未来的书本
350字
三年级
写景
我的理想是长大当一个发明家，我想发明的东西有未来的冰箱、未来的空调、未来的电视、未来的风扇……当然也有未来的书本。
未来的书本是由纳米最新技术造成的，小巧玲珑，便于携带。书本的左右两边各有一个按钮，上边有一个滑轮。如果手里忙不开，就按左边的一个按钮，它便会出来一对耳机，一个麦克风，你如果想听什么歌或听什么故事，就对着麦克风说：“我要听xxx！”然后它就会播放出你要听的内容。
有了这本书，盲孩子们就仿佛看到了一个绚丽多彩的世界；有了这本书，老人们再也不会因为花眼无法阅读自己感兴趣的书；有了这本书，工作者再也不会为公务繁忙无时间读书而烦恼。
看，幼儿园天真可爱的孩子们，他们来到新的生活环境，多么不熟悉啊！只要有了这本书，孩子们就像吃了定心丸一样，再不哭着喊着叫妈妈了．可省了幼儿园阿姨的心了！
怎么样，未来的书本神奇吧？可惜现在还不存在．我们必须好好学习，我相信这一定能成为现实！
生日会一样的教师节
600字
六年级
叙事
鸟儿感谢蓝天，是因为蓝天给了它飞翔的空间；露珠感谢花儿，是因为花儿给了它休息的地方；花儿感谢大地，因为大地给了它展示魅力的舞台；而我们——祖国的花朵，我们感谢我们亲爱的老师，是因为老师给了我们知识和力量。为了感谢老师，我们班同学为老师准备了一场类似生日会的教师节庆祝会。
9.10——教师节。在这个特殊的节日里，同学们捧着一束束鲜花早早的来到教室，准备开始布置教室。有的同学在为老师吹气球；有有的同学在为老师出板报；而有的同学则再为老师粘彩带……忽然，肖秋霞大喊道：“我们为什么不把贺卡都用磁铁“贴”在黑板上呢？”同学们纷纷赞成，动手写起了贺卡——写上了对老师的祝福。过了十几分钟，黑板上陆陆续续地出现了各式各样的贺卡。
过了十来分钟，一切装饰品做好了，男同学们开始爬上爬下地贴装饰品。别班的同学从我们班的门口经过，都投来好奇的目光。我在心里暗暗得意：老师看到我们为她做的一切，一定会心花怒放的。有的同学说：“这个教师节庆祝会真像一个生日会啊！”
卢美珊走进了教室说：“大家做好准备，老师来了。”同学们手捧着鲜花大步流星跃到走廊排成三排。老师上来了，老师走到我们面前，同学们都拥了上去，纷纷向老师祝贺。老师说：“大家进教室吧！”老师走进教室时大吃一惊，当老师站在讲台前已经热泪盈眶了。我还没向老师祝福呢！我站了起来，说：“老师，节日快乐，谢谢您为我们日夜操劳，您永远是我们的好老师。”
接着，我们还和老师玩了很多精彩的游戏，有抢椅子、套圈圈、夹乒乓球等游戏。
怎么样，这是不是一场像生日会一样的教师节庆祝会呢?这场教师节庆祝会写满了我们对老师的爱。
展开阅读全文
相似题目
-
未来的书本我想发明一种书本，因为同学们的书包里每天都要背很多书，它的名字叫“学科大全”。它的样子和普通学科书的封面差不多，里面有三个按钮。第一个绿色按钮，按下以后书会自动翻到你选择的学科的那一页，比如你选了语文第一课，它就会把第一课内容读出来。如果老师让大家做笔记，只要点右下角的蓝色按钮，把你要记的笔记进行录音，等到课全部讲完了，它就会把第一课的重点都罗列出来，考试时一定能考个好成绩。第二个按钮是写作业的，按下它就会进入第一课的练习题。题目都是第一课的重点内容，如果有题目难住了你，只要你点一下右下角的红色按钮，它就会把这道题进行讲解。第三个按钮是帮你检查作业，如果有错题，它就会发出黄色的光线，所以你要立刻改正，可是怎么改正呢？只要按下粉红色按钮，你写错的地方，马上就变成了一干二净。我想这样神奇的书本未来一定会有的！350字 四年级
