倒霉透了
今天从放学开始我就感到有些不对劲。因为我坐公交车时遇到了一个南上山街小学的朋友,不过我非常讨厌他,因为他总是出言不逊,爱吹牛撒谎。所以我十分讨厌他。
今天我刚上这就看到他在那里拿着漫画书,两只脚蹬在公交车的栏杆上面,而且他边看边冲那里喊:“死了都要爱。”我听了以后跑到他身后对他说“你别唱了好不好?”他从我说“管你的屁事,我爱唱就唱。”听到这里有许多人就从那里指责他。他听了以后很羞愧急忙下了车。我坐到了终点站,又从终点站坐的112路公交车。因为车上太吵人又多结果我下车时多坐了两站,我又从华联超市那里跑回了家,回到家爸爸又让我去买了一些吃的。吃饭的时候我还有两个题就做完了,于是我又做完题才吃饭的饭。
然后我又打开电脑,开始写日记,结果写了半天全都白写了,因为正在我快写完日记时,电脑了突然出现了一个提示,把我写的日记内容给删了。我气的直跺脚可是不管干什么都没有用,我只好又重写的日记。因为时间的原因,我重写的日记内容和原来的内容不一样。但是我决定明天把今天的日记给写上。
可是不管怎么样我今天真是倒霉透了。
永归桥传说
咏归桥传说
(一)
很久很久以前,松源河可不像现在这样温顺,它波浪滔天,根本无法在河上架桥。在松源河的两岸,有二个村子。一个叫堂当村,一个叫练四村。他们因有松源河阻挡,所以素不来往。在堂当村里有个叫咏健的年轻小伙子,他以打鱼为生,天天去松源河里捕鱼。在练四村里有一个美若天仙的女子叫归艳,她天天都要去松源河里给打鱼的父亲送饭。
一天,咏健在河里打鱼时,他远远望见一位姑娘划着船向另一条船靠近。而那条船上的姑娘正是归艳正在给父亲送饭。当归艳从船中走出来,一眼就看见咏健,而咏健早以被归艳那美若天仙的容貌给迷住了。他一动不动地呆在那里,双眼一直看着归艳,他一见钟情,深深地爱上了归艳。
归艳见了,捂着脸,扭过头,她也对咏健一见钟情。可他们都不知道对方想什么,所以不好意思开口说话。
他们一个要打鱼,一个要送饭,所以天天相见,一见又特别害羞,不敢前去问好。
就这样,他们相见又不敢说话,但见面越来越多。终于有一天,咏健鼓起勇气走到归艳身旁,吱吱唔唔地说:“你叫什么名字?”
归艳害羞地回答道:“我叫归艳,你呢?”咏健马上回答。他们越谈越投机。
(二)
咏健忍不住说:“归艳,我……喜……欢你,你喜欢我吗?”
归艳听了,脸顿红,结巴地说:“我……也喜欢你。”
咏健听了,特别欢喜,双说:“那你嫁给我吧!”
归艳说:“这由不得我,这得经过我父亲同意。”“那好,你快回去问,我在这等你。”
咏健很急。“哦!我这就回去问”归艳说完,便匆匆回家。咏健满脸笑容。可这一切全被这的一个叫溜的小混混看在眼里。他也贪念归艳的样子。但见到归艳喜欢咏健,心里很不痛快,一心想除掉咏健。
(三)
归艳回到家里问父亲同意吗?她父亲一口就答应了,因为女儿早点嫁出去,就能减轻家里的负担。归艳将这事告诉咏健,咏健高兴得笑岔了气。就这样他们就开始盘算怎样办喜事。
一天,归艳父亲在河上打鱼时,意外网到一个碗,他拿到市场上看,啊!这是一个古代的碗,价值连城。归艳父亲将碗高价卖出,一下子成了两岸首富。归艳父亲成了老爷后,他想到自要即将出嫁的女儿,便反悔了,他想:自己是两岸首富,不能就这样随便让女儿嫁给一个一事无成的家伙。不行,我得好好磨练他,让女儿得到幸福。而且自己是捡到松源河里的宝贝才发的家,可不能忘本,得为两岸百姓做点好事。所以他就出了告示:家有女儿初长成,能在松源河上建一座桥的后生便是我的女婿。并注上:架桥钱我出。
