节约水资源
700字
五年级
叙事
剧本
（刘星家里，一张沙发……）
人物：刘星，刘梅，夏东海，夏雪，夏雨，贫困山区的小学生李山园。
节约水资源
（刘星回到家里，放下书包，走过来，走过去。因为，他今天做了一件坏事。老师让他去接水，他接完水后，没把水龙头拧好，老师看见了，说他不珍惜水资源，要找家长。刘梅回来了。）
刘梅：刘星，今天在学校做什么坏事了吗？
刘星：（若无其事）我做坏事了吗？
刘梅：（一撇嘴）又给我装。（伸手扭刘星的耳朵。夏东海回来了。）
夏东海：梅梅，每天有一位贫困山区的学生要来我们这住几天。
刘梅：（松开了刘星的耳朵）那好，正好让这三个孩子看看人家怎么学习，怎么节约水资源，尤其是刘星。
夏东海：没错，这可是个不错的机会。
到了晚上……
夏东海：明天，要有一位贫困山区的小学生来我们家。
夏雪：热烈欢迎！
夏雨：我会好好和他玩。
刘星：我也会好好和他玩。
夏东海：正好，明天是周末，你们好好和人家玩。
夏雨，夏雪，刘星：知道了！
第二天早上……
叮咚叮咚……
夏东海：一定是那位小学生来了，好好欢迎人家。（去开了门。）
刘梅，夏雪，夏雨，刘星：欢迎，欢迎，热烈欢迎！
李山园：大家好！我叫李山园。请大家多多关照。
夏东海：客气什么，就把这当自己家。
刘星拉着李山园去了他屋里……
刘星：来玩吧！
李山园：可不可以给我点水？
刘星：当然可以。
李山园：（只见他拿出几个矿泉水瓶）谢谢，请带我去取水吧。
刘星：走吧。
来到洗手间……
李山园：（几个矿泉水瓶都结满了）你可不可以带我去接能喝的水？
刘星：好。
刘星：（拿着一个暖瓶给了李山园）给你，这里面全是水。
李山园：谢谢……
刘星：不用客气，你带那么多水回去干吗？
李山园：因为，村里太缺水了。这次，来你们家是来要水的，再把这些水寄给村里。你知道吗？我们那里女生只洗两次澡，一次出生时，一次出嫁时。男生只洗一次澡，就是出生时。
刘星：哦，水资源是这么宝贵。我明白了，我们要节约水资源，让水资源也能在你们村子里。一定要节约水资源！
这时，刘梅，夏东海，夏雨，夏雪，都听到了他们的对话。
所有人物：大家要珍惜水资源，节约水资源！
剧终
记忆
600字
五年级
抒情
帕赫贝尔的卡农，有人告诉我它追溯了一个致死不渝的爱情，有人告诉我它是乐坛不朽的经典……我要告诉我自己，这不过是成长记忆罢了。
——题记
约翰 帕赫贝尔的卡农，扣动的已不再是一章变奏曲，音符与音符之间倾泻了太多，是追随、是忧愁、是凄美，或是更多；如同脑海里那份成长，深埋了太多情绪也踊跃了太多感觉。
第一次逃学后的小恐慌、小喜悦和脱下“乖学生”这顶帽子的自由感，这种带点叛逆的味道葬在我心里，一岁又一岁的轮回，在令人苦恼的困境下，留下一圈又一起的跫音。像酿在心田的甘醇，别人不解其妙，只有自己知道它的香甜。还有能力被认可的喜于形色、被误解的苦积于心，以及不断成长中的胆怯、懦弱，机智、勇敢，忧伤、郁闷，愉悦、幸福……这一切染着《卡农》的旋律，浸着成长的篇段。
《卡农》，撩拨的已不仅只是一份追其脚步的爱情，也不再只象征帕赫贝尔对死去爱人的求婚。在我看来，是自然的发展，是时间的流走，是年华的逝去。
回旋曲式——我们的成长一样在回旋，一章又一章相似又不同的故事翻转折叠，连绵不绝、起起伏伏、潮涨潮落，朝起消长。精彩纷呈、光鲜陆离的是内容，跌宕起伏、峰峦缭绕的是情节，耐人寻味、意义深长的是感悟。我们一直在成长，一直在经历，只是一些人沉浮在卡农的透彻中，鉴赏它的包罗万象纯净灵秀；还有的人紧随不上它的足迹，享受不了它的美好，沉寂在了彼此消长中，回收环顾，早已风烛残年、风华尽失。
赏一曲《卡农》，品一段成长记忆，里面有我们纯白朴质的真，有我们青春张扬的火，是我们酣畅豪爽的狂和淋漓尽致的愁；惜一章《卡农》，护一份成长的记忆，别错失了青春年少，勿让年华消逝，而后哀叹“老大徒伤悲”，呻吟“东流入海不复还”的无奈。
