一串冰糖葫芦
550字
五年级
叙事
寒冷的冬天再次来临，每逢这个季节晚上放学回家时，我都常常想起那年一个漫天飞雪的冬夜里发生的故事。
一天晚上我正从电影院里走出，看到旁边有一个四五岁左右可爱的小女孩。她带着厚厚的帽子，手上捂着一双漂亮的绣花手套，一只手紧紧拉着妈妈，另一只手举着一串晶莹剔透的冰糖葫芦，糖葫芦在灯光的照耀下发出钻石般的光芒。这个小女孩幸福地微笑着，一双又黑又亮的眼睛里流露出天真，白嫩的皮肤把她衬托得像一个小天使。
突然，小女孩的眼睛仿佛被什么吸引住了。我顺着她的眼睛望去，吃惊地发现在人流中有一个跪在地上的小男孩！这个孩子与女孩年龄相仿，却穿着破烂不堪的脏衣裳，光着脚，眼神空洞而绝望，打在任何一个人脸上都冰凉冰凉的。他皮肤又粗又黑，手指细得像鸡爪，难看地萎缩成一团。真可怜，肯定是乞讨为生的苦命孩子！我愤愤不平地想着。这时，我看到小女孩那无忧无虑的大眼睛里也流露出一丝震惊。她拿着冰糖葫芦快步走向前去，小乞丐无比渴望地盯着那串糖葫芦，盯着那红彤彤的山楂果儿，咽了咽口水，一副可怜巴巴的样子。女孩思索了一下，大方地把那串冰糖葫芦递给了小男孩。小男孩的眼睛刹那间亮了，似乎也散发出幸福的光芒。这一个个山楂果子就如同一盏盏小灯笼，点亮了寒夜，点亮了小乞丐的心。
雪越下越大，周围变得一片洁白，世界仿佛落入一个没有痛苦、没有悲伤、没有不公平的童话中。而我置身这美丽的童话里，望着这串冰糖葫芦，感受到正有一股暖流涌上心头……
五年级:陈笑千
“小辣椒”班长
300字
六年级
议论文
猜猜我们班“小辣椒”是谁？告诉你吧。是我们班的班长——林旭玉。她这个“小辣椒”的外号是她当了班长之后班里的男生送她的。因为她对我们班的同学管理非常严格。谁上课话，谁没带红领巾，谁带了零食……她都要一一管制，并做出严厉的惩罚。
一次上课之后，同学们迅速跑进教室。我们的班长林旭玉绷着一张脸，在教室里走动着，眼睛四下张望。只听一声大喊：“符振鑫，站起来！”我们大伙的目光快速投向了高个子符振鑫。可符振鑫丝毫没有站起来的意思。林旭玉快步走到他身旁，一边用手扯着符振鑫使劲一提，一边厉色地说：“叫你站起来，你就站起来！”迫于班长的威严，符振鑫只好不情愿地站了起来，嘴里愤愤不平地说：“下面有女同学说话，你都不管。”林旭玉却不搭理他。
瞧，这就是我们的：“小辣椒”班长，够“辣”的吧。不过在她的严格管理之下，我们班连续四次获得“明星”班级。班风好多了！
展开阅读全文
相似题目
-
一串冰糖葫芦寒冷的冬天再次来临，每逢这个季节晚上放学回家时，我都常常想起那年一个漫天飞雪的冬夜里发生的故事。一天晚上我正从电影院里走出，看到旁边有一个四五岁左右可爱的小女孩。她带着厚厚的帽子，手上捂着一双漂亮的绣花手套，一只手紧紧拉着妈妈，另一只手举着一串晶莹剔透的冰糖葫芦，糖葫芦在灯光的照耀下发出钻石般的光芒。这个小女孩幸福地微笑着，一双又黑又亮的眼睛里流露出天真，白嫩的皮肤把她衬托得像一个小天使。突然，小女孩的眼睛仿佛被什么吸引住了。我顺着她的眼睛望去，吃惊地发现在人流中有一个跪在地上的小男孩！这个孩子与女孩年龄相仿，却穿着破烂不堪的脏衣裳，光着脚，眼神空洞而绝望，打在任何一个人脸上都冰凉冰凉的。他皮肤又粗又黑，手指细得像鸡爪，难看地萎缩成一团。真可怜，肯定是乞讨为生的苦命孩子！我愤愤不平地想着。这时，我看到小女孩那无忧无虑的大眼睛里也流露出一丝震惊。她拿着冰糖葫芦快步走向前去，小乞丐无比渴望地盯着那串糖葫芦，盯着那红彤彤的山楂果儿，咽了咽口水，一副可怜巴巴的样子。女孩思索了一下，大方地把那串冰糖葫芦递给了小男孩。小男孩的眼睛刹那间亮了，似乎也散发出幸福的光芒。这一个个山楂果子就如同一盏盏小灯笼，点亮了寒夜，点亮了小乞丐的心。雪越下越大，周围变得一片洁白，世界仿佛落入一个没有痛苦、没有悲伤、没有不公平的童话中。而我置身这美丽的童话里，望着这串冰糖葫芦，感受到正有一股暖流涌上心头……550字 五年级 叙事