此告示一出便马上得到了许多人的回应,他们纷纷开始设计图纸,准备架桥。其中溜头这个家伙也在设计图纸。
咏健听说了这事,气得大病了一场。可气归气,眼下当务之急还是赶紧去学造桥。当好了一点,他便带上干粮去石龙山上请教建桥大师林勇钦先生。可山上早以挤满了人,他们都希望得到大师真传去建桥。可林大师出了个题:在十分钟内用一万根小林棍建一座桥,谁先建好就教谁。大家议论纷纷,但没办法只好建了。
十分钟到了,林大师一看,有的人为了节省时间只用了几十根木棍建了个简易小桥。
而咏健却仔细的一根一根的架,每个细节都很很精细。林大师一眼就看中了咏健,就把全部技术传给咏健。咏健学习得也十分认真刻苦,图纸画了一张又一张。考虑到松源河的状况,用人们常用的石拱桥结构在水流湍急的河面上可不易建成,用木头建桥却难敌风雪侵蚀,怎样建呢?咏健苦苦思索。
这一天下起了小雨,痴情于咏健的归艳打着伞来给咏健送衣裳,咏健看到归艳手中的伞,眼睛忽地一亮:为啥不给自己的桥打把伞呢?他把自己的想法告诉了归艳,归艳拍手叫好,并说:“在桥上还可以加上椅子,供乡亲们休息。”咏健点头叫好,便连夜画好了设计图。又把设计图拿给林大师看。大师连连微笑。咏健立刻下山,准备架桥。可这事却被溜头得知了。他觉得这是一个好机会,边带人手躲在咏健必经之路江滨路上埋伏。
咏健经过江滨路时,溜头冲了上去,绑住了咏健,从他身上搜到了图纸,又乱棒将咏健打死,又将咏健仍进江滨河中想毁尸灭迹。
溜头顺利拿到了图纸,也架好了桥,命名溜头桥。就这样溜头就要与归艳成亲了。
但归艳誓死不从,她恳求父亲不让她与溜头成亲。但她父亲已发了告示,如果反悔怕是会使大家不满,所以他没有同意。
归艳她发现自己无法说服父亲,天天遭到溜头的逼迫,她只好跳河自杀了。
归艳跳进河中,奇迹出现了,河中闪出两道光,一齐推倒了溜头桥,又合二为一,化成一座桥。在桥顶上,分别刻有一条龙和一只凤,看这桥全用木头建成,走进里面还有供人休息的墙椅。人们都说,龙是咏健,凤是归艳。
而溜头早被溜头桥压死了,而归艳父亲也因此失去了女儿。
后来人们为了记念咏健与归艳,便将他们的名字合二为一,将这座桥命名咏归桥。
范勇强
相关推荐
-
糟透了说起这个年夜饭啊,我就来了一肚子气,咋的?唉~~又要从那次上酒店的事说起了。那天,北风呼啸,有谁不愿意呆在家里看电视,休息?老爸硬是要把我们拉了过去,为了这件事,我还跟爸爸起了边扭,我硬是不肯去,在妈妈连连劝说下,我不好推辞,只好去了。我对灾难好像要预知的能力不成?这不,一件倒霉事迎面而来。我们来的是一家雅豪大酒店,说是大酒店,其实很小,电梯只有一个,而却还没有楼梯。来的人很多,只好分两路而行。第一堂,几乎全是大人,他们知道路在什么地方,所以顺顺利利的到达了。我们就没有那么幸运了,在场的所哟人都不知道路怎么走,连2和3楼都分不清楚,走了好多的冤枉路。打电话却不通。最后,所有的人摸索的半个小时终于找到了。不仅如此,这酒店的菜叶难吃极了,没有一样和口味不只是我们,大人都埋怨起来了:“真难吃,这什么菜啊。”就这样,无聊的过了一个小时。打火散场以后,我又长叹一声:“早知道不来了。”哎,性年没沾喜气,还迎来了晦气。不景气啊。400字 六年级
-
