难忘小学情
光阴似箭,日月如梭。时间沙漏中的流沙也轮回了六个年头。在这六年中,欢笑与我们共同度过,泪水也曾同我们并肩前行。但就算再多欢笑与泪水也无法锢住时间的流逝。转眼间,我们临来了毕业前夕。不久后,我们将告别亲爱的老师,挚爱的同学,告别生活了六年的“家”,告别“家”中的一草一木、一景一物……虽然有无数不舍,但这也只是时间沙漏中的两千粒金沙而已。不该留的是留不住,这一段美好的时光终将会画上句号,终将会成为过去式。而我们能做的也只是将这段瑰玮的过往,铭记于心,不忘彼此罢了。
细数时间沙漏中的金沙,细听时间的脚步。遥望回首,细尝六年中的点点滴滴,我们喜过、忧过、乐过、愁过、吵过、闹过,犹如五味瓶一般,酸、甜、苦、辣、喜、忧交织,让我们的校园生活变得多姿多彩。
在这六年中,我们播种过、收获过。我们曾种下知识的种子,施下“努力”的沃肥,经过“努力”的耕耘,最后收获了知识的稻田;我们曾种下友谊的种子,施下“患难与共”的肥沃,经过“患难与共”的耕耘,最后收获了友谊的花海。此外还有很多很多,播下了奋进,收获了成功;播下了勇气,收获了自信……在这六年中除了收获,我们又经历了太多、太多。这使得我们之间的友谊变得更加坚强了,而这种心志相同、情投意合的友谊,使我们的生活在寒冬中充满温暖,在酷暑中充满清凉。
难忘的小学生活,难忘的友情,难忘的收获,难忘的你我……
都是超速惹的祸
都是你的错,超速在驾驶,让人们在不知不觉中失去了生命,都是你惹的祸,让许许多多温暖的家庭支离破碎,让幸福在车轮下断送……
走在繁华的大街上,看着马路上车来车往,感叹道社会飞速的发展,不断的进步,人们的生活水平也飞速的提高,汽车已成了人们的主要交通工具,它给我们带来了前所未有的方便与快捷,也给我们带来了痛苦与灾难。自从凌川大桥建成以后,许多车辆由此进进出出往来于市内和市外,由于车辆在桥上行驶的速度很快,下桥以后没有交通岗,也就很少有人减速行驶,但桥下附近的居民很多,常常穿梭于马路上,如果有突发情况车辆很难停下来,就会酿成车祸。我曾经听说过这样一个故事:那是一个雨天,路上的行人很少,但马路上来往的车辆却很多,一辆接一辆的穿梭不止。雨越下越大,司机的视线渐渐地模糊了,雨刷器也不起太大作用了,但它还拼命地左右摇摆努力工作着,这时从凌川大桥上飞奔而来一辆黑色的小轿车,大家都很纳闷,下雨天怎么还开这么快呀!凑巧此时从前面路口走出一个行人,他身穿雨衣在大雨中行走,由于雨下的太大了,他把自己整个缩进了雨衣里,两只手紧抱着胳膊,低着头一步一步地往前走,说时迟那时快,眼见那辆黑色的小轿车就要撞到那个行人了,一连串清脆的车鸣声划破了天空,他一动不动地站在那儿不走了,抬起头直勾勾地看着那两黑色的小轿车,想毕是被那震耳欲聋地喇叭声给吓呆了。司机也傻了,拼命地踩着刹车,车轮后留下了两条深深地刹车痕迹,但由于雨天路滑车速又快,轿车还是没能停下来,只听见“嘭”的一声,行人被轿车撞了出去后倒在了地上,殷红的鲜血和着雨水染红了路面,等救护车赶到的时候他已经静静地睡在冰冷的马路上永远不会醒来了……
“超速”多么可怕啊!一刹那间,就夺走了一个人的生命,夺走了一个人追求幸福的权利,夺走了几个家庭的幸福。
唉,一个生命就这样消失了,真令人悲痛。这悲剧是谁造成的呢?如果他们都能遵守交通规则,这悲剧就不会发生的……我们要把“遵守交通规则”这句话深深地牢记在心上,把安全放在首位,让事故的发生可能性变得越来越少。让我们在安全的包围下快乐、健康地成长,建设自己美丽的家园!