-
未来的书本在不久的将来，将会有一种新式的书本诞生。这种新式的书本是由特殊的铝合金和特殊书皮等材料制作而成的。不但美观，而且实惠。这个新式的书本功能奇多。如果你想看书只要按下绿按钮，它就会自动翻开，并按照你说的页数翻开。翻开后你肯定会感到奇怪：里面居然连一个字都没有，可是里面的知识却很丰富。哈哈！这下可把你难倒了吧。其实，这本书是一本多功能的电影书，它可以看电影、玩游戏、学知识、查资料……而且，它还可以与你沟通、对话。它想一个步步高点读机，但它的功能比步步高还多，比它还小。它还可以帮你课前预习，课后复习、补习。小朋友、家长们，这么好的多功能书本，你们一定很想要吧！别着急，在2038年潮州图书城上见，记得把我带回家哦！广东佛山禅城区河宕学校三年级:偶暖300字 三年级 叙事
-
未来的书本同学们翻书要老长时间，有时候还会翻错了页数。我幻想着未来的书本，未来的书本每一页都有一幅画。大人书本里的图画是人的样子，小孩书本里的图画是卡通的图案。大人书本里的图画是高雅的，小孩书本里的图画是有趣的。未来的书本里面的内容太丰富了：有的课本告诉我们一些关于宇宙的奥秘，有的课本告诉我们要珍惜时间，不能浪费时间，时间比金子还要珍贵……未来的书本，每一页都很平整。如果你把书本里的其中一页的一个角折一下，那也不会太明显。未来的书本上有5个按钮，它们分别是：绿色、红色、黄色、白色、蓝色的按钮。你只要按一下绿色的按钮，书本就会自动翻到你要的那一页。按一下红色的按钮，书本就会告诉你要知道哪个字的读音。按一下红色的按钮，书本就会告诉你想知道的那个字的读音。按一下黄色的按钮，书本就会自动和你讨论问题。按一下白色的按钮，然后再点一下书本上的一个字，书本就会告诉你那个字怎么读。按一下蓝色的按钮，书本就会教你有感情地朗读课文。未来的书本，有教你回答问题的功能。如果你被老师叫起来回答问题，你回答到一半卡住了，那书本就会用很轻的声音教你回答完。未来的书本真是太神奇了。450字 三年级 日记
-
未来的书本在25世纪，高大的楼房已经升到了天上；汽车没有了轮子，改成了气垫式；飞机变小了，变成了小飞碟，而座位却增加了几倍……这些都很引人注目，但最引人注目的还是多层式马路中儿童道上的小学生。这些小学生背上都只背着一个超薄的笔记本电脑、几张光盘和几张纸。因为很轻，他们像燕子一样轻盈地跑着。怎么回事？上学不带书，带上这些干吗？原来，这些就是25世纪最新研究出来的成果，那几张光盘包含了所有要学的科目，并把从小学到博士后的所有课程都容纳进去了。而且学着还特别有意思，不是枯燥无味的题目了，而是像玩电脑游戏似的，答对一道就闯过一关。如果怕光看电脑伤眼睛，还可以看书——就是那几张纸。这几张纸可不是普通的纸，一张纸就包含一本甚至几本书的内容呢！上面有三个按钮和一个显示屏，三个按钮分别是红、绿、蓝。如果此书已经看过了，那就随便找一根小棍，在显示屏上写出页码，纸上就显示出那一页的内容。如果没看过，那就按红色按钮，纸上就会显出封面，再按一下，就显出第一页，再按一下，就会显出第二页……如果不想自己看，就按蓝色按钮，戴上耳机，它就会给你绘声绘色地讲起来。这种书可以折叠，所以你可以把它叠起来放在兜里，一边听，一边干其它事。如果你嫌文字不够生动，那就按绿色按钮，戴上耳机它就会一边给你讲，一边在纸上显出图画，画里面的人还会动呢！这就是未来的书本，你们觉得好不好呢？500字 五年级 读后感
相关推荐
三年级
写景
350字
-