糟糕透了今天是星期四,我原以为今天是一个开心的日子,可事实并非如此。今天的天气是阴天,我的心情也是阴天,因为明天将要进行英语和数学测验,由于是正式测验,所以成绩非常重要。一想到成绩我就紧张,太恐怖了,所以我极度不想测验。可是,该来的还是会来的。即便我们躲得过一时,也躲不过一个学期啊。与其逃不掉,不如接受吧。和往常一样,我早早来到学校,开启了一天的学习模式。今天上午有三节语文课,其中两节是写作文,手都写酸了,原本阴沉的心情变得更阴沉。就在我沉浸在郁闷中时,组长把日记本丢给我。天哪,原来今天我不仅要在学校写作文,晚上还轮到我写日记。想到这里,我哭笑不得,突然想起了课文中的一个词语,没错,我已经变成了最强大的"战士"。原本以为我已经练就成不屈之身,可是盛老师在今天下午丢出了一枚‘原子弹’把我炸得粉身碎骨。这个‘原子弹’就是——周五进行语文正式测验。听到这个消息,我真是欲哭无泪。语数英三科测验,这些学习营养已经足够丰富,都快吃不消了。可是今天我不仅要写作文,还要写日记,真是糟糕透了啊!400字 六年级
-
糟透了说起这个年夜饭啊,我就来了一肚子气,咋的?唉~~又要从那次上酒店的事说起了。那天,北风呼啸,有谁不愿意呆在家里看电视,休息?老爸硬是要把我们拉了过去,为了这件事,我还跟爸爸起了边扭,我硬是不肯去,在妈妈连连劝说下,我不好推辞,只好去了。我对灾难好像要预知的能力不成?这不,一件倒霉事迎面而来。我们来的是一家雅豪大酒店,说是大酒店,其实很小,电梯只有一个,而却还没有楼梯。来的人很多,只好分两路而行。第一堂,几乎全是大人,他们知道路在什么地方,所以顺顺利利的到达了。我们就没有那么幸运了,在场的所哟人都不知道路怎么走,连2和3楼都分不清楚,走了好多的冤枉路。打电话却不通。最后,所有的人摸索的半个小时终于找到了。不仅如此,这酒店的菜叶难吃极了,没有一样和口味不只是我们,大人都埋怨起来了:“真难吃,这什么菜啊。”就这样,无聊的过了一个小时。打火散场以后,我又长叹一声:“早知道不来了。”哎,性年没沾喜气,还迎来了晦气。不景气啊。350字 六年级 记叙文
-
倒霉倒霉倒霉早上,我头晕晕的,很不舒服。,带我去医院看病,一量体温,三十七度三,低烧。 医生果断地说:“给他输液!”哎呀,妈呀,输液?朋友们,别误会,我怕扎针疼,……天生好动的我安静地坐上两三个小时? 开始输液了,,手也闲着,一会儿摸摸这儿,一会儿动动那儿,那只被扎针的手也不例外,的唠叨也充耳不闻。终于,遭报应——鼓针了,起了好大的包。医生把针给我拔了,又在另地方扎,输液。唉,输到一点多,才“OK”了。 不过,“好运“并就此终结,比鼓针更惨的事。 全家吃饱饭,坐在沙发上看五频道的《蒙牛城士》节目,队的真是太棒了,我高兴得大喊:“好极了!好极了!” 我觉得有点塞牙,便拿了根牙签剔牙。塞牙的东西了,可我手中的牙签却放下。为队拍手喝彩,猛然间,钻心的痛从手部。我急忙低头一看,刚才光顾着高兴了,那根牙签却无意中“作怪”了,它狠狠地扎在左手上,留下了长约三厘米的痕迹,鲜血直流。顿时,我疼极了。 见了,急忙去拿医用棉棒,帮我止住血,并给我贴上了创可贴。 唉,,真倒霉!400字 六年级
-
倒霉,倒霉从小开始就有当服装设计师的梦想,对那渺小的饰品也非常感兴趣,一般买衣服时。我都会去看那衣服上有没有挂饰品,即使那衣服一点都不好看,我也要买下来。但是那饰品又不能单独买所以很划不来,所以要本小姐亲自出马,兜着小钱包向批发市场前进。“一二一,一二一。”妹妹跟屁虫似的扯着我的衣服,不停地叫口令。首先。跑去二楼的饰品店里买漂亮的珠子和有弹性的线,左瞧瞧、右瞧瞧,带有水晶的小珠子,玻璃制作的动物形状应有尽有。小心翼翼得拿出小钱包,静悄悄得进店挑选,眼花缭乱,选了一堆手工材料和线,放在老板面前,然后掏出百元大钞,还不等找钱就一走了之,当妹妹说起找钱的事,我瞬间变成一块石头,破裂了。