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小学难忘六年的光阴一眨眼消失在了时间的流里,没有声音,也没有影子。但六年里的每一天、每一件事、每一个人都深深的刻在了脑子里:运动会上,运动健儿的奋斗;“六、一”节的欢乐场面;考试前的“搞突击”;考试时的紧张;考试后的猜测……哎!快离开了,离开阳光、快乐的六年同学了;快离开所以的恩师了;快离开充满阳光、欢乐的校园了。心中有着种种的不舍。最舍不得的还是我的死党,我的死党在我最困难的时候帮助我;在我悲伤的时候安慰我、开导我。比如有一次:我因失去爷爷痛苦时,不停的安慰我,跟我说了许多安慰的话:人固有一死,不要太难过……从那以后只要想起他们的话,我的心就会有一种不一样的感觉。说了那么多你一定想知道我的那几位死党吧?悄悄的告诉你他们是:小吉(化名)、小洲(化名)、小易(化名)。其次是老师,老师是培养我们的园丁,我们如花朵在老师的培养下成长。老师如一位知识老人,给予我们丰富的知识。老师,无时无刻的给予我们信心。如有一次:那一次,刚好是发试卷的日子。我考得相当的不好,当然老师也肯定会批我的。那又能怎么样,不好好复习,功课不按时完成,这就是下场!可这次老师没批评我,还一个劲的鼓励我,给予我信心。当然,老师的鼓励没白费。另一次考试,我考的还可以。老师还说了:“这就算学习的态度问题!”当然我不那么认为,这不仅是学习态度,在这其中,还有老师的鼓励与信心。老师我敬佩您!您永远都是我心中的一根支柱。这位老师就是:林老师。六年如一日,很快就要结束这一天了,这一天始终要结束的。可我的心多痛啊!无时无刻不在想:为什么来的那么快啊!离开是人生中必有的事。俗话说:天下无不散的宴会吗!了时间的快总让我接受不了,但即使它过的多么快,我都不会把我的小学生活忘记的。600字 六年级 记叙文
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难忘情我的好姐妹儿:瑞瑞,我的好姐妹,这个六年级,是我们一起度过的,我知道,咱们快要上初一了,这也就证明我们要分开了。你说你要转走我特别喜欢我们在一起的点滴,每次,我伤心的时候,你总是来安慰我,陪我一起发泄情绪。每次,跑步都是你我并列第一,每次,踢足球都是只有咱们两个女生,每次,打篮球,都只有咱们俩,每次体育课溜达的也只有咱俩,每次,我们都下楼一起玩,每次,我们上语文课都传纸条,吃糖,还每次都被发现,每次,咱们一上体育课,就往厕所跑,每次,上自习课,要不你学我,要不我学你,每次,你值日我等你一起走,我值日你等我一起走,每次我们都一起叹息,我们为什么不是住在一起的?每次,星期五,都会问问对方,去不去后逛街?去不去烧烤?出不出来玩?每次,咱们都一起买一样的,姐妹的,每次,我们都一起吃牛肉面,一起烧烤,每次都把香肠烤黑烤冒油,每次,咱们吃烧烤我总是弄得嘴唇黑黑的,你总是弄的脸上黑黑的,,,,其实,我们只是在一起了一个年级,但是,每次没什么这么多?为什么姐妹情谊那么重?如果,你真的转走了,别忘了我们的点滴,我们在一起的时光啊!不是说莫,一时姐妹相当于一世姐妹嘛?六年级:好菇凉不朽400字 六年级 书信
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难忘小学生活一眨眼,六年的小学时光即将逝去,在这一片记忆的海洋中洒满了辛酸与欢乐的泪水。小学生活中的一情一景都是那么的令人难以忘怀。还记得我第一次走进学校的大门,一个个陌生的场景,现在都是那么熟悉。还记得我第一次坐在教室里,看着老师在黑板上写下的一笔一画,听着老师的谆谆教导,现在都是那么的怀念。还记得我第一次看到同学们,那一张张稚气未脱的面孔,现在已变得越来越成熟。