书本莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”是的，书籍是在我们伤心的时候，能使我们快乐的东西；书籍是在我们生病的时候，能使我们忘记病痛的东西；书籍是在我们生气的时候，能使我们开心的东西。日记小学生日记晚上，如果有空闲的时间，我会捧起心爱的书细细地读；中午写完作业，我也会小心翼翼地看书；双休日写完所有作业，我也会拿起书津津有味地读着。慢慢地，我就成了一个地地道道的“小书虫”了。结果造成了一件可笑的事：我有一次正在看书，看着看着，妈妈喊我去买盐，我连书本好没放，就出去了。到了小店门口，售货员阿姨问我要买什么，我先是一怔，因为我看书看得连买什么都忘了。于是，我说：“我要买味精。”售货员阿姨接过我的钱，递给我一包味精。我回到家，妈妈看了我买的味精，哭笑不得。书是营养品，营养世界每个角落的人，让世界弥漫着书的香气。350字 三年级 日记
-
书本莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”是的，书籍是在我们伤心的时候，能使我们快乐的东西；书籍是在我们生病的时候，能使我们忘记病痛的东西；书籍是在我们生气的时候，能使我们开心的东西。日记小学生日记晚上，如果有空闲的时间，我会捧起心爱的书细细地读；中午写完作业，我也会小心翼翼地看书；双休日写完所有作业，我也会拿起书津津有味地读着。慢慢地，我就成了一个地地道道的“小书虫”了。结果造成了一件可笑的事：我有一次正在看书，看着看着，妈妈喊我去买盐，我连书本好没放，就出去了。到了小店门口，售货员阿姨问我要买什么，我先是一怔，因为我看书看得连买什么都忘了。于是，我说：“我要买味精。”售货员阿姨接过我的钱，递给我一包味精。我回到家，妈妈看了我买的味精，哭笑不得。书是营养品，营养世界每个角落的人，让世界弥漫着书的香气。300字 三年级 日记
-
书本的争吵一天晚上，小主人听见书包里好像有声音，就在旁边侧耳听着。“我应该做国王！”数学书说。”为什么啊？”其他书问“我数学，能帮助小主人计算，生活中许多地方都离不开我。””还是我比较适合当国王！”语文书自豪的说，”因为语文是天天要上的课，每天小主人都离不开我，我对小主人来说是最重要的！我还能使小主人认识生子、新字，语音表达也全靠我。”“虽然你天天陪在主人身边，可小主人最喜欢美术和音乐，所以应该由我们姐妹俩来当国王。”音乐和美术也说话了。”你们都别吵了，你们有什么资格当国王啊，现在是信息时代了，世界每天都在日新月异，所以，我们兄弟俩才面世，让小主人不当新时代文盲。我们兄弟俩是走在时代的最前面，毫无疑问，这个国王应该由我们来当”英语和电脑书也说话了。书本们你一言，，我一语争论了很长时间。可是谁也不让谁。这时，书包角落里的字典发话了：“你们不要吵了，其实，你们说的都很有道理，你们各有各的用处，谁当国王都不重要，重要的是我们应该齐心协力为我们的主人服务，让我们的小主人全面发展。”其他书听了，顿时安静了下来，一场争吵结束了。他们都就得字典说的话有道理。小主人心想：我以后一定好好学习，别辜负了书本门的期望。500字 三年级
-