然后又拉着妹妹到店里去拿钱,谁知老板不认账,也只能鼓着一肚子气回家去。喝完清凉的果汁,那一肚子的火顿时发泄出来了,接着:“全体集合,现在准备材料。”“是,”妹妹回答道。妹妹开始在书桌上找剪刀、胶水等必需品,而我把那一袋袋零散的珠子分好类放在粉色盒子里。“姐姐,找好了。”尖叫声传来,我回头看看:剪刀、针、超强胶水……准备两把胶椅,妹妹和我分别拉着线的两端把他拉直,剪出一定的长度然后选自己喜欢的珠子串起来,因为洞太小,所以拿了一根针,小心翼翼得扎进去,忽然闻到一阵血腥味:“啊啊啊!呜呜呜!扎到手了!痛死我了!”妹妹把头探过来说:“怎么啦!”我可怜巴巴的望着他,然后跑去柜子里找创口贴,再然后用口头指点着妹妹如何制作,经过一个小时的努力后,终于做出了一条带有古代风情的项链。只可惜我那百元大钞只换来了一条项链,还被扎到手,真是倒霉、倒霉。550字 六年级 记叙文
-
《“精彩极了”“糟糕透了”》有感读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感今天,我学习了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章。里面发人深省的深刻哲理,已深深地烙印在我的脑海中。这是一篇很好的文章,文中记叙了作者在七八岁时写了一首诗,受到了父母不同的评价——慈爱的母亲不断的鼓励作者写的“精彩极了”,严厉的父亲却刚刚相反,批评作者写得“糟糕透了”。正是这两种极端的断言,使作者取得了文学成就,把握着生活的小船谨慎而努力地向前驶去。在我们的生活中,每个人的耳边,都会听到赞扬声和批评声,关键是我们如何去面对这两种声音,因为这两各声音都有可能是魔鬼,把你引入可怕歧途。在我五年级的时候,有一次,我马马虎虎地做完作业,就拿起漫画书津津有味地看了起来,妈妈看见了,开始皱起眉头,对我严厉地责备道做作业不能三心两意,快点完成作业!“我漫不以心地答道:“早就做好了,我正看得入迷呢,快走,快走了!”妈妈火冒三丈,过来把我的漫画书抢走了,“做完作业就要认真检查!”妈妈严厉地说。我很不服气:我看书有什么不对吗?做完作业为什么要马上检查,先看看书也不会浪费太多的时间。我被妈妈罚写检讨书,但是由于我不服气,那份检讨书我写得很马虎。现在回想起来,我的心中袭上一阵阵苦涩的悔意。就算看书不会浪费太多时间,但是做完作业就应该认真检查,要知道,只说不做的行为是不可取的。现在我已经知道错了,我要真诚地对妈妈说声“对不起”!在生活中,赞扬和批评是少不了的。赞扬,证明了你的进步,但不能说明你会永远进步。我们需要的,是在赞扬中找到鼓励,用这种鼓励使自己不断进步;批评,则说明你存在不足,但很多不足是可以弥补的。人非圣人,孰能无过。只要我们从批评中寻找自己的缺点,努力去克服、去改正、去不断改善,总有一天,批评会变成赞扬的!650字 六年级 抒情散文
-
看不透哎……这高考的作文啊!有多少的学子12年寒窗苦读,就为了诠释你,你的魅力何在?让我在你面前表现的这样的愚蠢。当今的话题作文,对于我这个没读什么书的家伙来说,无非就是一个聊天的素材,那些天才们却一个劲的努力用深奥的不行的话去追捧着。简直是祸害青春啊,拼死拼命的努力一个又一个春夏秋冬,关键的时刻却要因为没把你说得精透而影响未来。你就没有一点内疚?空荡荡的,想到用你来填补我内心微弱的一丁点,算是给你个积德的机会。