走进校园,鲜艳的五星红旗高高飘扬的那一幕又在我脑海中浮现,当时我们一年级全体学生在国旗下庄严宣誓,高唱队歌,伴随着红领巾的色彩,我正式成为了一名光荣的中国少先队队员。来到教室,看到墙壁上高挂着几个苍劲有力的大字:好好学习,天天向上。我仿佛又看到老师神采奕奕地站在讲台上,耐心地给我们讲课,我们聚精会神地听着,望着黑板上老师写下的知识点,积极地回答着问题,而老师的脸上露出的是欣慰的笑容。看着那广阔的操场,我又想到了同学们那一个个活泼的身影奔跑在阳光下,他们个个精神抖擞,在运动中挥洒汗水,在赛场上努力拼搏。大课间,同学们在操场上跳绳、踢球、打篮球、打乒乓球,别提有多高兴了。体育馆里,我们校鼓号队总是刻苦勤奋地练习,在教练的指导下,我们鼓号队越来越壮大,越来越像样,那一声声震撼人心的鼓点,那一排排浩浩荡荡的阵型,这些都是我们坚持练习的结果。不久之前我们还一起荣获越城区第二届鼓号大赛的特等奖,那金闪闪的奖状,可都是我们昔日的勤奋换来的啊!天下没有不散的宴席。六年了,和同学老师共同生活和学习,让人难忘。我一定会牢牢记住这段美好的时光,这将是我人生中一串坚实的脚印,也将成为我成长路上一段充实的经历。650字 六年级
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难忘小学生活还记得那年秋天,我们洋溢着笑容,迈进了学校的大门。多少个秋去春来,转眼已是暮春,樱花纷纷飘落,犹如一只只斑驳的蝴蝶,飞进了每个人的心里,到了说再见的时候了!今天我在这儿悄悄地回忆。走进大门,首先映入眼帘的是广阔的操场,踩在那红色的橡胶跑道上,就会让人想起体育老师。那一阵阵响亮的哨声,仿佛又传入耳畔,在我心头荡漾;摸一摸那片碧绿的草坪,还是那么熟悉,还是那么自然。回想起以前,在草坪上欢快地奔跑,这份激动仍在心中。操场边上的声声广播,又让我想起了广播体操,初次站在这儿,不懂怎么做,总是东看看西瞧瞧,总会因为跟不上节奏而被笑话,而今,又站在这儿,那身影却已高大不少。再往右边走,是我印象最深刻的教学楼。多少风雨在那儿度过,它就像一把保护伞,为我们遮风挡雨,在前进的道路上兢兢业业,扮演着一个十分重要的角色。来到六年级的教室里,一切都没有变,却又仿佛变了,没变的是物品,课桌、讲台、黑板;变的是情感,以前只有单纯的快乐与伤心,而现在,却多了一阵阵的悲伤。风儿吹过,心都变得沧桑了些许,凉凉的滋味弥漫开来,看墙上那块多了几分破损的黑板,那上面留下的或许正是我们成长的足迹。时光啊,你为什么走得这么快,感觉还未来得及品味,你就悄悄地从我手中溜走了,正如朱自清的那篇《匆匆》,时间过得快,而且一去不复返,我们不能在原地徘徊。我走下楼去,好像忘了什么,哦,左侧的小竹林正在默默地向我招手,我加紧了步伐,又一次踏入这条幽幽小径。四处环绕着清凉的风,风中吹来了希望,吹去了烦恼,地上的石块有些开裂了,有的还布着青苔,显然已随着时间的推移而变化了。这片土地上,仿佛还留下了我走过时的泥泞。这儿,是一个不可思议的地方,一些神奇的小虫小兽在这片土地上生活,我不忍心打扰它们休息,从两侧的小路上走过了。就让这陪伴我快乐了六年的小竹林休息一下吧,六年,他们可能也有些累了。天下无不散之宴席。再一次深情地凝望着我的母校,我即将离开,可能也不会回来了。可是,学校就像一本书,融入我美好的祝愿,永远封存在记忆里。800字 六年级