我的书本书，是一种充满幻想、童趣的空间，它可以让你走到任何地方，品尝那里的风味小吃，感受那里的优美风景。童话书，带我走进了一个奇妙的空间，一个个欢蹦乱跳的小动物簇拥在我的身边，滔滔不绝地讲它们的奇妙旅程，讲它们的喜怒哀乐。散文，让我走进了一个充满哲理、情感的空间，一句句感人、朴实的话，常常让我泪流满面。大雪纷飞，能否带走他们的悲伤？教育书，领我走到一个充满爱的空间，在那里，能让大人们领悟到自己的错误，在那里，能让孩子们摆脱自己的困难，拥有一个崭新的开始。让我们一起冲刺终点吧！励志书，使我感觉到坚强，永不放弃的精神。人，需要多磨炼意志，以后，才不会怕任何事物。各种各样的书，只要你认真看了，就会发现，你已经置身于另一个美妙无比的世界了。300字 三年级
-
书本的争吵一天晚上，小主人听见书包里好像有声音，就在旁边侧耳听着。“我应该做国王！”数学书说。”为什么啊？”其他书问“我数学，能帮助小主人计算，生活中许多地方都离不开我。””还是我比较适合当国王！”语文书自豪的说，”因为语文是天天要上的课，每天小主人都离不开我，我对小主人来说是最重要的！我还能使小主人认识生子、新字，语音表达也全靠我。”“虽然你天天陪在主人身边，可小主人最喜欢美术和音乐，所以应该由我们姐妹俩来当国王。”音乐和美术也说话了。”你们都别吵了，你们有什么资格当国王啊，现在是信息时代了，世界每天都在日新月异，所以，我们兄弟俩才面世，让小主人不当新时代文盲。我们兄弟俩是走在时代的最前面，毫无疑问，这个国王应该由我们来当”英语和电脑书也说话了。书本们你一言，，我一语争论了很长时间。可是谁也不让谁。这时，书包角落里的字典发话了：“你们不要吵了，其实，你们说的都很有道理，你们各有各的用处，谁当国王都不重要，重要的是我们应该齐心协力为我们的主人服务，让我们的小主人全面发展。”其他书听了，顿时安静了下来，一场争吵结束了。他们都就得字典说的话有道理。小主人心想：我以后一定好好学习，别辜负了书本门的期望。云南玉溪红塔区金家边小学三年级:方田力作文网专稿 未经允许不得转载500字 三年级 想像作文
-
书本的魅力我的爱好特别多，琴棋书画，我样样喜欢，其中最喜欢“书”了。看书不仅丰富了我的课余生活，陶冶了我的情操，还给我带来了乐趣，让我回味无穷。看书现在是我的“精神食粮”，没有这个好朋友我简直吃不下饭，睡不着觉，所以我不管什么时间我都要看一会儿书才安心。而且看书已成为我生活中必不可少的一部分，为我的生活增加了色彩。书里的故事是那么的好看、好玩，是那么的吸引人，一会儿让我到埃菲尔铁塔面前感受它的雄伟，一会儿让我到埃及的金字塔里寻宝探险，一会儿我变成了天之骄子—金雕，一会儿变成了地之精灵—狼……看书，让大家的生活丰富多彩。不管是哪位领导，他们也都是手不释卷才为国家作出了自己的一份贡献。比如伟大的领袖毛爷爷，无论什么时候都是手不离书。当日本侵略者大举侵犯时，毛爷爷用书上学来的知识沉着冷静的指挥大军作战，和日军作斗争，成功击退了日军侵略者，而这正是博览群书的功劳啊!记得有一次，我看书太着迷，妈妈叫我吃饭。我肚子饿得咕噜叫，却又不舍得放下我手里的书。只得拿着书去吃饭，居然把勺子错当筷子，把筷子错当勺子，让家里人哈哈大笑。我也因此得了一个雅号“小书迷”。书，让我的生活充满乐趣;书，让我了解更多的知识;书，让我的生活增添了乐趣。我爱看书。450字 五年级 写景
-
