝶、白蝴蝶。这些蝴蝶太小,不太好看。好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉。蜻蜓是金的;蚂蚱是绿的;蜂子嗡嗡地飞,胖圆圆的和一个小球似的,落到一朵花儿上不动了。瞧,祖父的园子多热闹啊!祖父的园子也是自由的。太阳在园子里特别大。花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像鸟上天似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。一切都活了,要怎么样就怎么样,要做什么就做什么。都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一谎花就开一谎花,愿意结一黄瓜就结一黄瓜。玉米愿意长多高就长多高,它愿意长上天去也没人管。蝴蝶随意地飞,一会从墙头飞来一对黄蝴蝶,一会又从墙头飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,又飞到谁家去。太阳也不知道这个。只是天空蓝悠悠的,又高又远。萧红的这两段话,描写了祖父的园子又大又自由,既有动物,又有植物,是很好的两个章节。作家,萧红,原名张乃莹。她用自己简短的一生讴歌了现实的残酷与生活的无情与有情。600字 初一 应用文
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读《六个矮儿子》有感《六个矮儿子》是一个简短的儿童故事,虽然篇幅简短,但主题积极、寓意深刻,揭示的道理通俗易懂,有开门见山之效。本则故事描写了六个矮儿子虽然个子矮小,但聪明勤劳,靠自己的双手也能过上有意义的生活。下面就这个故事的结构特点发表我个人肤浅的看法:文中情节单纯但不直白,它通过巧妙地设置悬念来吸引儿童的注意力和好奇心。究竟六个矮儿子是靠什么过日子的呢?作者并没有直接说出那种动物或植物的名称,而是用“八只脚”、“六只脚”、“四条腿”、“两只脚”、“一只脚”和“没有脚”来形容,同时附以说明这些动物或植物身上一些很明显的特征,让儿童根据这些特征和脚的只树来猜猜六个矮儿子养的是哪种动物或植物。因此,这则故事还带有谜语的特征。直到故事结束作者也没有把悬念解开,他选择了把这个悬念进行到底,只是问了句:“小朋友,六个矮儿子都靠什么生活的,你能说出来吗?”这就给听故事的儿童留下了思考的余地,因此,这则故事不但适合儿童去听,还适合儿童去玩,愚教于乐,在乐中领悟人生道理。文中的语言口语化,作者是站在讲故事的人的角度来写这则故事,是用口头表达语言来写这则故事,给读者一种看故事就好象在听故事的感觉。文字没有过多的锤炼和雕琢,儿童听起来浅显易懂,拉近了儿童和作者的距离。正因如此,本则故事的语言就显得流畅。六个矮儿子虽然个子矮,但他们并不志短,他们不抱怨,不依赖父母,他们聪明,相信总会有适合矮人去干的活,并且他们也真的找到了适合自己干的活儿。他们聪明,但他们并没有就此满足,而是把自己的聪明和勤劳结合起来,用自己的大脑和双手创造出快乐的生活。他们也会感到辛苦,但他们觉得这样更有意义,活得更有价值。600字 初三 读后感
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