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难忘小学生活记忆犹如那一望无际的大海,一眼望不到尽头。大海中波澜起伏,每一朵浪花都是生活中的点滴,有快乐,有辛苦,有辛酸……打开记忆的匣子,记忆源源不断地向我涌来,那最明亮最耀眼的一部分就是我长达六年的小学生活。还记得第一次进入校园,我是多么激动,道路上有年长的哥哥姐姐,还有与我一般大的同学。陌生的校园是那么大,充满了书香。到如今,我快毕业了,再次认真打量起这美丽的校园,才发现她也不是那么大,但她就如同家一般,到处充满了我的回忆。陌生的学校是我温馨的家,陌生的老师和同学成了我熟悉的家人。挽着朋友的手臂,走过四季常绿的操场,看着在操场上嬉戏打闹的学弟学妹,我的嘴角不经意间向上扬起。喜欢上体育课的我们,总是在宽广的操场上玩耍,女孩子们跳长绳,向上跳时,长长的马尾辫常常左右摇摆。男孩子爱踢足球,他们总是得意地奔跑。每个人的头上都挂满了汗珠。午间时,无论男女,都喜欢手捧篮球,招呼上朋友,成群结队的去操场西侧的篮球场打球。玩累了就到北边的小树林休息会儿,偶尔开开玩笑。缓缓地走向教学楼中间的小花园。不知何时,新栽的树苗竟比我还高了,树上又挂上了艳丽的花:有几朵展开了,正相互争艳;还有的正含苞待放呢!花园里有几条石子小路,我在低年级时总喜欢在上面散步,与小伙伴闲聊,偶尔玩些小游戏,很是愉快。继续向西,就是一个竹林了,在临河处有一条小路。沿着竹林漫步,暮春的清风吹过,使人浑身舒适。有文化的同学给这条路取了个名字——“林荫小道”。小道旁还有几把公园椅,喜欢看书的同学总是在饭后早早地拿着一本课外书,静静地坐在长椅上,任其他同学如何吵闹,也总沉浸在书的海洋里。竹林前有几棵大柳树,也有三层楼那么高了,同学们特别爱在那儿放风筝:一个同学手拿风筝,高高地托过头顶,另一个同学则放出长线逆风而跑,风筝也就顺利地起飞了。下面的人,抬头看看高高飞在空中的风筝,特有成就感。在充满书香的校园中有太多记忆,校园里处处有我成长的足迹。马上就要离开这个我生活了几千日的地方,心里有太多的不舍,不舍温馨的校园,不舍和蔼的老师,不舍亲爱的同学们。六年的小学生活虽然只是记忆大海中小小的一部分,但它永远不会离开大海,它将永远留在我的记忆里。900字 六年级
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“情”“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”……中华民族,五千年的历史长河中,闪耀着民族的光辉。从古至今,许许多多的爱国人物,为国家而奉献着,为人民而奉献着。那么?是什么精神力量支撑着他们呢?说到底,就是简简单单的一个字——“情”。“情”为何物?我们每个人都有感情。小到同学之情,师生之情;大到爱国情,亲情。情是一点一滴积累起来的,情感是我们精神的寄托和希望。屈原在国家危难时,曾说过说:“我听人说过,刚洗头的,总要把帽子上的尘土弹弹。刚洗澡的,总是喜欢掸掸衣上的灰尘,这样才能一身清白。我宁愿跳进江心,以表我的爱国之情。也绝对不染进污泥里”由于屈原不愿意与“脏泥”在一起。到了公元前五月初五那天,他终于抱着一块大石头——这块了结了他,一生的是石头,这块象征着他爱国情怀的势头,被他抱在怀里,跳到汨罗江里自杀了。一大群黎民百姓,得到这个消息,都划着小船去救屈原。可是,他再也回不来了,随着滔滔江水,奔赴天国,奔向他梦中的祖国……“情”,不单单指爱国情,还在那浓浓的亲情中……曾记得有个故事:闵损,字子骞,春秋时期鲁国人,而且,他极有德行。孔子曾赞扬他说:“最孝顺的儿子,就是闵子骞!”他生母早死,父亲娶了一个恶毒的后妻,而后妻又生了两个儿子,所以他很优待这两个儿子,经常给他们买好吃的,而对闵子骞,则是冷若冰霜,常常不闻不问。有时,还狠狠地打闵子骞。继母经常虐待他,冬天,两个弟弟穿着用棉花做的冬衣,很暖和。却给他穿用烂芦花做的“棉衣”。一天,父亲出门,闵损牵车时,手因为寒冷,一颤,将绳子掉落地上。父亲不知道原因,一顿鞭子抽打。后来才得知事情的原委。父亲返回家,要休逐后妻。闵子骞很有孝心,跪着求父亲。这才同意留下后妻。以后的日子,后妻待他如亲生儿子,而闵子骞,更孝顺后妻了。“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……"“亲情、爱国情、友情……”各种“情"汇聚在一起,才能构成一个完美的人生……“情”750字 抒情