小书本大世界小书本大世界--------阅读中的快乐我出生在书香世家，但真正激起我读书兴趣的还是在上一年级的一天，记得那天我做完作业，在书房的书架上顺手拿起一本书，没有任何目地的翻着，渐渐的我被书中精美的插图所吸引，为了弄懂插图的意思，我就开始看文字，不知不觉中，我被书中有趣的故事迷住了，甚至连奶奶叫我吃饭我都没有听见。从此以后书中看到的一切时时在我头脑中闪来闪去，我知道我已经离不开课外书了！为了在自己身边也能找到书中有趣的东西，每逢节假日爸爸总是要带我到外面认识更多的新鲜事物，爸爸经常对我讲：“读万卷书，行万里路”。我们经常去爬山，当我登上鹏城第一峰，才真正体会到“一览众山小”的感觉，我们也常常去海边，爸爸总是告诉我，以后做人要象大海一样：“胸怀千万里”！无论是去游乐场还是去欣赏大自然美丽的风景，我都不忘把曾经看过的书中的情节和现实作对照，看着真山真水是什么样子，书中又是如何描写真山真水的。当我兴奋高兴或者悲伤的时候，我都会想起书中哪描写快乐和悲伤的语言。渐渐的我觉得“书中有生活，生活就是一本书”。每次出游回来或者发生有意义的事情之后，爸爸总是让我把看到的和想到的事物写成文章，爸爸还要求我每周必须写一篇周记。写完每篇文章我都会将写好的文章发送到爸爸的电子邮箱里，“爸爸看在眼力喜在心头”！渐渐的我发现我组织语言的能力大大提升了！我越来越觉得生活真是太丰富了，大自然真是太美了！但往往我写出来的景色却远远比不上看到的景色那么生动美丽。这令我十分的着急和困惑！爸爸说：这叫“语不达意”。爷爷说：这叫“心中所有，笔下所无”。唯一的方法就是加大阅读面，积累更多的词语和句子，并锻炼我组织语言的能力。于是我又如饥似渴地阅读课外书籍。在我的床头总是能看见书的影子，例如：《十万个为什么》《一分钟破案》《安徒生童话》等等。业余时间当我浏览爸爸给我特定的网页《文学艺术网站》的时候，我也渐渐发现：在上面我可以学到更多的知识，特别是当我遇到不懂的问题时，通过网络基本都可以迎刃而解，因此网络也成为我学习和阅读的好助手。在书中我学会了怎样描写生活，怎样用文字表达感情，我不断的在寻找我欠缺的东西。走进书中可以让我感受到认知的共鸣，书中人物的悲欢离合。阅读加深了我对生活的理解深度，也使我体会到学习成长的快乐！我渐渐总结了阅读的方法，每当看到精彩的文章，精美的语句，我都会将它牢牢记在心中，或者记在我的笔记本中。下次当我描写类似事件或场景的时候，我便可以借用那些美丽的词语和语言，于是我的作文慢慢进步了！一篇好的作文必须要有丰富的思想灵魂和美丽流畅的语句。我感觉要想把作文写好需要经常做以下事情：第一：善于阅读，养成良好的阅读习惯。第二：善于观察身边发生的事情，并善于思考其本质并展开联想。第三：养成写作的习惯，将生活中的点点滴滴通过自己的语言写成作文。第四：经常回头看自己以前写的作文，我常常发现自己在无形的进步！“学如逆水行舟，不进则退”我想我会坚持不懈努力阅读更多的书籍，从小书本中认识更大的世界，从小故事中体会更多的道理，从阅读中享受快乐，从进步中享受乐趣！指导老师：刘华1200字 三年级 写景
-
假如书本是美味假如书本是美味张力元我每天都要做作业，真想发明一种可以让书本变美味的机器，吃下去后还能记住其中的知识。这个机器有点像微波炉，它装有声控装置，只要你把书本放进去，对着它说：“我希望书本变成果汁”，它就立刻把书本变成好喝的果汁，这样既喝到了美味，又记住了知识，真是一举两得。我相信高年级的大哥哥大姐姐更喜欢这台机器，因为他们的作业更多，复习资料也更多，所以每天晚上他们都要大把大把的“啃书”，要是有了这台机器，他们就是不“啃书”也能取得优异的成绩。有了这台机器，我要“吃”好多好多的书，科学类、美术类的、功夫类的和文学类的……小朋友爱读故事书，所以他们“吃”的当然是故事书啦。可惜这不是现实，不过我相信在未来的一百年里，人类一定能发明这台机器。300字 三年级 写景
-