去证明的的出现带来的不仅仅是考验,也是给我们这样的可怜人拿来安慰。解剖“意气”话说生物课的解剖残忍而略显恶心。我没有领悟你的能力,只有把你给拆了,慢慢策,就当喝下午茶,品味品味……也不知道是谁把这“意“和“气“字配在一起的,弄个什么可以够得上一辈子去思考的空间的词语。这谈的谈意气用事,谈的谈意气风发,还有什么易中天的。凭什么就为了这个既不是褒义,又不是贬义的变态词语论来论去的,不就是个什么鬼高考作文。就说这“意”。上面一个“立”说的是做人就要意气风发,顶天立地。中间这个“日”呀!它可不得了,人一定要立足的,有出息了,才可以和太阳般的绽放光芒。再聊这个最下面的“心”,嘿!别小看它,人发达了,就得一心一意去做事,用心去创造这个世界更美好的东东。所以还别说,这个“意“字,既能扎根我们的文学,有可以告诉我人生,还可以教育我们这些21世纪的人啊。这样的下午茶是喝到了味啊。再看这个“气“字啊,如果说“意“字是地球,那这个“气“字就可以说是宇宙了,还别说,它就有这样的伟大,从外貌那三横来看,包涵了这“天地人和“又可以说代替了人的“喜怒哀乐“还可以说……还可以说的数上这个夏天也数不完。这第一笔的一撇,可以说的领导着这三横的循环,调节着生态平衡,也就是群龙不可无首的意思拉。最后的结局就是让给这三横一个范围,什么东西都要有个度。太泛滥了也不行的哦。这茶算是打足了底气,走人喽!这“意”跟这“气”放在一起,还真有它的本事哦,给了这些考生一个无限的空间,让人产生无际的遐想,更好的是怎么,怎么个写都不容易跑题。呀!那我不是错怪“意气“拉。SORRY!相信聪明的考生们一定会写得很好的。因为我这样没什么知识的人都能闲扯出这样荒唐的语言,你们写出来的可就是长篇大论了吧!800字 初一 抒情散文
-
看不透久久停留看不透你就像看不透我自己我感到迷茫我不知道要去向何处或许我会永停留在这里作你心灵的守护者不流泪,并不代表不伤心我只是想再次大声说:我爱你可你却像一只刺猬深深刺痛了我我站在你伤害我的地方久久徘徊看不透你就像看不透这世界我有了方向等待一个永远不可能到来的你或许这是奢望但为了你不后悔将一生的青春停留在这里等你再次心疼的凝望着我的眼深情地说:我爱你可你却背叛了我背叛了这分爱情我的一相情愿变成你嘲笑的对象知道这世界很善变没想到连你也变看不透我自己!!!!!!!!!200字 初一 抒情散文
-
请你说透你未把话说透我又怎肯放开手即便是称我固执如同不变通的蛮牛可心中却依旧会执着不甘遗漏缺少一段情庇佑发梢渗出飘柔心情万分清幽琢磨不透为什么依旧会心甘守候约定多年后毁在相忘不执行相伤你清楚我有多冷静只要意味不清不论有多劣势不论多么地灰心但是总会扬起笑脸自有光阴打点一切别躲行不行高二:明月不开150字 高二 抒情散文
-
把书读透把书读透李佳婧说起读书,谁不会读呢?可有多少人能把书读透?在一个晴朗的假日,我去朋友家玩。一进门就看见有几个小朋友在沙发上看书,他们似乎没察觉我的到来,可以看出他们读书非常投入。一个朋友说;“我们读了两个小时了,一本书还没读完呢!” “两个小时?两个小时我可以读两三本呢!”朋友对我说:“你根本没把书读透,只是囫囵吞枣,不求甚解。”“什么是把书读透?”我奇怪地问。朋友只是笑笑,没有说话。我拿起一本书读了读,觉得平淡无奇,顺手又放了回去。我心中疑问重重,究竟怎样才能把书读透呢?过了几个星期,我自己在家,非常无聊,便顺手拿了一本书,刚好是在朋友家读的那本,读着读着,觉得乐趣来了,我发现有些片段非常精彩,巴不得多读几遍,可读到叙述的地方,又很想放弃了。