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节约水资源有句诗说得好：“木无本必枯，水无源必竭。”这句诗在无形中暗示了一个事实：人和动物的生存都离不开水。水是人类的生命之源；水是动物的生存之泉；水是植物的生活之道……有的人视水如生命，十分珍惜水资源，而有的人觉得这世上有的是水，便肆意妄为的浪费水。小的时候，妈妈带我出去旅游时，我发现了一种很可恨的情况。我在玩的时候，玩着玩着，突然想去洗手间，告诉妈妈后便去了。我去的时候只顾小便。当我从洗手间出来的时候，要洗手，却看到那里的水龙头坏了，水一直哗啦啦地流淌着。我越看越气，就费尽心思的想把它关掉，但是我试了好多方法，还是没有把它关掉。我马上出去找了位阿姨，想让她帮我关掉水龙头。那位阿姨却若无其事地说：“小朋友你不用管了，那只是自来水反正也用不完，再说它天天开着，也没有停水吧！”我于是一而再再而三的求助外面的阿姨，她们个个的拒绝，让我的心不仅颤抖起来：“人都是如此吗？这世界上的山水虽然多。但总有一天会用尽。这海再宽，那它也总有尽头。水也是有限的，如果我们像这样不爱惜水的话，持续不了多久人类就会灭亡，世界上所有的生灵都将灭绝，这美丽的地球也将不复存在。就算是有水，那也只是人们的一滴眼泪了。当我回过神后，只能默默的将水龙头的水尽量调小些。还有一次，我看到一幅漫画：一个小男孩接了水后就跑远了，身后是一个安在墙上的水龙头。水龙头的喷口处正在源源不断地留着水，应该是小男孩接完水之后没关水龙头。水槽里的水都快要溢出来了。水龙头的上方挂着一个牌子上面写着“珍惜资源，节约用水”8个字，那个墙上还画了两只愤怒的眼睛。这幅漫画在带给我快乐的同时也让我回味无穷：这个小男孩是没有看见墙上的牌子？还是根本没有理睬它？在我们的生活中，这种“文盲”难道还少吗？就比如说在我的学校吧！有一次，我没水喝了，便去食堂打水喝。我进去后看到了这样的一个情景：一个女同学带了三个水壶，她打完第一个后，没关水龙头反而先去扭水壶盖，水流了好久她才打开；她打完第二个水壶后，第三个水壶也是如此。她把三个水壶后，没关水龙头就走了。然后我走了过去灌满了水关上了。我是在想墙上明明贴着节约用水这几个大字，她是没看到？还是不理睬？我们应该节约用水不应该当一个“文盲”。试想，如果有一天没有了水资源，便刷不了牙，洗不了澡，洗不了衣服，洗不了菜，那岂不是很脏？不光如此，田园里颗粒无收，果园里空空荡荡，无一颗果子。所以，水十分重要，我们要珍惜水资源，不要让绿洲变成沙漠。大家要爱惜水资源，保护我们的生命之源水。一旦没了水就等于没了生命。从此刻起，请大家爱护水资源，节约用水！1000字 初一
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节约水资源在我正思索要不要开空调的时候，背后突然传来妹妹的声音‘姐姐’。我扭过头看向她，刚想开口说话，忽然看到她举起了手上的水枪，这才明白自己上当了，可此时想躲都已经来不及了。只能眼睁睁地看着一道道水柱从水枪里激射而出，直奔我脸上而来。无奈之下，我只能眼睛一闭，硬生生挨了这一击。还没等妹妹射出第二枪，我迅速地抓起旁边的枕头朝她吼道“你要干什么？”而她却笑着对我说：“难道你不觉得这样很凉快吗？”这时我才发现刚刚洒在我脸上的水真的凉凉的。在经过电风扇的风一吹，确实带来了一丝丝清凉。炎热的气温似乎也离我而去了，我不经高兴起来。接着我也和她打起了水仗，你一枪我一枪，玩的不亦乐乎。其实，让人凉快的方法有很多，但是泼水不仅凉快而且还十分好玩。等妈妈下班回家的时候地上已经全是水了，她很生气地走进卫生间，我和妹妹玩得正起劲呢！妈妈脸一拉，朝我们吼道：“赶快给我停下。”我和妹妹有点吓着了，因为妈妈平时不会阻止我们玩的，最多叫我们玩完收拾好就可以了，不会发如此的火。我和妹妹乖乖地站在妈妈面前一动不动地想：‘今天这是怎么了？’可就在这时，妈妈对我们说“你们这是在干什么？