未来一阵金光向我射来，一种奇怪的声音响起：请做出您最后的选择！我坚定的说，看看我们的2310年的学校，拜托了！到了，啊，不会吧。这到底在什么地方啊。我眼前呈现的是一个个整齐的方块。我摁了一个。“呼”一阵风似的我果然到了我的学校那里的保安亭不再有保安了，只有一个机器人。他是识别我们有没有录入校级点名册，你来了点名册上自动会帮你勾画上。一进去就是一个电梯，只要你说出你要去的班级或场地你就可以到达了。我说了一声“五一班”我果然到了我们班。教室不会按有许多按钮，只要你说“打扫教室”教室几秒钟就变干净整齐了。我一进教室就看见了一个“机器人老师”，他正在给我们讲课呢！我们听得津津有味，“机器人老师”是在电脑上给我们上课和考试。考试的时候你做完了就可以直接按提交，成绩一秒钟就出现了，并且还有错题分析哟！对于我们来说“机器人老师”最大的特点是不会给我们布置太多作业，大部分都是在电脑上完成的，所以那时的我们会越来越喜欢写作业哟！五年级:1154937936400字 五年级 写景
-
未来……未来……未来世界是什么样的？会是像哈里·波特生活的地方一样吗？还是机器人世界呢？还是想……一样吗？在我想象未来世界的脑海里，所有的关于未来世界的小小的想象，都进入了我脑海，脑海一定是黑色的吧，因为字都把我洁白的脑海变色了，不用说我那小小的脑海里有多少字了吧！好了我要开始说正事了，未来世界可能会有机器人照顾你，走带你去我心中的未来世界，看看去！OK！出发了！哈哈，到站了，对了，你快看机器狗车来了，快上车吧！我们一下子到了一个美丽的小岛！这里就是我们家了，因为在一次雷电中全国的土地都分开了，所以我们家会这么的美丽，对了告诉你一些大的岛，掉入黑洞里所以现在它们在宇宙里呢！对了时间不多了，因为仙女们告诉我只有今天晚上你在梦中睡觉时才可以带你去我家玩呢！好了，我们快去机器屋美丽星空吧，美丽星空是房子的名字，看保姆来了，我们先去死海游泳吧！然后再去……！不好了，7：00你该起床了，在你起床的时候我想对你说“再见了”！350字 三年级 写景
-
书本我喜欢与朋友一起讨论；我喜欢与音乐一起放松身心；但我更喜欢与书本一起在“海洋”里探寻知识。我以前，不喜欢看书，甚至我几乎没多少课外书。但是当我知道我的幼儿园同学在班上是尖子生，每次考试都拿第一时，我心中就充满着疑惑。有一次我去向她请教好的学习方法，而他却说：“要想学习好，离不开听讲和阅读，阅读就是读课外书，可能大多数人看书就是发发牢骚，但只要你看的时间长了你就会发现。初一下册期末考完试后，在假期中，我买了不少书，但是我读了几天就不耐烦了，但是以后我越读越来劲，觉得很有趣。我每天都要看几小时的书。一次，我妈和侄子，嫂子硬叫着我出去，我只好答应。我们去了学生街，原来，是侄子要买鞋啊！现在，我才发现课外书也能带给我们乐趣，慢慢地我也喜欢上了书，每天就没离开书。一直到了，开学的前几天，我才舍得把书放在一旁。看吧！在我的生活中书成了不可缺少的一部分，我也项建议其他同学和我一样在书本中寻找快乐。350字 四年级
-
书本吵架语文书先发话了：“我是最有用的了，小主人每天把我放在书包里，是我让小主人学会了许多生字，要不是我，小主人就不能看那么多的课外书了！”说完，骄傲的抬起了头。数学书不服气，提高了嗓音叫道：“我才是最有用的，小主人天天都要学我身上的知识，小主人因为我，现在都能帮爸爸妈妈买菜算钱了！”说完，轻蔑地看了语文书一眼。英语书尖声叫道：“你们都不如我有用，你们想想，如果没有我，小主人外出旅游，不会说英语，那多么麻烦呀！”你一言，我一语，书本们互不相让。文具盒前来评理：“你们不要吵了！大家都非常有用。语文书可以让小主人学会更多的生字；数学书可以让小主人学会计算；英语书能让小主人与外界沟通时更方便。只要你们齐心协力，就一定能让小主人学好知识，成为祖国的栋梁之材！”语文、数学、英语书都不好意思的低下了头。从此，书本们再也没有吵过架，它们都尽职尽责，发挥了各自的长处，让小主人的学习更好了！350字 五年级 叙事
