乐在吹画中
350字
六年级
记叙文
牛皮不是吹的，火车不是推的。但是画完全可以被吹出来的。一次偶然的机会，我喜欢上了吹画！
今天作文课上，李老师给每位同学发了一张白纸。你们一定很奇怪：去作文班不发作文本，而是发白纸！
其实，我们是在准备吹画，然后在写作文。
李老师说完开始！接下来，我们都摩肩擦掌，跃跃欲试了。
我先用钢笔在那张又白又干净的白纸上滴了一滴又大又光滑的黑墨水！先深呼吸一口，然后，鼓着腮帮子，用力一吹，“呀！咋成树枝了！”我在心里大喊，“我要画的是正方形啊！”唉，只好改画大树了！
然后，我又滴了几滴墨水，再次鼓起腮帮子，使出吃奶的力气吹了一下！顿时感到头晕目眩，过了好久，在盯着“画”看了一会儿，才知道，我这次连个树也画不了了！
随后，我只好将计就计，就乱吹一通，我又看了看画！突然反应过来！墨早就干了，我只好在滴上几滴了，我这次等于是闭住眼睛乱吹一下了。
我费了九牛二虎之力，终于把这幅画吹好了，可我还没给我这“呕心呖血”的作品取名字呢！
我左看右看，只好取了个这个名：蜘蛛网。
夏天的云
500字
四年级
记叙文
天上的云引人入胜。一年四季的云，千姿百态，似乎每一片云都有无穷无尽的美，令人赞叹不已。我最喜欢的云，是夏天的云。
看这夏天的云――云在阳光的照耀下，雪白雪白的，好像棉花糖，真想摘下来尝尝什么味啊！云在早晨的晴空上飘飘悠悠，像一层薄纱，是浮云。它随风起舞，悠然自在，好像在撒着欢儿，互相追逐，显得特别活泼可爱，为天空增添了不少生机与活力。
天上的云像一个大魔术师刘谦在耍弄着万花筒。如毛茸茸的小兔在跳跃；如张牙舞爪的蛟龙在腾飞；如五彩斑斓的孔雀在开屏……真是应有尽有，让人目不暇接。然而它变得太快了，令人眼花缭乱，无法细细欣赏。
今天天上形成的一幅画，是“动物的天堂”。有小鹿、小猫、小兔、小狗、孔雀、蛟龙、小熊……看来它们今天 “比美”。孔雀姑娘第一个站出来，张开五颜六色的羽毛，说：“你看我的羽毛多美，我肯定拿冠军。”鹿姑娘也迫不及待地跳了出来自豪地说：“我身上五彩缤纷的颜色很艳，我一定拿冠军。没人敢跟我一争高下。”接着小花猫也蹿出来，说：“我虽然没有那么鲜艳的颜色，但我……”小鹿和孔雀把龙大哥请了上来，打断了小花猫的话，说：“龙大哥你说我们三个谁最美。”
“鹿、孔雀你们外表虽然很美丽，但是你们的心不美，小花猫虽然很丑陋，但是它的心很美丽。所以小花猫是冠军。”接着天上的这些动物消失了。
云，变幻无穷的云，神秘莫测的云，美不胜收的云……我特别喜欢它，我经常久久地站着看云，猜想它演绎着种种令人回味无穷的故事……
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六年级
记叙文
350字
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吹画_作文吹画郑州新密市珠峰奥赛学校周婉玉星期日上午，我们上了一节别开生面的作文课。一上课，老师就问我们：“我们除了用彩笔、油画棒画画，还知道有其他的绘画方法吗？”同学们争先恐后的举起了手，有的说用粉笔画，有的说用铅笔，还有个同学说在电视上见过用沙作的沙画。老师又问道：“大家见过用嘴画的画——吹画吗？”同学们异口同声“没有。”看着大家兴奋的神情，老师高兴地说：“今天我们就来体验一把吹画。”老师让大家欣赏了几幅吹画作品后，又吩咐说：“只要每组同学团结一心，同时又学会构思，就一定会做得很好。现在两人一组，开吹！”老师给我们发了颜料和吸管，我们就开始行动了。我们先构思个题目叫校园美景。我和蔡雨同学用咖啡色颜料吹了一棵大树，树上又用黄色吹出许多果子，又用白色吹上些水珠儿，树上的果子就很滋润，所以很亮。又吹了许多花朵，表示刚下过雨后雨过天晴了，彩虹也来了，花草都长大了。在大家正吹得入迷的时候，忽然“啊”的一声，把我吓了一跳。原来一个同学不小心把颜料吸进肚子里去了，只见他一溜烟儿似的跑出教室洗嘴去了，把我逗的前仰后合。紧接着，我又在画卷上用红、黄、蓝等颜色吹出在嬉戏打闹的孩子，还用绿色吹出几只在空中翩翩起舞的蝴蝶。终于，大功告成了，我们得意地看着这幅画，心里美滋滋的。忽然，觉得还缺少了什么。哦，对了！还缺少太阳公公。于是我们又用火一样的红色吹出了一个笑眯眯的太阳公公，眯着眼睛直对我们笑呢。终于，我们几个小组都完成了自己的吹画。我们都满心欢喜，相互欣赏了画作，觉得题目是花园的那幅画的最漂亮。啊！这节课让我我对嘴的作用有了新的认识，不只是吃饭、说话，还能吹书、吹鸟、吹牛哪！650字 六年级 叙事