-
一串冰糖葫芦今天的天气像欧阳夏的心情一样，简直糟透了——外面又打雷又下雨的。原因只为一个：乔嘉要走了。本来嘛，欧阳夏今天是挺高兴的，在北京的姑妈给她捎来了好多好吃的。欧阳夏从小就是在江南这边长大的，从没有吃过北方的东西，因此很是高兴。五岁时就和欧阳夏认识的乔嘉——就是那个和欧阳夏一般大，扎着和欧阳夏一样的粉红色头花，以及有一副好嗓子的上海小姑娘。乔嘉每次都会穿过长长的巷子，唱着“好一朵茉莉花呀”，推开那扇很旧的木头门，把好玩的东西带给欧阳夏，然后说：“夏子，这个好玩么？”说来也巧，夏子和乔嘉正好是在夏天认识的。这次，夏子也带着好东西——一串北京正宗的冰糖葫芦来到了乔嘉的家。“嘉嘉！”“哎！”门吱呀一声开了。“乔嘉，看！”欧阳夏提起了手中的冰糖葫芦，说：“北京的冰糖葫芦！”乔嘉仔细地看了看，说：“呀！真漂亮！”是的，那串冰糖葫芦是一层厚厚的冰糖包着一长串酸酸的山查，晶莹剔透，好看不说，一定也好吃。夏子笑嘻嘻地拿过一串说：“你的！”乔嘉很小心地接过了那串冰糖葫芦，对着夏子开心地笑了。乔嘉和夏子一路笑着跑出了弄堂，乔嘉告诉夏子：“知道吗？我觉得这里是最美的地方呢！和你坐在一起吃冰糖葫芦，我觉得冰糖葫芦会更甜，真好吃啊！”乔嘉顿了顿，继续说道：“我今天晚上6：30要坐火车回老家了。”夏子真伤心啊，最好的朋友马上就要走了，以后可就没有人可以说悄悄话了；晚上睡觉时害怕了，再没有那个和她扎着一样的头花的小姑娘轻轻对她说：“夏子，又睡不着了？”……夏子感觉到眼泪快涌出来了，跑着回家了。大概也就是在那时侯吧，天上下大雨了。雨倾泻在石板路上，发出一阵阵很轻柔，很细腻的哒哒声。夏子想了好久：乔嘉最喜欢什么？玩具？不对，乔嘉说过“有一个知心朋友比有一大堆玩具好多了”这句话。那么，是……“哦，是冰糖葫芦呀，刚才还和我说‘真好吃啊’的！”夏子心里想。接着翻出了几根冰糖葫芦，用袋子包好，飞快地跑出了家门，任凭妈妈在门口喊：“夏子啊，去哪啊？把伞带上啊！”夏子直奔火车站。雨仍然下着。“乔嘉！”夏子一眼看见了穿着鹅黄色外衣，做在车厢里的的乔嘉。“哎！在这儿呢！”乔嘉赶忙向那边招手。“给！你喜欢的！别忘了我！”火车起步了。“谢谢你！我会记着你的！明年夏天见！夏子！”乔嘉向夏子挥着手，直到火车走远，再也看不见夏子。其实，这只是乔嘉为了不让夏子伤心而撒的谎。从那年以后，乔嘉再也没有回去过。“明年夏天？那么，我的好朋友还是会回来的咯？那还伤心干什么？‘海内存知己，天涯若比邻’嘛！反正她还会回来的。”夏子自言自语道。她擦干了眼泪，笑了。就在夏子笑的那一刻，雨停了。900字 五年级 散文
相关推荐
五年级
叙事
550字
-
一串串纸鹤一串串梦想我是一个特别特别好动的男孩，有时候好动的令妈妈变成千手观音也管不住我。今天却被老妈用她的独门绝招挡住了。大家猜猜是什么呢？妈妈神神秘秘的拿来一个袋子，远远望去，五彩缤纷，咦，是什么呢？该不是女孩子头上扎的彩带吧，那个我可不感兴趣哦！我迫不及待的拿出来一看，哦，是一张一张卡纸，红色的，黄色的，绿色的，好多种颜色，弄得我眼花缭乱。正当我在研究这些纸是干什么的时候，突然眼前出现了一只彩色的纸鹤，小巧玲珑，可爱极了。难道妈妈是用这些纸折出来的，哇塞，妈妈很好厉害啊。我也要学，我也要学，我要把这些纸鹤折出来，串成一串串，挂起来，像动画片里小美的房间那样，布满了纸鹤和铃铛。