上海世博会观后感1200字以上

上海世博会观后感

1200字以上 初二 观后感

可以这样说,世博会就是世界级的交流会!是多元文化的精彩异放,是“地球村”内由世博组织确定,定时定点以主办方为主的大型参展会!

2010年上海世界博览会,是第41届世界博览会,以“城市,让生活更美好”为主题,总投资450亿人民币,参展方数为240个国家地区组织,会期184天,会场面积为5.28平方公里,吉祥物叫海宝,意即“四海之宝”寓意吉祥!

世博会在世界大都市中国上海的举行,成为世界人民关注的热点,以“城市,让生活更美好”为导引,亮显城市迅速改变带动发展的一切,科技让生活美好,和平中更多岁月沉淀的精华,厚重出名牌的珍贵。美丽的服饰,奇特的饮食调烹,怪异的民族风情,欢乐激情的跳动,对幸福的希冀,对未知的好奇,对自由的渴望,在先进科技与更新叠升中交流出各种非凡的创意和智慧,激励着人们在梦想与实践的运动中不停探索前进!这次世博会在黄浦江两岸的举办是一次前所未有的盛大体验,上海这个世界大都市人气旺盛,商贾云集,高楼很高,房价金贵,高傲的气派与活力生机,也有着来之世界各地人们的付出与衬托。

世博会总有一种把原始、发展、科技、文化、梦想等衔接的文明融通,又延伸照进现实的神奇力量。在建筑与文化展现中,众多的场馆堆砌着种种历史的痕迹,蕴涵着不同种族世博文化的结晶,也承载着人类的奇幻之梦,越飞越高、越飞越远。人类思想的飘空深远,也会像鸟儿一样自由从栖息树上而跃,徜徉于蓝天白云,境界无限飞翔至远这个人类社会几千年的妄念,化作一个个科技产品在世博会中精彩显现。

鲜亮的中国节点缀着喜庆,方楞而建的中国馆,中国红凝结着沉稳又活泼的色彩,如同亿万热血铸就着钢骨支撑,中国方阵以红色而热腾,以厚重为大气,以方叠而正气,以斗式而纳众多包容。

看似奢华的阿联酋“沙丘”使用都是可循环利用的环保材料,未来将被拆卸运回,并重新建造成一座文化中心,这正呼应可持续发展的特点;丹麦,它的展馆并不重在外观设计,而是以“幸福生活,童话乐园”为主题,水池的中央坐落着一尊小美人鱼雕塑,表达了繁忙的城市生活里也向往简单幸福的生活,期望大自然赋予我的宁静、悠然;英国馆外部伸展出大量带有光源的触须,可随风晃动,在晚上可以变换色彩和美丽图案;西班牙馆用藤条编织的外墙,远观就像油炸鱼皮一样令人遐想;法国馆听说还展示出了梵高、米勒等大师创作的艺术珍品;芬兰馆白色的“鱼鳞外墙”完全是新型纸塑复合材料;德国馆内有一个巨大的金属球,内设感应装置,能对人群的动作及呼声做出回应;意大利馆的外墙,可变幻透明度,还能随时感知建筑内部的温度和湿度。日本馆的智能机器人,灵活与多能激动人心。韩国馆、尼泊尔馆、泰国馆等众多楼馆都体现着最新科技成果和节能环保的理念,并且建筑风格各异,色彩搭配大胆诙谐,有圆柱形、条形、椭圆形、方形、菱形和各种不规则形态,用竹条、刚条、塑料制品等,在线条流畅、包装精美、绘画随意、意境奇特中把生态与科技张扬,把国度生活与表达思想灌注,有了斑驳不同的美丽展现。走入其中不同风格,曲折回廊里能寻找空间世界装扮大师精美设计,不同潮流的映现对比,流淌出科技、环境、人文、生活、心理的各异不同。

还有比利时大厨现场经典制作的巧克力,环境优雅洁净的日本料理,人流如潮的肯德基,以及全国各地风味代表橱窗等都具有不同口味。眼观心揽品评氛围能体会到,法国人的浪漫气质,德国人的严谨作风,欧洲各国的团结,非洲的古老浓情,中国人的趋之若鹜跟从,都会在芸芸众生中展现,淘去五光十色人流闪动里而生的原始单一本能,多了些思索和平静,更喜欢观看插肩而过陌生人的浪漫和文雅。世博会中现代混合着古典,科技彰显着发展,认知着异国风情,只有自然风韵都是具有的,对生态环境的保护认同,胜过东方人气度与西方人诙谐。

世博会不是简单的“招蜂惹蝶”,它的意义不是一本护照形形色色里盖满国印的虚荣追逐,用心观思能明白古老的耕作,释解千年的文化底蕴,又是现代科技产品的精彩堆积,政治上的深远影响,商业上的拉动经济,对中国的宣传,上海的鲜亮,都会有前所未有的效果!