虽然这样泼水很凉快，也很好玩，但是你们有没有想过，你们这样做要浪费多少水资源吗？”我和妹妹不禁一愣，我们好像真的没想过这个问题哦！妈妈接着说：“水是人类发展不可缺少的自然资源，是人类和一切生物赖以生存的物质基础。当今世界，水资源不足和污染构成的水源危机成为任何一个国家在政策，经济和技术上所面临的复杂问题和社会经济发展的主要制约因素。水与人类的关系非常密切，不论是生活或是生产活动都离不开水这一宝贵的自然资源。所以千万不能浪费水啊！”“节约水资源也不差我们这一点吧！”妹妹小声嘀咕着。妈妈听了很生气地说：“要是每个人都这样想，水资源如何能节约呢？”妹妹听后低下了头。我们异口同声的对妈妈说：“妈妈，你放心吧！我们以后一定会节约水资源的。”你们也一定要做到哦！800字 五年级
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节约水资源水是我们生活中必不可少的资源。没有了水，一切都是脏的；没有了水，人的生命将会中止；没有了水，地球上的一切都不复存在。今天，我跟随着红晚小记者的工作人员走进了农博会的展厅，当走到设施农业站台，看到在桌子上一个奇怪的柱子在不停的伸缩，我立刻就被这奇怪的现象吸引住了。我凑上前去观察这个柱子。我发现：这根柱子在伸出来的时候还喷洒着小水滴，滋润着旁边的植物。它的伸缩及其有规律，每次伸出来还必定伴有小水滴。经过工作人员细心的讲解，我知道了这根柱子叫喷灌，一个完整的喷灌系统一般由喷头，管网，首部，和水源组成的。喷灌是借助水泵和管道系统或利用自然水源的落差，把具有一定压力的水喷到空中，散成小水滴或形成弥雾降落到植物上和地面上的灌溉方式。使用这种喷灌方法非常的节约水，因为喷灌可以自由的控制喷水量和均匀性，能保证所有植物都可以吸收到水，喷灌比漫灌节省水量大约在百分之五十左右，省水还意味着节约动力，降低灌水成本。听完工作人员的讲解我一直在想，如果全国人民都在用这种喷灌系统呢？会有多少节约下来的水呢？如果是这样，多少喝不上水的偏远地区能喝上甘甜，解渴的水呢？我暗暗发誓，以后一定要设计出比这更节约水资源的灌溉系统。让全国人民都过上不缺水的生活。节约水资源吧，水是我们生活总必不可少的东西，我们也只有一个地球，保护水资源，人人有责。550字 六年级
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节约水资源节约水资源，保护水生态在人们浪费水的时候，是否想到在你干渴，没水的时候，最后一滴水将是你这一生最痛苦的眼泪。“妈妈，我好渴啊！”一个扎着马尾辫的小女孩拉着她妈妈的手，有气无力的说。我痛苦地摇了摇头，咬着苍白的嘴唇，迈着沉重的步伐，无奈的往前走去。渐渐地，渐渐地，我来到了一条干涸的“流水”旁，里面有垃圾，有纸；有塑料袋；各种各样的东西腐烂在河面上。突然，我看到了一条生命，一条生命已在死亡边缘的鱼，它。。。它还活着，我惊叹到。我心痛的走下“流水”中，把它捡起，它用恶狠狠的眼神，盯着我，“说”：“都是你们这些可恶的人类，把大自然的生态平衡破坏了，把我们这些生活在水中的鱼，弄的无处可离，只能眼睁睁地看着你们一天一天浪费我们的水资源，把整湖的河水都弄走，害得我们只能等死！”说着说着便死了，我梗塞着，一颗一颗的眼泪从眼眶里流了出来。我呐喊道：这是不是地球妈妈哭了，是不是老天该惩罚我们这些可恶的人类了！“叮叮”，闹钟吵醒了我，我被那条鱼说的话深深受到启发，我从床上爬起来，做到电脑旁，写上了这样一段话：无论你从事什么职业，都有责任倡导和实施节约资源的生活方式；无论你多富裕，都无权挥霍地球资源，因为地球是我们从后代手中借来的。当代人的经济尺度根本无法体现生态环境资源真正的价值。节约，在这里不只是经济行为，也是一种时尚。你会因关心地球，关心未来而受到尊重。挥霍，不再是体面与荣誉，而是自私和冷漠，因为你为了自己的享受不惜毁掉后人的生存根基。从“Reduce”——节约资源，减少污染做起，开始你的绿色人生！江苏苏州昆山市包桥小学五年级:夏雪600字 五年级 抒情散文