妈妈马上就否决了我，说这个可是女孩子的细心活，就凭我这么一个好动的能静下心来学，那有点奇迹了。哼，我不服气，凭什么说我按耐不住，我就要静给你看看。我开始拿出那个正方形的纸来，然后学着妈妈对角折两下，然后摊平，再把四个角叠成长长的三角，又摊平，因为这样为了等下折形状的时候可以轻松的叠进去，而不会因为用力而损坏纸张。准备工作好了，就要开始折它的身体了，对角起来，弄成一个小正方形，然后在刚才折过的地方继续折进去，这样重复四下，每个三角形的边角都折一下，这样身体就好了，然后把折过的边角再返回去，一个纸鹤的身体就完成了，开始翅膀了，因为刚才已经折出了四个三角形，其中两个就是翅膀，还有两个就是头和尾巴，我把其中两个三角对折，这样翅膀就出来了，还有个角我稍微给它倾斜一下 头就出来了，尾巴不怎么要去动他，一个可爱的纸鹤就这样诞生了。就这样一个纸鹤我花了整整两个小时的时间，其间有几处需要重复折的 我怎么也学不会，妈妈都很耐心的教我，我呢 也奇怪，也没有发毛，很安静的学了两个小时，就这样我们身边的纸鹤越来越多，旁边的邻居也过来一起折，不一会儿，我们就可以串了，虽然我折的不多，但是那几串美丽可爱的纸鹤里面也有我的功劳哦！小朋友们，下次如果有时间可以来参观我的小房间哦，那一串一串的纸鹤，好像在夸奖我，迈出了耐心的一步哦，以后我还是会继续加油，慢慢学会耐心的，做一个有始有终的好孩子。800字 五年级 叙事
-
一串串脚印闷热的空气中荡起了浩如烟海般的灰尘，数不清的马蹄沉重地踏在湿润的泥土上，在零散的白云的遮挡下，阳光细线般照到圆明园内，带着一点杀气和令人不安的感觉……我站在桃木柜上，奇怪而迷惑地倾听着远方的声音，作为一名青铜礼器的成员，我应时刻注意着危险。我两手叉腰，竖起自己的大耳朵，端庄地目视远方。隐隐约约看到一些奇怪的身影来回跑，若隐若现，时大时小。正当我百思不得其解时，一名身穿军服，正规地穿戴着军帽，大黑皮靴子，有着白皮肤，黄头发，蓝眼睛的人类出现在我的面前。只见他长着一撮棕色的胡子，嘴角微微一笑，露出了兴奋而无奈的表情。他皱一皱眉，双手向前推开，抓住了我旁边的玉罗盘，然后迅速地把它放进一个袋子里。接着他又扫视了这个房间一圈后，轮流推向自己的大口袋，直到再也装不下的时候，才迈着沉重的步伐，一步一步向前走去，肩上扛着的大袋子压的他喘不过气来。我呼着紧张的气息向外望去，大片大片的人类士兵急匆匆地来回走动，但每一次消失在我视线中，隔一会儿后又一次出现在我眼前，他们总是扛着大口袋，满脸是汗地向相反方向走去。我惊惶地问四周的兄弟姐妹，我们一会儿也会被装进口袋吗？他们是干什么的？那些黄皮肤黑眼睛的人类呢？……。千万个问号坠落在我的心头。我心中的焦急犹如奔腾不息的长河一直拍打在我内心的悬壁上，尤如蒙蒙胧胧的薄雾笼罩在我的心房。使我怎么也看不清事情的真相。我等待着湖面上轻微的波纹，等待着他们撤离时所留下的一串串脚印，我的同胞们议论着，着急着，时刻祈祷着奇迹的发生。正当我们谈论时，大批大批的人类举着锋利的武器赶来，他们环顾了一下四周，一边摇头一边抡起武器朝我们砸来，”叮当，喀嚓……”一片一片的哭喊声回荡在我耳边，我一扭头，“咔”一声，我倒在了地上。当我以最后一口气看一看这个曾经辉煌的园林时，到处都是火光，到处都是脚印。一缕缕青烟在火光的衬托下升上天空，当阳关透过青烟照在圆明园上时，只有一串串脚印……700字 五年级 记叙文
-