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小学恋爱(三)遭受群殴在第一堂课上我的表现遭到的许多同学的不满,他们各个家世背景都超出想象,当然我的家世也不是盖的,现在我还学着电视剧中的主人公不动声色等着他们自己上门呢。放学后我一人走在学校左转的拐角处,看见一群同班同学,看他们凶神恶煞的表情就知道了他们的来意,我放下书包,掏出一根棒球棍,等待他们的攻击。他们一群拿着武器的同学争先恐后的杀过来,我毫不畏惧,我是练过跆拳道的,黑道三段,一般人是打不过我的。我已经准备好了,观察着他们的一举一动,左边一个理着爆炸头的男生手提书包朝我头上扔去,我巧妙的躲过了书包,用我踢爆足球的脚朝那男生前胸踹去,一脚踹在了垃圾桶边,其他人也后来居上,拿着各自的武器狠心的朝我头上打去,这些我都不怕,怕得是我受过伤的右手背击中,果然不出所料,就在我将要全部撂倒时,爆炸头男生拿起身旁的板砖砸向我,我正骑在一个人身上捶他的头,爆炸头用力砸去,砸到了我右手的手腕,一阵撕心裂肺的惨叫……经过半个小时的打斗,我一人身负重伤托着书包,一瘸一拐的走向家。刚进家门,春兰就赶忙扶我。春兰是我们家的保姆,当年是我门家救了他一条命,要当牛做马答谢我家,在再三推辞下,爸爸答应了。她也给我家带来了不少麻烦,但我们从不嫌弃她。春兰朝着楼上大喊:“老爷,小方受伤了!”模模糊糊的看见爸爸蹿下楼来扶我,还让春兰快点拿药去。几滴热泪滴在了我的脸颊,我从没见过爸爸哭,他总是忍着,不管遇到什么事情都不会哭,但这次他哭了……在经过医生的检查后,医生告诉爸爸我身子骨好,没受到多大伤害,但是……右手以后使用要难了。一屋子的抽泣声。妈妈失声痛哭,还抽自己嘴巴子,恨自己没有照顾好。兰姨忙拽住妈妈的手告她不要这样,爸爸说:“春兰,这也许是她发泄的机会。经过这次群殴后我改变了不少,在班中的地位也提高到了顶点。650字 六年级 抒情
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插柳之恩,终生难忘_小学抒情时间如白驹过隙。一眨眼间五年的小学生活转瞬即逝。今天将变成昨天,明天将变成今天。可您那定格在我心中永不磨灭的形象,不论时间怎么冲刷,我亲爱的范老师将永远扎根在我的心田!三年里,范老师用她那广博的才学,哺育着我们这些稚气未脱的“小鸟儿”,让我们沐浴着阳光的温暖,品尝着甘露的清新,吮吸着花儿的芬芳,感受着树荫的凉爽。终有一日,我们将成长为翱翔于九天的大鹏,而您却不求回报,一直默默奉献着自己的一切。记得三年前,我们班因孙老师被调走,而迎来了我们新的班主任——范老师。范老师是那么的平易近人,和蔼可亲,从此,范老师那慈祥的面容,便永远扎根在了我的心底。范老师就像妈妈一样,把我们2012级四班的所有同学当成她的孩子,对待我们就像对待自己的孩子一样悉心照顾。记得有一次,我在上课时,突然肚子疼得厉害,“哗”的一下子便吐在了桌子上。正在上课的范老师赶紧走过来,毫不犹豫的用纸巾将桌子上的呕吐物清理干净,又让几位同学陪我去洗手间清理干净。回到教室后,范老师又关切的询问我肚子怎么样了,还想不想吐,要不要趴一会儿,恍惚中,我觉得面前站着的不是范老师,而是我的妈妈。范老师,无论我成长为低矮的灌木,还是挺拔的乔木,我都会用那最鲜艳的绿色向您致敬——谢谢您!范老师!十年树木,百年树人;插柳之恩,终生难忘!500字 初中 抒情