第三次欣赏那本书是在几个月后,我发现这次再读是在乐趣中回旋,在知识的海洋里遨游,我如饥似渴地读着,我把自己完全融入到故事情节之中,不时的与作者产生共鸣,情不自禁的与主人公齐欢乐,同悲伤。这时我才真正地发现书带给我的情绪变化,实实在在的得到了书中的知识。通过这几次读书,我才意识到以前读书,只是浮光掠影,走马观花。现在,一下打开了原来心中的疑团,顿时有一种豁然开朗的感觉,我庆幸懂得了读书的乐趣,找到了读书的方法。我懂得,我爱惜,我渴望,我懂得读书的方法,我珍惜书中的知识,我渴望书中的乐趣。书是一位良师,给我指点迷津;书是一位朋友,给我无限乐趣;书是一个指南针,黑暗时给我指引方向……我掌握了把书读透的方法,走进了书的奇妙世界,我爱读书!评语:佳婧的习作状态非常投入,并且一直追求完美,老师特别欣赏你的这种作为。这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。尤其是前后几次读书情景形成了鲜明的对照,写法巧妙,如果再能把掌握了方法后,读书的感觉写得具体一点,那就更好了!指导教师:崔梅茹700字 四年级 抒情散文
-
倒霉今天,我值日完回到家时,已经是5:30了。吃完晚饭后,休息了一会儿,就要准备写作业了。前面还没有发生什么倒霉的事情,但后面却倒霉事接连不断。事件一:我休息好后,准备装墨水抄作文时,可倒霉的事就从拿墨水瓶开始。一开始,我想往常一样找到墨水瓶,把它拿了出来,当走到我书桌前时,我突然觉得手上有一种湿湿的感觉,把墨水瓶放到书桌上,一看手里,只见手里全是墨水,我立即大呼:“呀!”我连忙快步走进洗手间开始洗手,洗了好久,才洗干净。当我洗完回来时,发现桌上也有墨水,我就急忙找来只擦干净,可是,没有想到,因为我的不小心——不小心把墨水瓶给弄倒了。但我却不想让妈妈知道,于是,我便悄悄地拿来许多擦巾纸,来擦桌子,可墨水却越来越向右边流了,结果,它便一滴滴地滴到了地上,于是,我便有悄悄地拿来拖把,但这一举动却被妈妈发现了。妈妈说:“小雨,你干了什么‘好事’?”我说:“妈······妈,我不小心打翻墨水瓶了。”“什么?”妈妈怒气冲冲地说。之后,我和妈妈打扫完书房,打扫完后,妈妈还把我骂了一顿。事件二:兴好还剩一点墨水,我把它灌进钢笔里,但钢笔却写不出来。哎,真倒霉!400字 六年级 叙事
-
倒霉最近真倒霉!听我慢慢道来...昨天我坐936的时候,正坐着。突然,一个急刹车,我旁边的那位阿姨把她的脑袋和我的脑袋来了一个亲密接触。顿时,我“笑” 成了一朵花一个细细的声音传来。当时,我怀疑这个阿姨的头是不是铁做的。我正想着,听见下面传来一阵争吵声。我下车一看,太帅了,一辆吉普车的“屁股”被936的“脑袋”撞了个稀巴烂。原来刚才是因为撞车了,所以突然来了一个急刹车。在看那位司机,正在那里“可怜巴巴”的向吉普车司机道歉。看他这样子,本来还想让他赔“精神损失费”(1根冰激凌)的我,心肠一下子软了下来:算了。谁叫我天生就是一副菩萨心肠呢!昨天晚上,我的小妹妹来到了我家,我太高兴了。在我的苦苦哀求下,小舅终于答应让笑笑(妹妹的名字)住在我们家了。我一下蹦到三尺多 ,暂时忘掉了白天的不愉快和脑袋的疼痛。晚上,妈妈说:“今天你和笑笑一块睡吧!”太好了,求之不得!我办以为是多么轻松的事,谁知,这小家伙睡觉不老实,夜里光蹬被子。我便一遍又一遍得给她盖上,折腾了一夜。由于今天状态不佳,帮老师写分的时候出现了错误。上面的分写到了下面。唉!最近比较烦比较烦比较烦,总觉的生活太乱……400字 初三 记叙文