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吹 画作文同学们，当你看了这幅新颖别致的的图画时或许会认为这一定是哪一位大画家的杰作吧，其实那是我的作品。吹？对！这幅画确实是我吹出来的，这就是由我“独创”的新画派——吹画（事后才听美术老师说，吹画艺术早已由我们的祖先发明出来）。提起“吹画”，还有一段故事呢。那是去年的一个晚上，我正在抄写一篇作文，忽然一大滴墨水从钢笔尖滴落到稿纸上，看着好不容易抄满文字的稿纸成了张牙舞爪的一条“巨龙”，我看着自己的杰作，懊恼之情一扫而光，并接着又欢了几下，只见那“巨龙”随着我的“仙气”迅速变化，不一会儿，又变成了一棵枝丫弯曲而苍劲的槐树。我吹兴大发，故意在纸上滴墨水，然后吹，一幅幅吹画出来了，有弯弯曲曲的小河，婀娜多姿的柳树，也有挺拔的松树……看着这一幅幅形态各异、拙朴而不呆板的图画，我陶醉其中了。吹画不用事先构思，完全顺其自然。有时想吹一棵树，却吹成了一条河，种瓜得豆，吹出了意想不到的收获，给人以意外的惊喜。吹画充实了我的课余生活，陶冶了我的情操，培养了我的艺术细胞。我爱吹画，也希望吹画的同学跟我共同探讨“吹画艺术”。450字 六年级
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墨水吹画今天的作文课上，我们进行了一次有趣的活动“吹出来的精彩”，连绵不断的笑声从教室里传了出来，快去看看吧！瞧！当唐老师正在向纸上滴墨水时，王智健在一旁瞪大了双眼。他，就是一会儿的“表演者”。开始了！王智健双手紧捏着白纸，腮帮子鼓得大大的，和含满松果的花栗鼠倒有几分相似。他撅起嘴唇，目不转睛的盯着纸上那一滴十分显眼的墨水。王智健一边吹气，一边旋转白纸，吹了好一会儿，他忽然抬起头来，喘了几口粗气，又甩甩脑袋，看这样子，是缺氧了吧！他最后的成品，就像一只岔开了腿的兔子。等到“表演”结束后，我们每个人都开始完成自己的作品。唐老师在我纸部的中央滴了一滴大大的墨水。我深吸一口气，撅起嘴唇，不管三七二十一，拼了命地吹气，墨水不断向前“奔跑”着，它的“足迹“变成了一根又粗又长的树干，没有岔口，笔直笔直。我不断地旋转纸张，可这墨水跟长了眼睛似的，硬是要往斜上方“跑”，没办法，我只好等它微干后，铆足了一口气，往它相反方向吹，才得以挽救回了三根枝条。忽然，我感到天旋地转，头脑一片空白，趴下休息一会儿后，我发现吹出的画向四周漫延开来，淡淡的，带着一丝朦胧。我给这幅画取名为《枯干上的重生》，希望它能鼓励自己，无论在何时何地，只要努力，方可达到胜利的彼岸……吹画，这一个小小的游戏，让我明白了一个深刻的道理，许多事情都不会跟着你的意思走，它们会变化，只要随机应变，才能做到最好……550字 六年级
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吸管吹画你试过用吸管吹画吗？吸管吹画可好玩了！你也来试试。我把各种各样的颜料调好后就开始用吸管吹画了。我先把废旧的报纸铺在桌子上，把白纸放到旧报纸上，然后用吸管沾一些墨汁点在白纸上，接着用吸管对着墨汁大力地吹，结果黑糊糊的墨汁却像一个小男孩一样，跑来跑去，弄得白纸上有许多弯弯曲曲，形态怪异的线条。看着这奇怪的线条，我突然觉得这些线条合并在一起就像一些光秃秃的树枝，我心里做了一个小小的决定：我要让这颗光秃秃的树，有翠绿的树叶，有可口的果实，有鲜艳的花朵，还有可爱、漂亮的装饰。于是我用棉签沾了一些翠绿的颜色，画在树枝上，给树穿上一件绿色的衣裳。我用棉签沾一点红色画在树枝上，让树有更多果实。我用棉签沾了一些黄色，画在树上，花朵让作为花朵让树夺目光彩，我用棉签沾了一些蓝色在树上画一些装饰，让树更吸引人们。树在我的画笔下变得充满生机，更加生机勃勃！吸管吹画是不是很有趣呢？你自己也来试一下吸管吹画吧！350字 六年级 记叙文
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乐在画中我从上幼儿园时，就十分喜欢画画。一画画，我的烦恼就跑到九霄云外了。平时，我一有空闲的时间，就拿出五颜六色的画笔，在白纸上画各种各样的图画。我喜欢画卡通画，喜欢画山水，还喜欢画美少女，但我最喜欢画的是卡通画。有一天，我在电视上看见一处搞笑的图片，我便把它画了下来，内容是：一头大象和一只小苍蝇发生了争吵，它们要准备大干一场，大象骄傲地想：你这个小苍蝇敢和我大战，我准备把你拿下，开始战斗了，小苍蝇因为太小了。大象看不到它了，小苍蝇钻进了大象的鼻孔里，把大象痒得晕了过去。我看着我的作品心里乐滋滋的,看着,笑着,不一会睡着了。妈妈回来了，看了我的作品，把我叫了起来，说：“女儿，你真棒，画的真像，以后能当画家了”，我听了妈妈的夸奖，心里乐开了花。300字 四年级 状物
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