我赞美你，税官
400字
六年级
叙事
对于税官，许多人熟悉而又陌生。熟悉是因为人们常常看见他们身穿一套深蓝的制服，佩着缀有税徽的肩章，头戴嵌有中华人名共和国国徽的大盖帽，向一切从事经营性行为的人要钱——收税。陌生，是因为我们尽管每人都在纳税，但许多人没有直接从事经营活动，并不曾直接与之打交道。
于是，许多不应该成为问题的问题，在我们这儿也便成为了问题。比如什么是税收？为什么要收税？收的税又到那里去了？
妈妈告诉我：一个国家不能没有税收，有了税收就有了税收官，他们是为了国家的存在，我们国库中的亿万财富，90%是靠税官们一分一角征收的。这取之于民的钱—税款，最终用之于民—变成了长江大桥、高速公路、军用武器，变成了长江三峡水电枢纽工程。
然而有这么一说，人们最不愿出的钱就是税；对所有的花费，都认为值得，除了交税。这几乎是一种扭曲了多少人心灵的愚昧的观念。人们往往在抱怨社会分配不公的同时，却无视国家税收的存在；可以对贪污腐败现象义愤填膺，却对偷、骗、抗税行为熟视无睹。这些人好比一个小偷在别人荷包里掏钱视为犯罪，而一个公民不依法纳税也应视为从国家“荷包”掏钱，这不是更加严重的犯罪吗？
心梦天使之凰颖被黑化
550字
五年级
叙事
9、决战（1）
下午，在心梦花园里，三姐妹来到这里，琪琪也跟着来了，凰颖说：“你说过我们永远是好朋友，你说过我们要永远在一起，你说过，我们要互相帮助的！你说过，你永远都相信我，可是你做到了吗？”“姐姐，你就别想了！”突然，精灵全部都改变了！都是黑暗的！这时，慧香、琉璃、棋棋、曼芊、慧媛、露露、雨沫她们来了，她们也有精灵！
“变身！可爱之蛋！可爱仙女！”慧香。
“变身！琉璃之蛋！琉璃月仙！”琉璃。
“变身！米奇之蛋！米奇奇！”棋棋。
“变身！绿藤之蛋！绿藤仙子！”曼芊。
“变身！阳光之蛋！阳光精灵！”慧媛。
“变身！水儿之蛋！水露珠！”露露。
“变身！女王之蛋！暗夜女王！”雨沫。
再是我们的主角：凰颖、琪琪、治娴、冰雪
“变身！冷月之蛋！冷月公主！”凰颖。“变身！花卉之蛋！花卉姑娘！”琪琪。
“变身！黑月之蛋！黑月公主！”治娴。
“变身！冰月之蛋！冰月公主！”冰雪。
“你们来这儿干什么！”慧香问道。“我们来这儿干什么？呵！要你管？当然是跟你们决战的啊！”“冰雪！”琉璃叫到，“琉璃，凰颖是清白的！你过来吧！”“这……好吧！”琉璃走了过去。“琉璃！”慧香叫到。“我相信凰颖是清白的！”“琉璃！”冰雪感激的望着她。“冰雪，我相信你！”
“这是你们自找的！”慧香说，“棋棋，上！”“是！琪琪，别怪我了！米奇之源！”“看我的！姐姐，不要怪我！花卉吸取！”花卉把所有的力量都吸取了，还给棋棋重重的一击，几个人的功力更加增大了！“可恶！露露！”“水露珠！”“冰之峰！”冰雪挡住了这招。“慧媛！”“阳光普照！”“花枝梅！”花瓣在空中飞舞！“曼芊！”“绿藤之源！”“花卉吸取！”“雨沫！”“千夜冰旋！”“黑旋风！”“可恶！我自己来！可爱萌！”“冰冷！”这招被挡住了！“可爱花！”“啊！”打在了凰颖的身上，净化了她一部分黑暗的力量，“黑之花！”“冷之月花！”“冰之花！”把慧香打伤了！凰颖冷冷的说道：“你们，太差了！”“姐姐，我们走吧！”“恩！”
五年级:戴源
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六年级
叙事
400字
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我赞美你，税官作文我赞美你，税官湖北省夷陵区 夷陵区实验小学六班 黄郭晓对于税官，许多人熟悉而又陌生。熟悉是因为人们常常看见他们身穿一套深蓝的制服，佩着缀有税徽的肩章，头戴嵌有中华人名共和国国徽的大盖帽，向一切从事经营性行为的人要钱——收税。陌生，是因为我们尽管每人都在纳税，但许多人没有直接从事经营活动，并不曾直接与之打交道。于是，许多不应该成为问题的问题，在我们这儿也便成为了问题。比如什么是税收？为什么要收税？收的税又到那里去了？