-
书本的眼泪我是一本普通的教材书，可是小主人并不喜欢我，他把我当作万能工具，比如：当伞，当座垫……不信你就慢慢地听我说说吧。下雨天的时候，我的小主人没带雨伞，他就把我当雨伞，弄得我浑身湿淋淋的，等我柔弱的身体干了之后，我的身体就变得很脆弱了，并且皱巴巴的，也不漂亮了，我还差点感冒了呢。小主人钓鱼的时候，觉得地上太脏，就把我坐在屁股底下，压着我，我都快疼死了。可是，他还挺高兴，中午的时候，太阳公公散发了强烈的光，炙烤着大地，他就把我当遮阳伞，晒得我都已经中暑了，他还是不屑一顾，他自己买了棵冰棍，还拿我当扇子用，扇的我都快散架了，这还不算什么，下课的时候，小主人就把我当剑使，去打别的同学，他们的身体可硬了，我这柔弱的身体，哪禁得住这打击？我都快捅坏了……呜呜呜……我好痛苦啊。小朋友们，请爱护书本，保护书本，我们书本给了你们很多知识，很多乐趣，你们应该保护我们才对啊！千万不要把我们当作万能工具350字 五年级 叙事
-
干净的书本小雨淅淅沥沥地下着，我不小心把一本书掉到地上，粘上了泥水，变得脏级了。回到家里我遗憾地把这件事告诉了妈妈。妈妈笑着说∶“没关系，妈妈来帮你洗一下。”我听了大吃一惊，连忙问道：“妈妈，书怎么能洗呢？”妈妈笑眯眯地说：“不会洗坏的，我自有办法。”我听了半信半疑。只见妈妈拿来一支干净的毛笔，蘸上水，就往书上脏的地方涂。真奇怪，脏的地方马上变干净了，那些细泥沙都沾到毛笔上去了。我高兴地说：“洗好了，妈妈真厉害！”可妈妈说：“还没好，如果就这样停手的话，湿的地方干了以后会皱起来的。我忙问：“那还要干嘛呢？”“很简单，用电熨斗烫一下就不会皱了。”妈妈说。我连忙帮妈妈拿来熨斗，妈妈插好电熨斗，用电熨斗在湿的地方压了几下，湿的地方马上变干变白，跟以前一模一样了。拿着洗好的书，我心悦诚服地问：“妈妈你真棒，这么神奇的洗书方法你是怎么知道的？”妈妈笑着说：“还不是从书上看的。”我心想：怪不得妈妈这么爱看书，原来书上还有这么多实用又有趣的知识呀。我一定要向妈妈学习，多从书上学两手绝活儿。350字 四年级 叙事
-
书本的争吵深夜了，辛勤的人们早已入睡。可是书本们还在为一件谁最伟大的事情而争吵着。语文书骄傲地说：“我是最伟大的，主人要是没有我，什么字、词语、成语都不认识，什么古诗也不会背，要是这样的话，主人不就变成”文盲“了么！我才是最伟大的！”数学书抢着说：“我才是最伟大的呢！主人要是没有我，什么加法、减法、乘法、除法都不会算，什么解决问题都不会做，我难找不是最伟大的吗？”英语书趾高气扬的说：“你们有什么了不起的？主人要是没有我，什么英语字母、英语单词都不认识，我难道不是最伟大的吗？”……第二天早上，语文书“罢工”了，上语文课的时候，老师叫大家翻开书读课文，语文书却怎么都翻不开，小主人急的满头大汗。下午，数学书“罢工”了，上数学课的时候，老师叫大家翻开书做题目，数学书却怎么都翻不开，小主人只能干巴巴的坐在那儿。这几天，书本们各自为政，搞的小主人什么也干不成。他们终于知道，他们都是小主人不可分割的一部分。从此，他们再也不争吵了，尽心尽力的做好本职工作。350字 四年级 叙事
栏目热门
-
1.0