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同学情“今天你是否想起,昨天你写的日记,明天你是否会惦记,渐经最爱哭的你……”这是一首大家熟悉的歌,简单明了的歌词,洋溢着昔日同学浓浓的友情。每当我唱起这首歌时,就像品尝一杯香醇浓郁的咖啡,那股浓浓的气息总在无形中诱惑着我,沉醉、沉醉……可如今一切都发生了变化,有一些甚至是质的变化。也难怪,在这物欲横流的世界里一些东西变了也很自然。但令人感到由衷的惋惜的是,连这份感人至深的友情了开始了彻底的改变!朋友之间不再真诚相待,同学之间也不能再用这一首温馨的歌来表达,曾经,你可能会对班上贫困的同学心生同情,你或许会用鼓励的目光望着他真诚地说一句“贫困不代表一生!”可如今呢,你还会这样做吗?我想你甚至连正眼都不会瞧他们一下,更别谈送了那些令人泣递的话语了。谁也没有想到,妒忌成为了由竞争产生的进步的严重阻碍,猜疑取代了同学之间真诚坦率的交往,谎言迷蒙两颗原本充溢着善意的心!或许他经常冲着你微笑,可暗地里有关你的流言便是他的创作;或许他说你做得真棒,可他心里却苦着脸抱怨你的所为实在过分;又或许人在同意你做一些事情后又告诉别人是你在胡作非为!也许你会不在意,也许你会抱怨,甚至生很大的气,可这一切都阻止不了纯净的世界被污染熏黑!我实在不忍打断老人们因激动而微微颤抖的声音倾述当年那一份感之至深的同学情;我也实在于心不忍告诉他们在我周围的同学情被污染摧残得如何面目全非,我更不愿将那份自己曾经对老人眼中闪烁的真情的执着与憧憬长埋心中,从此不愿涉及。我深深地厌恶这些污质:金钱、势力、妒忌、猜疑、谎言……我乞求能用冰山上的雪水将这丑恶的污质彻彻底底的洗去,因为纯洁的友情禁不住它们的点染!如果这一切仍在继续,敢问这份同学情,明天的你是否会怀念!700字 初三 抒情
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难忘小学生活六年的时光转眼即逝,我们的脚步匆匆离去。曾今的欢歌笑语,在这一刻续写为永恒。六年前的那天,我们拉着父母的手,进入陌生的学校。六年后的今天,我们思绪万千,离开熟悉的校园。往日的点点滴滴,如海浪一般涌来,霸占整个脑袋,一丝一缕、一点一滴的校园经历,都流露在一砖一瓦、一花一草的缝隙里。那年春天,校园的花儿把你我陪伴,蝶儿把你我环绕,一阵阵芳香把我们吹的好是开心,明年春天风儿再一次吹过,操场上的身影似曾相识,但我明白那以不再是我们了..那年初夏,校园的小树为我们送来凉爽,蝉鸣声声刺耳,一曲曲蛙鸣为我们演奏换了的歌曲,明年小天,初夏再次袭来,不知道此时的校园是不是如往常一般热闹了..那年秋天,校园小树上的落叶到处找妈妈,空中的大雁向南飞,我们的读书声直冲云霄,明年秋天树叶再次落下,也不知道往年经过校园的大雁,会不会寻不到我们..那年冬天,白色侵染整个校园,一个个的雪人拔地而起,雪球向大家一一袭来,那时的我们好开心,明年冬天,雪球砸向的方向是不是已经早已换了主人..就在今年夏天,我们将要离开校园,各自散去,告别亲爱的老师和同学,那时请让我们再拥抱一次好不好,同时希望不要忘记曾今的校园中也有我们的足迹!500字
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难忘小学生活小学的生活一晃而过,六年的时光即将结束了,小学生活中有许许多多的师恩,让我终身难忘。回忆起来,老师们的音容笑貌变得清晰。我要感谢老师,感谢他们为我们付出了这么多。我一年级的时候,我的班主任徐老师教我们知识,第一个单元上完后,我们进行了第一次考试,其他同学正在埋头苦干,而我却大摇大摆的坐着,一片无所事事的样子,我自以为十分不错便要求开始考试,我们开始考试了,我以迅雷不及掩耳的速度把试卷写完了,我自以为能取得好成绩,便骄傲自大的坐在位置上,但试卷改出后,我却十分的吃惊,我只考了85分,我脸色苍白,神情激动,我不断的想:这怎么可能,我只考这么点分数这不可能,这不可能。