冰糖葫芦E度网专稿 未经允许不得转载“卖冰糖葫芦，一元一串！”这阵阵叫卖声，把我从甜甜的梦里拉了出来。我拉开窗帘向外望去，看到的是一个小车上的玻璃箱里那一排排晶莹鲜亮的冰糖葫芦，这不禁使我想起了往事。那也是一年冬天，我从家出来，四处闲逛，看到一个老爷爷推着车子在卖冰糖葫芦，我走上前去买了一串，咬了一口，甜甜的，脆脆的，十分好吃，我不由自主地问：“老爷爷，这是什么地方的冰糖葫芦，这么好吃？”“孩子，这你不可以不知道呀，这是咱家乡的冰糖葫芦呀！”于是，我从那时起就知道了，家乡的冰糖葫芦是最好吃的。那老爷爷还告诉我冰糖葫芦的制作方法：首先把山楂洗净，再把里面的籽拿出来，接着用签子把山楂穿成串儿，然后熬糖浆，最后把串成串的山查蘸上糖浆，并冻上，这样，冰糖葫芦就做成了。我回收了思绪，又向窗外望去，那个卖冰糖葫芦的阿姨似乎要走，我忙以最快的速度拿了一元钱并胡乱套了一件外套飞奔下楼，我跑到阿姨身边说：“阿姨，我要买冰糖葫芦。”说完，我便仔细看了起来。这儿的冰糖葫芦有山楂的、蜜枣的、香蕉的、海棠的……更好玩的是，还有一种冰糖葫芦是山楂和香蕉是粘在一起的，我问阿姨这个叫什么，阿姨告诉我这叫“兄弟连心”。我从来没有吃过，便买了一串来尝一尝，结果粘的我脸上全都有糖，我笑了，说：“阿姨，这是咱家乡的冰糖葫芦吧！”阿姨说：“真聪明。”我又笑了，因为我能记得家乡的冰糖葫芦的味道，所以我认定了，这是家乡的冰糖葫芦。冰糖葫芦，我爱你！福建南平延平区塔前中心小学五年级:余筱妍600字 五年级 状物
-
冰糖葫芦我们中国是四大文明古国之一，有着悠久的历史，也有着像宝藏一样丰富的传统文化流传至今。而其中，我最喜欢的是传统小吃里的冰糖葫芦。冰糖葫芦是一串串的，看上去就像串在一起的，缩小版的红灯笼，非常耀眼，非常好看，也非常诱人！传统的冰糖葫芦是用冰糖和山楂制作而成的。首先，把山楂穿成一串，每一串大概要用上八个山楂，然后把红糖熬成糖浆，再把穿好的山楂串裹上糖浆，晾凉冷藏即可食用。在2014年的国庆节，我们去北京旅游的时候，我就在路边买过一串冰糖葫芦。我舔了舔冰糖葫芦外面那层糖衣，非常的甜！可是，当我一口咬下去之后，发现里面的山楂非常的酸，我的牙齿都被酸倒了，于是我只好把山楂的糖葫芦给爸爸吃掉，我自己再重新买一串其它口味的糖葫芦。而其它口味的冰糖葫芦品种也很多，最好吃的是把金桔，橙子，苹果，奇异果，提子都串到一起的综合口味冰糖葫芦，味道非常不错呢！感觉挺新鲜的。这就是我心目中的冰糖葫芦！我爱冰糖葫芦，它非常好吃，而且它还是我们传统文化的代表，难怪那么多来中国的外国人都很喜欢呢！400字 五年级
-
冰糖葫芦“串串红”想必大家都知道冰糖葫芦吧！红彤彤的山植果按大小排列穿在竹签子上，外面裹着晶莹透明的糖稀，出售它的人往往把一只只糖葫芦串插在特制的木棍上，像一棵结满硕果的小树，很少诱人。南宋光宗皇帝名赵惇，年号为“绍熙”。绍熙年间，宋光宗最宠爱的黄贵妃生病了。她面黄肌瘦，不思饮食。御医用了许多贵重药品，皆不见什么效果。皇帝见爱妃日见憔悴，也整日愁眉不展。最后无奈只好张榜求医。一位江湖郎中揭榜进宫，为黄贵妃诊脉后说：“只要用冰糖与红果（即山楂）煎熬，每顿饭前吃五至十枚，不出半月病准见好。”开始大家还将信将疑，好在这种吃法还合贵妃口味，贵妃按此办法服后，果然如期病愈了。皇帝自然大喜，展开了愁眉。后来这种做法传到民间，老百姓又把它串起来卖，就成了冰糖葫芦。冰糖葫芦做过复杂，不是一般人就做的好的。先把选好的山楂洗净去跟取缔，将山楂的核去掉，在加上自己喜欢的馅料，然后用竹签串起来。第二步是熬汤，再把山楂蘸上糖，最后冷却2、3分钟。成功的冰糖葫芦出锅后外面的糖会迅速冷却，咬起来咯嘣脆，完全不粘牙。糖葫芦有健康的功效也有使用禁忌，不是所有人都可以长期食用，它里面含冰糖，所以糖尿病患者要慎用。“冰糖葫芦甜又甜，红红山楂圆又圆······”450字 五年级 状物
