放风筝
“又是一年三月三,风筝飞满天。”一个星期天的中午,阳光和煦,风和日丽、碧空如洗、春意盎然,阵阵微风送来缕缕花香沁人心脾。这正是放风筝的好天气!于是,布朗就约拉萨和露西到山坡上的草坪放风筝。
布朗拿着爸爸妈妈给他新买的沙燕风筝,蹦蹦跳跳地来到山坡草坪上,拉萨、露西已在此等候他了,露西还是抱着她心爱的花蝴蝶风筝――这是她平日最舍不得玩儿的玩具之一啊!拉萨着急地说:“哎呀,布朗,我们都等你半个小时啦!腿都站麻了,别人早就开始放风筝了,我们也赶快去吧!”布朗笑嬉嬉地说:“拉萨,你怎么还是那样急性子?你看,那嫩绿的小草,我怎么舍得踩呢?”拉萨生气地说:“布朗,你别矫情了,我……”这时,露西跑过来劝架,说:“别吵了,咱们还是赶快放风筝吧。”布朗一脸严肃地说:“好吧!我拉着线轴,拉萨托着风筝,露西你就在我们身边加油吧,等会儿我们帮你把“花蝴蝶”放上蓝天。你们觉得这个方案可好?”两人齐声称赞道:“如此最好”。“说了就算,定了就干”,布朗一手握着线轴,一手紧拽风筝线,把风筝线拉得长长的,欢快而矫健地在宽阔无边的绿茵地毯上奔跑着;拉萨则站在布朗三米开外的地方,把沙燕风筝高高地举过头顶,跟在布朗身后跑着,随着风筝线越拉越长,拉萨听到一声“放!”,她快速松开手,沙燕风筝随着微风飞上天空,越飞越高。这个过程,露西便一直抱着她心爱的花蝴蝶风筝陪在布朗的身边,欢笑着,呐喊着。没过多久,露西的“花蝴蝶”也在蔚蓝的天空中翱翔着。
俗话说:功夫不负有心人。看着沙燕风筝和花蝴蝶风筝越飞越高,三个小伙伴兴奋地蹦呀跳呀,别提有多开心了。玩累了,三个人便席地而坐,望着蔚蓝的天空:几朵洁白的云朵不停地变换着形状,一会儿像小猫、一会儿像小白兔、一会又变幻成小绵羊了……三个小伙伴为争辩云朵形状而喋喋不休!
不远处,一个叫科迪的小男孩刚刚把自己五彩缤纷的风筝放飞到了天空,他的爸爸妈妈相拥着,脸上露出浅浅的微笑,好像回忆起了自己小时候放风筝的情景……
风筝,春天的使者!我们拥抱蓝天放飞手中的风筝,放飞心中的梦想!
感谢对手
也许你会迷惑,为什么我要感谢对手呢?理由很简单:因为没有对手,我就不会知道自己的不足,其实,在和对手竞争的时候,正是自己进步的时候,所以,我要真诚地感谢自己的对手。
我的对手名叫张艳琼,或许是老天有意这样安排,从我三年级懂事时起,她就和我一个班,并且是同桌。她的朗读能力非常强,读起课文来,是多么有感情啊!
一次,学校举行演讲比赛,要求各班选一名同学代表班级参加校级比赛。听到这个消息,张艳琼毫不犹豫地报了名,我也紧随其后报名参赛。由于我们班有两个同学要参赛,所以必须在班上进行预赛,谁讲得好谁就代表班级去参赛。为了预赛获胜,头天晚上,我一次又一次地对着镜子反复练习,直到深夜十一点。可第二天比赛时,张艳琼还是占了上风,她的演讲有理有据,相当出色,同学们听得如痴如醉。与她比起来,我的演讲就逊色多了,最后,老师决定她代表我们班参赛。在之后举行的校级演讲大赛中,张艳琼不负众望,在众多选手中脱颖而出,一举夺得了全校第一名,为我们班争得了极大的荣誉。看到她站在高高的领奖台上,我羡慕极了。
经过这次较量,我切实感到对手强大,感到少有的压力,但我不甘心失败,下定决心超过她。
张艳琼不仅演讲能力强,而且学习成绩特别优异,上次期中考试,她在年级名列前茅,要想超过她,谈何容易!但我想起了一句名言:“世上无难事,只要肯登攀!”离考试还有一个多月时间,我横下一条心,争分夺秒复习每科要考的知识点,巩固学习中的薄弱环节,每天复习到很晚才休息。渐渐的,我感到自信满满,成竹在胸。考试那天,我早早地来到学校,提前做好考试准备。上午九点钟,语文考试准时开始,我拿起试卷一看,发现这次的考试题目比较难,因为我平时把重点知识背得滚瓜烂熟,加上喜欢看课外书,好词好句都在脑子里装着,所以做起题目来感到很轻松。下午的数学是我的强项,前面的基础题我做起来易如反掌,最后遇到一道爬坡题,我绞尽脑汁想了好久也没想出来。这时,离交卷只有5分钟了,我冥思苦想,终于在最后关头解出了这道题。期末考试结束了,成绩出来得很快,她下降了两个名次,我上升了三个名次,总分超过了她。我终于战胜了对手,成功的感觉真是太好了!我发自内心的感谢她,如果没有她,我肯定考不出这么好的成绩!