妈妈告诉我：一个国家不能没有税收，有了税收就有了税收官，他们是为了国家的存在，我们国库中的亿万财富，90%是靠税官们一分一角征收的。这取之于民的钱—税款，最终用之于民—变成了长江大桥、高速公路、军用武器，变成了长江三峡水电枢纽工程。然而有这么一说，人们最不愿出的钱就是税；对所有的花费，都认为值得，除了交税。这几乎是一种扭曲了多少人心灵的愚昧的观念。人们往往在抱怨社会分配不公的同时，却无视国家税收的存在；可以对贪污腐败现象义愤填膺，却对偷、骗、抗税行为熟视无睹。这些人好比一个小偷在别人荷包里掏钱视为犯罪，而一个公民不依法纳税也应视为从国家“荷包”掏钱，这不是更加严重的犯罪吗？再说税官，虽然他们面对的是充满荆棘的征收之途，他们的服务对象有的是那样不通法理，但税官司们依然忍辱负重，年复一年，日复一日地为国聚财。一本本帐簿，一张张凭证，一个个数字，一件件货物，任你千变万化，经过他们聪明睿智地分剖，真伪即别，忠歼立判。税官们是宽厚而又严厉的。他们为培埴税源，急纳税人所急，想纳税人所想，千方百计，不厌其烦地为纳税人排忧解难，甚至于，为了国家税收毫厘不失，他们寸金不让，寸利必争，宁愿开罪三亲六眷也不徇私枉法。回过头来，只有诚信纳税，才能利国利已。总之，税官是平凡而又伟大的，我深深地赞美你指导教师：向元喜750字 六年级
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我赞美你老师在很久很久以前，我就已经立志当一名老师。老师，多么美好的一个词，多么高尚的职业。学校，是学生的第二个家；老师，更是学生的第二个父母。除了家，学校就是学生呆的最长时间的地方，甚至多过在家。比起整天在外忙碌，回家根本没有多少时间陪学生的父母来，老师与学生显得更加的亲密。老师不仅交给他们知识，更交给了他们做人的道理。为了学生，老师呕心沥血：为他们的成绩而焦急；为他们的以后而担忧；为他们不认真而痛心……老师，是学生第二个遮风挡雨的港湾，第二个可以倾述心事的人，第二个……在学生伤心时，送去一份温暖；在学生寂寞时，送去一份关心；在……老师，我赞美你！我要以你为榜样，以你为目标，长大后，也要当一名高尚的老师！乐从小学六年级：吴翠莹250字 六年级 抒情散文
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梅花，我赞美你宋朝诗人陆游曾说过：驿外断桥边，寂寞开无主，已是黄昏独自愁，更着风和雨。无意苦争春，一任群芳妒，零落成泥碾作尘，只有香如故。我喜欢梅花。每到生机勃勃的春天，我们都会去植物园游玩，看着这里一朵朵鲜艳的花朵，我总会不由自主地想：到了冬天，百花凋零，还会有什么花供我们欣赏呢？这时，我第一个想到了梅花，每到寒冷的冬季，百花凋零，只有梅花依然盛开，那洁白的花瓣，我仿佛看到了无边无际的大雪；红色的花蕊让我看到了傲霜斗雪的梅花，这洁白美丽的花朵一簇簇的在银装素裹的冬天盛开，它不与那些鲜艳的花争夺春季，而在百花凋零的冬季独自盛开。它的那份洁白虽不如牡丹那般鲜艳；不如百合那般芳香；不如玫瑰那般美丽，而它却可以在冬天傲霜斗雪，拥有那坚贞不屈的精神，这使我浮想联翩。我想到了镇守在边疆的战士，他们在零下好几十度的冬天，一丝不苟的工作：保卫我们的家园，使得我们能快乐健康的成长，生活无忧无虑。试想一下，难道边关的战士没有家吗？有。难道他们没有亲人吗？有。他们为了我们的生活，为了祖国繁荣富强，放弃了在家里舒适的生活，义无返顾的选择出来镇守边关这时，我们伟大领袖毛主席的诗句浮现在我心间：风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，唯有花枝俏。俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑。500字 六年级 状物