-
冰糖葫芦学校边的冰糖葫芦见证了我和她一年的同桌故事。故事很简单，一间教室，两张书桌，两把椅子，几本书，一支笔，加上我俩就能把故事完整的呈现出来。这年教室的墙壁的中学生行为守则是明文规定不能在教室吃零食的，老师看见没收，也就是在这个敌占区，我们大儿大方的吃起冰糖葫芦。她是一个不知道文静为何物的女孩，霸道，嗓门大，到处惹是生非，天生一副坏小子样。我和她完全不是一路人，我喜欢看书，不管是什么样的书，拿着就能看一个上午的，即便一本医术，都看的起劲。看不懂内涵看图片，没有图片的看页码。事情很简单，本来我打算买了一串冰糖葫芦送给心仪的那个女生了。没想到她进来了，二话不说，就吃了!当时我很生气，我用一个斯文人特有的方式—静坐去抗议，最后她拗不过我，回头给我陪了串。自那以后，每当我用那种眼神看着他的时候，她就会去给买冰糖葫芦。有天我拿着冰糖葫芦去找心仪的那个女生，还没走到他位子，一个帅气的男生先把冰糖葫芦递到了他手上。这时候，她就过来了，果断的接过我手中的冰糖葫芦，谢谢!其实生活就是这样被人扮演的惟妙惟肖。这是一个很清纯的故事，没有结果，曾经开过一次绚丽的花后就枯萎了。时光太过匆促，没有时间去理会。450字 初二 叙事
-
冰糖葫芦XX年 9月9日 星期日 晴下午，我正在舞蹈教室的窗户边向外张望着。明媚的阳光，照得大地亮了些，天气热了些。早晨的时候，我买了串冰糖葫芦吃，于是便注意到了眼前那个卖冰糖葫芦的人。他不是早上的那个人，戴着一顶帽子，身穿一件衬衫，手中拿着一根长长的棒子，棒子上插满了又红又甜的冰糖葫芦。可惜我看不见他的面孔，因为他是背对着我的。我目不转睛地盯着他看，等待着接下来将要发生的事情。只见他先是挺立在那里，望着过往的人们。而人们则是要么当作没看见他似的走开了；要么随便瞟了那糖葫芦一眼，若无其事地走了；要么一直盯着他的糖葫芦看，却怎么也不愿意买。于是他有些累了，不时地换个动作站着：一会儿把手叉在腰上，一会儿又跺跺脚，很沉不住气的样子。我想他一定在这里站了许久了吧？突然，一个小孩子在他的不远处痴痴地站着，目光直射那香甜的冰糖葫芦。他似乎发现了，向那小孩子走近了一步，头歪着。我猜想，他一定是在笑眯眯地问道：“小朋友，香喷喷的糖葫芦，买一串吧！”可是那小孩子微微摇了摇头，竟然绝情地扭头跑开了。我看得入了神，只见他又直起了身子。我知道，他心中好不容易出现的一丝希望又破灭了。他继续等待着顾客的前来，可是并没有一个人来买他的冰糖葫芦。又过了一会儿，他实在不想再这样等下去了，于是转过身，拿着那长长的棒子，向前走啊，走啊……这时，白老师又让我们去练习了，可我的脑海中却全是刚才的情景。我想：“他等了这么久都等不到一个人来买他的冰糖葫芦，真可怜。那糖葫芦，一定费了他很多很多的心血吧！他一天的收入，一定很少很少吧！可这是为什么呢？为什么花费了很多很多心血的东西，得来的回报却很少很少呢？是因为糖葫芦不好吃吗？不可能，糖葫芦那么甜。是因为价格太贵吗？不可能，只要两元钱就可以买到了。那么，为什么他那么辛苦地站在那里，却没有人愿意帮助他呢？既然他付出了，就应该有回报呀！这究竟是为什么呢？兴许是只因为吝啬吧。我想，下了课我还去买一支！700字 六年级 叙事
-