徐老师走过来,告诉我你太骄傲,才考不好,如果你谦虚好学,一定能取得好成绩。后来我谦虚学习,所以学习成绩不断上升。现在我六年级了,茅老师让我到国旗下讲话,我顿时心里一慌,我心想:完了,这次我要自己努力了!黑暗的一天还是来了,我内心一片黑暗,我想:我万一把台词忘记了,怎么办?我待会声音哑了怎么办?种种想法让我内心变得更加黑暗,我差一点就说错了,完了,现在我忘了台词怎么办,我嘴里发出声来,但台词并不知道,全场鸦雀无声,我只好苦思冥想,终于经过几秒钟的回忆,我终于想到了。因为茅老师给了我机会,所以我充满了信心。小学的生活令我难忘。500字 六年级 记叙文
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难忘小学生活即将离开我的母校,最难忘的,便是这六年的小学生活。我难忘班上同学一张张熟悉的笑脸。难忘那一同玩耍的伙伴。难忘那美丽的校园。更难忘那老师的淳淳教诲。难忘,一切都是那么难忘……我的伙伴,他们给了我最珍贵的东西——友情,在我遇到困难的时候,他们伸出一双温暖的手,帮助我,使我走出困境。我们即将分别,或许以后还有缘相见,或许根本无法相见,但,不管怎么样,他们带给我那珍贵的友情,我将永远珍藏心中。在这离别之即,我才感受到老师的淳淳教诲是多么的重要,我才明白知识的重要性,才懂得珍惜它。以前无知的我,贪玩的我,浪费了多少学习知识的时间。老师对我说的每一句话,在我即将毕业之即全部涌上了心头,她们为了我们不知耗费了多少心血,多少次住进医院,此时此刻我真想大声呼喊:“老师谢谢你们!过了足足六年的春夏秋冬,风吹了我们的母校,雨淋了我们的母校,哺育了我六年的母校,我始终不会忘记她的身影。我又想到学校上面写的几个大字:交给我们一个学生,还给社会一个人才。没错,我相信,我们都不会辜负母校,都能成为有用的人,都能为国家和社会做出贡献。六年的小学生活,记录了我的成长轨迹,六年的小学生活,教育了我们,净化了我们的心灵。六年的小学生活,记录了我们的辛酸苦辣,六年的小学生活,怎能不使我难忘?六年级:李文龙500字 六年级 叙事
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难忘小学生活时间,带走了我们的童年,如今,我们将步入少年。时间带走了我们纯真的记忆,那些珍藏心底的,将慢慢抹去,取而代之的是更多的知识。时间,带走了我们幼稚的思维,给予了我们成熟。可是,时间却带不走我们美好的回忆,带不走我们难忘的小学生活。六年前,我走进了小学的大门,成为一年级的学生。六年后,我将要步入初中的教室,成为初中生。我记得四年级学过来是,感到一切都很陌生——陌生的老师、陌生的同学、陌生的班级、陌生的校园……可是,渐渐的,陌生被熟悉所取代。在这个充满活力的校园里我体会到了同学们之间的友谊,感受到了老师的关心。在此后的日子里我结识了许许多多的“好哥们”,我们在一起度过了许多美妙的时光,虽然有些好朋友学了,可是我却深深的记得我们之间的友谊,他也深深地记得……在母校的时间只剩下短暂的几个月,可是在从前的日子里,我,我们,在老师到底精心呵护下茁壮成长。在我们慢慢长大之时,我们应该好好学习,天天向上,成为一个将来对社会有用的人,有这样的方式才能报答无私的老师对我们的教育之恩,不辜负老师对我们的希望。再见了!母校,愿你在以后的日子里越来越美丽。再见了!老师,感谢您多年来对我们孜孜不倦的教诲。再见了!同学,我决不会忘记我们之间所度过的快乐时光。时间过去了,那么快,也决不会会再回来了。可是时间无法洗涮掉我在小学所度过的快乐时光……500字 六年级 散文