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大自然，我赞美你大自然，你是万物的母亲，泥质润着每一寸土地，照射着每一朵鲜花，你是万物的根源。啊！大自然，我赞美你。春天，你让万物成长，给大地穿上了他绿色渲染的服装，你让沉睡已久的大地苏醒，让动物们从睡梦中醒来。夏天，你让于是来滋润干旱已久的土地，你让夜亮姐姐出来的比以前晚一些。是你让万物在这美好的夏季充满生机。秋天，你让微风来给人们送爽，让到处硕果累累，让火红的枫叶飘飘悠悠的飞落，让秋天有更多色彩。冬天，你将大地已经经过千次万次风雨的旧衣换成鹅毛般洁白的新装，你让阳光为人们带来温暖。一年四季，你为人们奉献着自己的人力量。啊！大自然，我赞美你，是你让一年四季都充满活力。大自然我赞美你。250字 六年级 写景
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你的赞美去年暑假里，我和我的小表妹笑笑和弟弟乐乐一块去上海儿童公园玩，笑笑自称自己是“无敌王”，什么也不怕，还提议说要去玩最刺激的项目。在我眼里最危险，也最刺激的一定是翻翻飞椅，因为它是从10层楼的高度突然掉下去的。每每走过那里，我都会听见尖叫声。我与笑笑很快就走到了那里，我不禁问道：“笑笑，你真的要玩吗？”笑笑对我说：“那当然，姐姐你是不是害怕了？”我说：“怎么可能，快点走吧！去买票了！”舅舅买好票走过来对我们俩说：“贝贝，你要管好笑笑！这个是有点危险的！”说罢，就把票递给了我。我拉着笑笑一块走了进去。一位阿姨帮我和笑笑绑好安全带对我们俩说：“小朋友，你真勇敢啊！有些大人开始玩前都不像你们俩姐妹那么勇敢！”终于，开始了，我只感觉双脚落不到地上，脚下是空的。我忍不住往下望了一眼：“哎哟！妈呀，怎么那么高，我的小命不保了呀！”等到到达顶上再也上不去后，我的双手紧紧握住安全杆。突然，我们冲了下去，笑笑对我说：“姐姐，你怕不怕？”我转头刚准备回答她，便看笑笑皱着眉头，眼睛紧紧闭上，嘴巴翘得老高。我想：“以笑笑的性格，如果我说我不害怕的话，等下一定会和我闹的，算了，随她吧！”我回答道：“我有点害怕，笑笑你真厉害，居然不害怕！”果然，笑笑睁开眼睛说：“废话，我可是无敌王，怎么会怕呢？”笑笑的话音刚落，这辆飞天车了就停了下来，我们停在了最高处，原来是结束了呀！我们陆续下了车，我一踩到地面，腿还在发抖，心想：“哎，我终于又回到了地面。”这时笑笑走过来对我说：“姐姐你真棒，刚刚其实我很害怕，可是你还是面不改色，你才是无敌王啊！”我也对她说：“其实你也很棒，毕竟你才5岁！”我和笑笑两姐妹因为这次，情谊更加深了。700字 六年级
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草，我赞美你下埔小学五（1）班作者姓名：钟裕涛 张老师妈妈家教室指导老师：张寿泉今年清明，我去了扫墓。 我非常好奇。为什么每年扫墓，都那么多野草？有些墓碑前，还长出了一棵树！今年也一样，大家拿起了镰刀，就干了起来。 我抓起来一把草，猛地一用力，就割掉了。我又抓起一把，又割掉了。就这样干了半个多小时，我觉得腰酸背痛。可还有一小片半绿半黄，半人高的野草没割，我又干了起来。这时，我和爸爸割完了，在一块粗糙的大石头旁边休息。突然，老爸的眼里闪过了一丝绿色。他抓着石头上的那根草，就要割掉。说时迟那时快，我抓住爸爸的镰刀，说道：“别，刀下留草！”爸爸说：“干嘛？你想替它挨一刀啊？”“不是。”我连忙接着说：“我不是这个意思。”“那你的意思是——你要替它挨好几刀？呵呵呵！”爸爸开起了玩笑。“说什么呢？”我大声叫到：“我是说不要把它割掉。”“嗯哼！”爸爸哼着。 “它能在这长成这样已经不容易了，况且是在石缝之中，又没有泥土，就靠雨水，别割了！”我说着，把镰刀放在了草地上。爸爸也放下镰刀。说：“是啊，小草这种顽强、不屈、能吃苦耐劳的精神，有很多人都学习呢！”是啊，这根草不靠泥土，就依靠着雨水与石缝，能长得这么绿，已经很不错的了。而且小草就是因为有顽强、不屈、能吃苦的精神，才能存活在石缝中的啊！我思绪万千，心想：我一定要学习小草顽强、不屈、能吃苦的精神，长大以后，做一个光明磊落的人。 看着这棵草，我不禁想起了一首诗： 离离原上草， 一岁一枯荣。 野火烧不尽， 春风吹又生。 远芳侵古道， 晴翠接荒城。 又送王孙去， 萋萋满别情。600字 五年级 叙事