冰糖葫芦串起一段幸福，一段辛酸。在泪水中明白了眼泪的味道，知道那是咸的。——题记过了这一个多月的生活，使我明白了不少又不少，就象那冰糖葫芦，我可以很清晰的数出是几个，我的数学那就不错了！看着那串红，真的是很诱人，嗅着它的气息，舔着它，香的甜，这美丽的外表，不禁心动。可是我还在困惑，我想那种酸涩，它忽然让我陌生了。在疑惑，这是我爱了十几年的东西吗？？为什么我早知道结果，却还想去尝试，想得到意外吗？好象很模糊......还是我期待它串起的不再是辛酸，而是幸福。可是我的第6感告诉我，它离我却很远很远。那天，他对我说：我想买冰糖葫芦给你吃。我说：哦。接着，又问了一句，那怎摸没买啊。没有来得及，下次吧！那时，我就明白一个喜欢说，明天再说；一个喜欢说，下次吧！就这样，我明白了我不想在等待中死亡，所以，冰糖葫芦说，我不会帮你串起幸福。我对自己说：那我就辛酸吧！我现在已经不知道该怎摸再写。那么热爱的东西。。。却被我栓了一段苦恼！我只想在留下一点空白，留下这记忆......知道要笑，可是笑容却变形了。好似是吃冰糖葫芦的姿态。400字 高三 叙事
-
冰糖葫芦你可知道，哪里的冰糖葫芦最好吃最有名？不用说，当然是哈尔滨的了！刚一入冬，大街上就响起了卖冰糖葫芦的吆喝声。你看，那一个一个的冰糖葫芦多可爱呀，真像一个一个的孩子捧着笑脸。那一个个冰糖葫芦被插在木捆或摆在亮匣里的时候，它就好像在对我们说：“我非常好吃，只要买了我，就会给你带来无穷的乐趣！”如果你想做个冰糖葫芦的话，你就按我的步骤来做吧！要分为以下三个步骤：第一步：找好优质的山查或水果，去掉核。记住，只有去掉核的山查或水果才能更好吃的呦！第二步：用一个长竹签把它们串起来。第三步：把它们都抹上糖浆。这样，一个冰糖葫芦就做好了！对了，忘了告诉你们，冰糖葫芦可不光是山查的，还有核桃、杏仁果酱等口味儿，好吃极了。听说有一回在香港，一对年轻夫妻扛着一个串着30个山查的冰糖葫芦，一边走一边笑个不停。那情景有趣极了。听完，我谗的直流口水。将来我长大了，要创造出更好吃的冰糖葫芦，给全世界的人们！350字 四年级 叙事
-
童年脚印一串串照片上，是我那天真的笑脸。往事，又一幕幕涌上了我的心头……还是我六岁的时候，在外婆家正玩得不亦乐乎呢！突然听见厨房里有声音，便一步一步小心翼翼向厨房“进军”。外婆正洗菜，水哗哗流着，外婆丝毫没有发现我正在把袋子打开……“啊”我突然大叫一声，外婆吓了一跳，忙转身，继而又笑得直不起腰来。原来刚才我把放着螃蟹的袋子打开，那只螃蟹刚一“解放”就“恩将仇报”，“追杀”起我来了。是谁解救了我呢？是我自己。追了一会儿，我跳上了沙发这下可好，那只螃蟹八竿子打不着我，上也上不来，但我呢，下也下不去。过了一会儿，我不怕了，摆弄起它，又十分小心，生怕又被它钳了。摆弄半天，它被外婆就送进了锅里……童年，我喜欢这样的调皮，可也很喜欢乡下生活。乡下的空气，总那么清新。一路上，我尽情呼吸这美好的空气。夏日，若来这里，知了在树上会不停的歌唱，轻风时而掠过，携来屡屡花香。头上虽有太阳，可两排树的树枝却形成的天然的遮阳伞，一切，都非常美好。夏日的田野里，在田野里，总能见到许多小虫子，我喜欢只身一人，进入田野里。左手一拍，右手一捂，一个又一个小虫子便乖乖束手就擒。结局，却往往是我放生了他们……然后，在田野待上一上午的我，回去的时候都不认识我自己了——那黑的，该不是成非洲人了吧？思绪又会了来，不禁感叹：“童年，真好！”江苏盐城滨海县滨海县永宁路实验学校六年级:王程毅500字 六年级 叙事
-