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节约水资源昨天,我跟哥哥去玩,看见一位叔叔正拿着大毛笔,挥洒自如地在水池旁写了“请节约用水“五个大字，随后，那位叔叔将水龙头开到最大开始洗笔。洗着洗着，水就淹没了池子，像发大水一样，向四面八方流去,，叔叔还是视而不见,仍然我行我素.他为了不让水溅到自己的身上,躲得远远的。水在“哗哗”地流着,仿佛在悲哀地说：“唉，有些人真的不知道我们的可贵之处，也不知道我们的贡献有多大，如果植物没有了水，它们就会渴死，要知道我国的淡水资源日益紧张。“唉”，我听到后叹了一口气，想：那位叔叔自己写下了几个大字“请节约用水”，可他自己却在浪费水资源，他说的和做的一点都不一致啊！于是我走过去，客气地对叔叔说：“叔叔，水是生命之源，你不节约用水，等到水枯竭的那天，后悔就来不及了，植物会全渴死，人类就会不复存在，水对人类是何其珍贵啊！”叔叔听了我的话，先愣了一下，吃惊地看看我，脸红到了耳朵根，说：“了不起，你真是我的‘老师’。”然后他连忙地关上了水龙头。我经历了这样的事，决定从自身做起，爱惜水资源：1、可以把洗过菜的水用来浇花、浇菜。2、及进关紧未关好的水龙头。3、把家中抽水马桶的水量调小。4.水是用不完的,但我们有珍惜哦!如果每人都能节约一点水，地球妈妈会笑得更灿烂，万物会更加生机勃勃。450字 五年级 记叙文
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节约水资源水是生命的源泉，动植物离不开水，人类更离不开水。一旦没有了水，我们就无法生存下去。但是能够饮用的淡水资源日益减少，其中一个原因是世界人口的不断增加，另一个更重要的原因是许多水资源受到了严重的污染。所以，要想有充足的水资源，不仅要保护水资源，还要节约用水。 水对于我们是多么的重要！如果人人都注意节约用水，不知会有多少人从中受益；反之，如果每个人都不在意地浪费水资源，那么就可能有很多人遭受饮水困难！比如，有些公共场所的水管漏水，完全可以找人把它修好，可是如果没有及时修好，就等于白白浪费我们的饮用水。然而，水泼出去就再也不会回来，这就意味着白白浪费了水资源呀，这是多么不应该啊！如果我们不节约用水，就等于向死亡加快了脚步。有些百姓养成了一种陋习，就是爱随意把垃圾扔到江河湖泊里或其它不适宜的地方，图一时之便利。试想一下，如果我们每一个人都往江河湖泊里扔垃圾，那么很多的水资源就会被污染；如果每一个人都随意地乱扔垃圾，那么下雨的时候，雨水把垃圾冲到江河湖泊里，因而污染我们赖以生存的水资源。如果大量的水资源遭到污染，我们又怎么生存呢？我想，这种陋习就是图一时之便，招一生之害，必须根除它！我们应该怎样节约用水呢？其实很简单，在日常生活中养成良好的节水习惯，在不经意中你就节约了很多水。人们在日常生活中创造了很多有效的方法，让我来教你几招，如洗衣水、淋浴水用来冲厕所，养鱼水可以浇花，淘米水可以来洗碗，残茶水可以来擦家具，使用节水龙头，洗菜应先捡后洗…… 地球！这个在宇宙中是一个奇迹位置的东西，我们要好好珍惜它呀！节约了水就等于让地球不受干燥的影响，更重要的是：节约了水资源，就等于保住了我们的下一代呀！如果我们人类再一次坚决、不断地去浪费水源，那么我们的子子孙孙不久失去了水?那么，我们的子子孙孙不就……人类！浪子回头金不换！就让我们去共同节约我们重要的资源吧！让我们不久的明天变的更加美好！更加富强吧！700字 六年级 叙事