当从各国馆所穿梭走过,看到不仅是炫耀,不仅是一种精心编织的展现,也是一次心灵的升华,一次因世界发展的感动,是中华风情和世界潮流的溶汇,变幻的灯光,曼妙的音乐,多彩的光束,坚固的钢构,精湛的工艺在光彩的亮显,先进的影音、电子设备、灯光变幻,不断提升着电子效果的清晰与灵动,装饰不附属于生硬,发展不是教条、模仿的刻板。众多装扮是仿制的精彩,影像是发展的浓缩,思想才是世博文化的未来延伸,专业者在学习中进步,洞察与分析,收获是浪漫纷呈的美好。点滴细节在场馆里,永远反映着人类对幸福的追求与渴望,对温馨生存的孜孜不倦奋斗努力。我相信未来里专业与关爱人类相衔接,会缔造出令人震惊的产品更替与飞跃。

对很多人来说,世博会只是赶集一样蜂拥而至的一次非凡热闹,少不了潮流观看者在长长队伍拥挤中是懂非懂快步浏览,如同晚上用星星来点灯,高悬是无法触摸的灿烂,当从这片热土上走过,除了无尽的赞叹,心里不得不承认自我的渺小。当伫立其中,心中有所卑微,触觉到了心里纤小的细嫩,孤独在陌生的肤色中萌生,寂寞在宽广与繁华色彩里加重,在音乐的弥漫中无人派对。只一碗面,一瓶水,也令老人们啧啧出“贵”论。只有不厌提问笑脸相迎的自愿者,如温馨的元素,让急匆匆异地人倍感温暖。世界永远有我们看不完的美好风景,急速流光照影中的变化,只能垂手可得一些缘分的欢喜,也可以在跳跃中奋起摘取,但超乎的欲望和贪婪,如同蚂蚁仰望登山高峰,只能在心里自填苦恼。

参观是乐趣的,不仅是游玩,也是借鉴和学习,学习是进步的基础,参观是提升一种意境,知道落后而迈步,因距离而更虚心,明白演变会更宽容。在谈笑间可以纵情天地,在咫尺华丽里窃窃私语感觉与情调,在靓丽里可以养眼舒心。晚上人流与灯光,照射出多彩的应变灿烂,成为上海最浓艳而璀璨的繁华。站高观远在豁然中俯视精心设计的国度方块,路人不停在拍照中赞誉和佩服,诚然吐出是落后者对优胜者的敬意,小国人对大国风采的心服,落后对先进的感叹,沟通与交换让世界更美好!

当接触这世界美妙的同时,追求的一种深远又在自励中鼓舞信心。因发展而激荡的情怀,久久不能平息,新颖的产品推动着世界的交流,宽厚的善行拉近了融合沟通。浓缩的世界也很大,有几千年前繁荣给足了后人面子的荣耀,也有当今领先张扬发展的强大资本,急匆匆观望的步调,在出出入入中萦回起伏,比上帝还惊讶地球的过去和未来,虽然遗憾没有看到人类巨大的一个书籍馆,没有看到中国功夫的精彩演绎,仍能觉悟到了一种活力之涛。看到的本身也有失望,看不到的也没有多少遗憾。浏览众多卓越方块,明白没有那个王国可以永久高傲,没有那个文明的能始终潮领占尽风骚,如上海万千高楼耸立,总有后来者驱上!

一声轮渡笛声,突不防的刺耳震响,将心思又扯向一个意境与视角。不同人生,总需要不同的眼界与胸襟,或许喜欢地广人稀,或许以接近青山绿水蓝天白云为心家,或许习惯落后安享,或许肤色不同却认识相同。站在轮船上,看着壮观的大桥和外观奇特的高楼,水波粼粼中更耀眼辉煌,享受着微微之风,轮船在江面漂浮中我心成了两半,一半在怀旧,一半思未来!

世博会是人类不同时代文明的集结地,是未来发展的指引灯,拉近了肤色、种族、区域、年龄、发展的距离,为美好地球与和谐共处搭建了一个平台,缩小了人与人之间的隔阂距离。世博会是生活、科技、服饰、文化、思想等明显展示,是生活方式的冲撞交流,这里永远没有尽美,在相互的差异中,只有灵感和进步一直在成长!

城市,确实是我们密度栖息的坚强骨架,心灵在装潢中美妙,就让身心在最惬意柔然里着陆安寝吧!当您走近黄浦江畔,世博会的精彩还在不断精致装扮,讨论与辩解无处不在,每个角落,每个时分,这个世界级的盛会,在多人辛勤、智慧凝聚中尽情上演。换个眼神看世界,我们身处的宽广,只是渺小的局部,发展有时就是一种诱惑,是意志的改变爬坡!只要心有世界,失去和得到一切皆是为渺小!