冰糖葫芦放学回家，前脚刚迈进家门，爸爸就闪到我面前，还像变魔术似地从背后亮出一串我最爱吃的冰糖葫芦，我从爸爸手中抢过来就迫不及待地对准一颗一口咬下去：“啊……啊……酸……甜……太爽了！”我陶醉在美味的享受里。松开嘴，牙齿上带起的糖丝拉得老长老长，竟把我的思绪拉回到童年，拉回到那个偏僻的小山村……五岁时，由于爸爸妈妈忙于工作，我跟姥爷姥娘住在一起，那里偏远又闭塞，整个村子里就一家小店铺，卖的东西也不是我爱吃的。我最爱吃的是冰糖葫芦，可是只有快到过年的时候，才会有一个走乡串户的老人到村头叫卖。其余时候，我就只能干靠着了。一次，我实在馋得够呛，就缠着姥爷去买，姥爷被逼无奈，只好自己试着做。东拼西凑地备齐了原料，却出现了新问题：用大火中火还是小火？用白糖冰糖还是红糖？山楂核怎样挖出来？糖稀怎样糊上去？一次次尝试，一次次失败，一个月后，我终于吃到了美味无比的冰糖葫芦。看着我狼吞虎咽的样子，姥爷的脸乐开了花，可是我却看到他的腰变弯了，眼睛里也布满了血丝。嘴里的冰糖葫芦顿时变得咸丝丝的。如今，我已经长成大孩子了，吃过各式各样的美味零食，却总觉得比不上姥爷做的冰糖葫芦。那天，我扁桃体发炎，姥爷来看我，晚上吃完饭聊天时，不知怎么地，嘴里突然嘣出一句：“好久不吃冰糖葫芦了。”第二天中午放学回家，刚一进门，姥爷就把我拉到阳台上，阳台上赫然插着几十根冰糖葫芦，它们在阳光下闪闪地发着光。我却又分明看到姥爷布满血丝的双眼。我扑到姥爷怀里，搂住他的脖子，用手背偷偷擦去脸颊上的泪水……550字 初一 记叙文
-
留下脚印一串串14年的春去冬来，14年的烂漫年少，在这14岁的成长旅途中，遍布了我可深可浅的脚印。一串串脚印是我真实的写照，是祭奠我成功的里程碑。在冷冬的日出，我来到这个世界，落地的那一刻，我留下了人生中第一个脚印，很浅，却意义重大。从此，我在父母的怀抱中茁壮成长。在细雨的傍晚，我尝到了苦涩的泪水。从考试名次上滑下，我受到了很大的打击。小孩子，十分爱面子，我更是如此，不能忍受同龄人的玩笑，而异常气馁。踩在湿软的道路上，我留下了一串深深的脚印。失败的滋味从来都不好受，并不是哭哭鼻子就能消失的，它会跟着你，直到你在成功之时便舍你而去。我很庆幸自己没有垂头丧气，在第二次考试后，看到名次我开怀大笑，喜悦是那么真实。在放晴的午后，静静的教室只听见笔写在卷子上的刷刷声。我不禁有些紧张，暗想不愧是区竞赛。小心地环视了一周，又暗叹到这里可都是同等级或等级更高的学生呢。再暗自鼓鼓气，甩甩头，动手答题。在离开考场的路上，老师和我们在探讨试题。望着远方的天空，心想尽了力就行，嗯，就行。有没有获奖的消息很慢长，在期末，老师微笑着和我谈论，我听了后心花怒放，蹦蹦跳跳的回到了教室。那时，我沿途留下了一串大大小小的脚印，一串我引以为傲的脚印。在14年里，脚印告诉我，没有道路是平平坦坦，总会有曲折，就如人生，没有一帆风顺，总有磕磕绊绊。在走好这条路靠的只有自己，一步一脚印，哪里跌倒就从哪里爬起来。给自己留下脚印一串串的绚丽道路，这样，人生才不会有遗憾！广东广州南沙区黄阁中学初三:亚萍550字 初三 记叙文
-
一“串”照片记得一年级的时候，发生了一件使我哭笑不得的事。“同学们，请你们明天各带一张一寸彩照！”老师拍拍手掌，再郑重地说：“记得，是一寸照片！”我听完后，心中立即起了一阵阵疑团：老师到底说什么啊？又说带一张又说带一串照片的，应该是带一串照片吧！回到家，我迫不及待地去拿彩照，怎料从凳子上摔下来，把装彩照的盒子倒翻了，照片散得满地都是。我的心顿时沉下来了。可是我突然想起老师常对我们说：“做事不要半途而废。”于是我就下定决心要收拾好这一串照片。为了把照片找回来，我攀高爬低的，一会儿趴在地上，一会儿爬上台，一会儿又翻抽屉。不但把屋子弄得乱七八糟，而且弄得浑身是灰。接着我把针和线拿出来，开始一针一针的把十张照片串起来。终于串好了，我不禁心中暗暗自喜：真是不负有心人啊！瞧，这线缝得多密啊！到了第二天，我满怀信心地把那一串照片交给老师，心想这次老师一定会表扬我。