我心爱的宝贝
我最心爱的宝贝是一个可爱的洋娃娃。
它有一双会说话的、水灵灵的大眼睛。一张粉嘟嘟的嘴巴,仿佛一张嘴就会吐出蜜汁一样。它的头发是碧蓝色的,穿着一条粉红色的连衣裙,美丽极了!它还会眨着眼睛微笑的看着我,好像在说:“小主人。你好呀!”
自从有了洋娃娃,我的生活过得更加丰富多彩了。只要遇到开心、难过的事我都会去讲给洋娃娃听,洋娃娃总是会耐心的听我诉说。
有一次,我考试考差了,心情很郁闷,我就抱着洋娃娃,好让它能给我一点安慰,洋娃娃眨着眼睛仿佛在对我说:“小主人,别难过了,每个人都有失败的时候呀!”失败后不要气馁,继续努力,一定会取得好成绩的。”听完洋娃娃的“安慰”,我一肚子的郁闷都烟消云散的,洋娃娃也笑起来。它笑得那样灿烂,可爱的洋娃娃真是给我的生活搭了一座五彩桥。
多么有趣的洋娃娃呀,多么惹人喜爱的洋娃娃呀!我爱我的洋娃娃!
十二岁那年的四叶草
当小翼找到我的时候,我正坐在竹林的草地上,竹林中的竹子,外面看起来虽密密的一层,但其实里面还是有很大的一块空地的,我就坐在这里,周围有泥土的清香混合着青草的味道扑面而来。
“然然,怎么在这里?给你打电话你家没人。后来露璐说你今天情绪不好,于是,我们就来找你了。”
我抬头,看见了小翼的一脸焦急。苏欣在一旁撇撇嘴,但什么也没说。
我是想说:‘对不起,让大家担心了。我们一起回去吧。’
但张张嘴,却脱口而出“我是想到了以前的事。”
“什么事?”小翼蹲下身,平静地问我。
意识到说错了话,但还是继续顺着这个话题往下继续。
四叶草,的故事。
一个关于爱与希望的美好的故事。
“躺下看云。”
我说着,顺势倒下,由于只穿着单薄的衬衫,所以我能感觉到土地中少许的水分透过四叶草,透过衣服,背部顿时凉凉的。
“躺下看云?”小翼把我的话重复了一遍,只是句尾把平稳的下滑提升了一个高度。
“对呀。”我闭上眼睛,脑海浮现大大小小的四叶草。
“啊,那我也躺下啦!”露璐虽然没明白什么,但还是在我旁边躺下。“啊啊!小翼,我看到了云,好白的,像……棉花糖。哦,小翼我想吃棉花糖!!”
“去去去,玩什么!”小翼和苏欣也躺在了草地上。
一个晚间新闻的播放时间为40分钟;
从学校走回家需要20分钟;
当下一首流行音乐的时长大约为3分钟;
而我们的话。
“希望我们永远在一起。”从起始因落到最后的尾音,只用了4秒钟。
以这句话为中点,我面向南方,小翼正对西方,苏欣朝着北方,露璐对着东方。
四个人,可以围成一个温馨的天地。
这天地间有无限的美丽。
谁都不会走出这片天地,对么?
我们会永远永远在一起,即使长大,或是老去……都不会忘了彼此。
这是我们的约定,有效期是永远。
“好吗?”
“好的,要在一起。”
谁都不会望着别人的背影;谁都不会把背影留给别人。
露璐扑哧一声笑出来。
“你们在写诗吗?不过那云真的很漂亮。”我们也跟着笑。
“是的,很漂亮,像永恒的友谊。”
“你还真的写诗啦?要我说,就是像棉花糖,但棉花糖很甜,很黏。”
还不是想说像友谊。
我轻笑。但什么也没说。
因为每个人都知道。那想法虽有简单又复杂,但都是一样的。
像晴空中的云,始终映衬在蓝天上,始终是一成不变的白色。
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我的宝贝我家养了个小宝贝,你知道它是谁吗?它,就是我养的螃蟹。上个星期六,我和妈妈在我家附近的一条小河边,发现河岸有许多小洞,我惊奇的看着,心想,这些洞中有什么呢?忽然一只螃蟹从洞是冒了出来,紧接着,又有几只螃蟹伸出了自己巨大的钳子,原来,这是螃蟹洞,看见它们横行霸道的样子,我和妈妈轻而易举的就捉了几只回家。自从它们成了我的手下败将以后,我一直把它们当成我的宝贝养着。我发现,它们是横着走路的,还发现,它们什么都吃,小鱼、小虾、小虫、鱼干、虾干、螺蛳、蚌肉和一些草食……经过妈妈解释,我才知道,螃蟹是杂食性的,比我还不挑食呢!它们长着巨大的钳子,八只又细又小的脚,飞快的横爬,像是要赶飞机的游客们。每当我来到这条小河边,都会见到四通八达的螃蟹洞,它们用巨大的钳子向我招手,好像在说“你好!你好!”。广东广州番禺区石基小学三年级:雪瑶300字 三年级 状物
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我的“宝贝”滨江小学六(2)班吕彦莹我有一个宝贝——蒸蛋器。它是一种思恋,也是我成长道路上的指南针。每当我看到这个宝贝,我就会想起刚上学第一天,一个个子不高,圆圆的脸,有一双笑咪咪大眼睛的大姐姐,她就是我们的班主任——李霞老师。我们班男生多,女生少,所以调皮捣蛋的事时有发生,别班的老师也经常会告状,可李老师从不一味的批评我们,而是像大姐姐一样护着我们。找我们了解情况、谈心。让我们从根本上知道自己错在哪里。在生活上又像妈妈一样处处关心我们,吃饭时总是盯着我们喋喋不休地嘱咐我们要吃饱,要注意冷暖,不要生病。这个蒸蛋器就是有一次我生病住院时老师送给我的。看着这个蒸蛋器,我想:老师不就像是这个蒸蛋器,我们不就是这蒸蛋器里的一个个蛋吗?她用那燃烧的心温暖着我们,让我们懂得了爱与恨,是与非,真与假……。300字 六年级 记叙文