我希望社会洁净与地球更和谐,让美好不仅满足在城市这个华丽结晶上,应该让生物科技与心灵安宁溶和成一种快乐的信念支撑,让地球不要再太多负重,不要让发展对生态的过分挤压,为一些思想浅薄与空洞,多注入些深远的意味。让战争与暴力远离,让权力与财力不在过多欺辱弱者,把一切合力凝聚在可持续发展人类新行径上,息减无数折寿地球的狂热和无知,弱化地盘与资源相互较量与争斗,用舒心的和谐共同稳定不安宁的地球,当世界人类齐心来改善地球平衡,就是在延续人类幸福生命!

河北张家口宣化区宣化九中初二:干锅鱼炖排骨

上海中考体育

1200字以上 初三 应用文

中考体育锻炼的运动方法

中学生年龄范围比较模糊,一般指12—14岁的孩子,由于年龄差异较大,身体的发育水平明显不同,另外,即使年龄相同,由于生长的环境不同、生活习惯不同、营养状况不同、运动经历不同,其体质状况、运动能力有较大差异。因此,制定统一的运动处方几乎不可能,也没有必要。以下只简要介绍制定中学生锻炼的运动方法,必须考虑的要素。

(一)锻炼的内容

身体发育正常,锻炼时可根据自己的爱好,身体条件,家庭条件参加多种多样的体育锻炼,如跑、跳、投、游泳、球类、体操、武术等形式多样的体育锻炼,而不必受到过多的限制。中学生锻炼的重点有两方面,一是培养中学生参加锻炼的兴趣和习惯,二是全面提高中学生的身体素质,如:力量、柔韧、协调、平衡、肌肉耐力、心肺机能,而不是过早的发展某种专项技术。兴趣和习惯是终身坚持体育活动的基础,全面的身体素质是进一步提高运动成绩的保障。而且,中学生参加锻炼的种类越多,身体的发展就越全面,身体的协调性就越好,成动作时就越轻松自如,而且,还有利于学习掌握新动作、新技能。

(二)持续的时间

中学生神经系统的特点是兴奋过程占优势并容易扩散,随着年龄的增长,抑制过程逐渐发展,最后兴奋和抑制达到均衡。儿童时,表现为活泼好动,注意力不易集中,因此,中学生进行锻炼时,每种活动持续的时间不宜过长,强度不宜过大,中学生体育活动的内容和形式要做到多样化和经常变换,防止单一的内容。锻炼的持续的时间因逐渐延长。

(三)运动量、运动强度

中学生的每搏输出量和每分输出量的绝对值比成年人少,但其相对值(以每公斤体重计算)比成人大,年龄越小相对值越大。这就保证了在发育过程中因身体代谢旺盛所需的氧供应。这个特点说明了中学生的心脏能适应短时期紧张的体育活动。

中学生呼吸器官组织娇嫩,呼吸道粘膜容易损伤。肺组织中弹力纤维较少,肺间质多,血管丰富。肺的含血量较多,而含气量较少。呼吸肌发育较弱,胸廓较小,肺活量较小,体育活动中主要靠加速呼吸频率来增大肺通气量。

因此,中学生进行训练时,时间不宜过长,强度不宜过大,运动持续的时间及运动的强度要逐渐增加,同时,应指导中学生掌握正确的呼吸方法,呼吸时要强调加深呼吸的幅度,而不是增加呼吸的频率,并注意与运动的频率(如跑步的频率)配合,以促进呼吸器官的发育。

(四)每周锻炼的次数

中学生的肌肉较易疲劳,但恢复较快,因此,每周锻炼的次数可较多,如每日一次或隔日一次均可。

(五)锻炼时的注意事项

1、体育运动要根据中学生的年龄和性别特点,进行合理的组织和安排,以促进身体和智力的健康发育。

2、中学生进行运动训练持续的时间不宜过长,运动量要适当,不应超过身体的负担能力。

3、不应过早地让中学生进行专项训练。如果进行早期专项训练则要通过合理的选材,在严格的医务监督下进行。不应过早或过急地要求中学生出现好成绩,也不应让儿童少年过多地参加正式比赛。

4、在进行力量练习时,应注意以下两点:第一,负荷不宜过重,并应尽可能减少憋气动作,以避免胸内压过高,而使心肌过早增厚,而影响心腔的发育。第二,中学生屈肌的力量较伸肌的力量强,因而要加强伸肌的发展,以保持伸肌屈肌间的平衡,以防止驼背的发生。

5、中学生参加运动锻炼,应保证充足的休息和睡眠,并要有足够的营养和能量。

6、中学生体育运动使用运动器械的大小、重量要符合其身体发育特点。

7、中学生的训练要和卫生教育结合起来,不仅培养他们具有健全的体魄,同时培养良好的个人和公共卫生习惯。

8、注意观察中学生锻炼后的身体反应,并询问中学生锻炼后的自我感受,以锻炼后精神状态良好、没有疲劳积累、没有不良感觉(头晕、恶心、食欲下降、睡眠不好等)

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