可当老师一看到那一串照片，疑惑地问我：“为什么带那么多张照片？”我听了，冤枉地说：“老师，您不是说带一串照片吗？”老师再望了望我手中的一串照片，笑了笑，不好意思地说：“对不起，可能是我读错了。我是说带一寸照片啊，是尺寸一寸啊！”当我弄清楚整件事情的来龙去脉时，确实令我哭笑不得，我心里不断地想：到底是老师读不准，还是我听得不认真，还是……老师真的读错了呢？每当我把这件事说出来时，我的朋友们总会哈哈大笑。这件事虽然使我哭笑不得，但是却给我的童年留下了美好的回忆。550字 高三 叙事
-
一串钥匙自从母亲走后，我才深刻的体会到什么叫母爱，我才体会到“世上只有妈妈好”这首歌的深刻含义，我也体会到没有母亲在身边的那种滋味。 母亲在身边，我会在她用双手组成的爱溺湾里自由自在的欢乐的生活。 母亲在身边，我会有很多很多美丽而神奇的梦境。 母亲在身边，我的全身就会涌来一股浓浓的力量和温暖。 母亲在身边，我会拥有我所想得到的一切。 自从妈妈走后，我才懂得什么叫“家”。我才知道只有母亲才能组成一个温馨、体贴的“家”，一个充满爱的家。 妈妈出差要一个月的时间，这次是妈妈第一次离开我那么长时间。 母亲走的时候给我留下了一串钥匙说：“你如果想我的话，就拿起这串钥匙，好比我在你面前，这一把钥匙就代表我的一个心愿。”说完，爸爸和妈妈上了一辆红色轿车走了，车刚一走，我那晶莹般的泪花禁不住滚滚流出。 妈妈把我事先托付给大姨。我到大姨家，又想妈妈了，立刻拿出钥匙，仔细一看发现上面留有妈妈的笔记。我先拿起那把，闪着金子般光芒的钥匙看上面刻着“好好学习”，我又拿起那把，发着白光的钥匙上面写着“不用担心”，看着那把白亮的钥匙仿佛又看到了妈妈，那慈祥的、炯炯有神的眼睛。他们还有一段时间才能回来，这串钥匙变成了我寂寞中的良伴。 很快到了八月十五，这是第一次没在家和妈妈过节。晚上，我望着那园园的月亮，沉思着，也许妈妈在那边也望着月亮想我。“祝妈妈一路平安，节日快乐，也许那边没有月饼，那我就把那个园园的、亮亮的大月饼送给妈妈吧！妈妈，这个月饼是我送给你的，钥匙捎去我那浓浓的祝福，深深的祝愿。” 妈妈，我好想你，好想家。550字 初二 记叙文
-
错误串串show错误串串show大家看到这个题目时，一定非常纳闷儿：哪门子的新鲜事儿，错误也会玩串烧？嘿！你还真别说，这事儿在我们七六班，还真有！在一节历史课中，低级错误争相出现，引发爆笑课堂！什么？你感兴趣！那好，一定不要关闭此窗口，请听孙含琦一一为具言所闻！1“×××，你来回答一下，周恩来领导了什么起义？”“武昌起义！”（正确答案是南昌起义这位同学的回答让我们哈哈大笑，他也涨红了脸，不好意思地笑着。可我们的历史老师却非常气愤，道：“这么低级的错误，你堂堂×××也会犯？”要知道，他对我们可是非常严格的，绝不允许我们犯低级错误。不过，这场风波很快就平息了，大家又在专心听老师讲课。2“×××，说一下，红军在长征中遇到了哪些困难？”那人一本正经地答道：“1.敌人的围追堵截；2. 缺少粮食给养；3 .长征前期红军内部分裂；”听到这儿，历史老师赞许地点了点头，刚要为他美言几句，谁料他语出惊人：“4.恶劣的自然环境。如：终年积雪的雪山和一望无际的草原等。”（正确答案是草地这位同学的回答真是“精彩”！瞧我们班同学，乐得牙都快掉了！老师的脸简直就像一只没熟的柿子，对其喝道：“草原?你可真能想象啊！站着听会儿吧！”我觉得这个错就够可爱的了，可是，后面还有更雷人的！3“×××，说一下长征精神。”“长征精神是不怕牺牲，勇往直前的大无畏革命英雄主义精神和团结互助，不折百挠的集体主义精神。”全班倒！……错误串串show550字 初一