我喜欢的边老师
边老师是我兴趣班教英语的老师,他个子高高的,身材均称,最令人注目的是他那双闪着智慧火花的眼睛,他还可以把天文、地理、人文、历史侃侃道来。我可喜欢我的边老师了。
他语言幽默、严谨细致、平易近人。上课时,常常逗的大家哈哈大笑。有时课本上的知识点我们不太理解,他会带着我们到电脑上去查找更多更详细的资料,来让我们准确的掌握它们。课间休息时,他会一丝不苟的和我们谈论今天学到的有趣的知识。放学前,他会认真的布置作业,他布置的简单的也有,难的也有。而且还一点都不多。我每次都可以在半小时以内把作业做完。放学后,当我们一一离开教室的时候,他会微笑的和我们说“goodbye”。
记得有一次,我们讲到蜡笔的制造过程。边老师一会儿,学起机器的轰鸣声;一会儿,表演蜡笔怎么从一堆石蜡变成一支支“yellowcrayon”;一会儿,在白板上画出机器的样子。此时,他两眼放光,眉毛跟着手走,真可谓是眉飞色舞、神采飞扬。
讲着讲着,他从蜡笔的制作,说到了蜡笔的起源。从蜡笔的起源又讲到了沃尔玛的起源,从沃尔玛的起源讲到了家乐福的起源,从家乐福的起源又讲到了百事可乐的起源……又从家乐福和沃尔玛是怎么争夺地域优势讲到它们是怎样的水火不容的全球争霸。他还为此语气坚定的下了一句豪言般的总结:“我敢肯定,在昆明如果在一个地方有家乐福,那么在它的附近不出一平方公里至少会有一家沃尔玛。”又从肯德基和麦当劳是怎样用各种产品来吸引客户,结果却因为太贵而没有把他吸引住。然后讲到他们在美国是快餐而在中国是一种享受逍遥时光的另类下午茶。
我们个个听的津津有味,身子一动都不动,眼睛一眨都不眨。上完这节课,我问边老师:“今天这节课我们到底上的是英语课还是课外知识课呀?”老师认真的看着我说:“难到你还不知道我是什么意思吗?我这是在教会你们用英文思考啊!”是啊,我都忘了他今天是用英文讲课!我想,学习英文难道只是会背几个单词吗?难道只是会写几个句型吗?难道只是运用几个语法吗?不是的,学英文,是为了用英文思考,所以必须要了解英语母语国家的历史背景、名族风情、人文传统。如果不知道这些的话是不可能真正学好英文的。走出门,我才想到,原来边老师是要我知道这些啊!
我喜欢我这个知识渊博、风趣幽默的边老师。我相信在未来的某一天,他将带领我走入英文的殿堂。
让友谊没有“距离”之突如其来的分离
今天来到学校以后,一句话飘进我的耳朵里:听说隔壁班的班长明天要走了,而且还要带上我们班的那个新来的插班生——杨海霞,你说奇不奇怪啊?听到这句话,我马上去找杨帅,我在门口望着他,我跟他来到花园,他跟我说:“洁儿,这个是你简名吧,我就这样喊吧,洁儿,杨海霞是我妹妹,我们明天要转学,以后恐怕也要搬走的。”“什么?为什么要走?为什么转学?你们到底想干什么?”我带着哭腔说。他安慰我:“因为我爸要去别的地方上班,所以要转学,我们不想干什么。”我跑了,他一直追着我,我在一片草地上停了下来,他没有看到我,就在那里急切的望着,“嗒,嗒;嗒”一颗颗晶莹的泪珠从眼眶上滑下去,落在小溪里,“曾在我背包小小夹层里的那个人,陪伴我……”手机响了,我接通,“你在哪里,不要这样,快回来好吗?”他在电话里急促的喊道。“不要你管,你们一个个都来伤害我,还不够吗?”我嚷嚷着挂了电话。我回到了学校,同学们见我眼睛红了,知道我哭过,便一个个沉默不语,最后我发出了一句话“快读书”,然后我就自己回家了。
第二天,每个同学桌上都有礼物,唯独我的桌上只有一张纸条,上面写着:“我忘记给你买礼物了,对不起,不过我们还是盟友。”呵,忘记?你记性可真不好,还盟友,我什么时候有过这个关系?你要走就走呗,留啥纸条?这不是浪费你的纸么?雪儿这时走过来说:“都是因为你,你以为他们真的只是因为他们的爸爸啊?实际是因为你,每天,你以为你的早餐是哪里来的,是霞儿和杨帅跑了离学校十公里的路帮你买来的,因为你爱吃,所以他愿意跑10公里,明明就很累,他还说健身强体,你还这样怪他,这件事被他爸知道了,才让他转学的,你知不知道。”雪儿一口气把这句话说完很累很累,而我却又想哭了,雪儿却给了我一巴掌,说:“哭哭哭,你就知道哭,你整天就是在那你的哭腔讨好别人,你不觉得很烦吗?”很痛,但是我没哭,只说了一句话:“你这么说不是为了他,而是为了你的霞儿,我们都四年了,难道仅仅一个她就能夺取我们的友谊吗?友谊真的有距离吗?”她被我吓到,并没有说话,从我身旁离开了。刹那间,我感觉她有说不出的苦衷,我也没有在意。放学后,一个熟悉的声音从后面传来,我转过头,是杨帅,我跑过去紧紧抱住他,这就好比妹妹和哥哥的感觉,他摸着我的头说:“我没走,嘻嘻,就是想逗你一下而已啦。”我有点恼火,轻轻地打了他一下,突然,他晕倒了……
(未完待续)
五年级:冉洁
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