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节约用水，保护水资源水对于我们是多么的重要！如果人人都注意节约用水，不知会有多少人从中受益；反之，如果每个人都不在意地浪费水资源，那么就可能有很多人遭受饮水困难！比如，有些公共场所的水管漏水，完全可以找人把它修好，可是如果没有及时修好，就等于白白浪费我们的饮用水。然而，水泼出去就再也不会回来，这就意味着白白浪费了水资源呀，这是多么不应该啊！一些工厂不注意保护水资源，把工业废水排入江河湖泊，造成了许多江河湖泊的污染。然而，这样的结果却令人不得不来关注。鱼虾喝了这样的水，就会死去；人类如果用这样的水洗澡，就会发病；人类如果喝了这样的水，就会对身体健康有害。水环吞噬着人类和动物的健康！试想，就算工厂的员工赚了很多的钱，水却被污染了，那么人们就没有清洁的水可喝，到时候该怎么生存呢？那时候要这么钱又有什么用呢？这是多么损人不利己呀！有些百姓养成了一种陋习，就是爱随意把垃圾扔到江河湖泊里或其它不适宜的地方，图一时之便利。试想一下，如果我们每一个人都往江河湖泊里扔垃圾，那么很多的水资源就会被污染；如果每一个人都随意地乱扔垃圾，那么下雨的时候，雨水把垃圾冲到江河湖泊里，因而污染我们赖以生存的水资源。如果大量的水资源遭到污染，我们又怎么生存呢？我想，这种陋习就是图一时之便，招一生之害，必须根除它！现在，由于许多方面都在污染水资源，且污染得越来越严重，人类可以饮用的水就越来越少。然而没有水，人类就无法生活。这就意味着我们现在要积极行动起来，节约、保护水资源。为了节约、保护水资源，我觉得大家应该杜绝随便扔垃圾的不良习惯，把垃圾扔至垃圾筒；工厂的叔叔阿姨们要坚决不让工业废水流进江河湖泊，要进行无害化处理才能排放；如果家里水管有漏水现象，要马上找人修理；要养成节约用水的好习惯，不随便浪费水资源（如玩水枪，洗菜、衣服的水可以用来冲厕所等）。让我们携起手来，共同节约用水，保护水资源！相信通过我们大家的努力，一定能够做到！700字 六年级 叙事
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节约水资源——看漫画《奠》有感水是生命之源，假如世界上没有了水，那么世界将会变得干巴巴的，没有了生命的存在，那世界上就再也没有我们人类了，地球就成了一个死球！所以，让我们节约水资源，共同保护地球！在一节语文课上，老师给我们看了一幅漫画《奠》。上面画着一块巨大的墓碑，墓碑上有一颗巨大的水珠，水珠有气无力地立在坟墓上。在墓碑的旁边，有一个卡通的、穿着衣服的水龙头，水龙头正在向墓碑上的水珠鞠躬，他的手上有一束鲜花。在他们的背后，是一片黄黄的、干枯的沙漠。看完这幅画，我既惭愧又着急。惭愧的是我也常常浪费水资源，在我洗澡时，我总会拿来三个桶，把它们装满，脏了，倒掉；太烫了，倒掉。总而言之，不合我心意的，统统不要！着急的是除了我，周围还有许多浪费水资源的现象：学校里同学们在自来水龙头下洗手，同学嬉戏玩耍，一些公共场所的水龙头没有拧紧开关，水哗哗地流走了，用自来水毫无顾忌地洗汽车……听爸爸妈妈说，在我国西部一些地区，严重缺水，人们每天平均需要步行6公里去取水，而且一桶水要反复利用，对于他们来说，每周洗澡是很奢侈的事情……如果我们再不保护水资源，随意浪费水资源，那么在未来，我们的地球也会像漫画中所描绘的一样，水龙头里挤不出一滴水，周围将是一片沙漠，那是多么可怕的事呀！水是人类的血液，人体内部含水量就达64%，水是地球上所有生命赖以生存的需要。可是地球上现在只有百分之三的水是淡水，而百分之九十七的水是海水。如果我们再不保护水资源，几十年后或百年之后，水有可能就会在地球上消失，那么，这个五彩缤纷的世界将奄奄一息，直至灭亡。节约用水，保护水资源，迫在眉睫。因此为了唤起公众的节水意识，加强水资源保护，1993年1月18日，第四十七届联合国大会作出决议，确定每年的3月22日为“世界水日”。同学们，让我们行动起来，一起来节约用水，保护水资源，不要让最后一滴水成为我们的眼泪！700字 四年级 议论文