对手,并不可怕,其实最可怕的是没有对手。有了对手,才会有竞争;有了竞争,才会有进步。没有对手,人生毫无价值,我从内心感谢对手。
相似题目
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放风筝星期天下午,我们一家去曲江公园放风筝。风筝刚装好,我就迫不及待地抢过线轴,“我先放”。爸爸托着风筝,我一边快步跑着,一边放着线。“飞起来了!飞起来了!”眼看着风筝飞得越来越高,我不禁得意起来!这时,风突然变小了,还没等我反应过来,风筝一头栽倒在地,弄得我们哭笑不得。这一次轮到妈妈放了,只见她手拿线轴,双眼死死地瞪着风筝,小心翼翼地放线收线,尽管这样,还是不小心和别人的风筝线缠在一起了,费了好大劲才分开。正当我们为放风筝苦恼时,一位老爷爷笑呵呵地走过来,热心地指导我们:“这个线轴可以这样拿,不想放线的时候,还可以这样卡住。不要这么跑,会很累……”我们按照老爷爷的方法,风筝不但飞得又高又稳,而且人也不觉得累,很轻松。“原来放风筝也要技巧啊,哈哈哈……”300字 小学 叙事
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放风筝春天,春风吹在脸上像温柔的手从我们脸上轻轻的摸过,一群小朋友们在广阔的广场上放风筝,你瞧,小朋友们玩的多开心呀!我也想放风筝呀!你们听春风在吹,小朋友们的风筝越飞越高,都要超过天呀!50字 三年级
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放风筝有趣的放风筝作文150字——今天早上,我和我妈妈一起去公园放风筝,我带上有蛇图案的风筝。到了公园,我迫不及待地玩起风筝我先向前奔跑,妈妈说:“停,快停下来。”妈妈一说我马上停下,放起风筝。刚放起来就掉下来了。我说:“风筝掉下来了。”说完我急忙接住风筝,又开始放起来,我把线一拉一放,飞得高极了,在地上看风筝,风筝真小啊!放风筝多有趣呀!好想再放风筝啊!150字 小学
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放风筝今天,爸爸说带我去放风筝。来到了广场,我连忙让爸爸把风筝从背包里拿出来,开始放风筝。爸爸牵着风筝,来回走得动,爸爸身轻如燕,任凭风筝自由的翱翔。我看呆了,吵着闹着也要放。爸爸无可奈何,只好把风筝放下来,让我放。我拿起风筝,学着爸爸的样子,来回走动。可跟爸爸比起来,简直不是一个档次。爸爸的风筝就像是大鹰,已经飞的很自如,而我呢,就像小鹰,还不会飞。爸爸在一旁鼓励我,我开始练习,可一次比一次差,我有些灰心丧气,不想再练了。爸爸似乎已看出了我这一点,他先别让我放了,让我听他说些话。我好奇地走过去了。爸爸说:“你是不是有些灰心丧气了,嗯?”“对。”我说道。爸爸说:“相信自己,你只要好好练,一定不比别人差。”是爸爸这句话,让我鼓起了信心。于是,我又重新开始练。不一会儿,我学会了放风筝,我有一次还要向爸爸比赛,我跟爸爸都能打成1:1平了,爸爸表扬了我,夸我有了很大的进步。通过这次比赛,我懂得了一个道理,做什么事,只要想成功,并且自己是对的,就要坚持、坚持、再坚持!400字 小学 写人
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