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我把赞美送给你今天，老师说让我们玩一个游戏，名字叫“我把赞美送给你”，游戏是这样玩的：每次请4个人上讲台，站成一竖排，最前面的第一个人说出他后面第一个人的一个优点，要用”你是一个什么什么样的男孩或女孩“这样的句式表述，被赞美的这个人要把刚才那个人说的话重复一遍，并用同样的句式说出下一个人的优点，第三个人把前面二个人说的全重复一遍，再说出下一个人的优点，到第4个人的时候，他（她）要把前面三个人说的优点全部重复一遍。游戏开始了，老师点了陈凯帆、袁华键等4个人，他们按照老师说的顺利地玩了这个游戏，他们玩的十分开心。然后上去的杨启航、许天昊等4个人就没有那么顺利了，最后一个人总是记不住前面3个人说的话，就因为这个，他们重复做了好几次呢！多么好玩的游戏啊！被人赞美很开心，赞美别人的人更开心，我希望以后再玩这种游戏，让我也开心地玩一玩。350字 三年级 叙事
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赞美“宝宝，你好聪明哦！”阿姨又在赞美妹妹了，这种情景已出现过很多次了。我无奈地将目光从幸福的她们身上移开，叹了口气。“给孩子一个幸福的童年，多给予她一些赞美”这是阿姨的教育理念，可这也培育了妹妹令人无法理喻的个性。“宝宝，我们要珍惜每一分钱，以后买车，买大房子。”阿姨很高兴地对妹妹说。“也就是说，我们不能浪费钱，不做没有意义的事。”妹妹仰起小脸，自信满满。“宝宝，你真聪明！”阿姨一脸的欣喜与兴奋，对妹妹的回答十分满意。这样的教育，已不下十次了。自然，妹妹在赞美中知道了钱的重要性，是赞美播下了歪曲的种子。“我们小宝宝太聪明了，这么小，就能很快领悟我说话的含义。领悟能力这么高，以后念书，绝对没问题！”阿姨欣喜地看着她的宝宝，对我妈滔滔不绝地赞美开来。此时，妹妹正站在一辆豪华的黑色轿车前。车身在阳光下闪闪发光，妹妹的眼中，也射出明亮的光线：“妈妈，我长大了，会有好多钱，给你买好几辆这样的车。”阿姨爱抚地摸着她的头：“那当然好了，宝宝有志向。”我无可奈何地看着她们，对她们没有付诸任何行动的空想而悲哀。“婆婆，这次压岁钱给我4000块！”妹妹很理直气壮地告诉婆婆。“为什么要那么多？”“因为我考试考得好呀！”妹妹昂起了头。“就是，她还得了学习标兵呢！”阿姨在一旁附和着。我离开了这个房间，因为我不想再听到接下来的赞美，我为她们而揪心。脑中浮现出她们幸福的样子，耳中听到她们赞美的言辞。我真的悲哀，我感到，妹妹就像一叶江面上的小舟，在赞美的雾中，迷失了方向，在赞美的风中，左右摇晃。也许，阿姨认为自己生在一个不幸福的年代，也很少得到婆婆与公公的赞美。于是，她想用自己的赞美滋润妹妹幼小的心灵，给她留下一个美满幸福的童年。可是，糖水太多了也会发苦，让人腻味。她的赞美已化成了溺爱，从而，让妹妹变得自大甚至自恋。这是赞美吗？这又是赞美应该取得的效果吗？如今妹妹的思想已经变得歪曲，而阿姨却不以为然，认为只是童言无忌。这已不再是赞美，又岂是溺爱？这已发展到了纵容。这样的家长太多太多了。这样的赞美，也司空见惯了。这个社会，要我们年轻一代去维护。可，我们这些初升的太阳已成为了“公主”和“皇帝”，怎样承担这样的重任？赞美固然好，可这一切，难道不是赞美的错？我重新回到自己的房间，做礼仪课件。巧的是，这恰恰是关于赞美的。网上的资料中，我失望地看到一句话：“家长应给予子女尽可能多的赞美，这有助于子女的成长。我看见房间外那个正笑着赞美女儿的阿姨，忿忿地关闭了网页，在幻灯片上打下一句话：太多的赞美，并不会达到预先想得到的结果。1000字 高一 叙事
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