-
倒霉这两天天气阴沉,人的心情也不是很好,话说昨天我还真是倒霉!昨天中午,我的右手的第二个手指(具体叫什么我也记不得)因为钢笔漏油了,所以我的右手的第二个拇指上面有一大块钢笔油,我先到班级门口,准备戏弄戏弄同学,刚巧见我的死敌曹骏搂着孙浩,旁边还跟着林晨仪,我决定戏弄他去。我来到曹骏跟前,把右手有钢笔油的那个手指指向曹骏,曹骏怕的趴在林晨仪身上,林晨仪戴着一副很松的眼镜,我没弄曹骏,反而转向弄林晨仪。孙浩趴在曹骏身上,曹骏趴在林晨仪身上,我刚摸林晨仪脸,林晨仪的眼镜没掉,结果在我手刚要松的时候,曹骏突然轻轻推了林晨仪一下,我看到了,但却不足为奇,因为在我们年级很平常的,但是正是因为这一推,林晨仪的眼镜从三楼掉到了一楼,我和林晨仪飞奔到一楼,看到了眼镜,眼镜框子没有坏,一个镜片没坏,还有一个镜片没了,找了半天一无所获结果没有办法只好回班……中午自习下的时候,曹骏陪着林晨仪在老师面前告状,我说我不是故意的,我本以为老师会知道我不是故意的,谁知老师说:“我看你就是故意的!”我真是冤啊!我最终赔了钱,但是曹骏却一分没赔,为什么啊?倒霉!五年级:古夙夙400字 五年级 日记
-
倒霉星期四那一天,我们班一组非常倒霉,让我慢慢给你道来吧!上午,坐在第一组第三排左边的那个男生首先倒霉,他趁老师没在,去交数学本,刚起来,只听“砰”“砰”两声,顿时,他的头疼痛万分,不停的用手去揉,腰左扭右扭,还发出很小的叫声(老师在教室,他敢大声叫吗?)我们见了,捂住嘴偷偷的笑了,下课后,这件事还在班上成了一个超趣笑话呢!下午,坐在第一组第四排左边的那个男生第二个倒霉,第一节课刚下,他就站了起来,又听见“砰”“ 砰”两声,他大叫起来,原来,他的头碰在了窗子上,我们大笑不止,有的人笑得肚子都疼了。上课铃刚刚响过,坐在第一组第五排的那个男生第三倒霉,他正和同桌玩游戏,坐在他前面的那个男生,故意吓他,大叫:“老师来了。”那个男生一听, 急忙坐下,但因太匆忙,你猜怎么着,他的头也碰在了窗框上,哎!谁要他上课玩耍呢!活该!坐在最后一排的那两个男生,也遭了碰窗之灾,他们两个在窗子附近玩耍,一不小心,他们两个的头全碰在窗子上,我正从那路过,见他们那样,笑得都站不起来了……我们班这样的趣事还有很多哟!下次再说吧!400字 三年级 记叙文
-
倒霉下节就是体育课了,我期待着赶快下课,脑子可以放松了。可今天的刺激不属于我。老师说同学们举行跑步比赛,四人一组,第一组跑完了,我们第二组开始准备,我们这组可不是吃软饭的,老师一说开始:我们几个就奋力向前冲去,我把边上的同学挤到中间,沿着圈跑,可那位同学一直在喊往中间跑,别挤我!我就当没听见,继续跑,还以为她往中间跑呢!可回头一看,她就在我后面,还没反应过来,就觉得有个东西拌着我的脚,随后,我就和大地妈妈来了个拥抱!妈呀!疼死我了,好想趴在地上歇会,可已被同学拉起来了。两个小石子毫不客气的扎在我的手掌上!我轻轻把他弄掉,疼得要命!腿也十分疼!可又不敢哭出来,已个中学上摔倒看就知道哭!太没骨气了。再说那也不是我的作风。我坐在篮球柱上,感觉手火辣辣的。“太可怜了”一看,是我冤家。本来想休息的,可一见到他,气又不打一处来!大声说“关你屁事,别幸灾乐祸!”他走开了。过一会,手终于不像刚刚那样疼了。我就开始和同学们玩了,可腿还是很疼。不跑步疼,一跑就疼得要命!原本很开心的,可一摔,中间不但不能跑,走路时还一拐一拐的!真倒霉……。400字 初二 记叙文