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节约世上有许多值得我们去节约的东西。所以节约是我们人活在这个世界上的一个义不容辞的责任。好比说节约用水，这是一件简单不能再简单的事了。对水的节约只需要用实际行动去关闭一个漏水的水龙头，淘米水不马上倒掉而是反复利用来浇花。俗话说得好，水，是生命之源泉。如果没有了水，人的生命将会消失，人也将会濒临灭绝。据科学家考证水占人体的百分之七十。人体大部分是水造的。水占人体重量的70%，婴儿体内含水达80%。人体血液中所含水份占83%，水在肌肉中占76%；在心脏、肺中占80%；在肾中占83%；肝脏中占68%；脑中占75%。即使看来很结实的骨头也有20%以上。如果没有了水，人就当然没有了。要知道保护水的重要性。既然人离不开水，那我们人类当然要保护好水资源了。再水的基础上，节约用电也是重中之重。没有了电，灯就不会亮，机器就不会运作。这样，爱读书的读书人就不能读书了，这会影响祖国的未来。白天时间虽长，但是晚上的读书机会也不能错过。如果没有了电，神舟飞船就不能正常起飞，祖国就会被别的国家看不起。在科学上电,是能的一种形式，包括负电和正电两类，它们分别由电子在原子核中的质子组成，或由电子和正电子组成，通常以静电单位（如静电库仑）或电磁单位（如库仑）度量，从摩擦生电物体的吸引和排斥上可以观察到它的存在，在一定自然现象中（如闪电或北极光）也能观察到它，通常以电流的形式得到利用。电同时也是一种自然现象。电是像电子和质子这样的亚原子粒子之间的产生排斥和吸引力的一种属性。它是自生物界四种基本相互作用之一。电或电荷有两种：我们把一种叫做交流电、另一种叫直流电。现在已广泛用于生产和生活，可以发光、发热、产生动力等。所以人类的生活更离不开电。世界上还有很多值得我们节约的东西，像煤，炭，燃气等等。节约，人人有责。700字 初二 叙事
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珍惜水资源珍惜水资源人们常说：水，取之不尽，用之不竭。其实，我们的水资源是很有限的，据资料表明：我国是一个缺水严重的国家。淡水资源总量为28000亿立方米，占全球水资源的6％，仅次于巴西、俄罗斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2300立方米，仅为世界平均水平的1/4、美国的1/5,在世界上名列121位，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。可是，现在我们还在不断地破坏水资源。小时候，常听妈妈讲她的童年故事：夏天放学以后，做完作业，就来到河边游泳嬉水；晚上一家子坐在院子里，仰望星空，和满天的繁星招手做伴；每当双修日，她们就会不约而同地来到河边捕鱼捉虾，享受着大自然恩赐给人类的美食；路过河边，望着清澈见底的河水，就会情不自禁地俯下身子，喝上几口甜甜的河水……随着科技的发展，社会的进步，我们的童年却失去了乐趣。本属于我们的蓝天碧水，一望无垠的草地，没有了踪影。站在门前的那条小河前，看见的只有一汪绿油油的死水，上面不时地飘着白沫。本应该星光灿烂的夜空也变得黯淡无光。在我们航坞山脚下建起了印染厂、金属冶炼厂。俗话说一粒老鼠屎就能坏了一锅汤，何况是若大的一个厂呢？人们总以为水是最廉价的，最不值得一提的。然而他们却不知道，水，是地球上的源泉，维持着地球上的全部生命，地球上的水虽然储存量很大，但是真正可以利用的淡水资源并不充裕。水正在一点一滴地消逝，没有水，人类、植物、动物，都没有办法生存。据联合国的一份报告中说，在发展中国家，每天约有2.5万人，是死于因饮水用不洁净的水造成的疾病。许多河湖中鱼虾等动物因水被污染而大量死亡。淡水资源危机的警钟已经敲响。可是，很多人却仍然不知水的珍贵，污染水资源。地球老人已经在向人类发起求救书，保护水资源，节约用水，呼吁人类别让一江污水向东流，让我们共同携手珍惜水资源吧！700字 四年级